爱一个人意味着什么呢？这意味着为他的幸福而高兴，为使他能更幸福而去做需要做的一切，并从中得到快乐。下面小编为大家带来关于有爱的作文，希望对大家有帮助！
关于有爱的作文1
得到时不知珍贵，失去时才倍感珍惜。芸芸众生长发出如是的感叹。
总感觉，我们生不逢时，现实残酷；总感觉，外面的世界才精彩，外面的生活才属于我们，忽视了别人，忽视了集体，忽视了现实，更忽视了别人的关爱，人们常讥讽井底之蛙闭目塞听，眼界狭窄，而我们，又何尝不是如此？
我们这个年纪太多脆弱，跌倒了，受埋怨最多的是绊脚石；受伤了，最多的反应是哭泣；失败了，感慨最多的是客观原因如何如何。
我们这个年纪，明明对别人理解台前，还自以为看透了别人；明明对事情敏感，还无动于衷；明明对同龄人心存戒备，还装作倾心相待。
我们这个年纪，在两点一线的往返中找不到第三点时就把锋芒指向别人，我行我素，是对倾心相待的对策；置若罔闻，是对善意规劝的表态；满腹牢骚，是替代本质的现实回答。
也许，这就是我们对爱的感悟。
可是，有许多，我们还不懂！就像，父母对我们的爱，父母是一本难懂的书，只是这一点，我们就很难明白了。
可能，我们还真的太小，无法理解他们，而导致错认为他们不爱我们！其实，当鹰妈妈把她的子女赶出巢穴时，她们不也是不忍心的吗？只不过，她必须要把这份脆弱藏到心里最隐蔽的位置，然后，才有可能让自己的子女成为搏击天空的强者！
我们这个年纪，随着时光的流逝也将逝去，而那份未感悟的爱，也将被封存在心里，像一坛老酒，日益醇厚甘美，这，是我们对爱的感悟。虽然，我们许多人仍在说：“你们根本不懂我，一点也不爱我！”但事实上，我们在心里早已承认了那份真挚的爱！
关于有爱的作文2
我们的爱是父母给予我们的，我们也给过父母无数的爱，这让我们很幸福。因为爱可以用不同的方式来表达——批评的爱、鼓励的爱……也有可能是你为你的家人提出了一个不错的意见，我认为，这也是爱。
可我要讲的内容是关心的爱。在运动会上，我的失误连连，原本有着自信心的我，坠落了谷底，我突然觉得我非常的，怎么说呢，可以算是觉得很惭愧，没有为班级取得荣誉。
跑400米预赛了。发令枪一响，我就想到了先慢跑。但是，到了最后，我就觉得自己坚持不下来了，可是我听到了我们班同学的加油鼓励，我就想要坚持下来。
就还有半圈的时候，我那不争气的脚，开始疼痛了起来。我顿时就摔倒了，握着脚，可是我们老师却说，快跑，没有事！我就觉得我一定不要辜负老师的期望，于是我向终点跑去。
跑完了以后，我的泪水终于控制不住了，哗啦啦的往外流，想掉了线的珍珠一样，你想停也停不住。我也不知道是因为脚的疼痛哭了出来，还是因为为班级没有争得荣誉哭了出来。
张子怡就跑过来，扶住了我，问我，我没事吧，要不要她来背着我？我一边哭，一边摇头，我拒绝了。
回到休息区后，我平静了下来，但还抽吸着。最后，几个同学把我扶了上去，他们安慰着我，说，没事，我明天还有一项内容。
爱就在身边，因为爱会在不经意间出现，然后消失。虽然很短暂，但是他能让我变得坚强，因为爱十分强大。
关于有爱的作文3
阳光，沐浴着神圣伟大的爱；阳光，温暖着无私奉献的爱；阳光，黏舔着受创痛苦的爱。
爱在阳光下，多少风吹雨打，多少风刀霜剑，只在一瞬间，你拥有了全世界的幸福——阳光。
处在阳光下，感受温暖，享受幸福。世界无不停留在幸福与伤心的辗转，多少春去秋来，多少悲欢离合，多少生离死别，甚至连时间的回忆都是一蹩而过。
阳光滋润，温暖着地球上的生命，萌芽着每处的种子，一切的一切，都是那么美好，这么和谐。
不过，爱也令到阳光增添不少。
爱可以忽略一切，爱可以战胜困难，更能无私奉献。流传千古的母爱，唯美的母爱，尊师重教的敬爱……
这些华丽的爱，将阳光更浓郁地包围点缀着。爱在阳光下，唯美的画面，沐浴在阳光下，衬托着永恒不变的事迹。
活得精彩，生活没有阳光，没有爱，象生活在黑暗中，不难发现，将失去多少生活的原味，失去生活的姿彩。
曾经听过一句话：“活着就是让他人享受爱。”当时我认为说出这句话难以理解。无奈，为何人总随着自己的思绪飘随，死皮赖脸地坚定一些所谓的“有理”的思想，而今，却被这钟信念折服。
爱在阳光下，编织成多少美丽而轻涩的梦，多少人常被黑暗所困，感受不了。但只要细心领会细心观赏，总会有天发觉。可以说自私地发觉阳光投入你的怀抱，认真感受吧！你回领悟到何为美！
相信不久，总有永不歇息地爱包围着你，它耀眼发亮，看不到，但能听到，能想到。爱在阳光下，青春年华在我的'脚下！
关于有爱的作文4
在每天上演的“斗智斗勇”的故事中，那些令人头疼不已的孩子常常在不经意间让我们收获幸福，它们就像洒落在地的玻璃碎片，简单而细小，晶莹而纯净。
那是一个教师节，刚带完一届毕业班的我正给学生布置作业，突然教室门口闪出一个身影，是丹！那个总在及格线边缘徘徊，特别健忘的男孩，长高了，憨憨地笑着望着我。“呵呵，老师，我来看看您！”心头一热，一股暖流涌进心田，记住师爱的，不是令我骄傲的霞、宇等优秀生，而是每天都被留下开小灶的他！那一瞬间，品尝到一种叫幸福的滋味！
立秋那天，收到一条养生的短信，七夕——中国的情人节，又收到一条暧昧的短信，同样是那个陌生的号码，心中直犯嘀咕，谁呀？开学了，翻开家校联系册，猛然醒悟，是琳！学校中知名的人物，缺失良好家庭教育，聪明但痞子气十足，用爷爷的手机给我转发短信呢！在一次课间，我装作不经意地问起这件事，她的眼里掠过一丝不自然，矢口否认。呵呵，和我装傻呢！其实我心里高兴呢，因为她的骚扰中有一份关心。
还是琳，因为她不讲卫生，常把手指放进口中吮吸，其他孩子都不愿和她同桌，我只好让她一人坐最前排。有时为图自己批改作业方便，就对她说：“隔壁是我的座位哦！”没想到她真用心记住了，那天我一手提包，一手抱着一叠作业进教室，见讲台上堆满了还没发下的新书本。正着急着，琳的声音高叫起：“曹老师，你的座位！”说着，啪啦啦地把散落在桌上的笔、本子往自己桌面拨，为我腾出大半张桌子。呵呵，孩子，是不是我的不嫌弃，感动了你？其实，是你善良的本性，打动了我，让一个教师再一次感受到了什么是幸福。
为人师者，且行且收获，一路捡拾幸福的碎片，心暖暖的……
爱，是教育的本质;爱，让幸福延续。
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