校园的歌声作文

2021-04-01 初一作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的校园的歌声作文(精选11篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  校园的歌声作文1

  校园是一个美妙的地方,朗朗的读书声在其中徘徊,欢声笑语在上方回荡。音乐课上的歌声随风飘扬,课前一支歌响彻耳旁。同学们心中对校园的那份期待,那份热爱,那份执着,更是伴随心中的歌在青春绽放。

  坚毅之歌

  冬去春来,所有的一切重新绽放生机,幼鸟的鸣叫声不停萦绕耳旁,空中时不时飞过几排大雁,还是那个熟悉的地方,却多了几次呐喊,多了几滴汗水,多了几分坚持……放学后的操场上,热闹非凡,跑道上总少不了坚毅的面孔。我早已疲惫不堪,四周的吵闹声早已凝固,只听见我的喘息声,没有人注意我的疲惫,他们只如脱缰的野马飞奔向前。汗水顺着我的脖子流下,落在地面,悄无声息,转瞬即逝,竟流不下我跑过的痕迹。但我明白,我必须坚持,也只能坚持。停下,将是斥责生和嘲笑声,而继续,是加油声和呐喊声。还剩最后一圈,早以发麻的腿脚拼尽全力,心脏愈发剧烈运动,闭上眼,咬紧牙,我的心里只有终点……

  越过终点的那一刻,凉风吹来,使人清醒。我成功了,我终于战胜了劳累,越过了八百米的终点。我又听到小鸟的鸣叫,清脆动人,我的心中突然响起歌声:“阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”然而,心中的彩虹早已光彩耀目。这是一首多么洪亮的歌,在心间,在操场上,在汗水中,响彻云霄……

  友谊之歌

  学习乏味枯燥,朋友就是我最大的动力,课下,与好闺蜜在一起,总会充满欢声笑语,从未间断。我们一起唱歌,唱的都是友谊之歌,我们一起在操场,在教室,在校外,相爱相“杀”。那一天,天上乌云密布,树木禁不住狂风的恐吓,害怕的动摇西晃,沙沙作响。我与弟弟在这样的一天里发生了争吵,心情也随天气变得糟糕起来。来到学校,我没有与任何人交流,只是坐在朋友身边,因为我知道,她们有让我忘记烦恼,开怀大笑的能力。而她们,早已看出了我的心事,没有给我无用的安慰,而是放下面子,想尽办法逗我笑,我的心因为有她们而不断升温,驱散了心中的阴霾,赶走了乌云,我看都远处的天空中有一缕阳光,照亮了天空,也照亮了我的心。那一天,我们之间,产生了默契的笑,笑啊笑啊,心里的友谊之花肆意绽开,芬芳四溢……

  我们的乐园无处不在,我是多么幸福啊,是朋友让我有了一颗火热赤诚的心。“友谊地久天长……”我的心中再次响起我们曾一起唱过的歌,无论何时,心中那首友谊之歌总会存在,那么美好,那么难忘……

  校园生活,不能没有歌声,没有了歌声的校园该是多么寂寞。那么,就让心中的歌绽放,共同迎接更美好的明天。

  校园的歌声作文2

  我的学校在绍兴鼎鼎有名。这儿的规模非常大,有4000多名学生;这儿的风景特别美,十多个花坛镶嵌在幢幢教学楼之间;这儿的声音更是动听,书声琅琅,还有那舒心美妙的歌声。

  说到歌声,不得不提起我4月13日参加的“三十佳”小歌手比赛和最近正在排练的合唱了。

  那天,我们学校组织了“三十佳”小歌手比赛,我是其中的一名选手。我唱的歌是《校园的早晨》。该轮到我了,我紧张得藏在门口,心上就像装了个弹簧,砰砰地跳个不停。“请1号选手上场!”我就是1号,别叫了,我在门口,我可是要特殊方式上场的。音乐响起来了,我边唱歌,边慢慢地走上场。台下的评委都笑了笑,有趣吧!

  后来,我的歌声一直都很好听,还在间奏的时候介绍自己,台下的评委可能在说:“这孩子唱得蛮新颖的!”我的得意都显示在了脸上。突然,我一不小心把歌词唱错了,脸上那放松兴奋的笑容一下子消失了。我呆呆地停顿了一会儿,板着脸唱完了整首歌。“完蛋了!这下糟了!分数肯定不高了!”我心里想着,叹了口气,懊恼地回到了教室。“重在参与,下次一定会好的。”吴老师和妈妈都安慰我。

  不久,我竟然得到了意想不到的惊喜。原来,参加“三十佳”小歌手比赛的同学都加入了学校的合唱队,去参加绍兴市合唱比赛。我们唱的是《歌声与微笑》。我们把原歌添加了英语唱法、手势,以及变换了拍子。虽然增加了难度,但使曲子更加动听。我们都很努力,坚信自己能拿到好成绩。“世上无难事,只怕有心人。”我们天天唱着优美的歌,美妙动听的旋律回荡在校园里。

  校园生活多姿多彩,在这洋溢着动听歌声的环境中学习,在这充满着欢快笑声的校园里成长,我无比幸福和快乐!

  校园的歌声作文3

  今天,汪老师让我们利用废旧材料,每人做一件小制作,并把制作的过程写成一篇作文。放学回家的路上,我一直在思考这个问题,到底做什么好呢?

  不知不觉间,我走到了环城公园门口。触公园门口。触景生情,我忽然想起了每天早晨,男男女女的大人们,在这里唱歌跳舞的情景。咦!我何不做一幅画?这幅画就叫“校园草坪上的歌声”。想到这里,我快步如飞的跑回家去。

  回到家里,我放下书包,就急着找制作材料。我找来了妈妈买衬衣时包装用的一块硬纸板,几张糖纸,月饼盒,还有剪刀、胶水和一些废旧杂志的封面。

  做完准备工作,可以动手了!我先把两张糖纸分别正一折、反一折,然后一拧,把上半部挽个死结,把下部展开。这样,两个穿花裙子的小孩身子就做好了 。接着,我又从旧杂志的封面剪下两个小女孩的头像,往刚做好的小孩身子上一对,正合适。这样,我就把它们用胶水粘在了硬纸板上。哈哈!你看,这两个小姑娘的舞姿多么优美!

  为了让别人知道这是在校园的草坪上跳舞,我又从一张杂志封面上,剪下了一个像教学大楼一样的楼房,把它粘在纸板的右上方,在大楼的前面,画了一块绿色的草坪。跳舞时,得有观众呀!何不剪上几个小孩子当观众?于是,我又从杂志上剪了八九个小孩子,分别粘贴在草坪的四周。这些小孩子形态各异。他们有的仰头坐在草坪上,双手撑在背后;有的在草坪上席地而坐,双手放在大腿上;还有的在一旁手舞足蹈,好像在学着跳舞的样子。

  接下来,我又用红色的月饼包装盒,剪了一个圆圆的太阳,粘在纸板的左上方,剪了一些细细的黄纸条,把它做成太阳的光芒;我用紫色的油光纸,剪了几个大小不一的燕子,粘在小孩头顶的天空;我还剪了一个大大的树干,把它贴在纸板的右下角,又用黄色的纸条粘成树枝。可惜,树还没有叶子!我忽然想起了上自然课时,老师让我们采集的叶子标本,何不把它拿来粘在树枝上?就这样,一棵大树又做成了。 对着画板,我左看看,右看看,总觉得还缺点什么?这时,我身旁的收录机正在使劲的播放着音乐。“讨厌的音乐!我正在思考,怎么还烦我?”我起身一把关掉了收录机。随着音乐声嘎然而止,我心里豁然一亮,大叫一声:“有了!”于是,我又拿起水彩笔,在草坪上空画了一串音符,在草坪上,又加了几笔绿色。

  就这样,一幅“精美绝伦”的画作好了。我拿给爸爸、妈妈看,他们直夸我做得好。听了爸爸、妈妈的夸奖,再看看自己的作品,我的心里比吃了蜜还甜!

  校园的歌声作文4

  当清晨的第一缕阳光照射进校园,学生们开始了新的一天。原本安安静静、空无一人的校园迎来了新的生机,于是,校园里充满了如银铃般的声音,而这笑声就是校园里最经典的声音。

  那年杏花开放,我刚刚踏入初中这个一听就让人变色的学习阶段,内心激动不已。不仅仅是为了要增加更大的学习压力,也是为了需要结交新的朋友、认识新的老师、参加许多活动……这不,开学一段时间后我们就举行了上初中以来的第一次运动会。一大早起来,每位同学都背着一大兜的零食,带着凳子,兴致冲冲的来到了操场上。伴随着震天响的音乐声,我们迎来了20xx年的运动会,虽然同学们认识的时间不长,但却是为了一个共同的目标去努力。

  我的好朋友也加入了这场运动会中。不一会儿,运动会开始了,主席台上广播着对于运动员们的加油声,而台下的拉拉队们也丝毫不逊色,加油声呐喊声充斥着整个校园。只听喇叭里传来‘女子400米请到检阅处检阅’,于是我带着我的好朋友来到了检阅处,检阅后我大声地呐喊加油加油,给了她一个充满着爱与鼓励的拥抱后回到了自己的位子上,因为我要和我的同学们一起给她加油,让她知道所有的同学对她的希望。只听着裁判员手中的枪声一响,她与其他班的女运动员们向箭一般的冲了出去,看到她们这么卖力地奔跑,我嗖一下的从凳子上弹起来,挥舞着双手,大声的呐喊着:加油!加油!加油!

  这阵阵的加油声赛雷声,赛爆炸声,赛山崩地裂声。当她们远去时我依然在心里为她加油,因为在我眼中她是最棒的。不一会第一圈结束了,她们迎来了第二圈的挑战,这考验的是你的体力,我在心里为她捏了一般汗,当她再一次跑到我们面前的时候,我再也掩饰不住自己的激动与担忧,跑到了她的身边,看到她因为运动而苍白的脸色,我的心里也是一阵阵的疼。于是我大声的在她的耳边,给她加油打气,鼓励她,跟着同学们一起大声的叫喊,好像整个校园就回荡着我们整齐的加油声。当她跑完回来时,同学们又响起了热烈的掌声。

  阵阵加油声,代表了同学们的鼓励;阵阵鼓掌声,代表了同学们的感谢。他们整合起来就像是一首充满斗志的歌曲,在这个青春的记忆力回荡。这首加油歌代表着每一位同学对运动员们的尊重与支持,是全班同学团结一致的象征。不管最后结局如何,最重要的是享受中间的过程。投入其中,才是最好。

  这首由同学们创作的加油歌,在什么时间都不会过时,因为这是同学们最真诚的祝愿,而这被加油声充斥的校园,才是最具活力的校园。还有一段时间我们将再次迎来运动会,希望这代表我们的加油歌再展雄风,希望同学们的友谊像松树一样永不败落。

  校园的歌声作文5

  春天已经走进了我们的生活。我们也听到了它的走路声,听到了它的歌声。听,不同的声音从不同的地方出发了——蜂儿嗅到了花香飞进了校园嗡嗡歌唱;蝴蝶看到了缤纷的颜色飞进了校园振动翅膀,小鸟看到青春的我们飞进了校园与我们比赛歌喉。

  除了鸟儿蝶儿蜂儿的奏乐声外,校园里更处处充满了我们响亮的歌声。

  伴随着学校的大喇叭播放的音乐,我们唱着好听的歌曲带着愉悦的心情走进校园,开始一天美好的校园生活。

  从《隐形的翅膀》到《中华好儿孙》到《想唱就唱》再到《大梦想家》与《我相信》……歌声给我们插上隐形的翅膀让我们走过了春夏秋冬,让我们看到了校园的一年四季,让我们听到了校园中的欢声笑语。

  不知大家是否还记得那次家长会。当时,我们刚刚换了新班主任,为了更好地让家长了解同学们在学校的表现,我们准备了一场“特殊”的家长会。

  班主任的计划里有一项是我们一起唱歌。为了准备这一项,我们利用了音乐课与班会甚至大课间。那段时间里校园中处处充满了我们唱歌的声音。它不婉转但是充满感情,它不动人却干净响亮。那时,正值鸟儿飞往南方。鸟儿仿佛为了我们的歌声而特意在校园中驻足,为我们伴奏。马上要开家长会的那个下午,我们进行了最后一次彩排。大家从最初的乱唱一气到现在的默契十分,预示着第二天的精彩呈现。时间总是不停歇的,它加快了步伐,好似怕来不及到校园中听一听我们的歌声。在家长会上,我们全班同学放声歌唱或许被许多家长已经忘记,但是,我们记住了,知行讲堂记住了,校园也记住了。它被载入了校园歌声的大集体中。

  现在,每天早上随着音乐走进校园,课前一支歌,已经成了习惯。在热闹的校园里,有时候也特别安静。静静地站在校园中,你或许不止听到这些声音。静下心来,你可以听到鸟儿歌声的动听,你可以听到树叶的沙沙响声,你更可以听到风带来的春天的气息与春天的脚步声。

  校园中的歌声有很多,你注意到了吗?静静地倾听校园的歌声,我们做到了吗?

  校园的歌声作文6

  校园里有许多东西值得我们去铭记,像老师、同学、景物,但还有一样东西萦绕我心,是我莫大的快乐。

  ——题记

  早上,《大梦想家》。

  上学的时间安排得很早,睡眠时间不足,早晨走在上学的路上还犯迷糊是许多同学的糗事。但只要一进入校园,响亮而激情的歌声随着熟悉的旋律流入耳朵,让人瞬间睡意全无。那就是《大梦想家》,“一个一个梦飞出了天窗,一次又一次想穿梭旧时光……”,那振奋的声音牵引着我们快步来到教室,快速地开始学习,它仿佛让我们知道,我们不是普通人,我们是梦想家,我们的梦想离我们越来越近。随着歌声慢慢消失,接上来的是同学们的诵读声,声音虽不整齐,但有一种发自内心的情感,萦绕着整个校园。在这一首歌曲之下,早晨的校园从宁静的夜晚苏醒,慢慢充盈了活力。

  中午,《我相信》。

  中午放学时,同学们劳累了一个上午,一涌而出,伴随着大家急匆匆离开的脚步,是贝多芬或者卡农的钢琴曲,那舒缓的音乐让人心情顿时放松。短暂的午休过去了,同学们第二次回到校园,这时播放的定然是《我相信》了。这首歌,是最好的提神药,每个人唱时都会非常激动。那气势如虹的曲调仿佛抨击人们的内心,有时让我感觉身在古罗马斗兽场,激励自己要做一个斗牛士,拿着红披风,坚忍不拔,最终制服斗牛,获得属于自己的胜利。“我相信我就是我,我相信明天,我相信青春没有地平线……”,如此鼓舞人心的歌曲涌入你的耳朵,仿佛是对青春的赞歌,对自信的礼赞,你对这世界的期望,你对自己能实现自己梦想的决心,你用接近嘶吼般的歌曲来告诉这世界:“我能行”!一句“我相信”蕴含了太多,于是眼睛里多了一抹坚定,一握拳,坐下,奋笔疾书,努力奋斗!

  下午,《亲爱的小孩》。

  终于到了放学的时间,一个像母亲般的歌声响起,“亲爱的小孩,今天有没有哭,是否朋友都已离去,留下了带不走的孤独……”。霎那间,仿佛觉得校园是一个慈爱的母亲,微笑的告诉孩子让他们放心的走,在他们转过身去时,泪光闪现,目送他们消失在视线,期待着游子归家……

  校园的歌声不止一首,他们都留在了我心里,我相信,当我再听到那熟悉的歌,定会想起我亲爱的校园。

  校园的歌声作文7

  春天的风带着北归的燕又回到了我们身旁,春天的太阳叫醒了沉睡的大地,校园里的“歌声”吟唱着我们快乐的校园生活。

  清晨当我踏入校门,“老师好!”的问候声不绝于耳,教室里同学们郎朗的读书声伴着春天的鸟语花香,是多么美好啊。上课铃声响起,我又听到了老师悦耳的声音,诲人不倦、不知疲惫的老师几十年如一日的传授者我们新的知识。时间转瞬即逝,下课的铃声响起我们像离弦的箭一样冲出教室,三五成群嘻嘻哈哈的玩着,同学们欢快的像春天的精灵一样。欢乐总是短暂的上课的铃声伴着匆忙的脚步声响起,不一会就只剩下安静的走廊和教室里老师响亮的讲课声。

  我们最喜欢的活动是课间操,同学们随着美妙动听的音乐做着标准的动作。每个人都认真的做着,动作整整齐齐十分壮观,我们这些花朵正在接受祖国的检验。太阳西斜,放学的铃声响起,同学们高高兴兴的离开了校园。教室里一片寂静,只有老师打扫卫生时用过的水龙头还“滴答滴答”的响个不停。夜晚皎洁的月光下,小草、小花、小树都枕着温和的春风安静的睡了。

  春色怡人的春天里,校园里的讲课声、读书声、嬉笑声、美妙的音乐都是我喜爱的“歌声”。

  啊!我爱校园的“歌声”。

  校园的歌声作文8

  校园里的歌声真优美。

  早晨,我走在上学的路上,一阵悦耳的歌声伴随着我的脚步,我的心情也愉悦起来。是谁在唱歌?哦,那是早起的鸟儿在为我歌唱。那歌声传遍了整个校园,唤醒了校园里的花草,听得花儿在向我微笑,树儿在向我点头。我的脚步也不由得欢快起来了。

  上课了,清脆的铃声为我歌唱,提醒我马上进教室做好准备。到了跳广场舞的时间了,我们踏着那富有节奏的歌声跳起欢快的舞蹈,甩甩头甩去课堂上的疲惫,踏踏脚踏出时代的步伐。音乐课到了,那可是我最喜爱的科目啊!老师弹琴弹的真好,我真羡慕他。我以后也要学弹琴,还要学吹笛子,拉二胡,弹吉他……我们放声歌唱,歌唱我们敬爱的老师,歌唱我们美丽的校园,歌唱我们亲爱的祖国。午休时间,校园里又传来了悠扬的轻音乐……

  放学了,我们踏着《童年》的歌声,载着满满的知识回家了。

  校园的歌声作文9

  那年秋天,我带着好奇与激动的心情来到这里,迎面而来的梧桐整齐的排列在一起,安详的吐露着呼吸,那年我与这个全新的地方相遇。

  我被分到了一个活泼的班级,同学们都很热情。那是我来到这的第一堂课,班主任让我们做了自我介绍,这堂课让我感到了由衷的温馨。渐渐,我融入了这个班级。晚自习过后,我们回到宿舍,熄灯以后我们各自都睡不着,有个同学哭了起来,是啊,在这是我们第一次在外度夜,难免有人会想念家人,这时,宿舍里的气氛凝重了些,都有种想哭的感觉,但有个舍友她说:“我们不要哭,早晚都会适应的,我们把彼此当做亲人一样看待,互相依靠彼此依赖,这样就不会伤心了”。就这样,我们在谈心了一会后,在学校度过了第一夜。第一次,踏进一个全新的环境,有点激动有点感伤,却收获了满满的友谊。“告诉大家一个好消息!”班主任带着灿烂的笑容对我们说。班内的气氛好似沉睡了多年以后突然苏醒了似的,活跃起来。班主任用她那清脆温柔的声音说:“同学们,周五我们要开运动会。”班内瞬间传来一片欢呼,终于等到这一天了。全校的老师学生都集中在操场,要各个级部同时开。我不是运动员,我和部分同学拿着气球给运动员们加油打气。我们班的要上了,随着枪声的打响,他们风一般的.跑出起跑线,他们的头发被一股冲力吹到后边,所过之处像一股风一样。近了,又近了,我班的运动员跑到我们班的所在地了,我们把声音瞬间提高了八度:“加油、必胜、加油——”我们竭尽全力的加油,他似乎感受到了力量,飞似得往前奔去,超过了前面的一个个运动员,终于他遥遥领先,成为冠军。随即,又是一阵欢呼声,他头上豆粒大的汗珠一滴一滴的掉在地上,头上的汗珠浸湿了额前的头发,汗水顺着发丝留下,他不住的喘着气,同学们围在他身边,给他倒水,关心着他的身体是否受到伤害,此刻他是幸福的,我们也是幸福的,团结一心,共同迎接胜利,分享喜悦,因为,我们不但是同班同学还是一家人。课堂过后,朋友递过来一个小纸条,上面写着:我们绝交吧。我愣住了,没有理由啊,为什么?我想问清楚,可朋友不搭理我,躲着我。我趴在桌上,鼻子一酸,眼角湿润了,接着是一股热泪浸湿了我的脸颊,我抽泣着。一下午,我都闷闷不乐。放学了,准备走了,犹豫了一会,和谁一起走?一个人走,还不习惯。这时,朋友又递过来一个纸条:笨蛋,愚人节快乐,就忽悠你一下,你还真哭啊,与你绝交我还不舍呢,你舍得我啊!看到熟悉的字眼和语气我不禁破涕为笑,她挽过我的胳膊像往常一样我们走出了校园。

  是一年的秋天,转眼间,我已在这三年了,我拿着扫帚打扫卫生区,梧桐,落叶了,捡起一片落叶。枯黄的叶面把淡黄的叶脉显示的清清楚楚,遗落的树叶啊,我似乎看到炎炎夏日你把阳光打碎了散落一地,为大地呈现一片绿荫,给人带来一丝清凉,惬意,宁静。你用短暂的生命做出了贡献,现在让我拾起你的身躯,还你自由。校园是彩色的,因为有你的彩色,我们在这的生活才不会索然无味。刹那,我想起了这么一首歌:“表示从一楼到四楼的距离原来只有三年,瞥见白色校服还会以为是我认识的谁,毕业和成年的字眼格外扣人心弦……”时间总是在不经意间悄悄走过,你未曾留意,却过了几年了。长大后,也许谁会忘记谁的名字,但记得在这所充满快乐与回忆的青春往事,我们就是这所校园的主题曲,我们就是它的旋律。

  进校的第一眼就是看到排列整齐的梧桐,他们总是安详的吐露着呼吸,喜欢你的浓郁绿荫,喜欢为你捡拾躯体,喜欢抚摸你的枝干。你是这所学校的的守护神,校园因你芬芳,因我们而有欢乐的旋律,热闹的气氛,愿这无忧无虑的旋律永远回荡在这美丽的校园。

  校园的歌声作文10

  歌声,它弥漫在各个角落。有悲伤,有喜悦。有一种奇妙的“歌声”它来自于大自然,是大自然的旋律。

  ——题记

  聆听春的歌声

  忽如一夜春风来,千树万树梨花开。三月里春风拂过我嫩的脸颊。迎接她的是那场牛毛细雨,是那柔和的春风,是那淡雅清香的花瓣。万物复苏,校园里,星星点点的嫩绿色布满枝头,那坚硬的枝杈间挂着几个精致的小房子。春天的气息就伴随一种奇妙细微的“歌声”悄悄到来。

  这细微的声音来源于拥有美妙之声的小鸟。轻巧的身子在枝头上下跳跃,时不时地用尖尖地小嘴碰碰嫩嫩的叶子。“叽喳”从步入校园的那一刻它那愉快的歌声就伴随我,那歌声给校园增添了一番生机。

  酷暑之歌

  绿树成荫夏日长,楼台倒影入池塘。炎炎夏日,似乎有些枯燥。花儿再怎么红艳,心情也不怎么快乐。学习有些乏味,。当作在校园中大柳树下的大理石櫈上,霎间,也就不那么乏味了。

  知了,它不怕累,为学生们奏起一首又一首的酷暑之歌。也许,这对他来说是一种释放。夏天的歌就属于它,也许让你舒畅,也许让你快乐。这是夏天的大合唱,

  秋的演唱

  自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。春的柔和夏的粗犷已逝去。凉爽的秋天布入眼帘。它的到来让校园想出自于画匠绘出的一幅油画。虽然是红黄两色,但并没有夏的那种酷热。而是秋高气爽。“沙——沙——”听!树叶在唱歌,正确的说是百万树叶的大合唱。秋风拂过,没有春的温暖,却是一种清爽。这时,一场隆重的大合唱就开始了,秋风是它们的指挥家。

  雪花的歌声

  白雪纷纷何所似,撒盐空中可差拟。冬天,虽然寒冷,但并不缺少欢声笑语,也不缺少那细微的歌声。

  欢声笑语属于孩子们:“看!下雪了!”你一言我一语,慢慢的欢乐的吵闹就积累了起来,细微的歌声属于大自然的造化。也许你听不到,但我们可以寻找。冬天的歌是雪花打在地面上的声音;是从天而降时对时间的赞叹;是敲打在玻璃上的声音是落在孩子们心中的喜悦。它们为校园增添了一丝洁白。

  春风柔似水,夏风暖人心,秋风爽人身,冬风寒刺骨。大自然的歌声,虽然不像泉水叮咚一样,但是大自然最动听的曲子,伴我渡过潇洒微凉的青春。

  校园的歌声作文11

  春天到了,万物复苏,百花盛开,校园变成了欢乐的海洋,教室里传出了美妙的音乐声,操场上同学们欢声笑语,小树上小鸟在为春天伴奏,各种声音汇成了一首动人的歌,不信你听……

  每周一的升旗仪式,同学们唱起了国歌《义勇军进行曲》,当大家站在国旗下,高声唱起国歌的那一刻,每名同学都那么的专注用心,用实际行动表达着对祖国的热爱之情。

  上课了,你听,一年级在上音乐课,优美动听的歌声在校园里回荡;你听,三年级在上语文课,郎读课文的声音多么的整齐嘹亮;你听,五年级在上英语课,同学们读单词的声音,多么的认真动听。校园里小鸟叽叽喳喳的叫声,好像为同学们认真学习而贺彩。

  你听,你听,校园里悦耳的声音无处不在,“歌声”一次一次的在我耳旁回荡……美丽校园,我爱你!

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