狗狗是靠什么回家的
我喜欢养小动物，尤其是小狗。我养过七只小狗，但就有一只非常与众不同——它走起路时总是东闻闻，西嗅嗅，而前六只狗却是抬着头走，如走到陌生的地方，边做上标记，街上的狗几乎都这样，这七只狗从不这样，这可真是奇怪呀！
我的第七只狗叫“淘逃”，是一只小母狗，非常依人，是吉娃娃和秋田犬的杂交后代，天性阳光、好动、活泼。
“淘淘”第一次上大街的时候，被我们用绳子套住，而就在这时，它便显出了它与众不同之处。它这里走走，那里瞧瞧，时不时地停下来，东闻闻，西嗅嗅，上看看，下瞧瞧，大眼睛不时地眨呀眨，露出眼中深深的疑惑于好奇的情感。我把它带到了“实验幼儿园”，和之前一样，不过十分钟以后，它便熟悉了幼儿园的操场，强行从狗项链中穿了出去——早知道就不带它来了——在操场上飞奔，没有了之前的顾虑。
我想或许，它夺走几步就会想起其他狗那样熟悉吧。抱着这个想法，我有带着他反复走了那段路，结果和第一次一样，只不过更喜欢走小路，走前面，感觉在迅速地找食物。
我又想：或许它天生不会做标记，或是做过了？
我依旧一头雾水，我为了知道这件事情的真正答案，我还做了一次实验。我把它抱到一个新的地方，并让他走在前面，结果发现它并没有边走边撒尿做记号，但第三却出现了小水点，只要淘淘走过的地方，都会出现小水点，难道，，，，没错，这是他的口《》！
我上网查了查，得知：狗鼻子之所以特别灵，是因为狗鼻子上有一张液，液里又有无数嗅觉细胞，它们可以通过这些细胞分辨自己的一些特殊气味i，从而找到自己正确的道路。
大千世界，无奇不有，生活处处充满科学，只要去验证，就能知道正确的答案。
【每日写作指导：如何写好中小学生畅想作文……】
一、要有具体而细致的描述。具体而细致的描述，是作文形象生动的必要条件。抽象笼统，没有具体事例，就不可能吸引读者。如写《假如我是济公》，应集中写好两三件具体事例，可有些同学每段第一句都是“假如我的济公”，接下去就是我将如何如何。每段三五句，一共写了十来段，都是干巴巴的条条，内容不实在，缺少形象性。
二、要有一个明确的主题。畅想型作文有着极为广泛的'选材天地，但这并不是说它可以想到什么写什么，它和其他类型的作文一样，也要有一个明确的主题，所选的材料必须围绕这个主题。《假如我是济公》这篇作文，它的主题就应是像济公那样抑强扶弱、惩恶扬善，选择的材料就要能体现这一点。（next88）但有些同学写变成济公后，刻苦钻研科学，获得了国家科技奖，这就游离了主题。
三、入题要快。写这类作文，最好直接从场面和情节入手，摒弃一切套话。但有些同学的作文开场白太多，慢吞吞地说了一大堆多余的话，如在写《愚公与智叟的第二次会面》时，什么“愚公移山是一个典故”，“这个典故有深刻的意义”，等等，先绕了几个圈子，然后再入题，罗里罗嗦，很不简洁。
四、要有现实依据。畅想型作文表达的大都是作者的理想，理想是现实的折光，它是经过努力可以达到或能够实现的。有位同学写《假如我是济公》，说济公去看望生病的A的老师，宝扇一扇，使低矮的小屋马上变成了大房子，而且宽敞明亮、阳光充足。这是建立在现实基础上的，因为给教师建造这样的房子是可以成为现实的。如果换成这样：A老师住在山洞里，阴暗潮湿，济公一扇，立即变成一幢金碧辉煌的宫殿，A老师正在宫殿里批改作业，这就不切合实际了。
畅想型作文的内容往往是理想的生活，其中充满着真善美，也往往是作者激情的抒发。这样，最好用热情洋溢、欢快活泼的文笔来写。
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