第一次得奖
从小到大，我没有得过一次奖。每当看见别人拿到奖状高高兴兴地回家时，我都羡慕不已。心想：我什么时候才能得奖呀？
十岁的时候，学校举行了场演讲比赛。那是一个烈日当空的下午，我们刚上完体育课，就急匆匆地参加比赛了。
我第四个上场，只听见主持人说：“抗震救灾的胜利和奥运梦想的实现，让我们更加热爱这伟大的祖国，下面上场的是……”一个一个的演讲完了，该我了，此时我忐忑不安，犹如十五个吊桶打水，因为第一次登台，在同学的掌声中我迈上主席台，心里像揣了个小兔子，怦怦直跳，手和腿像微微擅抖的琴弦。我定了定神，拿起话筒，开始了深情地讲演，我看到了同学们专注的眼神，看到了老师赞许的目光，当我讲到最后一句：“祖国，我亲爱的祖国！”时，会场上立刻响起了雷鸣般的掌声，这是对我饱含深情热情洋溢的讲演的一种赞许和肯定，霎时同学们眼睛也湿润了，老师的眼里也饱含着晶莹的泪花。我的泪水也不自觉地冒了出来。
比赛结束了，老师宣布获奖名单时，再熟悉不过的名字在我耳边响起：“获得第一名的是“谢筱菲”，同学们为我欢呼，掌声经久不息，啊！我终于得奖了！放学路上，我一边引吭高歌，一边一路狂奔，像只欢快淋漓的小鹿，心儿像绽开的花朵，所有喜悦都写在了我的脸上。
这次获奖归结于演讲前我的'认真备战。没有一番寒彻骨，哪有梅花扑鼻香。尝到了成功的甜头，从此以后，我更加勤奋用功了。
指导老师:龚跃群
【每日写作指导：小学语文写景作文写作方法】
描写景物，表现独特的自然景观和地域风貌，赞美祖国的壮丽山河和大自然的奇妙，是记叙文的又一个重要类型。www.t262.com写景的记叙文有什么特点呢？
首先，景物有狭义和广义之分。狭义的景物指提供人观赏的风景、建筑等；广义的景物指自然景观和人文景观，即自然环境和身会环境。
换句话说，记叙文中的景物描写是指对自然风光、建筑物、动物、植物等事物的描写，所描写的景物在文章里占重要位置，这是写景记叙文与写人记事的记叙文的主要区别写人记事的记叙文中，有对自然环境和人物活动的背景介绍、环境描写，但它们在文章中不是主要内容，是为交代事件发生的时间、地点、环境，为渲染气氛服务的。
同理，写景记叙文里也有写人叙事的内容，但都是为写景服务的。
其次，写景记叙文的中心思想是通过对景物的描写和人物感情抒发表达出来的。
作者可以在文章中直接抒发感情，即所谓直抒胸臆，也可以通过写景表达出来，即所谓寓请于景；还可以在景物描写中蕴涵自己的主观感受，即所谓情景交融。要注意景物描写必须为人物的思想感情服务，与人物的思想感情相一致，不能孤立地、无目的地写景。
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