自制冰棍
星期天,妈妈说要自己做冰棍,我听了开心极了,自告奋勇地说:“妈妈,我帮你!”妈妈说:“好啊!”我们说干就干。
妈妈找出以前买的两个冰棍塑料模具,每个模具可以做四个冰棍。我一边帮妈妈清洗模具,一边问妈妈:“妈妈,今天我们做什么口味呀?”妈妈问我:“你喜欢什么口味呢?”我想了想,说:“就做牛奶口味的吧,最简单,我一个人就可以完成,不信你呆会看我的?”妈妈听了我说的话,乐得哈哈笑,说:“好啊!看你的!”我拿了一个大碗,勺了三大匙奶粉,加水调成牛奶,再加糖,妈妈说:“少点糖!”我说:“多点吧!甜点才好吃!”妈妈没来得急阻止我,我已经倒了100克糖在牛奶里了,妈妈皱着眉头说:“呀!呀!呀!这下一定太甜了!”我却乐呵呵,甜才好呢!我最喜欢吃甜的!耶!
所有配料调制好,就可以装模具了,我用汤匙一勺一勺地倒满每个模具,不一会儿就大功告成了,妈妈帮我将模具放入冰箱冷冻。一个小时,两个小时……我总是忍不住拉开冰箱,看看甜牛奶变成冰棍了没有,可是它总是老样子。妈妈说:“没那么快的,起码需要五个小时”
啊,小冰棍呀小冰棍,我已经垂涎三尺了!
【每日写作指导:写人是作文的基本命题……】
写人是作文的基本命题。写人,可以侧重写人物的外部表现,即写他在做些什么,或者有哪些动人事迹;(next88)也可侧重写人物的内心活动,写他在一件事面前,在与别人交往中,或在一种特定的环境中的内心变化,和随之产生的喜、怒、哀、乐之情;也可以交错地写人的外部表现和心理活动。
写人的文章应注意以下几点:
1、交代清楚他是什么人,如他的年龄、性别、外貌、职业、性情,及与自己的关系。
2、要写出人物的特点。就是要写出这个人与其他人不同的`地方。只有把特点写出来了,才能给读者留下深刻的印象,文章也才能与众不同,有了新意。
3、要通过具体的事件来表现人物,决不能象老师给你写品德评语那样来写人。所选的事件要能充分表现这人性格和品质。当你把事情写好了,人物也就写好了。如当你读完《董存瑞舍身炸暗堡》以及《我的战友邱少云》以后,你对这两位英雄就有了深刻的印象了。
4、要抓住人物细微的动作及其变化,给予具体,生动的描写。即抓住细节刻画人物,使原来比较平板、模糊的形象变得栩栩如生,有血有肉。如《一夜的工作》中,周总理扶正转椅就是一个细节描写,它表现了周总理有条不紊的工作作风。
5、在进行人物语言描写时,要符合人物的身份和性格,因为不同的年龄、职业、性格等的人物,他们所讲的话是不同的,即使是同一个人,在不同的情况下所讲的话也是不同的。
6、要紧紧扣住人物的特点和文章所要表达的中心思想来写人,不要想到什么就写什么,马虎拼凑,拉拉杂杂,更不能重复罗嗦,画蛇添足,使人看了不知在说什么。
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