写雨1
在我的世界里。雨无疑是一位常客。每每看到那千万条线自天幕飘落，我总要留恋与它，常驻足赏之。
今天，又下雨了，更准确的说是下了一阵雪之后，再下的雨。下课的铃声响了，同学们争先恐后的跑出教室去与雨玩耍，而我却在寂静的教室里，开着窗户，开始沉思。
听雨，无疑是一种静心的妙法！听呀，雨顽皮的击打着大地，似乎在说：“大地母亲，我投入你的怀抱，你可得好好呵护我哦！”“哎，这个孩子真顽皮”。雨借着风势玩得更起劲了，趁我凝神倾听之时它竟然亲吻我的脸庞，害的我双颊绯红。
赏雨，无疑是一种乐趣。看呀，雨点一颗颗落下，它们是生命的使者，为大地万物带来生命。啊，快看，那是雨之使者，她竟然有天使的翅膀。她扇动着天使的翅膀，对我说；'快来呀，站上我的翅膀，让我带你遨游人间。'当我准备跃上她的翅膀时，她忽然不见了。哎，原来是幻想，不，它不是幻想，你看她此时不就在我身边么！
读雨，无疑是一种对人生的感悟。听啊，看啊，这豆大的雨点有今天坠落的机会，是它化云成雨努力的成果。雨有今天的.豪放，是它从一点点，一滴滴创造出来的。是的，只要你肯付出，就一定会有收获。学习不也是这样，只要我们从点滴积累开始，我们终究会有收获。
我爱雨，喜欢享受听雨，赏雨，读雨的感觉，此生我愿与你常为伴！
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写雨2
春天，随着落花潇洒地走了，夏天披着一身绿叶在暖风中蹦着跳着走来了。
透蓝的天空中，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，消失得无影无踪。初夏的阳光从密密层层的枝叶间射下来，地上印满铜钱般大小的粼粼光斑。空气闷热的透不过气，人们的脸上露出不快的表情，已经这样热好多天了！
这样想着，向窗外望望，不觉干净的天空中已平添了几片云彩，偶尔替人们挡挡刺眼的阳光。不知什么时候，猛地抬头仰望天空，已是乌云骤起，日光渐失，湛蓝的天空像是被谁泼了一桶墨汁，灰色也正一点点吞噬着天空。不一会儿，整个天空灰暗了下来，路上的行人也加快了脚步，慢跑起来。风随之而来了，它轻轻地翻起行人的衣襟，戏弄着枝头的树叶，响起一阵轻轻的簌簌声。风越发大了起来，呼呼地咆哮着，伴随着阵阵雷声，第一场夏雨即将来临。
慢慢地，雨丝从云层中直线摇下。开始时缓慢而又稀疏的，不大一会儿，节奏随之加快，势力越来越猛，雨珠也随即变大，铛铛地拍打在玻璃窗上。雨珠掉在地上，啪嗒一声溅起粒粒珍珠；雨珠打在树枝上，宛如给枝条梳动着柔软的长发；雨珠砸在土地上，卷起一阵阵烟，地上好像绽出一个个笑得酒窝。
雨势渐缓，声音也渐渐弱了下去。第一场夏雨就这样慢慢停歇了。它冲淡了夏日的炎热，滋润了干燥的大地。
夏雨，没有春雨般的柔弱；没有秋雨般的忧愁，没有冬雨般的冷酷。虽然它来的猛烈了点，却带给人们无尽的情意······
写雨3
雨，是大自然的使者，轻轻地洒在校园里，柔和地拂过我的脸颊。雨——悄悄的来了！虽然他没有颜色和味道，但她在我的内心里却是美好的。
雨，仿佛就像许多可爱的小天使一样轻轻地落在了我的身上，非常凉爽，非常舒适。它又悄无声息地来到了校园里。她落到了那小小的花朵上，被雨滴们快乐地滋润着，还散发出了一种清新的香气。哇！看哪！那可爱的小花朵上又有了一些特别娇小的小露珠，小露珠们又汇成了一颗颗美丽又精致的透明小宝石
雨轻轻的打在了芭蕉叶上，滴答，滴答！像美妙的音乐似的。声音多么的动听，声音多么的悦耳，仿佛就像天堂的钟声似的。
叮铃铃，叮铃铃，下课的铃声响亮的响了起来。孩子冲出了教室，来到了大大的操场上。孩子们的脸上，露出了甜甜的微笑！他们有的在操场上奔跑，跳跃，还有一些小朋友们在地上玩着小小的水坑，甚至还有一些小朋友用自己的舌头感受着雨水的甘甜。
雨，落到校园里，轻轻的为校园蒙上了一层白色的白纱！啊，雨！你是生命的源泉，是大自然的朋友，当然也是我们的好朋友。
写雨4
刚才还是万里无云，现在已经有了倾盆大雨。雷电交错着，十分可怕，心想：天气真是千变万化。我们首先听到了哗啦啦的雨声，一个水坑里，雨水聚集在一起，汽车一过来，就会溅出来，还有轰隆隆的雷声。后来我看见了小树随着风，一直摇晃，闪电闪一下，雨就越来越大，雨下到停车场上面就会有“叭、叭、叭”的声音，感觉到一阵风迎面吹来，身上非常凉爽。
我好奇地伸出手，感受雨，雨落在手里凉凉的，就像一块冰，雨绵绵的，雨落在水里就变成了露珠，露珠晶莹剔透，真是美丽。从远处看，天空里全是雾，远处的楼房都看的隐隐约约；近处的红楼房，非常明显，但还是被那雾迷住，只能看见一扇窗户。
雨越下越大，但突然被一个闪电一闪又下大了，这雨多会才能下完？看着雨一滴一滴地落下来，就在我们在想这雨下不完的时候，雨停了，雨渐渐地跑向远处。
现在，树枝不摇了，鸟儿在枝头歌唱，雾也消失了，阳光像剑一样穿进我们的教室，十分暖和！我们闻到了泥土的清香，俗话说：雨过天晴白云飘，蓝天架起彩虹桥。太阳出来了，不知道一会会不会有彩虹。
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