自律作文

2021-01-15 初一作文

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的自律作文600字(精选15篇),希望对大家有所帮助。

  自律作文1

  在阅读古典老师的书后,关注了新精英的职业生涯网站,并在网站上做了一些测试。其中一个测试非常有趣叫发现你的人生终极关键词,自由,智慧,爱,哪个是人生的关键词,当然我的测试结果是会游吟的魔术诗人,自由至上。何谓自由呢?一直以来我眼中的自由,是一种享受时光、无拘无束的生活状态。上学的时候,我认为自己整天都是时间都是学校的,完全无法由自己支配,失去了想要的“自由”。于是幻想着假期的到来后,我将开始一段自由自在的生活。但其实我错得离谱了。

  假期来了,我“自由”了。假期的每一天,我赖床睡到中午,然后洗脸刷牙吃午饭,一会刷刷手机,一会躺在沙发上换着电视频道,几乎是浑浑噩噩过完一天。过了这样子的几天后,终于家人看不下去了。我开始反思,假期一来,完全无拘无束,这种消极的生活状态,真的是我所想要的自由了吗?自由真的是不需要界限,不需要约束吗?如果答案是肯定的,那这种所谓的自由一定不是我想要追求的自由。我想要的自由状态,是能掌控自己的生活节奏,我想要的自由生活,是一种积极朝阳的生活状态。而得到这种自由的一切前提,就是需要自律精神。

  没有自律,谈何自由?每天坚持早起,坚持阅读写作,坚持健康的饮食作息习惯,坚持运动等等,严格要求自己,一切遵守与自己的约定,正因为在这种高效自律的情况下,个人的自由才有可能得以实现。正因为在自律精神的沃土上,个人成长才得以良好健康地发展,真正的个人自由才得以衍生。

  自律作文2

  岁月匆匆,光阴稍纵即逝,回首往事,已是别番滋味。第一天踏进中学校门仿佛就在昨天,却不知不觉的,我已度过了自己两年多的初中生活了。

  过往的我,是如此大大咧咧,只是一味地顾着玩耍。我常常在学校立下雄心壮志,可一回到家后,脱下校服,踩着人字拖,冲完凉,打开电视,又忍不住开始了我的“堕落”生活!学业早已被我抛诸脑后了。曾经,我害怕放假,甚至是讨厌放假!因为我不想又要开始我毫无章法乱七八糟的生活,纠结中,结果还是令我失望。

  如今,读九年级了,我多了一份自律。我明显地感觉到了周边的无形压力,我开始努力地在学海中畅游,回到家后,我迫不及待地拿起书本,不敢像过往一样放纵自己,渴求知识的心驱使我稳步前进。在语文古国里,我感受到了她的感性美。李清照的“物是人非事事休,欲语泪先流”使我鼻子酸酸略有所感;杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”使我胸襟开阔茅塞顿开……在数学王国里,我理解了他的理性美,在勾股定理中,我学会了什么是固定不变的,什么是可以灵活运用的,我还明白了殊途同归的道理。在英语中,我感受到了语言的无穷魅力;在化学、物理中,我领悟到了他们的真谛和原理;在地理、生物中,我感受到了大自然的无穷魅力;在历史中,我再现了一幅幅往昔画卷——咦!你看,那不就是我们人类共同的祖先“南方古猿”吗?哟!这不就是著名的蒸汽时代吗?

  读九年级,我沉浸在学海中,就像一只海豚在水中快乐游弋。自律让我的心绪气定神闲,让我的学业突飞猛进,让我的生活充满乐趣……读九年级,我多了一份自律,这份自律使我更加清楚自己想要些什么,该做些什么。我坚信:我一定能做到更好,向全新的自我出发,向着自己的梦想和目标出发!

  自律作文3

  和我一个寝室,住在五号床的家伙,是个做事有些拖拉的人,她家住得离学校近的就是两对门,我很奇怪她为何要花费一学期560元的住宿费选择住校。她无奈地答道:“我妈让我来改改习惯,变得独立、自律。”她摆摆手,叹了口气,“难呐。”

  五号床这位就是典型的被微信“绑架者”。看着她每周日晚上一边哭诉着手机害人不浅,一边打着手电补作业的时候,我深深地为她痛惜她的睡眠时间被手机偷走,也深深地意识到自律的重要性和手机诱惑的危害。我也只有替她递纸巾抹眼泪的份了。

  我没有她这么不知好歹,至少平时作业还是会好好按时完成的。但是只有暑假例外。虽然我有好好地写过暑假计划表,但好像只是一纸空文。虽然规定了自己晚上要十点之前睡觉,但是总是不知不觉让时间在鼠标和键盘之间溜走。没有人督促,没有在学校里的紧迫感,就会变得懒散。暑假这样自主安排的时间就会不知不觉的被我浪费光。

  每天晚上都下决心:明天要早上六点半起来去晨跑,拯救一下我即将不合格的八百米成绩和日益上升的体重。但是当六点半的闹铃响起的时候,我想的却是明天再说,每一次都是如此。结果转眼间,欢乐的暑假就只有二十天了。作为暑假作业要完成阅读厚度比肩《现代汉语词典》的《水浒传》,我却只翻了十多页,我也只有哭的份了。

  与我同寝,床位为1号的那位,是和我们这些不自律的人完全相反的人。晚上她必然准点睡觉,绝不参与我们的夜聊活动。一年前,她坐位体前屈的成绩和我一样烂到不及格。一年后的测试,她的成绩居然已经超过了满分线。我问她怎么做到的,她说她每天都有压腿。我问她怎么坚持,她只是耸耸肩:“就这样呗!”除了自律与坚持外别无他法。虽然我也曾暗下决心,每天压腿,但实际上总是因为这样或者那样的原因没有实施。我只有羡慕嫉妒恨的份了。

  我从他人口中得知,这位让我羡慕嫉妒恨的大神,已经做完了暑假作业,打算出去旅游了。真是败给她了,败在了能否自我约束,自我管理上。虽然说自律听起来很机械,又似乎很容易的样子,做起来却很难。想要管住自己,真的不容易,毕竟有电视电脑这样那样的种种干扰。要是做到了,坚持下来,或许能比别人强,甚至好上一大截。就像我们寝室一号床那位一样。

  本来一直在纠结下学期是否继续住校,想想还是待在学校比较好。毕竟,像我这种人在学校会比较自律。

  自律作文4

  人人需要自律。自律,不应该只是嘴上的一句口号,更应深入我们的心中,贯彻于我们的一举一动里。

  几个月前,我和同学们都受到了一次深刻的教育兼教训。

  那是一节班会课。老师用电脑投影仪给我们讲关于自律、自我约束、遵守规定的内容。因为这是班会课,所以同学们也就没有往常的拘束:有些人悄悄地交谈,有些人传着纸条,稍好一些的也不过是写写作文,养养精神,全然不顾此次班会“自律”的主题。

  快下课时,老师又讲到了我们教室卫生、作业、纪律等方面问题,并要求我们严于律己,做好份内的事,保持自己桌子周围的卫生,还说要在近几天“整治”一下这些问题。我们心不在焉的坐着,却专心等待着久久不来的悦耳动听的下课铃。就把这些话全部从右耳放出去了。毕竟,我们根深蒂固地认为:这只是说说的。

  但很快,我们的报应真的来了。第二天自习时,老师像驱赶羊群一般把我们“请”入操场,勒令我们跑六圈作为处罚。

  跑完六圈,我们累得气喘吁吁,几乎直不起腰,像石头一样躺在地上动弹不得,而几个较胖的同学就更倒霉了,回到教室,我们迫不及待地去喝水,一桶18升的纯净水一下就没了。接着,老师开始发话:“昨天我才跟你们说过要严于律己,要求同学们保持自己座位附近的卫生,可你们自己看看呢,有几个人是干净的?还有,昨天的作业很差,自律,不应该只在嘴上说,更应该在行动中表现出来……”

  我们低头看看,周围果真被废纸、塑料包装袋等包围了。看来,如果我们不养成自律的习惯,躲得了一时,躲不了一世呀!

  自律,应体现在我们的一举一动中。

  自律作文5

  我有些无奈地看着脸盆里自己换下的衣服,手表发出夜晚十点的报时。窗外的灌木丛里传来蝈蝈的叫声和风吹过的沙沙声。洗衣房里忽明忽暗的灯勉强地照亮着房间的一角。

  这是在杭州学习的第一个星期,因为是全封闭式教育,所以像清洗衣物这种事确定是要自己干的。

  耳边传来蚊虫的鸣声,夜晚的洗衣房并不让人有继续停留下去的欲望。我想不如就这么算了,一天衣服倒也不多。留到明天再洗应该也没有大碍。比起破旧的洗衣房来,在宿舍里吹空调、听音乐更有诱惑力。这么想着,便回去了罢。

  第二日时,就觉得有些不舒服,原本挂着干净衣服的架子下却堆了一盆的未洗衣物。每次经过时都觉得异常碍眼,那似乎是随时在提醒我昨夜的偷懒行为。

  堆了两日的衣物看起来像多了几倍似的积累了起来。我看着表上显示的十点字样,手臂上被蚊虫叮了两块,又痒又红。我想算了吧,回去吧,衣服又不是不够穿,家里带了好几套出来……不过如果我再次回宿舍的话,当晚上不洗衣服成为习惯,以后再想改就困难了。在空调房里玩手机和在洗衣房中被蚊子叮咬,前者比后者来得有趣得多,但若不控制我自己的欲望的话,我或许会成了那种无法独立生存的小公主脾气也说不定。

  洗衣房里响起水流声,在寂静的夜里有些不那么和谐。灯下一位洗衣的少年,动作并不熟练。

  第三日我被清晨六点的闹钟叫醒,窗外的阳光透过窗前的叶缝照进来。作为背景的天空少有的蓝,是个好天气呢。

  像往常一样和晒衣服的宋阿姨打个招呼,把自己的衣服挂在铁制的晒衣架上,暑期早上的阳光并不灼热,但很刺眼。

  或许要做到自律有些困难,就算只是洗衣服这个小习惯要养成也要面对许多诱惑的干扰。我眯着眼睛看了看天空,很干净的蓝色,没有云。

  如果抵制住了诱惑,就离自律进了一步也说不定。如果连洗个衣服都没洗自我管理的话,那自律什么就根本不用提了。

  一小阵风透过晾晒的衣服缝中吹过,带着些许水气,有些凉快。

  自律作文6

  学期的最后一日。班主任给我们展示了一位老师口中极会自律的学霸的暑假日常生活学习计划表。上面的计划以十分钟为限,排得密密麻麻,在我眼中好比没有一刻的喘息机会,我不禁轻叹:“太假了!”老师也许听到了我的默念,补充道:“这计划表列得的确有些地方难以实施,但我要告诉你们的是,要时刻自律,对自己要有一个管理。”我那时很不以为然,认为只要交作业之前完成作业即可……

  星期六,我一周最忙的一天。早上上完科学课和奥数课之后,下午要完成英语的背诵课文及写作,晚上便要上英语与书法课。

  独自在家的我吃完午饭,侧卧在沙发上,手中支着平板电脑,电视剧一集接着一集,我看得津津有味,始终放不下。我感觉有些嘴馋,于是去冰箱里寻些零食,一看冰箱上的时间,“到了两点半了!”我大惊,急忙放下平板电脑,一个箭步走进书房,握起笔,心想:这下完了,看得忘记了时间,妈妈回来要检查我的作业完成情况,要是被查住了,可就得有一顿好训!赶快做。”

  写着写着,容易分心的我见桌边有一本昨晚看了一部分的《射雕英雄传》,随手拿起来翻上一翻,可谁料想从一个情节引向另一个情节,却是不舍放下手中的书本。我看了看书桌前的闹钟,已是四点,而后望了望作业,又看了看手中的“射雕”,我望着天花板放声大喊:“为什么这么不公平,给我这么多作业和学习班,连一段痛快看书娱乐的时间都不能给予吗?”我竟哭了出来……我那时想:肯定来不及的,烦啊,妈妈回来前怎么能够做完?

  我无趣的.将双手支着头靠在桌上,眼角余光处却看见一张前年妈妈给我列的假期计划表。我伸手拿来一瞧,上面清晰地列着当年妈妈对我的假期管理计划,我转念一想:我为什么不能自我约束和管理呢?这是,我又想起学期末老师对我们自律的要求,便决定也要列一个计划表,对自己进行自律,对时间进行管理。

  表是列了,可我有时仍是不能控制住自己内心的欲望——看书、走神、看平板。有时我的心会痒,伸手去拿,又想想妈妈的催促,看看计划和时间,手又只得无奈地收回。计划表上的安排并不能在妈妈回来时全部完成,但我的确能感受到效率在提高。妈妈回来见我还没完成,有些不高兴,但也没有责备我什么,也许她瞥见了我的那份计划表。

  那日,我似乎真正感受到了自律的益处。之后,我尝试每天列计划表,有时也会不依表行事,但它多多少少对我有一个约束力,提醒我做到自律。

  自律作文7

  自律,是相对于他律而言。陈省身作为一个大数学家,曾写诗感叹风筝“没有自动的能力”,备受束缚。而“自动的能力”的失去,是外力造成的“他律”压过了自身的“律己”能力,从而导致的对主体性的一种剥夺。

  要想“自动”,必先“自律”。自律是高于他律的一种主动性。道德礼法,可以在集体心理学意义上产生对个体的约束。而道德礼法多数来源于人工的设置,其本质是维持社会机器稳定持续运作的“他律”手段。而自律的法则,可以用康德的“道德律令”加以解释。康德曾说,有两种力量让他敬畏,一是头顶浩瀚的星空,一是心中的道德律令。康德意义上的“启蒙”,在我看来是基于这样的自律的。康德在《什么是启蒙》中提到,启蒙,是“敢于运用自己的理性,摆脱自己加诸自身的不成熟状态”。而理性,正是思维的一种自律。

  自律取得了道德上的基点,消极意义上而言可以不让人“为非”,积极意义上,可以让人“为善”。这一切,来自于康德意义上的“敬畏之心”。

  有敬畏之心的人,更容易产生自律意识。

  敬畏自然,个体的自律上升为集体的环保意识,还你我绿水青山。敬畏他人,在自律中满怀爱心看待这个世界,像周国平所说的那样,把他人当做宇宙中的一个“孤儿”,去爱;我想,这样的世界将会更加和谐,将会少了许多尔虞我诈与莫名的利益纷争。敬畏自身,取得高度的自律,不刻意毁伤自我,譬如不熬夜、不吸烟、不酗酒,只有不肆意放纵,才能在岁月的长河中笑到最后。

  自律,让人获得自由。在青山绿水中笑傲,在亲朋好友间欢笑,在身强体健下前行。自律,是取得自动之能力的前提。自律是通向自由之路的关键。

  可以想象,如果马丁·路德金不号召“非暴力抵抗”,历史的天平或许会反向倾斜。而一代伟人也可能因之背负骂名。

  在处理复杂事物时,高度的自律将使得清者自清。

  拨开欲望的迷雾,自律犹如《了不起的盖茨比》中反复提及的灯塔,直指每个人的内心最深处。

  自律作文8

  涟漪荡,暮色散,阳光掠过时间的长河,在空气留下道道印记,落花的轮回,显印出一道道痕记……

  自律,看似平常,却很难做到,想说爱你不容易,这天,妈妈找到了我,对我说:“你已经六年级了,应该要学会自律了,明天是周末,你能尝试一天不出去玩吗?”自律,也就这样开始了。

  风夹杂着些热徐徐吹来,一阵又一阵热浪扑面而来,我坐在书桌边,汗从脸颊滑落,开始了一天的演绎,首先请出语文书,诗词歌赋轻松搞定,再拿出数学,直奔难题而去。这时朋友打电话来了,“你今天不出来玩吗?我们已经等你很久了。”对啊,在以往的这个时候我早已投入大自然的环抱,与大自然来个亲密接触,我的心在颤抖,时不时地动摇着,在朋友不住地催促与鼓励下,心便随着她去了,望向窗外,嘴角微微上扬,内心激动,头也不回就随着风跑出来房间,“踏,踏,踏”脚步发出轻快的声音,突然,妈妈的声音在我耳畔响起,你已经六年级了,应该学会自律了,另一个声音也在说:怕什么,况且他们又不在。我踌躇着呆滞在宁静的空气中,不知该如何选择,一边是自律,一边是朋友的催促,我慢慢停下脚步,拿出电话,拨通号码,告诉朋友我今天不去了,该学会自律了,回到家中,望着那一个个数学符号,都变成了平时玩耍的画面,我压抑着,一会儿用水浇自己的头,让自已保持清醒,直到晚上,说实话,我这一天满脑子都是玩耍的影子,但我终究学会了自律。

  自律,想说爱你不容易,望着满天星星的天空,我要为自已竖起大拇指,这个大拇指在星星的点缀下是那么耀眼!

  自律作文9

  这个春天,很不一样。

  由于疫情,这个春天我们不能出门,不能上学,只能在家里待着。春回大地,万物复苏,坐在房间里的我看了看窗外发了芽的树,又看了看在房间里上网课的我,我们两个都是崭新的开始。

  因为不能去学校,所以我只能每天对着电脑屏幕上课。这一对就是一整天,总会有些时候会因为太累而想放松和休息,不想听课。但每次这种念头都被打消掉了。我已经要步入初二下学期了,这学期很关键,所以现在不努力等到开学自己已经跟别人有差距了。所以现在要努力。我每时每刻都在提醒自己,也在网课期间给自己设定了目标和计划。看着桌子上的计划表,我暗下决定要努力了。早上按时起床,洗漱好等待上网课,上课时认真听讲,做好笔记,认真完成作业。上课时不分神,不打小差,凡事不需要家长的提醒。就这样执行两天,你会发现其中的乐趣,自己不再是一个什么都不理解的“小白”了,作业也感觉没有那么难了,一天下来自己感觉到很充实,并且心里没有那所谓的“负罪感”。

  抬起头,看着耀眼的阳光,洒向自己,暖风徐徐。一种自豪感油然而生。原来自己也可以做到自律,原来自律的感觉那么美好,不再让别人操心,自己心里也很踏实,自己做的努力也得到认可。

  这个春天,没有吵吵嚷嚷的人在街道上,没有活泼可爱的学生在校园里,没有各大商场的叫卖声,有的只是那些自律的人流下的汗水,那些有梦想的人半夜里还亮着的台灯。下个学期的美好,只奖励给寒假里有准备的人。

  我很庆幸。这个春天,我学会了自律。

  自律作文10

  在家学习的这段时间,我学会了自律。

  以前,不管是在家里还是在学校,长辈们都会朝着我们说道,我们一定要学会自律。父母说,自律会让我们的生活变得更好;老师说,自律能让我们变得更优秀。总而言之,自律就是一个人身上非常好的一种优秀的品质。

  以前我不觉得自律有什么,因为青春的叛逆,对于父母与老师说的话,我大多数选择不听。直到近段时间,我尝试着自律,并且还学会了自律后。我才明白自律对我的影响有多么的深重。

  学会自律以来的这段时日,我几乎在规定的时间里完成了我安排给自己的所有的学习任务。自律让我的生活变得规律起来,也让我的学习变得高效起来。以前的早上,我会习惯性的赖床,我会躺在床上听着闹钟响了一遍又一遍,但是我就是不起床。而现在,相比之前我的拖延与惰性,我做起事来雷厉风行了很多。就如如今,只要早上的闹钟响了,那么我就一定会果断的起床,不会让我自己继续睡懒觉。

  这一个变化,首先就让我整个人的精神面貌变化了很多。我会在起床后去外出晨跑,会呼吸清晨里清新的空气,会在清晨的奔跑中开始我一天的新生活。清晨的跑步给我开启了美好的一天。

  父母说,自律会让我的生活变得更好,如今,我已然相信。在自律下,我的身体可是越来越健康了,也越来越精神了。老师说自律能让我的学习更高效,这一点也不错。我会在相应的时间段里完成我的学习任务,绝不拖延,及时完成。自律改掉了我身上不少的缺点,还促成了我身上不少的优点。

  我学会了自律,并且在接下来成长的时间里,我会一直自律下去。

  自律作文11

  自律是什么,简言之就是自己管理自己。人,最大的敌人就是自己,很多人在挑别人毛病的时候总是头头是道,但对于自己的毛病却看不见,也从来也没有觉的这是问题。这就是自律一个方面的体现。

  自律和有一个词意义接近,那就是我们初中刚刚接触过的“慎独”。慎独,在思品书上有对它的专门解释,就是独自一个人的时候能不能按照和别人在一起一样对自己的思想和行为加以约束,如果你很成功的管理自己,那么你自然也是一个自律的人。我们都说要严于律已,宽以待人。其实能够做到的很少,我们只是需要做到同一个标准就已经很不错了。

  我在小的时候,我常看到妹妹吃饭把碗打碎,出去玩把衣服弄脏等。由于我跟妹妹的差的岁数差了十岁,所以我希望妹妹能比我强,我对她要求严格一些会对她以后有帮助。在这个过程中我就犯了不能同一标准待人的问题。我老是觉的妹妹应该把一些事情做的很好,而妹妹在这个过程中总是在犯错误。我不断的在抱怨,我觉的事情没有那么难呀。

  我妈妈在这个过程中帮助了我很多,她教育我说,不要用你的眼光来看待问题。妹妹现在犯错的过程也是在学习,你在这么小的时候能做的够好吗?想想看,你五年级的时候我给一张三年级的卷子你做错了好几个数学题。我问及你,你还解释说这是粗心的结果。

  我们每个人都需要自律,你也一样。你做好自己的事情就好,对于别人千万不能和对自己标准不一,如果那样的话人们都会不喜欢你。

  通过这件事情我才发现我在处理这件事情的时候真的是标准不一。以后我加强了自律意识,尽量不让同学说我标准不一。我对同学的行为也多了理解,我和同学的关系越来越好。现在的我可是和以前大不一样了哦。

  自律作文12

  自律如草原的草原,有了草原骏马才得以放肆奔驰,自律如天空,有了天空雄鹰才得以展翅翱翔,自律如海洋,有了海洋蛟龙才得以遨游海底。有了自律,我才得以开启正确的人生。

  碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。"池塘边的柳树上,知了在声声叫着夏天"一首《童年》谱写着我们儿时无忧无虑的时光。那时自律,总是可望而不可及。快考试了,周末拖着步子回到家中,心中燃烧着怒火,玩耍的时间就要被复习取代。"你赶快复习,考出好成绩。"说着妈妈走出了家门。我不情愿地坐在书桌前,心思却飘到了九霄云外。

  一个坏念头一闪而过:妈妈不在家,她不会发现我没有复习的!于是我偷偷的跑了出去,玩耍,任由时间一点一滴的流逝……那时幼小无知,天真懵懂。

  步入初中学习任务越来越繁重,各种学习班扑面而来,又到了考试的时候,想起儿时的做法仍意犹未尽,但这时却不同那时,一种种质疑想法在我心中荡漾开来。学了那么长时间只差最后一步了,你真的要放弃吗?报了那么多学习班,不要前功尽弃呀!

  进行了一系列思想斗争,我终于决定要沉下心复习是的,我已经长大了,要知道学习了,要为自己而学习了,我细心地做了一个系统复习,终于看出了好成绩!原来,我也很自律!关键全在于自己的想法,正所谓"饱食终日,无所用心难矣哉。

  "虽说达不到孔子的,"其为人也发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔"的境界,也要懂得"知之者不如好之者好之者不如乐之者"。那这一切便从自律开始,相信自己。

  自律作文13

  有这样一则寓言:一天,纸鸢和线手牵手在天空中飞翔,过了一会儿,纸鸢不耐烦地对线说:老兄,请放开我,不要限制我自由活动的空间。”线劝说道:“老弟,不行啊!我的责任就是要限制你。否则,你就会失去飞翔的自由。”纸鸢不听劝告,拼命地拜托线的约束,然而就在它将线挣断后不久,便一头栽进了无底的深渊。

  纸鸢的不行,是对自由的真正意义吥了解,而自律与自由有着紧密的关系。真正的自由是什么样的呢?让我来说一说吧!

  真正的自由都要受到一定的约束和限制,没有任何限制、不受约束的自由是不存在的,这是自律中的一个重要的只是。所以,自律,能使人获得行动的自由。

  学会自律,对人们有很大的好处,它使人自知,能使人学会战胜自己,能使人养成良好的行为习惯,能使人获得行动的自由,能使人高尚起来等。

  既然自律对我们有这么多的益处,我们不是应该为自己增强自律能力吗?对于增强自律能力这方面,我有些小见解。

  针对自己的十几情况,选择相关的名言警句作为自己的座右铭,用以勉励自己,使自己有一个榜样,来提醒自己,警惕自己。一旦有了自己的座右铭,就要认真地用它来知道自己的思想和行为,真正地石像,要说到做到。

  自律表现在懂得自爱,勇于自省,善于自控。一个人在没有人在场监督的情况下是最难严格要求自己的,做到自律,必须要做到善于自控,这是自律中最难做到的事。

  养成自律习惯,提高自律能力,加强品质修养,归根到底,在于有理想,一个人有了高尚、远大的理想,就会把自己同祖国和民族的命运紧密联系在一起,为之奋斗的。

  自律作文14

  每个人都想要自由,却并不知道自由到底是什么。他们美其名曰活得自由自在便是自由,这真是大错特错了,因为这个世界上根本没有绝对的自由,只有相对的自由。怎样去获得相对的自由,是很多人没有想过的一个问题。

  大多数人放纵自己的欲望,放纵自身的不良品性,然后又说自己得不到自由。这样的人其实不配拥有自由,真正拥有自由的人应该是一个高度自律的人,这里的高度自律并不是要我们必须遵守什么清规戒律,而是利用一种合理的规范来克制自己太多的欲望,从而解放自己的内心,达到内心的一种平和,这种平和一旦表现在人的行为上,就会使得人身心轻松,变得自由自在。这种靠自律获得的自由既不违背社会的规则,而且还可以使自己免去许多不必要的欲望,让自己永远处在优秀的行列,何乐而不为呢?

  我们虽不是圣人,但是我们可以通过适当的自我约束,慢慢地获得一种想要的生活。当我们学会了真正的自律,我们不再需要别人的肯定,也不再对他人的冷眼与嘲讽感到愤愤不平,因为当我们学会自律时,就是真正意义上的善待自己,真正的为自己而活了。我们每个人在成长的道路上一定会遇到许多的冷眼和嘲笑,那都是必然,当自己不行时,连自己的亲人都会看不起自己,但这又有什么呢?

  我们之所以在意,那是因为我们还不够自律,还没有摆脱许多消极的顾虑,继续顾虑自然伤害到的是我们自己。因此当我们要努力学会自律,用自律来规范自己的行为,用自律来抵抗他人冷冷的眼神与嘲笑,用自律来还自己一个自由鲜活的人生。

  自律作文15

  又是一堂生物课,与往常一样,老师在台上大声地“喊”着,但下面并没有人回应,自己想干什么干什么,场面十分混乱。

  我们的生物老师是临时找来的大学生,因为上一个老师生病了,一连请了好长时间的假,学校只好临时找个大学生来顶替。大学生,没有教学经验,根本管不住我们。所以一上生物课,大家都十分高兴,写作业的、讲话的、睡觉的应有尽有,只有极少数的是在听课的,谁让连班长都带头写作业呢?

  今天,如此吵闹如鸭子塘般的场面,十分平常,大家按部就班地干着自己的事,光明正大地把作业放在桌子上,开始写。这仿佛成了一节自习课,但是自习课都没有这么吵。我坐在窗边,却盯着老师,望着她独自一人站在讲台上,大声地吼着,却没人理会,我都不禁有些看不下去。正当我回过头来,班主任一声不吭地站在窗外,死死地看着我们,我不禁浑身一颤,向那些还未发觉老师的人看去,感觉大事要发生。

  不一会儿,班主任忍无可忍,生气地推开门,发出“哐”的一声,班里立刻静了下来,写作业的赶忙都收了起来,一脸无辜地看着老师。老师皱起眉头,大声说道:“我现在也不管你们,下个星期月考,考不到年级第一,我再来找你们。”说着,立马转过身走了,只留下不知所措的我们。“上课都没听,怎么可能考到年级第一啊?”大家互相问着。

  没几天,月考就来了,其他门考得都挺顺利的,唯独生物,觉得没几题会写的,结果显而易见,我们没有考到年级第一,并且滑落了许多名次,这也许就是对我们最大的惩罚。

  当我们没有自律意识的时候,课堂一片混乱,不像是中学生的课堂。同时,我们也会在其中失去许多,到头来,还是要得到应有的惩罚。

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