在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的故事的作文500字3篇,欢迎阅读与收藏。
故事的作文500字 篇1
在很久很久以前,猫和老鼠是一对很好的朋友。
有一天,猫和老鼠共同得到了一罐香油,它俩把香油藏了起来,只有它们俩才知道藏的地方。他们约好谁也不准私自动用这罐香油,等到了冬天用它来过冬用。
过了没多久,有一天,老鼠是在忍不住了,就偷偷地去藏香油的地方,大口大口地吃了一半。在回家的路上,老鼠碰到了猫,猫问道:“我的好朋友,你去哪里了,这么高兴?”老鼠说:“我大姐生了一个大胖小子,今天请客,我去吃了一顿,好香呀!”
又有一天,老鼠又忍不住了,它想:“反正骗过猫一次了,再骗一次又有什么呢?”它就又去偷吃香油了,这次它又吃了一小半,就剩一个罐底了。它边吃边说:“好香啊,真想全部吃光。”于是,它真的把香油全部吃光了。回家的路上,老鼠又遇见了猫,猫问它:“今天怎么这么高兴,又是你的什么亲戚请客吗?”“是呀,今天是我的表哥办喜事,酒菜比上次还香,香极了!”老鼠高兴地说。
快到冬天了,这一天,猫对老鼠说:“咱们今天去分香油吧,好准备过年呀!”可是,老鼠却假惺惺地说:“今天,今天我有点儿不舒服,要不你自己去吧。”猫只好自己去了。
猫来到藏油罐的地方,打开油罐一看,十分惊讶:“这是怎么回事?香油怎么没有了呢?只有我和老鼠知道这个地方啊?难道它会飞吗?不会。”猫想起了前两次遇到老鼠的情形,气愤地说:“啊,这个不守信用的老鼠,竟然欺骗了我!”
从此,猫和老鼠这对过去的好朋友,变成了一对仇人,一直到现在,猫见了老鼠就捉,老鼠见了猫就躲。
故事的作文500字 篇2
语文,主题鲜明;语文,变幻无常;语文,令我痴迷。在我记忆力的最深处,语文,散发出浅浅的墨香。
还记得在幼儿园中班的情况下,我刚开始练习书法。当我们训练到一定水平时,教师刚开始让我还在宣纸上写作品。一开始,一切都算是成功,但是来到之后,或许就是我被第一次时间短的获胜蒙蔽了大脑,或许是教师和母亲的赞扬要我越来越一些怅然若失,又也许是太多的信心令我信任感自身的能力一些太过,针对写作品,刚开始粗心大意起來,像少写或多写一个字啦,不小心将宣纸甩在磨点啦,全是家常饭。
一个阴雨绵绵的中午,我独自一个人在家里写作品:故人西辞黄鹤楼……写着写着,我愈来愈没耐心,“辞”的一撇写出了横,“鹤”少了一点,“烟”又写歪了……不正确像水灾一样接踵而来,我心神不安,果断拉开宣纸,一臀部坐着看来书对于写作品的事……管它呢!我看了一会儿书,眼光突然落在一段话上,它说,书法艺术形状幽美,生动形象,是学习培训语文关键的輔助……阅读者,我心中泛起一股对书法艺术和语文的激情。我坐了回来,快乐一张宣纸,认真地写着一个又一个字,我彻底沉醉在古诗词的风韵,語言的栩栩如生及其清爽的墨香当中。此后,针对和语文相关的事儿,我还满怀浓浓的激情去看待,去享有,由于我真实地感受到语文的美丽动人和五彩缤纷!
故事的作文500字 篇3
在我三年级时的一天,妈妈给了我三个又大又甜的桃子,那天天气晴朗,空气新鲜,小鸟在枝头唱着歌,我一进校室,就拿出一个桃子往嘴送,还没吃,我的好朋友王艳就抓住我的.手生气地说:”终于让我找到偷桃子的凶手了,说,为什么偷我的桃子?“我迷迷糊糊地被她这么一闹,傻眼了,半天才回过神了,忙说:”我没有偷你的桃子啊!我什么也不知道啊?”他听了我说的话觉得我在装傻,就告诉了我真相,原来,好朋友她妈妈给了她4个又大又甜的桃子,早上她吃了一个桃子,后来,把三个桃子放在桌上,就去玩了,回来发现桃子不见了。又看我拿着桃子,刚好3个桃子,所以就来问我。
听了王艳的话我也很生气。,我就对好朋友说:”我们两个亲手抓住这个偷桃子的人。“我们先把三个桃子放在桌子上,然后由好朋友在我对面的桌子下趴着,等偷桃子的人出现,就可以抓个现形,然后我们就去告诉老师,让老师惩罚他。
计划开始了,我拿着三个桃子放在桌子上,然后,我就快速地跑向老师的办公室,我一进办公室,就大声地说:”张老师,我的好朋友带了三个桃子被偷了,抓到的凶手由你来惩罚他,可以吗?”张老师摸着我的头说:”没问题!这么肯定是被偷了吗?”
回到教室,只见王艳趴在地上等,过了一会儿,一个身影出现了。王艳一个键步冲上去,一把抓住了那个同学。大声呵斥:“为什么偷我的桃子。还想偷吗?”只见那个同学不好意思地扭过头来,对我和王艳说:”你们误会了,刚才你的桃子掉地上了!我帮你拿去洗干净了,现在是来还给你的……”
听了他的话,我和王艳都惭愧地低下了头………
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