黄山旅游散记
在奥运会比赛正进行得如火如荼，渐渐进入高潮的时候，我得到一个令人兴奋的消息，妈妈单位组织旅游，而且还可以随带小孩同行，这给我的暑假平添许多乐趣。
8月16日早上，我和妈妈6时起床，早早来到出发的集结地，6时30分乘车出发，坐了将近5个小时的汽车，中午11时23分，我们到达了旅游目的地——黄山。
当天下午，我们在普仁滩漂流，真可谓又刺激又惊险。我们坐在橡皮筏中，随着水流时而缓缓向前，时而急速前行，两岸是苍翠的树木，绿意盎然，河水清澈见底，鱼儿在水中畅游，蜻蜓飞翔在身边，让人不由开怀畅笑，途中有人掉入水中，后面的船只把人捞起来，一趟漂流一来，全身上下没有一处不湿的，成了一只名副其实的“落汤鸡”，真是开心死了，要有多爽就有多爽。
第二天，我们去游美丽的黄山，然而天公不作美，我们去的时候，却好碰上下雨，细雨淋湿全身，冷得我有点受不了，妈妈就地取材，买了件一次性雨衣给我穿上，才稍稍暖和一点，在肚腹空空的时候，平时不屑一顾，此时身价倍增的方便面，吃起来也是蛮有滋味的。下雨的黄山浓雾茫茫，我们没法看到美丽的彩霞和梦幻的日出。站在山顶往下眺望，满眼云腾雾绕，给人一种飘飘然的感觉，远处的群山若隐若现，犹如风姿绰约的仙女，不禁让人感叹大自然的鬼斧神工。
在黄山最受人欣赏的当然是黄山松了，黄山松是由黄山的独特地貌和气候形成的.，它一般生长在海拔800米以上，黄山松的种子被风送到岩石的裂缝中，它以无比坚韧的钻劲，从岩石中生长出来，长在悬崖峭壁、长在深壑幽谷，由于受气候的影响，黄山松无法垂直生长，只能弯弯曲曲地向下延伸，黄山松的生长异常缓慢，一棵高不盈丈的黄山松，往往树龄在百年，甚至数百年以上；黄山松的根部常常比树干长几倍、几十倍，因此黄山松能岿然耸立于岩石之上，虽历经风霜却能苍翠依然。
黄山松的精神深深感染着我，激励我在以后的生活中，一步一个脚印地走向未来。
【每日写作指导：如何提高高中语文写作能力……】
写作一直是语文中重要的一项，是对学生综合能力，语言应用的考察，也在考试分数中占有较大比例，但是如何才能写好作文，在考试中取得高分，对同学们来讲却一直是个难题。
专家指出老师们应该教学思路灵活，关注学生个体发展，注重学生语文能力的培养，注重从根本上改变学生对语文的认识：
分数固然非常重要，但同时应当也是能力的提高，靠一次、两次的押题或许一时能www.t262.com取得一个好成绩，但学习成绩的决定因素：学习习惯、思维习惯的培养及形成是需要一定的时间。一个老师辅导一个学生，老师根据学生的情况进行教学，或补差，或提优，进行个性化教学，实现真正意义上的因材施教。为此，老师教你用独特的方法学好初高中语文。
学生作文时最头疼的问题是无话可说。为了解决这一难题，专家告诉大家不妨用刘勰的话说“流连万象之际，沉吟视听之间”启发他们：要想写好作文，必须谈如何生活，体察入微。生活，是写作的“源头活水”。叶圣陶先生曾说过，“作文这件事离不开生活……必须寻到源头才有清的水喝”，可见观察是中学生认识生活的重要途径。因此，专家指出老师们应该帮助学生明确观察的重要性，结合课本中的名篇交给他们观察生活，表现生活的方法。“授之以鱼”，不如“授之以渔”。例如学了《我的老师》后，可以引导学生观察自己所尊敬的老师，让他们明白老师的高风亮节，除了表现在批改作业到深夜，或带病上课，累倒在讲台上等外，还有许多值得挖掘的素材。以前，同样的材料上代人用来赞颂老师，下一代“涛声依旧”。似乎老师永远是身穿中山装，口袋里插一支钢笔，不苟言笑;老的，少的，农村的，城市的，一个样。通过观察，让其明白不同时代，不同环境，不同科目的老师穿着打扮、兴趣爱好、精神面貌、教学方式等都有差异。当今教师不但追求内在美，还注重外在美;他们不仅仅追求脚踏实地，还注重巧干。课上，他们“激扬文字”“指点江山”，评估论今，妙语连珠;课外，他们驰骋球场，泼洒丹青，舞文弄墨，雅趣如流。罗丹曾说，世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。实践证明，丰富的写作素材，都是靠仔细观察周围事物的来的。
要关注生活，博采众长。古人云：“熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟。”可见广泛阅读的重要性。老师应当有计划地引导学生进行课外阅读。例如，在教学中，鼓励学生每天写日记，可写身边的人或事，也可摘录一些名言警句、优美的段落，或介绍一部生动的有趣的影视剧作;规定每月读一本优秀期刊;每个假期读两本名著，如学了《美猴王》《鲁提辖拳打镇关西》后，建议学生读吴承恩的《西游记》和施耐庵的《水浒传》，让他们领略作者刻画人物的手法，反映社会生活的方法。
我们只有“行万里路”——广泛深入生活，只有“读完卷书”——博采众长，才能文思泉涌，“下笔如有神”。
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