游三门峡黄河大坝作文

2017-12-10 记事作文

游三门峡黄河大坝
每当我出去旅游时,总会有人问我你是哪里人?我就会说我是三门峡人,他们立马露出羡慕的表情说那你们那里有高大雄伟的三峡大坝?我笑着岔开了话题,心里想着一定找机会去三门峡大坝看看,给他们解释清楚。
机会终于来了,上个礼拜四我们全班同学到三门峡黄河大坝去参观、游玩。愿望终于实现了,我的心也早已飞到了哪里。
到哪里,我们先去了展厅,展厅内的模型十分漂亮。通过导游阿姨的讲解,我了解到三门峡大坝北邻山西省,西邻陕西省,被人们称为“黄河金三角”,三门峡黄河大坝是我国在黄河上游兴建的第一座水利枢纽工程,三门峡黄河大坝被誉为“万里黄河第一坝”。
首先,我们来到“一步跨两省”。为什么要叫一步跨两省呢?因为它这里有两个巨大的脚印,左脚在山西,右脚在河南,所以叫一步跨两省。我在那里照了几张相,照片上的我仿佛变成了一个巨人,神气极了。
然后,我们便迫不及待的去了水晶宫。水晶宫全长100米,由玻璃制造,下面是五颜六色的鱼儿,还有肥美的黄河大鲤鱼,十分漂亮。它们都是在发黄的黄河水里生长的,我不由得十分敬佩鱼儿顽强的生命力。
出了水晶宫,我们便到了张公岛。站在张公岛上,可以远观黄河大坝的远景,坝体正面写着“黄河安澜,国泰民安”八个大字。
欣赏完了张公岛,我们便去观看王母娘娘的梳妆台。在这里,导游阿姨给我们念了一首诗,“望三门,三门开,黄河之水天上来!神门险,鬼门窄,人门以上百丈崖……”。听完这首诗,心中更激起了对三门峡大坝的建设者的崇敬。
我们继续往前走,不知不觉,便到了中流砥柱。到了这儿,导游阿姨给我们讲了一个故事:“有一天,一位艄公和几位渔夫去黄河上钓鱼,突然,狂风大作,浪潮翻滚,眼看着渔船上的人即将被浪潮吞没,这位艄公一边喊着“朝我来!”一边朝河里跳去,这位艄公一跳到黄河里,浪潮便平息了,只是黄河的下游里多了一块石头。这块石头就是现在我们看到的中流砥柱,它的别名就是“朝我来”,这位艄公和无数位为中华民族独立做出贡献的英雄人物一样,真不愧为中华民族的中流砥柱。
参观完这些,我们便走在返程的道路上。回到家,我又累又饿,一躺到床上就不知不觉的睡着了,梦中,我遇到了梳妆台上的仙女……

【写作指导:写人作文五种方法】

  记写人物的方法种种,而常用的不过如下五种:引联式、转情式、议证式、寻访式、纪传式。

  1、引联式。

  本式的套路模式是:睹物思人→联想回忆→睹物议人,总结全篇。(next88)凡是一件记录着被回忆者品格与某些特殊经历的物品,均可作为引起联想的触发物。

  其次是所回忆的.故事要能反映出一个人的某些品质,并且要与引起你产生联想的触发物相照应。切莫写成触发物是触发物,主体部分人物的行为与触发物无干。

  第三是结尾“睹物议人”,它的作用之一是总结全篇点出文旨;作用之二是与开头照应。因此,从什么地方联想开去还应再回到什么地方去。其思路图实质上是一种倒叙的形式。只不过它是因物而引出回想,不是因事而引起的回想。

  2、转情式。

  本式的套路模式为:恨的产生→恨的淡化→爱的萌生→爱的发展→爱的深化。或者反过来:爱的产生→爱的淡化→恨的萌生→恨的发展→恨的深化。

  这一式是高中生必修式,因为用这一式写出的文章就是复杂的记叙。用这一式去落实大纲中有关复杂记叙的要求,是事半功倍的。而且这一式又是记事、抒情、记人三种文章的通用式。

  运用这一式应注意四点:①开始的贬抑应适度,为下文由恨转爱留余地,埋伏笔,不然下文就无法转了。因此开始的恨一定是误解,是偏见一类的东西。②要注意以后的每次感情变化的原因要可信、自然。③要注意结尾的褒扬升华要有方寸。④要注意加工题材,原有的材料不可能都是由五个阶段构成,初学习时,一定要对材料进行补充。缺少的部分,可根据已占有的材料所形成的思维定势适当用虚构来补充。这一式,初、高中学生经过两三次训练就可以熟练掌握。掌握了这一式,学生作文的思路会有一个飞跃性的进步。

  3、议证式。

  本式的套路模式为:阐明中心→叙写事实→总结照应。

  运用这一式的第一步是用抒情的笔调,表露你对所写人物的总评价,点明文旨。第二步是从三个不同方面具体叙写人物事迹,落实文旨。第三部是总结全文的记叙,照应文章开头,再一次抒情议论、升华中心。能集中代表本式的名篇是《谁是最可爱的人》,这一式的设计,意在落实大纲中关于学会夹叙夹议的写法的要求。

  4、寻访式。

  本式的套路模式为:寻访缘由→寻访经过→寻访结果→寻访感想。

  本式是以寻访为由头,用寻访经过去歌颂主人翁。这一式又可细分为定点寻访和移步寻访。如《驿路梨花》就是定点寻访,寻访的扬所就是小茅屋。

  这一式的特点是多线索,在一主线之上,支线横生。以此落实大纲中关于多线索记叙的要求。

  5、纪传式

  本式的套路模式为:简介概况→重点记叙→今日概况或卒年,卒后有关情况→简要评价。

  简介的概况包括:姓名、生平、籍贯、家境、学业建树等。重点的记叙是介绍其主要成就,一个成就一段。设计这一式,主要是为了实用,在日常工作中,时常会遇到记写人物生平的情况,学会了这一式,对将来的实际工作很有意义。

  总之,记人的文章是常用体裁,要想打好基础,必须明确地学会几样,然后才能谈得上灵活运用。只要学会了这四样,一般情况下,写人的题目是不会难住你的。

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