我的家
我有一个普通有幸福快乐的家，家里有爸爸，妈妈。还有我和姐姐。
爸爸是位高中教师，平时工作任务繁重，要上课，要批改作业，他常常忙得不可开交，每天都是很晚才回家。如果到了星期天，忙碌的爸爸却来了个三百六十度大转弯，变成一个闲人。他会带我去游泳，去逛超市，去海滩玩耍。这是我最开心的时刻了。
而姐姐是个医生，他在工作上是一丝不苟的，许多病人都喜欢去她那看病。他跟人看病的时候很细心，这一点给了我很大的影响。
妈妈没有工作，但是他很会做家务，我们家里总是干干净净，井井有条的。
我呢，长得文文静静，别人都称我学习王。由于父母的严格要求，我的学习一直都很好，每次考试都名列前茅。我的`爱好狠广泛，喜欢看书，写作，玩电脑等等。
当然，如果天气好的话，到了星期天，爸爸也会带我们到乡下的小河边去钓鱼，去帮农民伯伯种菜，去长江边挖螃蟹。每当这个时候，我就会觉得我们一家人多幸福，多欢乐呀！
这就是我的家，虽然很普通，但充满了快乐，我爱的家！
【每日写作指导：叙事作文要选择恰当的叙述方式】
叙述是文章的表达方式之一。叙述要求把文章中要表现的人、事件交代明白，使文章线索清晰。叙述在记叙类文章中起着极为重要的作用。叙述的方式有多种，常见的叙述方式有两种：顺叙和倒
叙。
顺叙是按照人物的经历或事件发生、发展的先后顺序进行的叙述。顺叙的文章，读者容易把握事情发展的来龙去脉。H版教材六年级第二学期课文《弹琴的姑娘》，说的是一个姑娘勤奋练琴的故事。文章叙述“我”无论是早上还是晚上，在胡同里经常听到“叮咚！叮咚！叮叮咚咚！”的琴声，练琴的声音一年四季未曾间断过。春夏秋冬，小姑娘锲而不舍地练着琴。课文按照时间顺序，叙述弹琴姑娘刻苦勤奋地练琴，同时融入“我”对琴声的感受和对姑娘的美好感情。由于作者成功地运用了顺叙的写法，故事情节显得清晰自然。
在运用顺叙的方式时，要注意用好表示时间或表示事件发生先后顺序的词语。另外，要避免平铺直叙，面面俱到。为此，要注意材料的取舍与详略。
倒叙不是按时间先后的顺序，而是将后发生的情况先写，然后再回转来交代事情发生、发展的经过。这种写法不仅能使文章曲折有致，波澜起伏，引人入胜，而且便于突出重点，吸引读者，增强艺术效果。
回忆性的文章，一般采用倒叙的记叙顺序，（next88）也就是从时间上来说，先写现在，再写过去。
倒叙法并不是把所有的内容都倒过来写，只是先叙后面发生的事情，再讲它的由来罢了。这样，就要注意处理好由倒叙转向顺叙时的文字衔接问题。要有一个很好的过渡，才不会给人以过于突然或是前后割裂的感觉。一般可用“事情的起因是……”“原来是……”或者用问句“为什么会……？”把结果与事情的起因衔接起来。
总之，叙述方式的选用，要从表达内容的需要出发。尤其是倒叙方式的运用，不要故弄玄虚，为倒叙而倒叙，这样，反而会适得其反。
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