回溯之鱼

2017-07-13 初一作文

初中第一堂课。你说,你是北极,我们是赤道上的鱼……在你娓娓讲述时,风从窗外溜进来,空气中有阳光的味道。从那一刻起,你就深深烙印在了我的心中。你的话像涟漪,至今还在耳边回荡;像花香,弥漫不散……

记得那一天,来到新班级的我们起初还担心不已,生怕你会是一个严格的老朽,许多疑问在心中冒泡,不宁的心绪填满了心扉。

可是,你的到来,让我又惊又喜,之前那不宁的心绪早已抛到了九霄云外。那时的你身穿一件洁净的白色T恤,脚上是一双简单的帆布鞋,清新的微笑像一朵花绽放在你年轻的面容上。

看到你,我们不禁发出异口同声的感叹:这竟是几天前在多媒体教室为全校新生上课的“缺德清”——

那天的多媒体教室,你一进来就笑眯眯的,让人感到十分亲切。紧接着,你又不惜献丑,把你的名字“陈德清”,去掉一个中间的“德”,让我们打一词,有人猜出答案是“缺德”,引得我们哄堂大笑。而你的一副“矬”的'形象就此赫然显现。尽管你后来用“人有德行,如水至清”来解释自己名字的含义,却只能让我们感觉那是“自恋”的味道。(虽然依据你的话,自恋也是一种美德。)从此,“缺德清”的绰号,开始广为流传……

这新班级的第一堂课,你又会给我们带来什么惊喜呢?我兴奋地想道。只见你不紧不慢地在黑板上画了一个地球,又写了“回溯之鱼”四个字。我顿时纳闷了:回溯之鱼是什么意思啊?一般第一节课不都是让我们了解语文课本吗,好端端地画地球做什么?

正当我们为此疑惑时,你脸上又露出了会心的微笑,指着黑板上的地球图,娓娓地讲起“回溯之鱼”的故事来。你说:“原本,我是北极,你们是赤道,大家本来遥遥相隔,不可能会遇到彼此,可是太平洋里有一种迁徙的鱼群,每年会随着洋流,从赤道游回北极。浩浩荡荡的鱼群,在阳光的照耀下,鳞片宛如一块块宝石,闪亮动人。现在,你们就是赤道上的鱼群,顺着洋流而来。这一刻,我们就这样相遇。当然以后你们又将离开北极,游向世界的各个角落。不过,大家今天此时此刻能够相遇在这里,便是一种缘分。让我们好好珍惜这三年的时光,珍惜这三年与大家一起学习的日子……”

听完你的这一番话,我们深受感动。我不禁在心里暗暗地想到:没想到这样一个风趣幽默又有点“矬”的老师,竟然还能用这么简单的“回溯之鱼”四个字,讲出一段如此浪漫动人的故事……

老师,我愿意是洋流中的回溯之鱼,你则是在北极等待着我们的那个人。虽然命运注定回溯之鱼终究要离开北极,但我相信,无论最后我游荡到世界的哪个角落,我都将永远记得,在那遥远的“北极”,有一位老师痴痴地等着我们随着洋流回溯而来。无论何时,我都知道,只要回首,“北极”上的那一缕阳光一直都在。

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