难忘·考试作文

2018-04-26 记事作文

难忘·考试
山西运城搏力作文四年级:白锦润
在我的成长过程中,有好多难忘的事,可有关考试的事,真的、真的让我难忘。
还记得那次数学测试,粗心的我算错了两道题,只考了98分,在班级里排前6名。拿着试卷,我心里早就像揣了只兔子一样,“砰砰”乱跳了。希望爸妈能“高抬贵手”。
还没等我放下书包,妈妈就急忙忙的从厨房奔了出来。
她问:“听说你们班考数学啦,考了多少分啊?”
我压低声音咕哝着:“98分”。见妈妈没什么生气的`迹象,我的心里暗自庆幸。
“第几名啊?”妈妈冷冷的问。
我结结巴巴地说:“第……第六”,话音刚落。
只听得耳边想起了一声炸雷:“什么!你怎么回事?”
我不敢抬眼看妈妈。
“为什么人家能考满分,你就不能呢?嗯!”妈妈继续生气的质问。
打那以后,我不敢再粗心了,我知道粗心是要付出“代价”的。
前不久的期中考试,我的数学、语文都考了第一名。回到家里,看到我的成绩,妈妈的皱纹舒展开了,爸爸也一改往日的“关公脸”,自然更少不了给我些“厚待”,父母的脸也像花儿一样灿烂。
现在呀,每每想到考试的事,我都会想起爸妈的严格,其实,这严格使更我认真、更优秀,它将伴我快乐成长。

【每日写作指导:怎样写好记事作文】

  记事作文以叙事为主,表现发生在活动场地、竞赛等事情的某种意义,反映作者对这些事情的态度和看法。

  写谁(作文对象):发生在活动场地、竞赛等事情。(next88)写什么(作文目的):反映作者对这些事情的态度和看法。

  怎样写:通过一件事或几件事说明作文的目的。

  写法:叙述事件,还可以在事件中进行有效的肖像、语言、心理、动作、细节描写。注意事项:作文过程中,必须坚持始终要与所写这些事情的态度和看法相联系。

  一、交代清楚事件发生的时间、地点、人物、起因、经过和结果,即六要素。一件事总离不开这六要素,把这方面写清楚了,才能使读者了解事件的来龙去脉。

  二、要围绕作文的中心选择事件,要选择最能表现作文中心思想的事件做为材料,生活中有不少新鲜有趣和激动人心的事。因此,我们平日要多观察,多想生活中遇到的事。选材要新颖,在别人的作文中常出现的事要少写或不写,这样写出来的作文才有吸引力,有新鲜感。

  三、事件的主要部分要写具体。每件事都有起因、经过和结果这样一个过程,只有把这个过程写清楚,给读者的印象才能完整而深刻。在事件中要进行有效的肖像、语言、心理、动作、细节描写,这一点很重要,这样写出来的作文才生动。要突出中心,详略得当,与主题无关的事不写。

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