在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的我体验到的作文（精选40篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
我体验到的作文 篇1
进入中学，我便开始认识新的同学，新的老师，也渐渐熟悉了这个学校。
刚开学没多久，学校就要举办运动会了。当老师来选800米的比赛的名单时，我毫不犹豫地举起了手，想在老师和同学面前展现一下自己。果然，我被选中了。
可等到我要进行比赛的时候，我那喜悦的心情顿时跌落谷底，无影无踪了，只剩下恐惧如同一朵朵浪花不时地涌上我的心头——要是我跑不赢别人怎么办？要是我跑了最后一名同学会不会笑话我？要是我摔了一跤会怎么样？……一个个问题仿佛取之不尽用之不竭一般，时不时地浮现在我脑海之中，越想我越害怕，越想我也越恐惧。
“不要紧张，只需要认真跑就可以了！我们都不会笑话你的。”好友仿佛看懂了我的心思，笑着对我说。
“是啊，如果我退缩了，同学们还更加会笑话我，还不如放下担子，去拼搏一番。”我想。于是，我坚决地转过身，走向800米的起点。
“砰——”一声枪响，划破了整个赛场的喧嚣，加油声、呐喊声顿时此起披伏地在整个校园里回荡，我紧紧跟在对手的后面，放下心中所有的担子，决定去拼一把。
很快跑完了一圈（300米），我也渐渐甩开了许多对手，前面不远还有两个选手，我张口嘴巴，大口大口呼吸着新鲜空气，满耳都是同学们为我加油呐喊的声音，我心中也只有一个信念——坚持，我一定能赢。
第二圈也很快跑完了，我已经明显地感觉到体力的不支，呼吸也越来越急促，有一种上气不接下气的感觉。不行，我不能就此放弃，坚持、坚持、再坚持……，我在心底呐喊着，我咬紧牙关，拼尽所有气你，努力地向终点冲刺，在最后一刹那，我超越了我前面的一位同学，获得了第二名。我做到了，我成功了！
我蹲着地上，大口喘着气，虽然很累，但是我切实体会到付出才会有收获，拼搏才会有成功！过程虽然辛苦，汗水也许很多，但最终成功带来的喜悦确是无限的。
那一刻，我体验到了成功。
我体验到的作文 篇2
“走进中学，我们亲身经历过、真切体验过、用心感悟过，也努力珍惜过，在这些过程中，我们会尝到许多滋味，有爱，有恨，有苦，有乐，有成功，更有失败，但这些情感会留在我们心中慢慢地生根发芽，成为成长路上珍贵的回忆和必不可少的经历。”
——题记
“叮铃铃”上课铃声蓦地响了起来，愉快的课间活动结束了，语文课悄然来临，我们的语文老师和着上课铃走进了教师，像往常一样，基本的上课课前礼仪是不可少的——“起立！”班长带着青少年应有的活力与朝气蓬勃的风彩带领着同学们向老师问好。“老师好！”同学们带着激情与活力喊道。老师回了礼，就让我们坐下了。(中国作文网 www.t262.com)
“从明天开始我们上课前增加一个全新的环节，名字叫‘课前三分钟’，这个环节每次都有三个人，顺座位往后排，每三个人中一个人讲故事，一个人赏析诗词，另一个人演讲。”听了老师的介绍，大家都十分期待，对这个全新的环节而感到新奇。
第二天，第一个小组上去准备课前三分钟，课前的铃声刚响起，第一小组就迫不及待地上去了，铃声响完后，第一个人先开始做自我介绍，接着赏析古诗，第二个人进行着讲故事的过程，第三个人接着演讲。虽然这三个同学的表现不是那么完美，但是万事开头难嘛，只要尽力就已是最好。
过了几天后，总算轮到我了，我演讲的前一晚兴奋地辗转难眠。第二天，我和另外两个同学走上了讲台，怎么办，我的内心突然开始莫名的紧张起来，内心开始纠结，手心也开始不停地冒冷汗，身体也开始哆嗦起来，同学们看见我有些紧张，有人带头鼓掌为我加油打气，经过短暂的调整后，我环视教室，开始我的演讲，“大家好，我叫×××，今天我演讲的题目是‘如何与人友好相处’……”经过一分钟的演讲后，另外两名同学也相继开始了。下课后，我内心感受到了成功后的快乐与得到掌声的自豪与欣喜。我做到了！成功并不是遥不可及的，只要你有自信心与充分的准备，你一定能成功！
这次短暂的几分钟演讲，我成功了，我体验到了成功的快乐。
我体验到的作文 篇3
新的学校，新的老师，新的同学，新的生活。进入初中，虽然学习变紧张了，压力更大了，甚至有些厌倦了。但是学习是苦乐交织的过程，只要仔细观察，认真品味，学校处处充满着乐。
九月中旬，学校贴出了“艺术小人才”比赛的告示，这一下子就吸引住了我们的眼球。没过几天，我们就确定好了舞蹈，报了名。报名后，我们计划国庆和放学后排练。国庆之后我们必须抓紧时间排练，因为只有一个多星期就要开始比赛了。班级不同，老师不同，放学时间自然也不同。因为种种原因，计划被完全打乱了。原本四个十分有默契的女生，现在却各有各的观点。“今天晚上排练吧！”“哎呀，算了，太晚了，下次吧。”望着那个女生离去的背影心里充满了失望……剩下的只有沉默，可怕的沉默……我们很少一起排练，也因这个发生了一点小争执。终于，到比赛那天了。但是，我们却因一场考试错过了。错过了，遗憾了，也收获了……我收获的是纯洁的友谊，体会到了我们在一起的快乐．我曾偷偷的抱怨过，可现在想起来，真的是觉得自己太傻，为什么不去品味在一起的欢乐，而是体会离别的失落？只要永远面向阳光就看不到阴影了。用心感悟就能体验到乐。
就在上个月，老师重新竞选了班委，出乎我意料的是我是学习委员。刚上任那天，正好周五，要统计分数。可刚上任的我却把这件事办得十分糟糕，结果放学被老师留了下来。又过了一周，老师让我和另一个学习委员负责图书角。真是一波未平一波又起啊。我花了两个晚上的时间终于把图书管理表和贴示打印了下来。到学校，同学们踊跃的捐书、借书，虽然我忙得不可开交，但能带给同学们便利和欢乐，我觉得很快乐。日子一天天过去，我也一点点在成长。在成长的过程中只要用心感悟就能体验到乐。
在初中生活中，让我们认真享受，品味吧。在这个崭新的环境中，每个人都能体验到属于自己的乐。
我体验到的作文 篇4
上中学后，我经历了许许多多的事，但我记得的比较清楚的是——体验刷墙，它让我懂得了什么叫“辛苦”。
学校要求每个班进行班级文化建设，我们已经贴好了墙纸，可是老师觉得太乱了，所以重新把墙纸全撕下来，决定全部刷白。
夕会时老师提进了一桶白色的涂料，还拿出了三把刷子，还问有谁愿意帮忙刷墙，大概是同学们都没刷过，所以异常积极的高举着手，“我要刷！我要刷！”老师说自习课时人人都可以体验一下刷墙。
计算机课下后，我们都迫不及待地冲回教室，因为下节课就是自习课了！期待已久的自习课终于到了，我们都坐得端端正正，生怕表现不好，老师不让我们刷了“好，首先是第一组，想刷的同学请举手！”“我！我！我！”老师先点了严和雷来刷，严带着灿烂的笑容来到了老师面前，老师给了她一把刷子，严跑到一面墙下，踩着一个凳子，将刷子迅速移至墙面上害怕涂料滴下来。我坐在座位上，情不自禁地小声唱了起来：“我是一个粉刷将，粉刷本领强……”终于轮到我了，我三步并作两步到了老师面前，我郑重地拿起刷子，到一面“无人认领”的墙的面前，我暗自庆幸：“哈哈！没人跟我争着刷，可是，刷了一会儿后，手开始麻木了，酸痛了，可我还是坚持继续刷，好不容易体验一次，怎么能这么快就回去呢！
到比较后，手实在不听使唤了，我终于放弃了。后来几位同学都感到有些累，我想：“那些帮助人家装修的人，一年要重复这个动作7，8个月，相比我们这小试一下，不知道要辛苦多少倍！这让我倍感羞愧，也让我立志要好好学习，好好读书！
这次的一个小体验也许在别的同学的眼里并不是这么有意义，但在我的眼里，这却是一次弥足珍贵的体验，它让我知道了什么叫“辛苦”，也让我立志一定要好好学习，珍惜现在的每一天。
我体验到的作文 篇5
我觉得每个人表达爱的方式不同，但却可以让别人感到暖意，只要你仔细体会，温暖无处不在。
我清楚地记得，那件事发生在一节体育课上，那一堂课老师让我们玩“跑军棋”的游戏，老师给我们发了军棋。我的棋子是“炸弹”，可以炸毁“军旗”，我觉得刘梦珂可能是“军旗”，我就在操场找刘梦珂，很快，我在台阶上面找到了他，于是我以最快的速度跑了过去，可是当我要踏上台阶时，没有掌握住平衡，突然，脚一滑，我侧着身子重重摔倒在了台阶上，顿时，我的腿火辣辣的疼，眼泪顿时忍不住流出来了。我低头一看，我的腿下半部分都是擦伤，还流着血，最严重的地方就是左腿下方的右侧，整片肉都凹了下去，我心想：“这下完了，腿肯定骨折了”，于是我就坐在台阶上难过地哭起来了。
朱依婷看见了，着急地把孙老师叫来。孙老师仔细地看我腿受伤的地方，还不时活动活动我的脚。老师说：“没事，只是擦破了点皮，没关系的。”听了老师的话，我那颗悬着的心终于放了下来。事后，曲婉茹、刘沛霖、张怡轩、朱依婷等许多同学把我扶回了教室。这时我觉得受伤的地方好多了，已经不太疼了。快放学时，孙老师把刘沛霖叫到跟前，对她说：“你把郭慧梅带到你妈妈办公室擦点碘酒。”放学时我发现腿下半部分全肿了，这时刘沛霖找到我说：“老师让我带你去擦碘酒。”于是我就踮着脚后跟，跟着刘沛霖去她妈妈办公室擦碘酒，擦的时候我觉得自己的腿好象被蜜蜂蛰了，疼得我直哭。刘沛霖在一旁鼓励我，一旁安慰我，直到我坚持擦完了药，她又把我送下了楼梯，我才慢慢回家了。
我心想，那天如果没有老师、同学的帮助，我不知道会难过成什么样子。那一天，老师、同学们的帮助让我体会到了温暖。今后，我也会尽自己的所能，让更多的人体会到温暖。
我体验到的作文 篇6
进入中学后，屡次跌倒，又再次爬起，生活中往往会遇到一个又一个的坎坷，而这些坎坷却时而成为我们的“垫脚石”，让我们发现并体验到更多不曾发现的感情。
在一个异常睛朗的早晨，当我正沿着路边行走时，突然看见后面的人模冲直撞地迅速躲到一个建筑物后边。我正纳罕之时，耳边传来一阵“呜——”的声音，我猛得回头一看，眼前景象不由得让我大吃一惊：天啊！是洒水车！洒水车不住地向我逼来，强大的气流使我睁不开眼睛，衣服随风飘摇。我慌忙跑开，可哪里来得及！一摊地一摊的黑泥浆把我淋了个遍。我成了一个名副其实的“灰姑娘”了……
我心情降到了比较低点，灰心丧气地盘算着怎么来收拾残局。我无助地看着天空，手拍打着头上、脸上、衣服上、包上的泥巴，路边的人指指点点，他们嫌恶的目光似一把把冰冷的小刀划着我那脆弱的心，我不禁啜泣起来，万般无奈之下，只能硬着头皮去上学。
到了学校，同学B对我冷嘲热讽，同学A关切地拍打我身上的泥巴，我的脸彻底丢尽了，只想找个地缝钻进去，羞得无地自容的我，简直快哭了。但恰好这时，老师来了，用温柔的口气安慰我，我那冰冷无助的心，才渐有好转。下了课，我独自一个趴在桌上，低着头，特别不好意思，当另外39双眼睛集中在我身上之时，我陷入了窘迫的慌乱之中，眼泪在眼眶里打转儿……老师突然叫我去办室，我心中略有不安，比较终下定决心，踏着沉重的步伐来到老师面前。老师二话不说地递给我一个袋子，里面装着干净的衣物，我顿时热泪盈眶，好像得了救，可老师却笑着说：“快去穿上吧，下次可要小心了……”我怀着激动不平的心，换上了那件清爽的短袖，我仿佛闻到了一股爱的味道，穿着那爱的衣裳，我又好似成为了世上比较幸福的人！
老师，您如母亲般地关爱我，用爱的甘露滋润我，让我那冰冷脆弱的心灵，得到了的满足和喜悦。这不正具备了一个老师应有的美德吗？老师不嫌麻烦地从家中拿衣服给我，耽误了自己的时间，却毫无怨言！我的心猛地一颤，眼前浮现出老师在傍晚时，用昏暗的灯光、煞夜批改作业的情景，鼻子一酸，两大颗眼泪划过滚烫的脸颊，滴落在这干净无瑕的短袖上，短袖上立即留下了两排泪痕……
此时内心汹涌澎湃，心怀感激，却两手空空，不知何以报答，老师是多么爱我们啊！将我们安制在温暖的巢中，自己却忙忙碌碌，无私奉献，默默无闻，而我们呢？只装成一副与这些毫无相关的模样，不曾感慨……老师，谢谢您的爱和付出我不会辜负您的期望的!
我体验到的作文 篇7
我印象中交警总是板着脸，笔直地站在马路中间，像一棵不畏严寒的树。用“任风雨来袭，我自岿然不动。”来形容他们实在恰当不过了。
学校组织了“我是小交警”的实践活动，按年级顺序依次进行，这次终于轮到了我们。走到门外就听到我们班同学的欢呼声，议论声。“小交警需不需要特定的服装，需不需要学习交通规则，我会管理哪条街……?”我心里又紧张又兴奋。回家的路上大树向我挥手，花儿向我微笑，草儿也向我弯腰……
第二天下午我们第一个任务就是换上利落的交警服，精神的交警帽。深灰色的服装有一种说不出的严肃，连我这平时很淘气的小捣蛋鬼这时也变得规矩起来，白色黑帽沿的帽子戴上就不得不挺直胸膛，好像内心的汹涌化作了动力，连走起路来都是标准的军姿，说起话来都像军人一样利索，有力。终于来到了自己管理的道路，看来我们学校的“胃口”还挺大，送了一条繁华的大街给我这弱女子，就是“鼎鼎大名”的县政府前的大十字路口。看着飞奔的汽车“哗哗”地驰骋来来往往的行人好像铺满了整个路口，汽车的鸣笛和嘈杂声混成一片。我笔直的站在那里眼睛眨也不眨盯着马路对面的人，这时出现了一个目标，是一个身穿皮大衣，手拎着小皮包穿着高跟鞋，朝马路对面跑来，虽然她没有闯红灯但隔人行横道有一米远，她寻找着车子的缝隙穿过来，我向他冲了过去拦在了马路边轻声细语的说：“阿姨为了您的安全，请您下次在人行横道过街。”
她瞄了我一眼毫不犹豫地走了。我一下变得沮丧起来，是我哪里没做好吗?行驶过的车子好像我心中的眼泪滴滴答答地流着。这是一位行走缓慢的老爷爷走了过来我停顿了一下向他跑了过去扶住他的左臂陪同他一同过街，刚走到了路中央车子就开始向我们行驶过来，爷爷的手臂轻轻颤抖了一下，我温和地对他说：“别担心，我是小交警。”我们小心翼翼地来到了马路对面，我对老爷爷说：“下次您一定要注意安全啊。”爷爷对我轻轻一笑带着方言说：“乖娃娃。”是啊!人与人之间就不可以这样相互信任吗?人们的心就不可以这样贴近吗?
这时我才明白交警有面性。交警们!你们不管责任追求公正，安全。当“丑陋”的人们一步步迈向危险的边缘，你们像一道曙光为他们引领道路。
我体验到的作文 篇8
生活中一定有许多你想感谢的人，在这儿，我想感谢我的奶奶。
在我很小的时候，父母亲因要使家庭变得富裕起来，外出打工赚钱，而把我托付给我的奶奶来照看。
夏夜时，总会坐在奶奶家的院子里那棵生机勃勃的大树下。依偎在奶奶的怀里，奶奶则会哼起儿时的歌谣，讲起历史故事，总会逗得我合不拢嘴。奶奶手里的蒲扇来回扇着，拍去了虫蚊，扇来了清凉。
冬夜里，奶奶则会先进被窝，让我洗完脚后再进被窝睡觉。那是为了让我睡一个暖和又舒服的觉。为了不让我冻感冒，还会把最新的棉花，缝进被子里，让我更加暖和。
随着年龄的增长，学业变得越来越紧，没有太多的时间来陪伴奶奶。记得上一次回家时，奶奶没有在家，直到太阳渐渐落下，黑夜将要来临时，才在远处看到了一个矮小但散发着光芒的影子。我渐渐走近，才敢确定是奶奶，我觉得几日不见奶奶，变化了许多，脸上皱纹越来越多，腰板也越来越弯了，如一座山，压在身上喘不过气来。为了让我们家人吃上可口的饭菜，有一个幸福的生活，奶奶整天日复一日年复一年地劳动。在奶奶身上我体验到了亲情的伟大。
清晨的阳光射入森林，调皮的露珠在地上绽开了一朵小花，我呼吸着新鲜的空气，体验着生活中亲情的幸福和乐趣。
我体验到的作文 篇9
在这生命旅程里，无论时间长短，每个人都会有被孤立的时候。而我可能就是一只小小鸟、在孤独的环境下努力挣脱荆棘、终于得以在空中翱翔的鸟。
初中三年是我最不愿回忆起的三年：没有朋友、没有梦想、没有自信。可当每天早早来到学校，坐在冰冷无生气的教室里时，我反而会更安心地想着：起码我的孤独是实在的，而不是身边人们不管不顾的冰冷眼光所造成的。
我的固执和个性在那种环境下格格不入，唯一能被利用的只有我的爱好。身边的人在我有利用价值时，把我捧得很高；无用时，又把我抛弃“翻脸比翻书还快。”对我的微笑和刺刀都是直接冲着我来的，丝毫没有掩饰。但令我最受打击的，其实是老师们的不管不顾：他们有着一张关心的嘴和无数个不负责不关心的举动。这些悲惨和凄凉，可以把一个爱笑的女孩打造成不爱讲话的木乃伊。
我记得当时为数不多的欣慰，就是每天和家人在餐桌上分享生活趣事的时刻，和每星期只能见一次的朋友所给的拥抱。它们让我有了存在的理由。
抱着硬着头皮也要毕业的心态，我到了期待已久的高中。那时的我已经沦落到连讲话都成了迈出一大步的地步，就连有同学和我讲话都成了一件令我感动的事。在学校里没有老师觉得我不行这其实对于被孤立过的我来说是个非常大的安慰。而当我验证了他们的看法时，仿佛我折断的翅膀又张开了。
现在的我，已经是可以自己克服困难的人。不仅是我自己的努力，而且更是那些看似无意义的拥抱和那些随口说出的鼓励的话，成就了现在的我。这就是我体验到的扶持，在到达顶峰前的鼓励。
我体验到的作文 篇10
“孩子，历史的发展总会伴随着阵痛，不破不立……”妈妈读懂了我的心事，安慰道。“嗯！”我点点头。此刻，乡愁，已像大雾一样弥漫在我的心中。
老家要拆迁了，妈妈带我再次回去看看。
冷冷的冬雨中，风好大啊，每一幢老宅上都刷着大大的鲜红的“拆字”。尽管天下着雨，但是工人们没有停工，推土机仍在“轰隆隆”地响。
我站在老宅前，摆出各种姿势让妈妈拍照，妈妈让我笑一笑，可是笑得总是很勉强，我的心中总是带着疼痛，浓浓的乡愁弥漫在我的心中。
拍完照，我来到那堵老墙边，往事如潮水般涌来：
小时候，爸妈因为工作忙，把我寄养在奶奶家，奶奶家有一座低矮陈旧的土墙，这土墙见证了我的快乐和忧伤。
春天，调皮的我在土墙下埋下几粒种子等待着硕果累累、稻香弥漫的秋天到来。于是我和奶奶就开始了漫长的等待，墙内长着一棵巨大无比的大桃树，它与土墙组成了一道优美的风景线，桃树开花，花朵满枝间，从远处看来，好似一团绚丽的晚霞，香香的，沁人心脾。这时，我会爬到土墙上掐下一大把怒放的桃花，撒到正在树下的奶奶身上，花雨漫天飞舞，“天女散花喽！”我对奶奶高喊。奶奶乐呵呵地把我抱下来，揽在怀里给我讲故事，有土墙的陪伴，这里是一幅温暖的画面。
夏天，土墙上爬满了我春天种下的豆角秧苗，冬瓜秧儿……结出小小的、诱人的果子，我在土墙内玩耍飞奔，甚至踩坏我心爱的秧苗。晚上，爬到土墙上坐在槐树的阴凉下，悠然自得地进入梦乡。有土墙的陪伴，这是一幅美丽的画面。
秋天桃子熟了，我吃完桃子在土墙下悄悄地埋下桃树的种子，盼望着来年春天再长出几棵桃树。挂在墙上的南瓜，金色的，夕阳下，闪着金色的光泽，挺着一个大大的肚子，不知肚子里藏了多少秘密。向日葵整天笑眯眯地，看着太阳，不知道它为何每天这么开心。有了土墙的陪衬，这是一幅动人的画面。
冬天，我会和小伙伴在你身边堆雪人打雪仗，土墙成了我最好的掩体，我们的笑声久久回荡。有时还会和小伙伴在墙边堆一个巨大的雪人，样子憨态可掬，与土墙相伴是一个亲切的画面。
“孩子，在想什么呢？”妈妈的话唤醒了我。我回过神，如今桃树被锯了，我抚摸着老墙，眼中含泪，心中仿佛有什么被扯开了……
“孩子，历史的发展总会伴随着阵痛，不破不立……”妈妈读懂了我的心事，安慰道。“嗯！”我点点头。此刻，乡愁，已像大雾一样弥漫在我的心中。
我体验到的作文 篇11
“嘿哟，嘿哟……”黄山，只爬了一小半，腿，已经快要抬不起来了。好不容易爬上了一个平台，赶紧找了个位置坐下，一回头，却瞥见了一块裸露的、寸草不生的巨石上生长着一棵松树，我的心不禁颤了一颤。
恍惚间，我仿佛变成了一粒松子，正随风飘荡。我望了一眼周围高大的松树，心想，我也一定要像他们一样！突然，我一头撞上了一块石头，昏了过去。
醒来时，我发现我正站在一块尖尖的大石头的顶端，环顾四周，我不禁倒抽了一口凉气：那些高大的松树们都生长在肥沃的泥土中，而我，竟在一块没有土，没有水的石头上！我绝望了，我该要怎么生长？上天为什么对我如此不公平？正当我抱怨时，太阳公公微笑着对我说：“不要放弃呀，孩子，要记住，我的阳光照耀在你身上会像照耀在其他松树身上一样灿烂！”雨伯伯拿起几朵云变出了毛毛细雨，他慈祥地对我说：“不要绝望呀，孩子，请记住，扎根的深度，就是对生命理解的深度！”听到他们鼓励的话语，我顿时信心满满，我一定要长成高大的松树！从此，我不断向目标奋进着。白天，我吸收着阳光，给自己增添一份明媚；黑夜，我扎根，扎根，再扎根，给自己增添一份沉稳；有风，我就展开枝叶，感受狂风的力量；有雨，我便汲取着水分，在心中种一池清泉。偶尔，也有松树不无嘲讽地对我说：“放弃吧，别白费劲了，没有用的！”可我依旧扎根，扎根，再扎根，长高，长高，再长高……
如今，我早已成为了黄山的一处名胜——梦笔生花。
猛然惊醒，望着那棵生长在巨石上的松树，我体验到了不一样的风景，那是坚韧不拔的风景，拼搏奋斗的风景！
我重又迈开步伐，向山顶爬去，既然已经选择了远方的美景，那就要风雨兼程！一步，一步，又一步……山峰，离我越来越近，视野，也越来越开阔。
终于，我站在了山的顶峰！只见一道道绝壁凌厉地垂直而下，奇松不时在树林间展露他们的奇崛的身姿。云雾缥缈，不时从山的这头飘到那头，给奇松怪石增添了一份朦胧。站在山顶，我体验到了坚持到底的风景！
我明白了，在人生路上，当你遇到困难时，坚持到底吧！当你追逐自己的理想时，坚持到底吧！只有这样，你才能体验到属于自己的风景！
我体验到的作文 篇12
原谅我可好？我傲慢的青春。在风雨里奔跑，在黑夜里舞蹈；原谅我可好？我朦胧的青春，最遗憾的是你，隔遥远的距离。——题记
我体验到的青春，充斥着莽撞、幻想、懵懂在岁月匆匆的驱赶下，跌跌撞撞前行；在赶忙的推搡下悄然蜕变
青春·希望
我体验到的青春，是月色照耀下的优美。
孑然的深夜里，冥冥之中，一阵阵清香争先恐后的扑进鼻腔。转身一望，是昙花。“昙花一现可倾城，美人一顾可倾国。”月光一泻千里，映在昙花，正似白衣下凡，在月光哺育下尤为清柔。努力时，昙花的出现，成为我心中的希望，在我心中绽放出光亮，孑然一身的我不由得想起曾经的承诺。
青春·朦胧
我体验的青春，是朦胧的诗句。
在我跌入低谷，沉湎在过去的时候，你的出现如同错写的诗句，让我从彷徨中抽离出来。记得我们曾散步在月光下，说着未来的梦想，彼此约定好为考上同一所高中而奋斗。当我对你诉说着烦恼时，“别想太多，相信你自己。”你说到。我微微转过头瞄向你，朦胧的月光洒在你脸上，望着你恍若梦呓的眼眸，樱桃小嘴释出的笑容，心中泛出一道道涟漪。月色和暮色之间，你是第三种绝色。
现在虽已分离，却也期待着漂洋过海与你重逢。你在信的末尾写到“字词真诚而坚固，星辰也为你祝福。”这无疑是我坚定不移前行的动力。每当想起你，梦就溢满温度。
青春·暮色
我体验到的青春，是苦与甜的交织。
每当放学铃响起，我托着疲惫的身子蹒跚走到操场。一抬头，望见那动人的暮色，天空被深蓝、淡粉交融着，晕染出一层层美好。不知不觉，便陷入这充斥着温柔的暮色里。心中不由舒畅许多，便斗志昂扬地踏上跑道，望着暮色，一圈又一圈仿佛从未觉得累，或许是因为陷入温柔暮色之中，又或许是为了兑现承诺。便将一滴滴汗水挥洒在跑道上，坚信着苦与甜，终会在五六月带来丰收的惊喜。
是对暮色给予的回礼，也是为青春画上完美的符号。
我体验到的青春正好，让我在体验中成长、觉醒，正因为有太多美好，才不轻易浪掷，所以倍感珍惜，所以把所有美好镌刻在青春里。
我体验到的作文 篇13
墨香缭绕，缠绵千古恒流。文韵纵横，勾勒诗情悠悠。徜徉诗海，笔墨为浪，激起心中澎湃思潮。
诗亦有情，忠国之情是“欲断哀弦再三促”的锵锵筝鸣。
偶然翻阅古籍，一句“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返”深深吸引了我的目光。一股莫名的悲怆壮意从诗句中蔓延开来。当我得知此诗背景后，令人肃然起敬的画卷徐徐展开：荆轲与秦舞阳屹立于滚滚易水旁，饱含坚决深情地注视着燕国土地。或许他已预感到不久后，自己将血洒鎏金大殿，再也无法回归故土，但他迎风而立，吟出满怀深情的诗句这是荆轲对国的忠心，是诗中令人敬仰的忠国之情！
诗亦有情，思乡之情是“羌管悠悠霜满地”的戚戚笛音。
也许是爷爷的熏陶，也许是家中陈列的本本古籍，让我对诗有了不凡的向往。在墨香四溢的书房畅游诗海外，我还常听爷爷诵诗。爷爷独爱苏轼的“但愿人长久，千里共婵娟”。每每吟诵，我总觉得那皓月之上，会有曼妙姿影扬袖翩舞，但爷爷说，你不懂。我不解，爷爷默然抬眸远眺，远处的天际，有爷爷的故乡。我似有所悟，月承载的，是那潺潺思乡情。
诗亦有情，豪放之情是“石破天惊逗秋雨”的放声高歌。
诗的豪情，是李白在政事上屡受排挤，抱拥世之才而不遇借酒抒怀的“古来圣贤皆寂寞，唯有饮者留其名”。是苏轼渴望报效朝廷，望承担卫国守边重任的“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼！”。是曹操跃马扬鞭，登山观海面对万丈波涛触景生情，由衷感慨的“日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。”。更是女中豪杰李清照对自由的向往，对光明的追求，纵使历经千险也要吟诵的“风休住，蓬舟吹取三山去！”
诗的情，是古人内心无可倾诉，只能将情寄予诗中。畅读千古史诗，我读到了华夏潺潺长流中，那经久不衰、广褒无垠的情怀。亦体验到，古人挥墨铺洒的不是诗，字字珠玑，却是心中无处诉说的“情”！
我体验到的作文 篇14
世态炎凉，人间之温暖何在？或许只有那被我所体验到的亲情，才能驱除我心中的寒冷吧。
天微冷，月光寒，在繁星点点的夜空之下，昏黄的路灯在我的身后拉出一道又长又细的影子。此时街上空无一人，唯有寥寥几辆车穿梭于其间，巨大的呼啸声过后便是一片寂静。此时的我刚刚上完补习班，走在回家的路上，由于我的单车坏了，所以我只好自己走回家，这不禁使我有些害怕。
穿过长街，我就要进入一条寂静而深不可测的小巷，恐惧悄然爬上了我的心头，传来阵阵寒气，再加上冬风一吹，我便开始牙关打颤。脚也是瑟瑟发抖。我望向两旁，迎接我的却是两面高墙，回望早已不见了巷口的那一缕希望之光。没办法，我只好硬着头皮向前走。由于害怕，我只好想一些温暖的事，便想起了父母亲。我想起了当我没有单车时，他们总会来接我，虽是同样的环境，却多了两张面含沧桑却温柔的脸庞，多了两双温暖而有力的大手，多了许多的亲情和爱的温度。
想着想着，我的心热了起来，身体也不再发抖，天虽冷，却怎能阻挡亲情与爱的温暖呢？
终于，前面渐渐有了一丝微弱的光，可对于身处阴冷和黑暗中的我，又有什么比光明更能鼓舞人心呢？
可是虽然有光，虽然有亲情，但那是回忆。天气似乎随着天色进一步黑暗而更冷了，我的心再次被周围的阴冷所包围，逐渐凉了下来。今天是冬至啊！这个本该合家团圆的日子，却使我感受到前所未有的冰冷：别人都在家里吃汤圆团聚着，而我却只能孤零零的走在这黑暗的小巷中，想到这我不禁有些触景伤情。
还好，再漫长再黑暗的路途也有终点，我总算到家了。出乎我意料的是：推开家门的那一刻，一股热气迎面而来，顿时便将我纳入温暖的包围之中。在我的感知中，家仿佛成了一个温暖的大心脏，而父母呢，就是那负责传递温暖与生气的血液！看着饭桌上摆着一大碗汤圆，看着父母因忙碌了半天而满头大汗与充满爱意的笑容，我也笑了，在感动的泪水中笑了
亲情就像一个神医，虽不是无处不在，却总能在最关键的时刻出现，抚平那黑暗与冰冷给我带来的伤痛，治愈我心灵上的创伤！
我体验到的作文 篇15
花开花落，云卷云舒，时间从指缝中匆匆溜走，留下的，是永恒的温暖。
花姿·木棉花
灿烂的阳光铺满大地，花开淡雅的清香浸在空气里，仰望苍空，却撞见寸寸耀眼的红。原来是一树木棉花立足在一方沃土，昂首挺胸，立足半空，不伴风飘，不随风飘。木棉花朵朵饱满根根花蕊向上挺立。我仰望它，它仰望阳光，原来它爱光和热。这种意念如同暖流般流入我的心田，我体验到了温暖。
甜蜜·糖葫芦
儿时的我总爱吃糖，常常拉着爷爷到“青石小街”买糖葫芦。天气潮湿，青石小街仿佛蒙上一层白纱，一路走过，身后好像留下一串逶迤的脚印。“爷爷--”我拽着爷爷的手，拖长尾音作撒娇状。“小子，又想吃糖葫芦了吧？”爷爷洋装无奈地瞥了我眼，摇摇头，讲那串饱满的糖葫芦给我买了，我心满意足地拿着它，去不着急吃，献宝似的举过头顶。爷爷总是无节制地宠溺我，将我抱起。我坐在他的双肩上，晃荡着两条小腿。远处一群飞鸟扑凌翅膀从湖心那里飞来，划过天空，不曾留下一丝痕迹。我感受到从爷爷手心传来源源不断的温暖，那丝蜜一样的甜，裹进我心里。这种爱如同乐曲般交织在我的耳旁，我体验到了温暖。
暖言·修皮鞋
那天，我鞋已破，找路边的阿婆修，她利索地拿起皮鞋放在膝头的围裙上看，便立刻知道是哪破了，然后把皮鞋放到手动缝纫车上，用线缝了一圈。皮鞋很厚，她摇动手柄时很吃力，身子微微向右倾。最后，她把鞋从针上退下来，倒扣在一块铁垫上，放上鞋跟，用几根铁钉钉上，再用手扭一扭，确信是牢固了，才用一块布把鞋擦干净。雨水已经浸湿了皮鞋，散发异味，但她始终没皱一下眉头，把全部的心思都放在工作上。我递给她十五元，可她说：“阿弟，不用这么多，我不缺，你自个留着吧！”无论我怎么说，她始终不肯收。这种品格如同照灯般指明我前方的道路，我体验到了温暖。
温暖是什么？就是不忘心中那些诚挚热切的点点滴滴。我仍怀念那恒久的温暖，不断地追寻，不断地探索，不断的领悟，就好像那些点点滴滴便是整个世界，便是永恒的温暖。我体验到了温暖，温暖无处不在，温暖永不消失
我体验到的作文 篇16
春天还未来得及用花环打个句号，夏天就用滚滚雷声另起一行了。
炎炎夏日之下，空气在剧烈地颤动着，远远望去，又看见了柏油马路上有一层水花这一奇异景象。一脚踩下去，滚烫，软绵绵的，像一个火柴划上去就能点着了似的。太阳想要把世间万物的水分统统吸取干净。
“天这么热，去游泳吧。”爸爸总想着带我去运动。可我还不会游呢！“我着急地说。”“去做你害怕做的事，害怕自然会消失。游泳是早晚要学会的，没有尝试你怎么就知道自己不行呢？”爸爸语重心长地对我说
怀着无奈的感觉来到了泳池旁，用手微微触碰了一下池水，冰冷冰冷，一股阴森之气涌入心底。身体微地一颤。下水，四肢早已失去知觉，只听见牙齿卡卡作响。
憋气是学会游泳最基本的一步，这还是挺简单的，使我增加了一些自信心。可一听到要潜水游泳，我心中仅存的希望顿时消失得无影无踪了。我紧张地张开了嘴，呆呆地立在那里，自己的心仿佛要跳出来一般，双腿像灌了铅似的寸步难行。
“别白费力气了，还是为自己的健康找想吧，这样冒险的事情值得去做吗？否则你就会承受无尽的痛苦的……”早已等得不耐烦的魔鬼对我说。“要冒一次险，一个人的生命就是一场冒险，在冒险的背后就会体验到人生的幸福！”一段悠长而深邃的话语不断地在我心底荡漾，是天使吗?
看着缎带似的水在灯光底下闪耀，真是太光辉灿烂了，光溜溜的池面上洋溢着欢乐和青春，似乎它在诉说人们的欢乐。这是银色的鱼鳞上的光辉，整个池仿佛是一条活跃的鱼。一只无形的手柔软地将我拉入水面，指引着我，带着我自由地穿梭，我终于成功了。
青春是与七个自己相遇，一个明媚，一个忧伤，一个华丽，一个冒险，一个倔强，一个柔软，一个正在成长。
我体验到的作文 篇17
如果要说到我的成功，是在星期六。
在星期六，爸爸买了一辆自行车给我。开心是开心但问题是我不会骑。爸爸知道后就教我骑自行车。
我就把自行车推出去，坐在车上。爸爸在后面抓着车子推着我走。就在我得意的时候爸爸突然把手放开了。我有点不平衡东倒西歪地从自行车上摔下来。我的膝盖摔伤了，痛的眼泪直流。我轻轻的小心翼翼摸了一下膝盖说：“好痛，我不学了。因为摔倒就很痛。”
我抬头的时候看见一位比我小的小女孩，他跟我一样也在学骑自行车。不过她摔倒了，还可以坚强站起来。看到这里我就想起老师说过的一句话：“失败是成功之母。”然后我坚强站起来回到爸爸身旁叫爸爸再抓住我。我拼命的踩着。爸爸还是放下我。如此循环。终于学会走直线。我又学了转弯等等。
后来我终于成功了花了一天的时间我终于学会了骑自行车。我得意的骑着自行车，看着两旁的书从我身旁飞快的闪过，它们好象在说：“你真棒，终于学会了骑自行车。”回到家爸爸帮我擦药，那时我觉得伤口已经不痛像没有摔伤似的。
那时候我的心情比吃蜜糖还甜!我终于成功了，付出劳动，就有成果。
我体验到的作文 篇18
我是一个好动的女孩，每次看书都静不下来，不是挠挠头就是揉揉眼，不是摸摸脸就是抓抓腿，坐在椅子上扭来扭去的，书读完了，书里写了些什么呀？不知道。
一天，妈妈交给我一本书，我定睛一瞧，呀！是《鲁滨逊漂流记》，老师推荐的暑期阅读书，妈妈终于买回来了，太好了！我赶紧抱着书饶有兴趣地翻看起来。像往常一样，不一会儿，我便不耐烦了，什么书嘛，好像读不懂呀，动画版的更好看吧。我心里暗自抱怨着，正想把书放回去，突然，一张书签从书里掉了出来，我捡起来一看，好漂亮的书签呀！这是一张纯手工制作的书签，比店里卖的漂亮多了，瞧这书签，是树叶状的，很薄很薄，几滴“露珠”点缀在绿色的叶子上，金黄色的叶脉像真的一样，叶柄上还系着一条漂亮的红色丝线。再仔细一看，几个熟悉的字体映入眼帘，突出来的叶脉上写着“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”、“静下心来阅读，去书中精彩世界遨游吧！”，这是妈妈亲手做的，妈妈一定费了很大心血吧！妈妈肯定是看到我每次读书都不能集中精神，才做了这张书签鼓励我，想到这里我又感动又愧疚，下定决心，静下心来认真读书。
不一会儿，我便被《鲁滨逊漂流记》里主人公的勇敢与坚强意志所感染，被引人入胜的故事所吸引，仿佛身临其境，深陷其中。
我仿佛看见主人公驯服了一个眉清目秀的野人，并取名“星期五”；我仿佛听见主人公遭遇的狮子中弹后大声咆哮；我仿佛感受到主人公被打翻在海里，陷入惊涛骇浪时，内心的惶恐和混乱。
当我读到“天刚黑，我们便听到各种野兽的咆哮。”时，我替主人公害怕；当我读到“6月25日，严重的疟疾。”时，又不由得难过起来；当我读到“7月3日，我的病完全好了。”时，我在心里大声喊：“这太好了！”；当我读到“我收割了我的庄稼。”时，我真替主人公开心，仿佛看到了活着的希望。
我久久沉浸在阅读的美妙境界中，去经历，去体会，去感受，去遨游。从阅读中得到乐趣，是再好不过的了。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，而我说，书中自有——快乐。
我体验到的作文 篇19
人人都有一个心中的家，家可以是实物，也可以是空气。
清新的空气，安宁的环境，漂亮的风景，可爱的家畜，这是我以前的生活。对比现在涌 上了一股怀念感。
低缓的山坡，布满了我的笑声；乡间的小路，布满了沉重的脚步；开阔的田野，布满了我的踪迹；就连那细细的小河都布满了我的气息。这些只能永远成为怀念，这仿佛是一张张报纸，看了这一期体验到了欢乐，以后就再也看不到这期充满欢乐的报纸了。
现在离故居不是太远，只有2km的距离，可这段思念可是个遥远的距离。不能经常回去，只能凭靠断片儿的记忆脑补回忆。每个人都会怀念，即使这一秒分离了，也要在下一秒回忆美好。
汽车笛声，人们的喧闹声，以及那窄小的活动空间影响着我。这让我更加怀念过去，总有用不完的空间，还有自家的菜园，在园子里奔跑总不觉得累，感受到的只有开心。村庄里长吹着小风，一丝清香迎风扑来很合人心情，就连做饭也是很有趣味。烟囱里冒出一阵阵仙气，就像仙境一样美好。连天上的小鸟都在这里停留片刻，仿佛要和我们一起分享美好。厚实的纯土里记载了一代又一代的回忆，还有那老到掉牙的古房子向人们展说了古代生活，可这些我已不再拥有，我永远的告别了它们，可他们却还在我记忆中散发着金色的光芒。
好怀念过去，我的家园！我已失去了你们，我只能用珍贵又美好的记忆来怀念你们。
我体验到的作文 篇20
我从小开始学习围棋，一直到现在，也参加过各种各样的比赛，终于打到业余5段的位置。在这数不清的胜利与失败的交替更迭中，让我印象最深刻的是九岁时一次业余2段升3段的段位赛。
这次段位赛的要求是在总共十盘的比赛中赢得八盘，分两天比赛，第一天六盘，第二天四盘。对我而言，还是相当轻松的。
第一天的比赛，我毫无悬念地取得了六连胜，倍感轻松，晚上早早地休息了，盼望第二天连胜两盘就鸣金收兵了。
第二天，头一盘我又胜了。我兴奋地跑出赛场，又蹦又跳地找到在赛场外等候的妈妈，告诉她我如何干净利索地“屠杀”了我的对手，对方不得不在中盘便举手投降。妈妈脸上流露着欣慰的笑容，告诉我：“胜不骄，败不馁。认真下好最后一盘，才是真正的胜利。妈妈相信你可以的！”我点点头：“放心吧，我一定会赢的。”便头也不回地走进了赛场。第八盘，我的对手是一个小女孩。当她得知我已经七连胜的时候，明显紧张起来，左顾右盼，好像要找教练。看见她慌张的样子，我心里更得意了，为炫耀自己高超的棋艺，刚开局我竟然鬼使神差地用了看似高大上但实际并无实效的手法，这样的结果无疑是让对手很快地抢占了先机，但这时的我已经被胜利冲昏了头脑，沾沾自喜地想着升上3段的情景，完全忽略了妈妈的叮嘱。当我惊醒过来，整盘棋大势已去，无论我如何力挽狂澜，试图绝处逢生也已于事无补，我输掉了这盘棋！眼见我的对手狂喜地奔出赛场，口里念着“我胜了一个七连胜！”我的眼泪差一点就掉下来了。看我蔫头耷脑地走出赛场，妈妈已经猜到结果，安慰我道：“没关系，还有两盘棋呢，忘掉前面的胜负吧。”
第九盘开始了，我暗自深呼吸，把心沉下来，不去想我的七连胜和上一盘的大意失荆州。最终，我赢下了这场比赛。我成为业余3段的棋手了，我很开心！
这次升段赛，我没有像设想的一样一鼓作气，没有期盼的霸气八连胜，可能不是完美的胜利，却让我收获了许多，脚踏实地，扎扎实实走好每一步，便是我体验到的不一样的成功滋味。
我体验到的作文 篇21
在成长的道路上，会遇到很多困难，难免会有几次尝试，它可能会成功，也可能会失败。说到成功，最让我记忆犹新的还是我八岁那年的暑假，那一次我尝到了成功的滋味。
看见其他男孩子骑着自行车像箭一样飞驰而去，脸上像吃了蜜一样开心，我的心里就会产生羡慕之情。我十分渴望能像他们一样学会骑自行车，在道路上“奔驰”。我怀着试一试的心情向妈妈请求学习骑自行车，没想到妈妈立刻就同意了，说：“你也不小了，该学习一项技能了。”说完，便带着我练习骑自行车去了。
起初我看到很多跟我同龄的孩子都会骑自行车，便认为骑自行车是一件再简单不过的事情，可是当爸爸将自行车后轮两侧的辅助轮卸下来的那一刻，我有些害怕了，就前后这两个轮子，怎么可能立得住呀！我有些想打退堂鼓了，在爸爸妈妈的鼓励下，我终于骑上了自行车，脚刚离地，自行车就向一边倾斜，我十分害怕，这时爸爸过来说：“你尽管骑好了，我帮你扶住后座，这样就不会倒了”。我鼓起勇气，慢慢向前骑行，随着时间的流逝，我骑车的速度也渐渐加快了，并且骑得平稳很多，骑着骑着，爸爸可能认为我已经学有所成了，便悄悄地松开了手，出乎所有人意料的是，我依旧像之前一样骑得又快又稳。当我感觉有些不对劲时，便停下车，回头看去，发现爸爸早已不在我身后扶车了，而是同妈妈一起向我招手。我赶紧过去，妈妈对我说：“爸爸刚才趁你不注意悄悄松了手，可你骑得依旧很出色，看来你已经学会骑车了。”我很得意，觉得自己这么快就学成了，便想在爸爸妈妈面前“露一手”，我迅速跨上车，飞快向前骑去，可能是我太兴奋的缘故，自行车左摇右晃，不听使唤，没骑几步就翻车了，我翻了个四脚朝天，胳膊和腿都磕破流血了。处理过伤口后，我咬牙又站了起来，在爸爸妈妈的鼓励下，我骑得极稳，还学会了转弯和捏闸，我终于成功了！
通过这件事，我学到了很多，我知道做事不能轻易放弃，也不能过于骄傲自大，不然可能会适得其反。我终于学会了骑自行车，我深深体验到了成功的喜悦！
我体验到的作文 篇22
“逝者如斯夫，不舍昼夜”。刚开学，还带着小学的稚嫩，我们一起告别还从未告别过的爸爸和妈妈，乘车踏上这次洗刷稚嫩、带来自信的军训之旅。
背着沉重的迷彩包，提着沉重的手提包，顶着炎炎的骄阳，我似乎有点吃不消。来到宿舍，是六人一间，三张上下铺的床。床板硬如铁——虽然它是木的——铺上床垫后仍是梗着背，不舒服。
最苦的莫过于站军姿。一开始还觉得挺好玩的，可慢慢地，随着时间逐渐增多，站军姿就成了苦差事。
“头要正，颈要直，双眼目视正前方；两臂自然下垂，中指紧贴裤缝线；两腿膝盖向后挺，两脚跟并拢，脚尖分开约60度！”这段话在我们早、中、晚站军姿时教官都要说。
渐渐地，我两臂发酸，脚后跟针扎般地疼，向后挺的膝盖又酸又疼。我有点坚持不住了。
朝阳已渐渐变成骄阳，火辣辣地炙烤着大地。空气中干得似乎拧不出一丝水分。我一遍遍地舔着已经裂开几道血口的干燥的嘴唇，可风一吹来血口反而裂得更大。不张嘴还好，一张嘴，一阵阵钻心的疼痛从嘴唇上传来，一直疼到心里。我的眉头也不由自主地皱了起来。
起风了，看着树上那已晒蔫儿的叶子左右摇摆，我真希望来阵凉风将满身的热气吹干殆尽——吹来的风竟是烫的！它似乎像个吸水鬼，将我身上那仅留的一丝水分也吸干了。我似乎感觉到身上的毛孔全都张开到极限，渴望着从干燥的空气中吸入一点点水。
我坚持不住了。一颗自信的心像暴雨狂风中摇摇欲坠的小树，在放弃与坚持之间徘徊。
教官过来了。他看见我一直皱着眉头，便关心地拍拍我的肩膀，温和地问：“是不是哪里不舒服？要不要休息一会儿？”这时，我眼角的余光瞥见了我们的班主任刘老师。她似乎正用混合着鼓励与期待的眼光看着我。我的心不动摇，也不徘徊了，毅然决然地选择了坚持。我坚定地摇了摇头：“不，我能坚持住！”教官笑了笑，鼓励似地又拍拍我的肩头，像在让我坚持住，别倒下。
终于！在教官宣布结束的那个瞬间，我晃了晃，笑着蹲在了地上。我坚持住了！是的，我的嘴唇很疼，膝盖很酸，但我毕竟坚持下来了！
我拉开迷彩服的拉链，让全身的热气散发出去。我的额头、鼻尖、后脖颈一密密麻麻地挂了一串串汗珠。
“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨……”军训之后，我不再稚嫩。走路时，我的头抬得更高，腰挺得更直，我充满了自信。
我体验到的作文 篇23
生活中有各种滋味，酸、甜、苦、辣一一俱全。被批评了，那脸上一定会火辣辣地烧起来吧？那种苦涩可真不是滋味！受到表扬后的甜蜜却是那么令人难忘。这就是成长的滋味。
我是语文课代表，那天我忘记发本子了，老师在课堂上当众批评我：“复习期间，同学们都等着复习本子，你怎么可以忘记发呢？你再这样就别当课代表！”同学们也纷纷起哄：“对！对！别当课代表！”有的还说：“这么简单的事也做不好，哈哈……”
我脸上火辣辣，心里特别难受。早上，我也在认真复习，写作业，真的忘记发本子了。
可是作为课代我就要严格要求自己。于是，每天一早来到学校，我就到办公室去取本子，发给同学。只要老师把本子放在讲台上，我就会立刻发掉。课代表不但要做好自己的工作，而且要管她自己的学习。
我会抓紧每分每秒写作业，自修课和午饭后，同学们都在说话，玩耍，只有我埋头苦干，有时间不用发本子，我也会抓紧完成练习。作为一名课代表没有时间休息，没时间玩。回家还要费精力写作业。这种辛酸只有课代表知道！
到了学期结束老师表扬了我：“我们课代表不仅准时把本子发给我们，而且学习又好，我们要向她学习。”听了老师的表扬，看到同学们敬佩的目光，我的心理像吃了蜜一样甜。
我体验到的作文 篇24
星期五的时候，老师说要举行一个活动。
这个活动就是把你不想要的玩具拿出来卖点儿，然后你卖掉玩具的钱是你的，还可以少拿一些钱去买别人的玩具。
到了下午的时候，我们大家都拿着自己的东西来到了学校，老师跑到班里面说是第三节开始举行这个活动。
到了第二节，老师说让我们先把品德的第一单元给同桌背一下，如果背好了之后就坐下，等到全体同学都坐下的时候我们就开始。过了一会儿我们全体同学都坐下的时候，老师说活动要开始了。首先是把两排桌子并到一起，对完之后我们老师说：“现在可以把自己的东西摆到桌子上卖。”
我们大家就开始拿着自己的东西吆喝起来，有的是站在自己的摊位上吆喝，有的是走着吆喝着。不一会儿，老师就在黑板上写了“广告墙”三个字。有人上去写广告了，写完之后就有人去他那里买东西。看来广告墙作用不小，大家都争着去打广告，广告墙前挤满了人，有的挤不进去，就搬个凳子站上去写广告。
我们大家为了卖出自己的东西都大声吆喝，叫卖声此起彼伏。虽然大家吆喝的嗓子疼，可是大家还是在一直吆喝，直到最后还是没有人来买。我们坚持着坚持着，到了最后有人来买我的东西了；我给他介绍了我的东西，我介绍完之后他说好，并问了我价格，我告诉他七元。他给了我钱之后高兴得走了。卖着卖着老师也来买我们的玩具和书了，老师买着买着就买了很多书和玩具。大家都争着向老师推销自己的“商品”，把老师都弄破产了。
虽然我的嗓子都喊哑了，但是收获还是挺大的，挣到了一些“外快”，看样子只要付出总有回报的。
这一节课，我们大家玩得真是开心呀！通过这个活动，我体验到了挣钱的艰辛，体会到了爸爸妈妈的不容易，以后一定不乱花钱。
我体验到的作文 篇25
它们的容颜是美的，它们的姿态是美的，它们的芬芳也是美的。人性的美丽都来自于花朵，它们相融相生，与清风做伴与流水相依。即便美好是如此短暂，但花在，美好就在。
偶遇茶花·朴实真情
回暖了。春雨柔情，滴滴答答，天空中冒着雾气，朦胧，朦胧。透过窗户，满院湿漉漉。我脱了棉衣。开了门，迎面春风，微冷。雨停了，我便下楼。说是偶遇吧，其实不然。当一眼见到你被冻得微红的小脸蛋。我，已是心动。雨儿为你湿了身，雨滴在你的怀中流淌，甚是可爱，细数你的花瓣。哦，数不过来。你多像一个害羞的女孩儿，虽不妖娆，但却不失真情，粉红的羞涩中露出了稚嫩的白。淡淡的清香从我的鼻尖流过，不是沁人心扉，但是，令你多了几分平易近人。你的朴实无华，你的真情实感，你的平易近人，你的柔情羞涩，如此美好。
相遇玫瑰·神秘多情
多云的午后，五月的太阳，并不咄咄逼人。香味，甜味交织在一起，深入我心，心动了，是什么。看，是一朵红得热烈。我顺着香，来到她身边。在脑海中有她的印象，她仿佛如一个多情的女子，红装，但却戴着面具，散发出致命的魅力，又多出了一层神秘与遥不可及。毕竟玫瑰，是带刺的。可问世人，谁又顶得住她呢？究竟是她的美与甜俘获了我的心。看着她楚楚可怜。忍着流血的刺痛，放到杯里养着。别问她为什么是鲜红的，因为血也是。难忘她的神秘与多情。带给我的痛，多么美好。
期遇桂花·动人纯情
深秋，已是十月，秋风动人，虽然亚热带的四季并不分明，但可以感到已是秋高气爽。那是沁人心脾的，是情不自禁的，是发自内心的。干燥的秋风中，你在树丛中若隐若现，已是黄昏之下，是不是担心再不开花就错过了，没事的，你依然是我美好的期遇。远望而去，一树的桂花都开了。太阳的余晖无私地倾洒在水面上，而那波光粼粼的微波又慷慨地与你分享。此时，淡黄的花骨朵儿如那空中的流星，在灿烂的星河里闪烁着，流动着，这不正是嗅觉和视觉上的盛宴吗。此刻，甚是美好。
花儿是美好的，是触手可及的，是深入人心的，是最让人动情的，这一美好，我是动了心。这一美好，如此甚好。
我体验到的作文 篇26
时光像划过黑夜的一道流星，落下就永远不会升起；时光像川流不息的河流，一去就永远不会返回；时光也像我们的人生的道路，前进就永远不会后退......
我从来也没有想过，小学六年的时光竟会过得这样快，还没有好好体验，在一刹那间就已经成为回忆。我突然好想念原来美好的时光：能与同学们一起认真听讲，与同学们一起共进午餐，与同学们一起欢快玩耍......可惜现在只剩下回忆了,在脑海中反复掂量，有些还是蛮有意思的，想着...想着...我就想到原来最好的朋友。他曾经帮助了我，让我体验到了不一样的爱----朋友的爱。
在大多数人眼中，朋友的爱只不过是教你做做题，帮你交交作业等等，我觉得这或许是朋友对你的帮助罢了，而我的这位朋友，他或许把“朋友”这个词做到了极致，让我对“爱”这个词有了新的认识。
天空犹如一条绸带，蔚蓝蔚蓝的，一群大雁排着整齐的队形从天空划过，调皮的风儿掀起了我们的书本，紧接着牵着窗帘不停的摇摆，虽说没有音乐，却跳起了欢快的舞蹈。现在是午餐时间，同学们都坐在位置上有说有笑，吃着美味的午餐，可是我一点也吃不进去，睁开眼仿佛眼前是一片漆黑的教室，整个城市仿佛笼罩在阴湿的雨里，灰蒙蒙的天空，迟迟见不着阳光----我的胃病又犯了。从小到大我的肠胃就不太好，胃疼也是接二连三的来袭，这次却和以往不同，恐怕是此前疼痛的两倍，就像好几个刺猬在你的肠胃里窜来窜去，又好像有几百条虫子在侵蚀你的肠胃。一层又一层的汗珠，滚滚的从我后背流出，疼得我甚至没有劲喊疼了。这时候我最好的朋友发现了我的不对劲，连忙问道：“小隆，你怎么了？”“胃疼。”我只简单的回答了这两个字。他一听完。犹如剑般的冲出教室，大步流星的奔向老师办公室，过了一会儿他又迅速的来到我面前，气喘吁吁的对我说道：“我已经告诉老师了，老师也通知你的家长，你家长马上来了。”说完他便开始帮我收拾书包，书包收好后，他又小心翼翼地将我扶起并背起我沉重的书包。他仿佛成为了一位小大人，他紧跟着我的步伐，我走一步他也走一步，我顿时感到浓浓的爱已经映入我心，中途疼痛又加重了，已经到无法行走的地步。他便将我的书包交给班上的同学帮忙带下去，接着把我背了起来，跌跌撞撞的安全的把我送到了楼下，把我掺在一旁的座位上，不停的安慰我。后来我便被家长接走了。
虽然没有用华丽的语言和真诚的行动来感激你，但是我的心已经被你深深触动，就算千言万语，我也表达不出我对你的深切感激。在这里我还是要大声对你说声谢谢，你给予了我爱心，我也会把爱心继续传递下去。谢谢你，我最好的朋友是你让我体会到不一样的爱。
我体验到的作文 篇27
“每个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。”
——题记
每个生命在大千世界间仿佛都渺如尘埃，却怀着希冀，握住无穷勇气，渴望领略自由，期待发出光亮。于是我们努力起舞坚定生存，惟愿不负此生。
一方天地间游弋的鲤
小时候常去外公家，门后有个古风韵存的小院，簇簇杂草素花错落有致，淡朴静谧。柔和的暖阳恰洒在一个小池缸上，里面稀稀疏疏几片荷叶，不曾绽出一抹粉霞，金光毫不吝啬挥洒，为五六条四处游走的小鲤，裹上温暖的拥抱。我仅是偶尔见过它们几面，却知晓在这狭小的一方天地间游弋，便是小鲤们的一生。它们没有目标，没有方向地游走，累了就在荷叶的庇护下懒洋洋地吐泡，未曾感到自己被拘束。
生命就是，即使生长在狭隘的天地之间，也活得自由自我。
一轮新月下绽芽的枝
冬日朔风冷冽，遇雨生寒意，淅淅沥沥地打在树枝，给它一记利刃，脆弱终是挡不住风雨，窗前的小树枝落花残。直至次日深夜，雨渐停，月光疏密错落地撒下碎碎斑斑的亮，分一抹，在枝叶上，它又冒出小芽，重新焕发生命的力量，活得温柔坚定，向世界宣告风雨泥沼无以摧毁它，它由此变得强大。世界以痛吻我，我愿报之以歌。
生命就是，枝子夜遭摧折，旦明茁绽新枝。
熠熠星光中努力的人
深夜的城市仍充斥烟火气息，在这个时间的交替更迭时刻，宵夜小店的工作才刚刚开始。我光顾过一家面食店，发现每个食客脸上的困顿失意都随着腾升的热气消散。执勺的阿姨眼中布满疲惫，却笑意似花，她正趁客少的间隙忙里偷闲，仰望星空。有人问她，在这个时段工作不容易吧？她笑笑，说自己工作的时候觉得很充实，享受努力生活的感觉。清风掠过捎来清冽的气息，她捋了捋刘海，眉眼带笑。那夜的星星少有的多，它仿佛化身其中一颗。
生命就是，怀着坚定地往上走，以笑化忧，在世界中找寻风清月朗，云卷云舒。
每个生命确是广袤天地间微乎其微的极小部分，潮汐起落，浩瀚星辰无垠无际，但万物何时不曾为自己的生命付出，实现自己的小小价值？
我愿共勉之，怀抱信仰与热忱，惟愿此生不辜负。
我体验到的作文 篇28
中午，阳光照在阳台上，白墙很亮。在小阳台上，较小的那个引起了我的注意。它是一只蜗牛。在这个阳台上很小很不起眼。我不知道它从哪里来，也不知道它要去哪里，但我知道，它背后的印记，就是它努力的证明。
初三的时候，我被无数的压力压垮了，但我知道，这是我最需要努力的时候。
一个小时后，蜗牛仍然在阳台上慢慢移动。我知道，它的目标是更上一层楼。那里杂草丛生，鲜花盛开。我觉得它爬得很慢，我想用手指帮它，但是想了想，没有自己的努力，结果有什么意义呢？
我当时在一堆卷子里学习，想放松一下，但是坚决放弃了。当我在2: 11思考我的日常生活时，我认为我很累但很充实。
晚上，我从那堆书里解脱出来。我利用晚饭前的时间训练跑步和跳远。我的跳远成绩不理想。今天，我想看看这十天努力的成果。我第一跳不理想，第二跳不理想，第三跳还是不理想.就在我要放弃的时候，我立刻打断了这个想法。我又跳了一次，没想到这一跳达到了我的目的。我高兴地跑上楼，想把这件喜事告诉父母。
突然想起阳台上的蜗牛，就赶紧跑到阳台上，它就不见了。顺着它的痕迹，我找到了它，它就在屋顶上。也达到了目的！
蜗牛是入围的，他们在不断的追求自己的目标：我就像一只蜗牛，在努力的过程中，我是快乐的。即使我们的目标看起来微不足道，但实现它是我们前进的动力。蜗牛让我知道，我努力后的'脚印，是我最美的脚。
我明白了！我把蜗牛放在手中，夕阳下，仿佛有一层光围绕着我们。
我大叫：“中考！我来了！”
我体验到的作文 篇29
再苦再累，只要坚持往前走，属于你的风景终会出现。——题记
去年暑假，我去攀岩馆攀岩。到了那里，看着那高耸入云的岩道，跃跃欲试的感觉在我心中翻腾，我摩拳擦掌，准备征服这大约十几米高的“岩石”。
要开始了!在教练的指导下，我穿戴好攀岩装备，系上绳索，走到岩道前，深吸一口气，向上一跃，跳到了第一块岩石上。我手脚并用，动作麻利地向上爬着。只见我左手向上一攀，右脚跟着向上抬，整个身子向上一提，就是半米的距离。就这样，我一路顺风无阻，一直向上爬去。将近爬了三分之二，突然，我发现上面的一块岩石离我将近一米远，而脚下也没有可以借力的岩石了。没办法，我只能放弃!
下场后，看着那高耸的岩道，我的心中充满了不甘，教练鼓励我，对我说：“再来一场吧。”我的眼中逐渐充满光彩!“第二次，我一定行的!”
这一次，我直接就爬到了三分之一出，然后，我开始小心行事。每走一步，我都先考虑好下一步怎么走，保证不会出问题后，再迈出一步。马上就要到了，可是前面又没路了!我开始慌了，我的心跳也随之加快，呼吸也越来越急促，“完了，我要输吗?”我在心中问道，攀在岩石上的手也在打滑。“不要紧张，记住，你要努力!”我下意识地提醒着自己，努力赶走这糟糕的情绪，渐渐镇定下来。
突然，我想到了“横向移动法”，立刻朝右边爬去，右脚迅速踩到一个支撑点，瞄准目标，快速向上爬去，近了，更近了!坚持，加油!我鼓足劲儿，继续向上攀爬。终于，爬上了顶端，摘下了属于我的红旗!隐隐约约听到教练在喊：“好样的!”那种成就感、喜悦感，是无法言表的，我高兴的欢呼起来。
是啊，坚持是一种快乐，我的快乐来自于坚持。坚持让我不要停止努力，不要放弃前行，悄悄拔尖，惊艳所有人。坚持让我体验到成功的快乐!
我体验到的作文 篇30
夜深了。窗外的寒风拉着一张可怖的脸，夹杂着雨点在空中耀武扬威，捉弄着那些紧裹棉衣、匆匆而行的路人。昏黄的房间里，一抹消瘦单薄的身影蜷缩在墙角，低低地抽泣着，仿佛是一只无人领养的小猫。这个身影就是我。
我再一次拾起那张试卷，凝视着上面的分数——54分，回忆起同学们的冷嘲热讽和父母些许不满的神情，面对这些，我宁肯接受那看似非常痛苦却又蕴蓄力量的孤独。
没有人会自愿享受孤独吧？我自嘲地想着。杜小康的孤独，是他的父亲带着他远渡芦苇荡放鸭营造的，简爱的孤独，是那冷清的寄宿家庭营造的
“你很可悲吗？不，你并不可悲！你有关心你的父母，有可口的饭菜，有温暖的衣服，有贴心的安慰只不过就是一次考试的失利，值得你这样独自沮丧吗？你真是懦弱！振作起来，你还有新的机会！”一个声音在我的心底传了出来，呐喊着让我坚强！是的，值得这样独自沉沦吗？我还没有彻底失败呢，我还有机会的！我知道，这是它告诉我的，是孤独！
我擦干眼泪，拿着试卷，站起身打开窗户。风不再咆哮，雨也停止了肆虐，明天，是个大晴天吧？我终于勾起嘴角，露出了久违的笑容。天晴了，我的心亦是晴了。这时我又想起了杜小康，因为孤独，他成了一个真正长大的男子汉，不再害怕孤独；还想起简爱，因为孤独，她理解到了生命的真谛，不再害怕孤独；我呢，因为孤独，我克服了挫折，不再害怕孤独。
青春，需要孤独；成长，需要孤独。它能沉淀你的思想，激励你的步伐。最美丽的花儿，往往盛开在最陡峭的悬崖，因为孤独；最清澈的山泉，往往流经最深邃的密林，因为孤独；最险峻的山峰，往往耸立在最荒芜的莽原，因为孤独。所以，最简洁的真理，往往掌握在最孤独的人的手中。
这一刻，我体验到孤独的滋味，但我萌生了向前的动力。
我体验到的作文 篇31
轻巧的步伐，优美的身姿，带给人视觉上的冲击和享受，这别是舞蹈的美吧。
我从五岁开始学习舞蹈，虽然算不上精通，但也颇有经验了。舞蹈基本功不但苦、痛、枯燥，而且千篇一律。刚开始时，只练一些简单的动作：下叉、下腰，这些动作看起来简单，但做起来可就不那么容易了。下叉时，两腿被扯得生痛，火辣辣的，只要腿中间凸起的地方透过一点光亮，就达不到老师的要求。下腰就更难了，下去，撑不住就倒下去了。一天下来，常常累得满头大汗，全身酸疼，刚开始时，经常会哭鼻子。我也曾几度犹豫，闹过、吵过，不想去学舞蹈，可在妈妈的一直坚持下，每日、每周、每月，天天坚持，天天练习，我忍着疼痛，咬住牙根，自己也默默鼓励着自己。终于，功夫不负有心人，这些简单的动作及其技巧已不在话下了。
我学舞蹈已有8年了。这期间，班里的联欢会，学校的艺术节，大大小小的演出，舞台上都少不了我的身影。每当跳完一曲，我都会有一种小小的成就感。
带着这样的执着，我加入了学校的舞蹈团。新学期的开学典礼，舞蹈团有了新任务，只有两天时间，我们要完成两支舞蹈的排练。这次舞蹈的难度很大，强调团队的配合，其中有机组动作需要两人一起配合完成，我们联系了几十遍才达到了满意的效果，同学们的膝盖已经跪青了却还继续若无其事地跳舞，着实让人心疼。在这期间，我们有着高达五小时的超强度训练，基本上是不吃不喝，但我们当中没有一个人说要放弃。任汗水在脸上肆虐，努力地跳出标准由优雅的舞蹈。虽然训练后，我们都累趴了，却没有后悔和叫苦，最终我们登上了开学店里的舞台。随着一个个高难度的技巧，观众们的鼓掌和欢呼声传进了我的耳朵，我十分欢喜，跳的以更加卖力了……我们那么努力地准备，不就是为了得到大家的认可和赞美吗！热烈的掌声就是我们得到的最好的回报了！遮掩，就不负我们的努力。
人生就是这样，有苦有乐，苦尽甘来。通过学习舞蹈，我体验到了人生的苦与乐，喜欢就要坚持。
我体验到的作文 篇32
初中三年，我们乘坐时光旅途的车不断前行，这段旅程说长不长，说短也不短，但我却体验到不一样的情感，而让我久久难忘的，便是挫折与鼓励。
一开始的旅途十分轻松，每个人都悠闲自得，我也在这悠闲的时光中放纵过自己，但它给我带来的只有无尽的“黑暗”。
初一初二，因为小学的基础，所以在班上取得了较好的成绩，“不管怎么样，也不会差到哪去”的想法形开始占据我的内心，我开始慢慢放纵自己，“攀比心”也越来越强，慢慢变得在乎他人的看法，甚至因为别人的看法而改变自己，不惜与老师作对。当然，我也曾怀疑过自己，这样子是不是正确的，可在我耳边响起的是：“这是青春期中的叛逆期到啦！过完这段时间就不会了，再说你成绩那么好，怕什么？”最后，我内心的理智被一点一点侵蚀，肆无忌惮的吃喝玩乐成了我身上的“标签”。
“生地会考”的备战期，我一如既往地“肆无忌惮”着，直到成绩出来，我彻底清醒了，内心开始崩溃。
那段时间，我将自己关在房里，就像“列车”进入隧道，一片无尽的黑暗出现在我眼前，我不知道我该怎么办，其至不知道也不敢去想以后的未来会是怎样。
时间一天一天地流逝，我努力“挣扎”却发现早已静不下心来，甚至“生地会考”的失败一点一点地在心中淡化，无论我怎么“自救”，可最后发现等待着我的只有一片“黑暗”。果不其然，期末考试，我不出意料地——“失败”了。我曾向同学“求救”，可他们却以为我在开玩笑，并嘲笑我的“极端”，仔细一看，原来，同学们早已和我渐行渐远了。
这也是我学习路上最大的一次“挫折”，我也因此一蹶不振。
一天，“列车”上一位名叫“老师”的乘务员出现在我眼前，“列车”中突然出现一束光，那束光就来自她的身上，是那样的明亮，那样的温暖。
她与我交谈，我说着、哭着；她听着、看着。之后给了我一个大大的拥抱，。那一刻，我的心田仿佛被甘泉灌溉过一般清凉舒适。在之后的旅途中，她对我百般关照，我的人生开始出现了转折，这个漫长的黑暗的“隧道”终于迎来了光亮，找到了出口。我又一次看到了蓝天白云，感受到了太阳的温暖。
现在，初中这段旅途马上就要到终点了，在那里，有通往高中的“列车”，也有直接通往社会的“列车”，而他们的车票，都靠我们在这次旅途获得的知识来换取。通过这段旅途，我也体验到了挫折的酸楚与鼓励的甜蜜，它们促使着我不断前进，迎接更美好的未来。
我体验到的作文 篇33
初三，对我而言，是忙碌辛苦的，它味着你没有多余的时间来玩耍，意味着比初一初二要付出双倍的努力与汗水。
作业多，忙！几乎每天都有各科的作业——语数外物化。作业虽然多，但也得一门一门地去做；虽然累，但也得坚持坚持再坚持。我每周做的作业量几乎是以前的两倍。尤其有些做不到的题目，绞尽脑汁都想不出。每天都在忙碌中度过。作业多，真心累。
考试多，忙！在初三，桌子里的试卷会随着时间的增长而增长，月考周考随堂考等等…。试卷都可以和语文书的高度攀比了。我惧怕考试，尽管每次考的都不尽人意，但这使我意识到上好每一节课的重要性，试卷上错题证明了我的种种不足，也证明了我还要继续努力。考试如同战场，笔墨如同子弹，手中笔如枪炮，在失败中不断进步，不断超越，每次考试就是一种自我挑战。考试多，试卷多，真是手中笔，眼中泪。
主课多，忙！对初三的学生来说，主课变多，有时连美术和音乐也给挤占了。现在每节课都重要，当我的注意力集中在课堂上，我仿佛在知识的海洋里遨游，节节都使我受益。课堂上，老师的笔如游龙般在白板上飞舞，我们学生则勤奋的边听边记。一天下来，整个人就虚脱了，正是如此，我们抓紧时间学，挤出时间学，跟着老师的步伐，跟着大部队的步伐前进。在错误中不断学习，在失败中不断成长。
作为一名迈入九年级的学生，意味着要比其他人多付出双倍的努力来学习。几乎每天都在忙碌中度过，虽然很累，但也要坚持到最后，等到那一刻，综将证明自己努力没白费。
我体验到的作文 篇34
可能每个人都有体会，人越勤奋，回报就越甜美。
在初一下学期期末考试前，我觉得，不复习也没事，那样也就轻松了许多，干嘛还要对自己施加压力那？每天晚上，书都不去看，早早的就睡了。
倒计时第七天时，我一个朋友的举动是我讲不复习的念头打消：他眼边上有了黑眼圈，上课认真听，不放下任何一个重点，我再看看自己：精神饱满，但一上课大脑就进水，听不进去，于是乎，我坚定了一个信念：疯狂冲刺期末考试！
为了加强效果，我让我妈妈和我一起复习，每天都到十点多，早上六点起床听英语，周六周日，复习英史地生政：单词机器咋么写？南宋么时候建立的？美国首都是哪里？体循环路线？......等等，下了功夫，都不觉得累。
第一天：自我大脑修补知识良好，语文，政治一般完成。
第二天：刷新纪录，学到十一点，数学，语文，政治全部完成
第三天：自我感觉不爽，九点就睡了，地理一半已完成。
第四天：作业较多，未复习。
第五天：英语较快，全部完成。
第六天：地理全完成，生物一半已完成。
第七天：生物，历史全完成。
考试的分数虽然不好，可是在我的努力下，名词升上了无5名。
勤奋，是我体验到成功的甜美。
我体验到的作文 篇35
星期日到了，爸爸妈妈都出去干活了，我写完作业，肚子早已咕咕直叫，我心想，为什么不做好饭，让爸爸妈妈乐呵乐呵？
说干就干，我拿起妈妈的围裙，系在腰上。我盛来一些米，淘洗干净，放进电饭锅，倒入水，通上电源，盖上锅盖，做了起来。不大一会儿，饭做好了，可还要有菜。做什么呢？对，做荷包蛋吧！既好吃又简单。打开煤气，架上马勺，倒入花生油，蓝色的火焰不停地烤着锅底，不大一会，油开了，发出了“滋啦——滋啦——”的响声。我拿起准备好的鸡蛋，可是由于我非常紧张，一下子把鸡蛋握破了，蛋液流了一手。我吸取了上次的教训，告诫自己不要慌。拿起鸡蛋往锅沿上碰了碰，鸡蛋碰出了一个口子，用力一掰，蛋液一下子“流”到了锅里，发出了“吱——吱——”的响声，我用铲子不停地翻着，生怕做糊，就这样我做了一个又一个，不大一会儿，一盘子荷包蛋做好了。由于我不知道爸爸妈妈喜欢哪一种口味，我就一半撒盐一半撒糖。放上桌子，端上我的劳动成果，望着雪白的玉米饭，金黄的荷包蛋，我的心里有一种说不出来的滋味。
两手托着下巴，做在桌旁等爸爸妈妈，“啊！好香呀！”原来是爸爸妈妈回来了，看到这些饭菜后他们紧紧地抱住我，说：“孩子你真的长大了，烫没烫着，是谁教你做的，做的这么好。”我听了十分高兴。爸爸妈妈吃着我做的香喷喷的饭菜，边吃边说：“色，香，味俱全”，夸的我心里美滋滋的。爸爸妈妈脸上也露出了笑容，好像三月盛开的桃花美丽极了。看着他们那高兴的样子，我就想：我以后一定要帮爸爸妈妈多干一些家务，因为它能让你得到快乐。
我体验到的作文 篇36
人的一生很漫长，而在人生中我们总能尝到：酸、甜、苦、辣这四种“人生的味道”。而苦更是人的一生中必须经历的过程，但这苦中往往会伴随成长的快乐，刚刚升入初中的我就深存体会。
本以为刚开学的生活会很快乐，但谁知道却要以“军训”来开启初中生活。不过，对于第一次的军训生活，我还是挺期待的，只是我错了，那只是人生的一个磨练——
才到训练地的下午，教官就让我们站30分钟的军姿。我想：不就站军姿吗？有什么难的？只要站着不动就行。
但现实告诉我，我又一次错了。
站军姿的要求很严：头要正，颈要直，脚尖分开约60°，手紧贴裤缝线。站了一会儿，我突然觉得自己头好晕，接着取而代之的是一片黑暗，身体也感觉“飘”了起来，左摇右晃有些站不稳。我本想再坚持一下的，因为教官告诉我们：“当你坚持不住的时候，看看你周围的同学，他（她）们也和你一般在咬牙坚持着。而你并没有缺胳膊短腿，你又不比他们差，有什么坚持不下去的理由呢？”
可是，遗憾的是只过了一会儿，我便已经在冒虚汗，身体也在发软，只好打了报告，到一旁休息。
然而，蹲下来坐着我仍然觉得不适，用手一摸，额头上早已布满了汗珠。
生病真难受！只觉得自己浑身无力，也看不清别人的脸。我忽然有些想念母亲——一个宁可用汗水来证明自己，也不用泪水来发泄情绪的母亲！
还好，过了一会我便恢复了以前的状态，于是又“投身于战斗”中去了。
经历了这一次的苦后，我再没有为后四天的训练内容叫苦了，因为我们三年才体验一次军训生活，那我为什么不把它做好呢？而在做好后，我又会获得满满的成就感，这难道不是一件快乐的事吗？
军训生活结束时，我感受到自己正在成长，因为我学会了坚强，迎难而上的精神。
感谢军训生活让我学体验了苦中乐！
我体验到的作文 篇37
生活中有各种滋味，酸，甜、苦、辣一一俱全。被批评了，那脸上一定会火辣辣地烧起来吧？那种苦涩可真不是滋味！而受到表扬后的甜蜜却是那么令人难忘。这就是成长的滋味。
有一天，我忘起发本子了，老师让我来到办公室，批评了我一顿：“这么重要的本子，你自私忘记发了，同学们还怎么复习？”我从办公室走了出来，还没走进教室就看见同学们围一个圈在议论：“课代表忘发本子了，今天我们就不用做作业了！”甚至还有人说：“连个本子都会忘记发，她还怎么做课代表啊！”听了同学们的话，我的脸上火辣辣的，心里特别难受。其实我只是太专注作业了，才会忘记发本子。
我下定决心一这要改正这个“错误”。一到学校就要提醒自己不要忘收本子，到了下课就立刻发掉，做课代表既要严格要求自己，又要保持成绩优异、有时课间休息没本子发就做作业。如果作业太多还要回家写、这么累啊！
经过自己几个月的辛勤付出，老师当着大家的面表扬了我：“我们的课代表工作认真负责，而且自己的成绩优异，我们要向她学习。”我听了老师的话心里像吃了蜜一样甜。
我体验到的作文 篇38
盛夏，可谓是夏日炎炎。从云间射下的缕缕毒辣的阳光，照在身上如火一般热。冒着紫外线强大的＂攻击＂，我飞奔回家去。
走上顶楼，径直走进琴房，推开虚掩着的门，打开琴盖，缓缓弹奏起来。八月二十三日，我将参加四手联弹、双钢琴选拔赛，只有得到三等奖以上，我才有参加决赛的资格。这几日，我一直都在不断练习，希望我能够成功如愿进入决赛。有人说过：成功不是默默地等待，而是不断的奋斗。我坚信，一切都无法让我失败！
翌日，便是比赛之日。我与搭档李璐伊急急忙忙乘车往深圳音乐厅的方向驶去。路途中，我似乎看到与我们一样的参赛选手，他们有的一脸自信，但更多的还是一脸紧张。 ＂怦，怦，怦＂坐在后台中，我们都能清晰听见对方剧烈的心跳声。显然，比赛开始了。
眨了眨眼睛，迫使自己的心情平静下来。可是，我的心却完全不听使唤，跳得越来越欢快，撒着欢儿，以至于整个人都发抖起来。啊呀！这可怎么办呐！完啦，再这样紧张下去，待会绝对会发挥失常的！咋办啊！一阵自我安慰后，我总算冷静下来。
轮到我们了。上台，演奏了一曲。我的手指熟练的在琴键上按着，渐渐地，进入了音乐的意境中......我仿佛看到了，克拉拉与胡桃夹子在糖果王国中，与老鼠王激烈斗争，最终获得胜利，品尝着各种各样的糖果，欢快的跳着舞......曲毕。台下的掌声虽不热烈，但乃给与了我勇气，让我多了几分成就感。
最终，我究竟是把它完整的弹下来了，个人认为还是很不错的。虽然我仅仅得到了三等奖，但我已经尽力了，不是吗？笑容绽放在我的脸上。我体验到了得奖的喜悦！
我体验到的作文 篇39
五年级的风雨现在我还历历在目。
记得那时，父母离婚的暴风雨袭卷我们家，这件事如一颗炸弹，不仅炸碎了我的家，更烧透了我的心。母亲为了让我振作起来，于是带我租了学校对面巴掌大的小屋，又出天价让心理医生开导我抹去我心中的伤疤。可就在这风吹雨打的日子里，病魔也来趁火打劫，患上大叶肺炎的我躺在了医院的苦牢里，病费比烧钱还快，一请假就是一两个星期。
母亲总是边抽噎边说：“别只顾拼命学习，身体最重要，就算考最后一名也不能把命搭上。”而我总是噘着嘴说：“别净说丧气话。”从那时我就坚信，我不可能被病魔打倒，重病不是偷懒的借口。我当时好像在向命运挑战，用这坚石般意志砸向困难的胸口。我的耳边仿佛时常回响起嘲笑声，这犹如一把耻辱的刀顶着我的后背让我勇往直前。我每天对自己像对敌人一样异常严刻，犯一点错误就咬牙切齿。慢慢地，我爱上了学习，如一个初恋的情人那样对知识异常痴狂，沐浴知识仿佛是一种奇特的享受，我看到书时像一匹饿狼扑到书上如饥似渴地读，有时借来的书一天就啃完了。
还记得那次，老师让我们读《三国演义》的简介，在这之前的一个中午，我已经背得滚瓜烂熟了，别人在读，我在背，老师夸我“与时间赛跑”，全班响起了暴风雨般的掌声，我仿佛踩了一朵幸福的云，成功的喜悦就像一个咧嘴笑的石榴，是一颗颗玲珑剔透的粉籽组成的。这样的事数不胜数，我每天在厕所里也写字，走路时也背书，我成了一个名副其实的“书呆子”，我当时可以自豪地说，上天给我的时间越多，我就会飞得更高。虽然我每天忙着学习，但做家务也成了我的“业务爱好”，我每天像一个飞速运转的陀螺转出了“嗖嗖”的充实的笑声。
期末考试那天，我不停地流鼻涕，似乎鼻子是两个关不住的水龙头，我为了不让考卷浸湿，用手捂住鼻子，接过黏的恶心的鼻涕，纸用完了，我用衣服抹，围巾擦，终于熬过了期末考试。
等公布成绩时，我异常紧张，我竞考了全班第一名！我激动的热泪盈眶。我体验到了成功的喜悦，这种成功的喜悦如一阵甜蜜旋风，早已卷走了那时的苦和累，留下了一枚成功的勋章，在我的记忆里闪耀着发出自豪的光茫。
我体验到的作文 篇40
我体验到坚持的快乐我在记忆的沙滩上徜徉，拾起了一颗颗绮丽的贝壳，我用一缕记忆的丝线，把它们穿成了一串永恒的珍宝……思想和感情再一次蹚过时间与空间的河……
记忆的留声机里一一同学们撕心裂肺的呐喊声助威声又在耳畔响起。说起这件事其实还是由一个小误会造成的。
学校里又要召开一年一度的运动会了，当同学们都得知了这个消息便疯了般地欢呼雀跃起来，体育委员宣布各个项目时，大家都争先恐后的举起了手，唯独最后一个1500米大家都陷入了沉默。正在写作业的我突然看到胶带粘在了袖子上，我轻轻的抬起胳膊，只听体育委员喊到：“你身体轻，受的阻力应该会小点儿，就是你啦。”我猛的一怔心想：1500米我能行吗？我尴尬的站起来，用很难为情的表情刚想要解释刚才的事，体育VS胡知道我要推托便说：“不要再说什么了，我们大家都很看好你哦。”同学们也跟着起哄起来，我又不好意思地坐了下去。
几天后，运动会正式开始了。广播里的响声让我顿时感到有些害怕一一跑1500米的同学快点到跑道上集合准备。我兴奋激动之余又多了一丝紧张，我又习惯性地深吸了一口气。这是我们班的几个女生突然跑到我的旁边来给我加油、打气。可不知怎的，她们越给我加油打气，我反而越紧张。一丝风吹过，我觉得手心凉凉的，这才察觉到原来是手心都紧张到出汗啦。
哨声响起，旁边的同学们奋力向前，我也毫不泄劲，拼命地摆动着双臂，使劲儿交替着双腿，如踏着疾风般快速向前。正在我感到洋洋得意时，后面的几位同学以更快的速度轻松地超越了我。我跟更加迅速地迈着步子，前方的同学仿佛近在咫尺，可我却紧紧追了她半程。慢慢我的呼吸更加急促了，我不停的大喘着气，想要放慢速度。突然听到同学们奋力的呐喊，我的脑海里突然浮现出两个字:坚持。
我仿佛打了鸡血般。尽管步子已经不听使唤了，可我依旧努力奔跑。临近终点，我的心仿佛都快要跳到嗓子眼里了，我奋力一跃，终于超过了前面的同学……我摸着通红而滚烫的脸庞露出了开心的笑容，虽然我并不是第一名，但我却始终奔跑，勇往直前，学会坚持。
其实人生也犹如一场长跑，重要的是面对目标我们应该勇往直前，咬紧牙关，坚持到底。
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