捉螃蟹比赛
我们每个人都带着一个小桶子，手无寸铁，盛气凌人地来到水渠边，我们这一股劲啊！看上去就像捉螃蟹高手一样，这些螃蟹们，看见我们来了，个个都像缩头乌龟一样，躲到洞里去了。
我们就等着裁判员说：“开始。”不久，裁判员说：“开始了。”我们匆匆忙忙地把裤脚挽起来，下水渠了。忽然，眼前一亮，我找到了一个螃蟹洞口，哈哈，这下我该是第一个捉到螃蟹的，我首先，给他们来个下马威。我把手伸进洞里去，哎！洞口太小了，伸不进，接着，我用手把泥巴挖出来，这样反反复复。这个洞真深，过了一会儿，终于看见泥浆了，我再次把手伸了进去，突然触到了坚硬而锋利的东西，是什么呢？我把手在往里面伸，啊！什么东西夹住了我的手？哎哟……真痛。我立刻把手缩了回来，心想我一定要抓住这只螃蟹，我一定要第一个捉到螃蟹，让他们知道我的厉害。兴奋的忘记了疲劳，忘记了痛，又把手伸了进去，这只螃蟹又夹住了我的手指，它总是不肯放开。我忍住了痛，我把它从洞里给揪了出来。马上把它放在水里和我的手，在水里它就会放松，等到我的手可以抽出来的时候，我立刻抓住它的壳，让它的“大钳子”夹不到我的手，我顺利地把螃蟹放进了桶里去了。哈哈，我是第一个捉到螃蟹的人，后来，我捉的只数越来越多了，他们捉的只数远远没有我的多，哈哈……我赢了！
比赛结束后，我又感到我的手好痛，我一看，啊！紫了，可恶的.螃蟹，我要杀了你。
【每日写作指导：常见作文写作方法——学生必读】
1、拟人法
【特点】
把动物比拟成人要注意找出动物的特征与人相似之处，并进行细致的描绘。把动物比拟成人，首先要从整体上把它比拟成人，然后找出局部相似之处。这样，我们读了以后才能有整体感。如果只抓住局部进行比拟，容易显得不伦不类，不易读者想象。把动物比拟成人，也用于动物动作的描写。这主要是按照人物的心理活动想象动物动作的目的。
2、动物自述法
【特点】
动物自述法是采用第一人称来描写动物，因此文章中要把“我”当作动物来写。这里要注意在写作时把“我”和动物融为一体，不能露出痕迹用拟人的方法来描写动物，因此在描写时，既要反映动物外形、动作、习性的特点，又要体现人的一些特点。这样才能使文章既具有科学性，又显得生动活泼。
3、议论抒情法
【特点】
采用议论抒情法记叙动物，要对能给予启示的动物特点进行仔细观察，然后进行详细的描述，这样议论或抒情时就会更具说服力和感染力。（next88）议论抒情法要把动物的某些特点与人们在日常生活、工作中所要具有的精神、品质、思想紧密地联系起来。描写动物特点时，要为议论抒情作好准备；议论、抒情时，要围绕所描写的特点进行。采用议论抒情法描写动物，要注意围绕一个中心进行描写、抒情、议论。
4、景物衬托法
【特点】
景物衬托法就是描写动物，首先要集中笔墨描写好动物，写出动物的特点。动物的描写要成为文章的中心。其次描写动物周围的景物时，要为描写动物服务。景物的描写在全文中只是起衬托的作用，不能喧宾夺主。
5、季节特征法
【特点】
采用季节特征法描写自然景物，一定要对景物四季不同的特征进行仔细观察。描写时，既要逼真地再现具体的时令特征，又要表现景物本身的特征，使时令特征和景物特征融为一体。在描写景物的四季特征时，不能面面俱到，要做到各有侧重。此外，运用季节特征法描写景物时，不能变换景物的地点，要对同一地点的不同季节景色描写。
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