接力比赛
秋季运动会中，我们三年级举行了一次接力比赛，非常激烈，最开心的是，我们班得到了第一名。
那天，秋高气爽、阳光明媚。我校三年级就要举行接力比赛。下午我们上完第一节课后，我们班全体同学精神抖擞，特别是接力比赛的运动员。我们拿起椅子走到了操场坐着，一位体育老师说那天，秋高气爽、阳光明媚。我校三年级就要举行接力比赛。下午我们上完第一节课后，我们班全体同学精神抖擞，特别是接力比赛的运动员。我们拿起椅子走到了操场坐着，一位体育老师说：“请接力比赛的运动员们排好队。”我们一听纷纷排好了队，准备开始比赛。我们班跑得最快的同学站在了第一个。体育老师一发令，那个同学就跑了起来，像猛狮样冲了过去。我们大声喊着叫着：“加油！加油！加油！”一会儿就轮到我了，这时侯我心里很紧张，脚都在发抖。想想我原来是班上跑得最快的一个。这次，能跑好吗？这时，同学已拿着接力棒向我冲过来，我就接过接力棒，像风一样跑了出去，果然追上其它同学。我回到椅子上，为我班的同学加油。过了一会儿，轮到了最后一名同学，它接过接力棒飞快跑了过来，最先冲到了终点。啊！我们跑到了第一名。
在接力比赛后，我们开心得跳了起来，下次运动会我也要像这次一样精神抖擞，像猛狮一样飞奔。
【写作指导：名言积累与运用的方法】
随着语文教学改革的深入，语文考试的变革也越来越显着，一个最大的变化就是：基础部分中的.语言积累与运用题（包括名言积累与运用、综合学习、仿句练习、对联写作等）在考卷中的比重越来越大，分值越来越大。尤其是第一个知识点，更是重中之重，不少地方的分值都在10分以上。（next88）因此，做好这一点的专题研究，从全国各地纷纭复杂的中考题中准确理清基本知识要点、涉及的主要考点、找准相关问题并指导同学们如何有效应对，对于抓好备考具有十分重要的作用。
名言积累与运用涉及的考查要点有：对经典名篇名句的记忆情况；名句深刻含义的准确理解及运用。考查的范围有：
1、课内的诗词名句，又以名家名篇的名句为主，考查方式有直接填空默写或根据提示理解性默写；
2、课外的阅读积累，如生活中使用频率很高的、含义丰富或富有哲理的名言、警句、格言、俗语等；
3、经典名句的准确分析品味。
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