在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的我读书我快乐作文（通用34篇），希望能够帮助到大家！
我读书我快乐作文 篇1
书，是成功之门的金钥匙；书，是理想殿堂的铺路石；书，是黑夜中的指明灯。书，是一种美妙的东西，它是知识的结晶。
我十分喜爱读书。如今，我已经拥有了满满一书架的图书，每次读书，我总能体会到其中的乐趣。有时，我仿佛在和我的亲密小伙伴交谈；有时，我又好像来到了唐伯虎的桃花庵，沉醉其中，感觉自己成了桃花仙人一般；有时，我变成一条小小的鱼儿，在书的海洋里欢快的游玩，品尝着知识的海水；有时，我又变成一株嫩绿的芽儿，尽情的吸收着知识的雨露甘霖。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”这句话一点儿也不错，每次读书都被书中生动有趣的故事情节所吸引而忘记了吃饭：
上午，我津津有味的品尝着书的芳香，不知不觉午饭时间到了，妈妈在厨房喊道：“儿子，吃饭啦！”正沉浸在书中的我压根没听见，接着她又喊了几声，可我依旧“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。妈妈见我没有反应，怒火中烧，使出独门秘诀——“河东狮吼”，大叫一声：“吃饭啦！”这一叫可谓惊天地、泣鬼神啊！一下子把我从书中惊醒。这是方觉肚子在唱空城计，但故事实在是精彩，于是乎边看边吃，哪知桌前洒下一片米，母亲大人怒目而视，我笑而不语。
书是我生活中的好伙伴，它让我明是非、知荣辱、辨善恶，让我生活更充实，更快乐！
我读书我快乐作文 篇2
我是个爱读书的女孩。妈妈经常给我买书，她还经常从一个公益网站获得免费试读书。除了买书，我更多的是从图书馆借书，在新华书店看书，和好朋友交换书。一年下来，我读过的书少说也有三百本。
我喜欢的作家可多了，有亲切可爱的阳光姐姐伍美珍；《长大的大头儿子》的作者郑春华；《君伟上小学》的作者“童书天后”王淑芬……读着这些大作家的故事，我仿佛已经成为了他们的朋友。从一篇篇故事中，我感受到了友谊的珍贵；家庭的温暖；生活的美好……其中，我最喜欢的要数《米小圈上学记》的作者——北猫叔叔，他笔下的校园生活，仿佛写的就是我们班的故事。我常常把书中的人物和我们班的同学对应起来，比如米小圈就像我们班的崔同学，老是遇到倒霉事儿，不过整天还是乐呵呵的，像个没事人一样，总能给身边的人带来欢乐，我喜欢这样的性格。李黎像我们班的虫虫，凡事都爱管，喜欢打抱不平，班级里要是少了她，就没有那么热闹啦……故事中人物的角色似乎就在我的身边，我身边最亲近的朋友仿佛来自书里，这种感觉真是太奇妙了！最近我又读了他的新作《姜小牙上学记》，书中的故事常常把我逗得哈哈大笑。等我读完了，再和你们分享我的感受吧！
书读得多了，我也想把我身边发生的一些有趣的事情用文字记录下来，在老师的帮助和鼓励下，我开始动笔写小诗歌、小作文。我用一篇作文《美味的砂锅饭》留住了海南最好吃的腊味砂锅饭的味道；我用一首小诗《奶奶一定有办法》记录了我“无所不能”的奶奶……妈妈从里面挑出一些有趣的作品投稿，没想到被编辑老师采用了。20xx年，我在《大江晚报》上发表了2首小诗、3篇小作文。看到自己的作品被印刷成铅字，我的心里美滋滋的！
我读书，我成长，我快乐！
我读书我快乐作文 篇3
我非常喜欢读书，所以爸爸妈妈给我从书店里买了许许多多的书……
每天晚上写完作业，我都会迫不及待地走进书的世界里，如饥似渴地吸取着各种各样的“营养”。我读过的书有《格林童话》《安徒生童话》《一千零一夜》《十万个为什么》《科学百科》《恐龙新奇档案》《玛蒂娜》《小王子》《公主向前走》还有《西游记》等等……
每当我遇到一个特别的故事时，就会反复地读，知道我能一字不错地背下来为止。科学类的书让我了解到意想不到的事情。童话类的书让我走进了梦幻的童话世界。古生物类的书让我知道了从前还有一种动物叫恐龙，而且它们的种类还非常非常的多。《玛蒂娜》这套书讲了生活中各种各样的常用类知识，让我受益匪浅，读书时常常觉得玛蒂娜就是我自己。
说起来你可别不信，有时候我连做梦也在读书呢！读书让我得到知识、收获快乐，读书一路伴我成长！
我读书我快乐作文 篇4
老师们、同学们：
大家好！今天我演讲的题目是：我读书、我快乐、我收获！
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”书是我们的好朋友，它把无知的我们领进知识的大门，让我在知识的海洋里航行，它还给我插上了想象的翅膀，让我在知识的天空中自由飞翔。几乎每个人对书的评价都是美好的：教育家说：“书是智慧的钥匙。”史学家说：“书是进步的阶梯。”政治家说：“书是时代的生命。”经济学家说：“书是致富的信息。”文学家说：“书是人类的营养品。。”学生们说：“书是不开口的老师。”迷惘者说：“书是心中的启明星。”探索者说：“书是通向彼岸的船。”奋斗者说：“书是人生的向导。”求知者说：“书是饥饿时的美餐。”书山有路勤为径学海无涯苦作舟。书不仅能开阔我们的视野、增长我们的知识，还能带给我们无限的欢乐。在书的海洋中，我像一条快乐的小鱼儿，自由地遨游。在书的天空里，我就像一个放飞的风筝，自由的飞翔。我喜欢看的书有很多：比如风趣幽默的《淘气包马小跳》、富有哲理的《伊索寓言》、故事情节曲折离奇的《福尔摩斯》、让我意志变坚强的《钢铁是怎样炼成的》等等，都让我爱不释手，只要看起来，常常看得废寝忘食，而且随着故事情节我也时而高兴、时而悲伤，完全融入到了书中。从书中我懂得了美与丑、好与坏，也懂得了正义与邪恶！在书中看到的好词好句、优美词汇，我都仔细的摘抄下来，并灵活运用在自己的写作中，使我的写作能力得到了提高。书是我不断成长的好伙伴，在成长的道路上，有它相伴是一件多么幸福的事情啊！
小伙伴们，让我们一起来读书吧！在书中快乐成长，在书中快乐收获！在书中尽情徜徉！
我读书我快乐作文 篇5
我是一个小书虫，从小就爱读书，我的家里到处都堆满了书——书桌上、茶几上、沙发上，餐桌上、甚至鞋架上都是。读书更是不挑时间——站着读、坐着读、走着读、睡着读、甚至上厕所也在读。为此妈妈很是头疼。
听妈妈说，我在很小的时候无意中在邻居家看到《婴儿画报》这本书，就咿咿呀呀抱着舍不得还，后来妈妈就给我订了一套，没想到我就像着了魔一样，虽然自己不会，但只要妈妈有空，我一定会把书放在妈妈手里，让妈妈一字一句的读给我听。后来，我上了幼儿园，妈妈又给我订了《幼儿画报》、《大灰狼》、《小太阳》等一些图画书，起初是妈妈读给我听，但慢慢的，我发现竟然我自己也可以看懂一些书了，这个发现让我惊奇不已。再后来，我上了小学，这些幼儿园时读的画报之类的书已经不能再满足我的好奇心，我开始偿试自己读有拼音的故事书、童话书。突然在某一天，妈妈给我拿回了一本《窗边的小豆豆》，打开一看，很快我就被里面的故事情节深深的吸引了，从此我的心里就多了一个梦想：长大了，我一定要建一个像巴学园一样的学校，让更多的学生能更加快乐的学习。
古往今来，爱读书的人数不胜数。遥想当年，匡衡凿壁借光，终于成为了一代名相；孙康车胤萤囊映雪，最终为国家做出了贡献；孙敬苏秦悬梁刺股，成为了两袖清风的高官。
快乐
记得我国著名的文化学者、散文家余秋雨老先生说过这样一段话：阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。世界文豪泰戈尔也曾说过这样的一句话：要是童年的日子能重新回来，那我一定不再浪费光阴，我要把每分每秒都用来读书。我很庆幸，我爱读书，我也能从书中找到别人不能理解的快乐。
从最简单的婴儿画报开始，我领略到了书的乐趣，它像一条不知疲倦的鱼儿，带我遨游在知识的海洋里。在这里，我认识了《安徒生童话》里那只为一个需要玫瑰的青年送上一支玫瑰而牺牲自己的夜莺，以及那个嫌贫爱富的女孩。再大些，我爱上了《读者》杂志，在这里，我为南八仙的不失军人风度的英雄事迹所折服，为大胆说出自己心中秘密的孩子而开怀。渐渐地，我又喜欢上了小说，随着那只鱼儿游到了一个全新的境界，我对鲁滨逊流落荒岛后的沉着十分佩服；对金庸笔下一个个活灵活现的人物着迷；对沈石溪细致入微的观察五体投地。在经过这些过程后，我的阅读水平更上一层楼，并在阅读过程中乐在其中。
成长
书，是人类进步的阶梯；书，是人类智慧的源泉；书，是人类通往成功的必经之路。
《三个和尚的故事》让我学会了团结；《住在你的世界里》，让我知道对待朋友要真诚，《三字经》、《弟子规》让我懂得什么是责任和义务如果说，《住在你的世界里》开启了我的阅读之门，郑渊洁的童话系列让我插上了想像的翅膀，那么沈石溪的动物小说则让我的习作水平大大提高，而老师则是教会我们学习和读书的人。
可以说，如果不读书，我就不会有一个如此快乐的童年。我读书，所以我快乐，我读书，我快乐，所以我成长，让我们一起读书，快乐成长吧。
我读书我快乐作文 篇6
我们班有很多小作家，我认为他（她）们作文写得好原因应该是“读书破万卷，下笔如有神”，这十个字可能就代表两个字，这就是“读书”。
我每天晚上九点睡觉，只能看半个小时的书，就会发起“时间争夺战”。爸爸叫我关灯时，我会说：“再看一会儿。”等一会儿，我还会得寸进尺，我会随机应变的说：“马上，马上。”爸爸没办法，只得给我关灯。但是他一走，我又开灯，但第二天早上我被臭骂了一顿，原因是我忘记关灯了。
我每一次上厕所，顺便从图书馆借一本书过去看，因为在这段时间里，我便可以大大方方，心安理得的看书。但有时候只记得带书，把纸都忘记带了。
有一次，我为了多看书想出了一个自以为天衣无缝的点子，我写作业时，把一本书压在下面，边写边看，我有时写的作业是驴头不对马嘴。有一次我边看《三十六计》边写买的辅导书，上面写第三课作者是谁，我正看到渡赤水出奇兵，便毫不犹豫的写上。
我读书时，也爱做笔记，我专门用一个小本子记好词好句，日复一日，积累了一个本子的好词好句。
我读书时，不喜欢查字典，不会就瞎编。有一次，我背《三十六计》中计谋的名字，当背到金蝉脱壳时，我背成了金蝉脱壳（ké）。爸爸、妈妈都哈哈大笑，我疑惑不解，妈妈看我一脸的惊诧，说：“好好看看，读什么。”原来是金蝉脱壳（qiào）。
有一次，我上书店买参考书，并和妈妈约好十分钟后去她办公室。我到书店里看到我盼望已久的书上市了，我便津津有味地看起来，看完了，一看时间，真是光阴似箭，四个小时过去了，什么？四个小时，坏了，老妈早下班回家了。
书是我们的良师益友。寂寞时，它给我们安慰；有疑难时，它会给我们解答；遇到挫折时，它会给我们鼓舞和力量；迷失方向时，它会指引我们光明的方向。
我读书我快乐作文 篇7
书籍是人类进步的阶梯。是我们少年儿童奋力远航的船帆。是理想奋飞的翅膀。
如果没有书籍的开启，精神就会失去阳光，思想无法传播，知识不能探索，语言失去意义，我们的生活残缺不全，生命也将变得空虚无聊。所以书藉是我们最聪明最可靠的老师，是一种伟大而美好的发明。文明的征服，其实也就是书的征服。书是我们学习的保障，可以移植生命，保持记忆，启发思维，传播知识，交流思想，表达情感。为此，我们少年儿童要博览群书。让读书成为一种习惯，丰富我们的人生。
曾记得小时候读书，看得多是小人书，现在想起来那时大多是看热闹，现在的我因为不太懂事，读书也不分风格，不分长篇短篇，只要有机会就看，但看后也有深深的印象，很深刻的安徒生童话，格林童话，那美丽的白雪公主，可爱的七个小矮人，善良的牧鹅公主，法力无边的金鱼等等仿佛都与自己交上了朋友。时时读书，书中的一个个美丽的童话故事，让我充满了快乐和幻想。读科普书，使我初步了解了云、电、风、雨的形成，掌握了自我保护的本领。学会了生存。读史书，使我知道了在数千年的'历史进程中，中华民族创造了引以自豪的灿烂文化。我知道了地球不是最大的，宇宙是无限的。
现在的我不光爱读书，还学会了记笔记，俗话说“好记性不如烂笔头。”我开始记录一些优美的词语，名言警句，好的篇章，富有特色的构思和组材等等不断的充实自己，作文时能借鉴用所记录的名言名句使作文表达更生动，更精炼，感情最真挚，最强烈，总之，使自己的作文水平渐渐提高了。每当老师把我的作文当范文评讲时，我心里总是美滋滋的。此时此刻，总感到一种成功的喜悦。
俗话说“学而不思则罔，思而不学则殆”要一目十行的快读，不能读死书，死读书。读书不仅要选择阅读的方法，还要注意选择健康的书籍，要知道不好的书告诉你错误的概念，使你误入歧途，好的书籍是最珍贵的珍宝。读书让我们明白事理，明辨是非，提高了我们理解事物，认识事物，解决问题的能力。总之，读书增长了智慧，发展了思维，培养了能力。让我们在老师的指导下在书的海洋里遨游吧！
听爷爷说“世界上有两样东西使人永葆青春，一样是真爱，一样是好书。”让我们在阅读好书。品味经典中快乐成长吧！
我读书我快乐作文 篇8
在书的世界里，我如鱼得水，感恩书香，它除了赋予我无可比拟的睿智外，更让我感受到人性的善良所在。
我是一个在书的熏陶下长大的孩子。小时候，我还没识字，妈妈便常常拿着一本厚厚的故事书，给我讲述着一个个令人心驰神往的美丽世界。在那个世界里，有白雪公主的善良，有嫦娥奔月的神秘，更有牛郎织女的幸福美满。这时候的书，在我眼里，那么神气，那么诱人，那么令人如痴如醉。
春华秋实，有书伴我长大。总喜欢，明月当空，手捧译本《望舒诗稿》，细读心语，感受生命的真谛。“轻轻的我走了，正如我轻轻的来，挥一挥衣袖，不带走一片云彩……”每当读到这些优美的语句时，总让我的心驱于平静，有一种众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处的惊喜。在这份惊喜之中，我悄然长大，让我变得深刻与睿智。
在书相伴的日子里，我渐渐长大，开始懂得品味书中的人生百态，世事变迁。读《红与黑》，我感受到于连身上那芬固执的可爱以及对爱情的勇往直前；读《名人传》，我体味到三位名人顽强奋斗的品格以及不屈服于命运的可贵品质；读《简·爱》我更折服于简·爱身上属于女性的坚韧与顽强；读《围城》，令我惊奇于围城内外人心的迥异：围城外的人拼命追求围城内灯红酒绿的世界，围城内的人拼命追求围城外那份自由的生活……读一本好书，让我感受到了人性的光辉所在。
感恩这缕缕书香，它的来袭让我—一个稚气未脱、时常哭泣的孩子不再孤单，不在悲伤，不再彷徨。去把范仲淹的“不以物喜，不以己悲”当做自己的座右铭，去把李白的“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟的洒脱当做自己的快乐，去把杜甫的”会当凌绝顶，一览众山小“的豪情化为自己的雄心壮志，去把李清照的”争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭“的惊喜化做一份属于自己的回忆，把陶渊明的”采菊东篱下，悠然见南山“的闲适看做是自己的一缕感动……
书，就像是年过半百的渊博学者，在无形之中与我融为一体，灵魂在这里得到升华，大脑在这里日趋完善。它引领我在先哲们所曾经涉足的广阔世界去尝试我所未曾经历过的充满坎坷而又奇趣横生的生活，去体味什么叫做游戏人生。
的确，我读书，我快乐，我成长！在缕缕书香中，我获得了一份高原的旷远，一份自省的静谧与安详！
我读书我快乐作文 篇9
书是知识的海洋，是力量的宝库，也是人类进步的阶梯。书对我来说是一个忠实的朋友。
读书能增长知识，通过它，我了解到许多历史、地理知识。祖国的许多名山大川我都没有去过，是书带我爬上了著名著名能增长知识，通过它，我了解到许多历史、雨过天晴的华山、庐山、黄山，饱览了祖国的壮丽山河。读书能使人聪慧，它能告诉我怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，读书能明白什么样的人称得上完美无缺。是啊！读书可以得到无穷的知识。
我从小到大读了很多书，小时候，我读了安徒生童话集——《丑小鸭》，丑小鸭是多么可怜呀！被妈妈抛弃，被农夫挨打，在漫天飞舞的大雪里瑟瑟发抖，最后逃过了重重劫难，终于变成了一只美丽的白天鹅；再大些，我捧起了《钢铁是怎样炼成的》，当我深深融入到里面时，我感到自己是多么幸福，因为我拥有健康的身体。保尔虽身有残废，但他却不向命运低头，他坚强的意志和顽强的精神，深深地把我感动了，令人敬佩。现在，我读起了《三国演义》，我为诸葛亮雄才大略钦佩不已，我为刘备的超强武艺感到佩服不已。这些书，都告诉了我深刻的道理。
我读过一个故事，名叫“悬梁刺股”。故事中的孙敬刻苦好学，因为要在深夜读书，常会打起盹儿来，所以他就把绳子的一头悬挂在墙上，一头系着头发。这样头一低，头皮就会扯痛。后来成了一位有学问的人。还有一位是战国的苏秦也很发奋学习。每当瞌睡时，就拿锥子刺自己的腿，直到鲜血淋漓。后来成了有名的学问家。只要付出时间和精力，就会有收获。
同学们，悬梁刺股这个故事是激励了我们要努力学习，多读书。读书真的给了我知识，给了我乐趣，给了我力量。最重要的是读书给我的大脑丰富了知识，增长了我的见识。
你说读书不快乐吗？
我读书我快乐作文 篇10
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我从小到大，书就像形影不离的好伙伴，伴我成长。
书，从我们年幼时，便开始使我们小小的世界变得丰富多彩。小学时，我阅读了各式的名著，比如：《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等等。书中的人物都给我留下了刻骨铭心的印象，如：某略非凡的诸葛亮，乱世奸雄的曹操，神通广大的孙悟空，英勇孝顺的武松等。
现在我已经上了四年级，在老师的引导下，我读书的兴趣更加浓厚了。我的书有很多很多，在家里，书桌上、柜子上，甚至地上都会有我的书。我对书爱不释手，只要一有空，我就会看书。如果没有书，我就会叫爸妈去买。以前，我读书总是一扫而过。但现在，我读完以后，还会注意故事中的人物都有什么特点，什么性格。总之，我每天都会去找书看，让书打开它那美丽的世界，带我去畅游世界的每一个角落。书就像一艘小船，载着我从起点慢悠悠地划向终点。书就像一架飞机，在这我从狭窄的地方飞到浩瀚无际的天空。书就像我的影子，不管我走到哪，它就跟到哪。
我刚开始写作文时，写的一点也不好，语句不通顺，词语不恰当，只要听到“作文”两个字的时候，我就像老鼠见了猫样的害怕。但有了书之后，我的写作能力有了很大的进步，是书让我提高了写作能力。
书，是我的知识的源泉，是人类进步的阶梯。要跟上时代的发展的步伐，就必须不断读书，不断充实自己。
书，是我的良师益友。读书使我快乐，读书让我进步，读书伴我成长！
我读书我快乐作文 篇11
“书是人类进步的阶梯。”这句话被我奉为经典。我爱读书。书，就是我的生命，我的朋友。读书，可以让我忘掉一切烦恼和痛苦。
记得有一次，放学回家后，我悄悄地拿了一本书藏在身后，对妈妈说：“我要上厕所。”妈妈回答：“这也用问？去吧。”
走进厕所，我立刻把书放在台子上，脱下裤子，坐到了马桶上，接着拿起书，聚精会神地看了起来。
谁知这本书实在是太好看了，我一看就忘乎所以了，如同身临其境，仿佛正和主人公一起到处历险……
突然，妈妈的喊声把我从书中拉了回来。我一看手表，妈呀，已经看了一个多小时了！我慌忙合起书，穿好裤子，走了出去。
只见妈妈气势汹汹地站在门口，她厉声质问我：“你上厕所要一个多小时？老实说，你在里面干了些什么？”我见瞒不住了，只好一五一十地说了出来。
毋庸置疑，迎接我的是一场暴风骤雨。虽然挨了骂，书也没收了，但我还是乐滋滋地，因为我又学到了许多东西。
现在想起来，我觉得自己当时的做法确实有些过分。俗话说“一心不可二用”，应该在规定时间读书，这样才能得到更好的效果，也会使读书更加快乐，更不需要“提心吊胆”。
同学们，你们认为读书快乐吗？
我读书我快乐作文 篇12
读书很快乐，它能让我们增长见识；读书很快乐，它能让我们开阔视野，读书很快乐，它能让我们增长知识。
从小妈妈就喜欢给我买很多图多字少的书，长大了妈妈就给我买图少字多的书，在家里爸爸平时总会把一本书捧着看了津津有味，在学校课间我总时看见同学们像一个个小书虫似的，一有机会就不放过那短暂的休息时间。在这耳濡目染的环境里，我也喜欢上了读书，这个暑假我读了一本陈士渠自我保护，保护内容有校园生活欺凌、网络安全、冒充公检法机关诈骗、冒充QQ好友诈骗、出行安全、步行需要注意什么，乘车时需要注意什么……内容丰富，浅显易懂，我一连气看了三遍，第一遍泛泛的读，第二遍精读，第三遍带着问题去读，这样一来里面的内容我大致的就记住了，让后我自拟题目考妈妈，妈妈有时候能回答出来，有的时候还要我提示还答不出来，我暗暗自喜，原来也有妈妈不会的问题呀？看来真是如前人所说：“只要功夫深，铁杵磨成秀花针”。以后我的加培的努力成为一个博览群书的人。
有人曾说过“书是人类进步的阶梯”。我要好好读书，
它给我带来快乐，使我进步。
我读书我快乐作文 篇13
西风冷凛，一点一滴吞噬灵魂的温度，窗外的苍芎已转为晦暗，四周回荡着空虚，蓦然回首，望见一堆书静静躺着，双手在好奇牵引下，翻阅一张张的薄片，让心沉入书中的世界。
每每进入不同世界之时，总使我有不同体悟，散文，丰富了我对人生的观感，增添文学的气息，小说，充满的幻想使我逃脱生命的荆棘，一切的不顺遂从此刻消逝，参考书，让智慧一一的灌入脑海，填补我的无知，书，让我发现生活上的乐趣，让我抛弃种种的困窘、枷锁，彷彿在广漠的蓝天翱翔，在汪洋的大海自由自在。
时常，会醉心于书中，领悟到“蹉跎莫遣韶光老，人生唯有读书好”的道理，与书中主角一同悲伤，一同欢笑，敞开心扉，一起了解大千世界的美好，有时，会因白纸黑字的刺激而落泪，有时，会因欢乐的渲染而放声大笑，读书，让我深深领悟其中的乐趣所在，犹如温和的阳光照映在我脸庞，或有时会如乌云笼罩，但，我就是喜爱这变化莫测的感受。
读书真把黑暗从我生活中一一赶走，让我逃离黯淡无光的生活，走向欢乐的道路，了解生命如激起的浪花般的美妙，时而风平浪静，时而狂风暴雨，寂寞，从此成为遥不可及的感受，生活，从此灿烂绚丽。
我读书我快乐作文 篇14
人们都说，书是知识的海洋，书是饥饿中的一块面包，书是在黑暗中为我们点亮灯光的一支蜡烛。
书可以滋润心田、书可以陶冶情操、书还可以为我们打开知识的大门。我们穿梭在书丛中，莫过于最幸福的事；我们徜徉在书的海洋里。莫过于最快乐的事。
当我们孤独的时候，是书陪伴在我们身边；当我们无助的时候，书会竭尽全力帮助我们；当我们困惑时，书会帮我们揭开谜团。
读书，是我人生最快乐的事情。读书，要讲究方法，读书时，要专心致志，不能三心二意。老师曾经说过，不动笔墨不读书，读书时，要将优美的词语或句子画下来，写下赏析，留下感悟。在不懂的时候，要耐心请教。高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯”，读书，能使我们提高作文水平，每次写作文，都可以利用上句子和词语，让文章生动形象······
书给我带来快乐、书给我带来温暖。书给我带来幸福。读书这条路，最穷的人也能走，不必为通行税伤神，书籍啊！这是何等节俭的车，承载着人的灵魂。
我读书我快乐作文 篇15
在我的世界里，书是我最好的朋友，读书是我最大的乐趣。
上一年级时，我的书架上已经摆满了各种各样的书籍，现在我上三年级了，书架上的书也在不断增加，内容越来越丰富。
《查理九世》是一本历险书，其中的小狗——查理九世，被作者想像成了会说人类语言的小狗，它和四个小伙伴团结一致，战胜困难，一次又一次创造了奇迹。《马小跳》系列书让我认识了调皮淘气而又有情有义、敢作敢为的马小跳，漂亮自信而又善解人意的夏林果。《安徒生童话》让我知道了卖火柴的小女孩的艰辛，人鱼公主的善良。《十万个为什么》告诉我大自然的神奇、动物王国的秘密。《上下五千年》让我了解了中华民族悠久璀璨的历史文化以及它的发展史，也让我更加热爱我们的祖国。
每当我捧起一本书，就像着了魔一样，完全沉浸在书的境界里，忘记了周围的一切。书，是一杯美酒，能让你心醉，书，是一眼清泉，让你的心灵纯净，书，能让你坐在家中环游世界，书，能让你插上理想的翅膀，在空中自由地翱翔。
读书丰富了我的知识，开拓了我的视野，也让我变得更加活泼开朗、自信坚强。
我读书，我快乐！
我读书我快乐作文 篇16
高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。我知道，读书能使人快乐，能使人智慧，还能实现自己的梦想。
小时候，我喜欢读一些童话故事。故事书里面的故事常令我很着迷。比如《木偶奇遇记》、《鲁滨逊漂流记》、《绿野仙踪》等，给我留下了深刻的印象。我有时还会看一些搞笑的漫画，《三毛流浪记》、《三个和尚》等我都很喜欢看。每次看完之后，我都会哈哈大笑。这些书陪我度过了快乐的童年时光。
长大之后，我开始看《十万个为什么》。书里面有很多我不知道的知识，比如：地球的年龄大约有46亿岁了，风的形成是空气流动的结果，所有的新生命都是从一个细胞开始的……从书里，我了解了天文、地理的有关知识，还学会了一些健康和生活的小常识。《青鸟》、《西游记》、《三国演义》等名著也是我的最爱。看了这些深奥的书后，我学到了很多知识，也懂得了一些做人的道理。读得书越多，我的知识面也就越广了。
我希望以后多读关于医学方面的书，长大后能当一名医生，为他人治病，给更多的人带来健康，远离疾病与痛苦！
我读书我快乐作文 篇17
今天是星期日，我已经把所有的作业都写完了，所以准备去看课外书。我精挑细选了一本名叫《幸福的鸭子》的童话书，就坐在一旁津津有味地看了起来。
看着看着，我不禁感到自己很幸福，估计是那名叫麻花儿的幸福鸭子，把幸福传染给我了。麻花儿是一只极为容易产生幸福感的鸭子，她有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心，笑猫经常和她在一起也觉得很幸福。大家应该都记得笑猫吧，没错，笑猫就是马小跳的表妹杜真子家那只会各种各样笑的猫。麻花住在一个极为美丽的小岛上，那个小岛有许许多多五彩缤纷的花朵儿，一到夜晚就会有成千上万的莹火虫提着它们的小灯笼飞过来，拼成各种各样的的形状，比如五角星形、爱心形、圆形……听着我的描述，你是不是很想去麻花儿的小岛上好享受一下这一番美景呢？
现在麻花儿和马小跳、唐飞、毛超、张达、杜真子他们都在张达外婆家的那片桃园里，帮助巨人阿空搬运香甜可口的水蜜桃呢！他们听着麻花儿像打饱嗝儿一样的快乐歌声，每个人心中都很幸福。
整个下午我都沉浸在看书的幸福和快乐当中，真是乐在其中！
我读书我快乐作文 篇18
“书”，一个大家多么熟悉的字眼，我们每一个人都离不开它，和它相依相靠。古人说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。我也在寻找着属于我自己的黄金屋。
还记得小时候，我总是爱缠着妈妈给我讲故事，我似乎变成了妈妈的“小尾巴”，所以隔三差五妈妈就会给我买几本书本回来。进入到小学阶段，随着识字量的增加，也从开始的故事书变成了各类作文书，历史书，百科知识等等……每当完成作业空闲时，我都会拿起我的那些“葵花宝典”沉浸在书的世界。
记得有一次正看的着迷时，妈妈在客厅连叫了我七声都没有听见，事后还是妈妈告诉我的。俗话说：“洁白的扬帆，书是一望无际的海洋”我犹如一条活泼的小鱼儿，欢快地在书的海洋里游动。书看得越多，就能遨游的越远。你能说读书不快乐吗？
书是人类进步的阶梯；书是人生的伴侣；书是人类的教师；书是知识的海洋。书给我带来的是一种享受，有些同学觉得读书十分枯燥，而我却不这么认为，读书是一种快乐，在书的陪伴下，我们茁壮成长，还让我们享受青春！
我读书我快乐作文 篇19
读书是一件快乐的事，不然，为什么有人可以一天不吃饭、不睡觉，却不可以不读书呢？我之所以爱读书，是因为读书给了我无穷的快乐！
书似乎有一种神奇的魔力，天天吸引着我打开它，让我一天不读书都不行，正如著名作家高尔基的名言——“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上”一样。每天读书时，细细地品味着那优美的文字，就像在品尝着美味的饭菜，慢慢地咀嚼着一样，心情是多么得愉快、开心呀！
书不仅是我们的好伙伴，同时也是我们的好老师。当我们为一个问题绞尽脑汁时，打开一本书，得到充分的讲解。这种“柳暗花明又一村”的感觉是那么舒服，是用什么也换不来的啊！
多看书的人都有一种感受，就是当你与同学交谈、聊天时，不知怎么的老冒出一些好词佳句，看着同学满脸佩服的样子。这多让人高兴呀！
同学们，既然读书能带给我们这么多快乐，你是也手痒了呢？不妨拿起一本看看，相信你一定也会入迷的。让我们同舟共济，在书的海洋里尽情的遨游吧！
我读书我快乐作文 篇20
鱼儿的好伙伴是水，蜜蜂的好伙伴是花朵，羊儿的好伙伴是青草，而我的好伙伴则是书。
我的书橱里装满了各种各样的书。每得到一本好书，我都爱不释手，一连能读两三遍。随着年龄的增长，渐渐地，我对书中的故事有了更深刻的理解。读完《爱的教育》使我懂得了许多道理，爱就像花蜜，蜜蜂不能缺少它，正如我们不能缺少爱一样。只要我们热爱生活，关爱他人，世界就将因为爱而变得更美好！而《昆虫计》又让我了解了很多的昆虫是怎样保护自己的家园，怎样和敌人作斗争的；打开《中华上下五千年》，又使我了解着中华民族一路走来的风风雨雨，自豪着劳动人民勤劳智慧的创造发明，品味着无数英雄用热血谱就的一曲曲壮歌，思索着历史带给我们的启迪和使命……
读书是一件快乐的事。每当我打开书页，心灵便会倘佯其中，或同作者对话，或同主人公辩争，或为人物喜悦，或为故事悲伤，或被情节感动，或被言语刺痛……这样的感受，真的是妙不可言。
愿读书都能成为每个人的习惯，愿每个人都能从读书中感受快乐。
我读书我快乐作文 篇21
每一次经过书城，看到书城开的窗户数以百计，纵横交错，让人非常的震撼。你知道设计者为什么要这样设计吗？原来是是心灵的窗户，只有你用心打开每扇窗户，才会有所收获。
从一年级到六年级，书无时不刻陪伴着我们，并给了我许多启示：《狼王梦》让我懂得了母亲为保护自己的下一代会不顾性命；《成绩单》让我明白了成绩不是number1，只要尽力就好；《海底两万里》让我明白了在危难面前，配合默契才是王道；《迈克尔·杰克逊传》让我知道了一个人在茫茫人海中脱颖而出是多么的难。书籍不但给我了许多收获，而且让我成熟不少。
《窃读记》这篇文章讲到了人不仅需要肉体上的粮食，更需要精神上的粮食。这精神上的粮食指的就是书籍。我的读书方法是先粗略的读一遍，再把没看过的看一遍，最后总结性的看一遍。以前爸爸妈妈给我去书店买书，我都只是随便看看，不深入。后来发现别人能把好词佳句运用到作文里，而我却积累很少，之后才真正学会认真、仔细地读每一本书……
如果说人是一棵树，那书籍就是水，只有不断浇水，树才会茁壮成长；倘若你不读书，就会像树没有了水一样枯萎而死。我觉得，能细细品味一本书，是一件快乐，幸福的事。
我读书我快乐作文 篇22
我爱读书，因为我从中获得了许多知识；我爱读书，因为我从中获得了许多快乐；我爱读书因为我从中收获了许多感动。因为我只要一有时间就读书，所以妈妈笑称我为‘小书虫’。
高尔基曾经说过：‘书是人类进步的阶梯’。在这个五一节假期，我也看了许多书，如《西游记》、《三国演义》、《水浒传》。
读了《西游记》，我体会到孙悟空的乐观，聪明，勇敢，顽皮，活泼，灵活，热爱□，除恶务尽，充满了斗争精神，是一个饱满积极乐观精神的英雄。猪八戒虽然好吃懒睡，爱占便宜，但是他憨厚淳朴，没有害人之心，并且终于坚持到最后的胜利。唐僧心地善良，信仰坚定，明知到西天取经必定会碰到许多困难，但仍然勇往直前，义无反顾。无论遇到多少艰难险阻。也不管外界有多少□，他从来没有动摇过。也体会到了沙僧的忠厚诚恳，任劳任怨，公正无私，忠厚老实，一心一意保唐僧去西天取经，谨守佛门戒律的精神以及玉皇大帝的昏庸无能，不辩忠愚。
我还从《水浒传》中知道了吴用的多谋善断，武松的勇敢过人，宋江的机智聪明。
所以我读书，我快乐！
我读书我快乐作文 篇23
读书，是一种快乐。
儿时，我常常一个人趴在书桌上，翻着一本连环画，在快乐的童话中不知不觉认识了好多字。
上学后，我更喜欢读书，喜欢在书海自由翱翔，不管在什么地方，什么时间。早晨，中午，放学后，只要有时间，我都会拿起书本津津有味地读起来。
早晨，把书拿起，一遍遍地读，一遍遍地背，感受勤学苦读的伟人的胸怀与志气。中午，趁着午休，拿起书，在知识课堂小坐。放学后，拿起书，入了迷，已把家庭作业抛在了九霄云外。
每当我得到一本好书，虽然急于想读，但是又舍不得读，就像捧着十分美味而又稀有的食物，却怎么也舍不得吃一样。
想品味高雅，不如泡一杯咖啡，拿起一本古诗词，感受诗人的情怀；想变换心情，不如冲一瓶奶茶，拿起一本作文书，一篇抒情，一篇状物，一篇天马行空；想储存知识，不如一会儿带着疑问在“十万个为什么”学习，一会儿在“博学馆”参观；想放松一下，不如买来一包话梅，看看书上一幅幅精美的插图，令你不禁回味。
书就像一杯茶，要仔细品味，才能觉出它的甜，才会觉的它是快乐的。
我读书我快乐作文 篇24
书像一扇大门，大门很窄，但只要打开它，源源不断的知识都会涌现出来。每当那一个个文字映入你的眼帘时，你就得到了那把为你指点方向的钥匙。
但，我并没有找到那神秘的钥匙，得到书了，也只是囫囵吞枣地把那珍贵的宝藏故意遗失，让家人都很烦恼。这次，妈妈又扔给我一本《草房子》，像往常一样，我一而再，再而三地推卸，但这次妈妈恼火了：“无论怎么样！你今天必须一个字一个字细品文章的魅力，我必须监督你！”好吧，我只好一个字一个字地读了起来，看着那些无聊的环境描写十分感到不快，但我怎么读着读着却一点一点地体会到读书的趣味了呢！那一件件趣事，用巧妙和活泼的写法形象地描写出那令人哭笑不得的情节，令我在书中畅游，在看看我之前，竟然把这么有趣而不失风雅的文字一带而过，此时，我便把那已迷失在尘埃里的宝藏再次找寻回来。
书，掌握着我的喜怒哀乐，随着情节的变化，有时让人欢笑不已，有时让人潸然流泪。它十分懊恼，十分神秘，一个个方块儿字却隐藏着无穷的知识，这扇大门，为每一个爱书者而敞开，找寻它，并寻回属于你的知识宝藏。
我读书我快乐作文 篇25
书是阳光，带给我前进的力量；书是小船，带我到达梦的彼岸；书是使人进步的阶梯，让我更上一层楼。
我从小就和书结了缘，一直爱不释手。我坚信“读书破万卷，下笔如有神”。在上学期的一节语文课上，老师考了一个难住了许多同学的字——徙。连我们班经过层层选拔出来的三位同学也答不上来，其他同学跃跃欲试，可就是“试”不出来。霎时，我站起来说：“徙，迁徙的徙。”“回答正确！”老师说道。这时，我成了全班的焦点，我默念：“多亏我读了这些书呀！”从此，同学们对我刮目相看。
在这之后不久，班里考了一张语文卷。这张卷子不太难，可偏偏同学们被一道题难住了，这道题是：根据拼音写汉字——jīáng。同学们的答案五花八门：有的写“鸡翅”，有的写“鸡棒”……总之，就我写对了，答案是：激昂。老师在班里表扬了我，我心里非常骄傲，非常自豪。
我读过《中国历史上下五千年》，让我感悟到了中华儿女的智慧；读过《假如给我三天光明》，它激励我，给我力量；读过《三国演义》，我从中读出了诸葛亮的聪明才智。
读书，给我快乐，给我方向，给我力量。读书，是快乐的源泉。书，我人生中最好的伙伴。
我读书我快乐作文 篇26
“读书好，好读书，读好书”。是呀，书籍让我们体会到了人生的意义。
记得一次，老师在课上考了个文学常识：刘备的三个有名事例。我听见了，觉得很简单，可大家一个都不会，我有些奇怪地举起了手，回答道：“有煮酒论英雄，三顾茅庐，三让徐州。”老师问我是怎么知道的，我回答道：“看《三国演义》知道的。”老师听了用很尖的声音说：“看看！那些不爱读书的人，这就是读书的作用。”
读书有些感悟总是好的。就比如说我吧！读了《哈利·波特》，我领略了另一个世界的奇妙；读了《假如给我三天光明》，我看到了命运的冷酷；读了《西游记》，我明白了困难是可以克服的；读了《十万个为什么》，我收获了无数我们不知道的知识；读了一些著名的古诗词，我体会到了“也无风雨，也无晴”的豪放。
读书多好哇！在考试时，我们可以轻松解答所有的问题；在烦闷时，我们可以排解所有的烦恼；在写文章时，我们可以写出种种好句美段，读书能带给我们多少快乐呀！
我读书我快乐作文 篇27
师傅又被抓了，唉，《西游记》里的唐僧怎么总被抓呀。我带着这些疑问走进了《西游记》。
拿出《西游记》，首先看到这本书的封皮，那上面的图案吸引了我的眼球。翻开第一页，我知道了孙悟空的名字是怎么来的，他是怎么出世的。随着一个个故事的展开，我知道了许多人物，比如忠厚老实的沙僧，肥头大耳的猪八戒，肉眼惠眉的唐僧，无恶不作的妖怪……
其中，孙悟空大战红孩儿这个故事最让我喜欢。这篇故事情节曲折，主要讲的是红孩儿变成了一个孩子，把自己挂在树上，让孙悟空背他，最后他使了一个重身法，把孙悟空压在下面，然后用一阵狂风把唐僧刮走了。师兄三人一起找，找到了一个洞，他们在外面一阵乱打，但还是被他的三味真火给打跑了。他们没办法，只能去找菩萨帮忙，菩萨来到洞口，只见三味真火一下子就被那个瓶子里的水浇灭了。最后红孩儿终于归顺于菩萨了。
在《西游记》中，我和它一起哭，一起笑，每当唐僧被抓的时候，我也会着急。读书让我快乐，与书中的人物一同欢笑。
我读书我快乐作文 篇28
读书是一种乐趣，它能让我们的知识增长，书籍是一扇大门，开启心灵的大门，一本书就是通向成功的阶梯。
周恩来曾经说过：“为中华之崛起而读书”，这句话深深的印在我的心里，印在我的脑海里。
以前的我，从来不喜欢看书，父母一直买书给我看，但是我一直不想看，直到六年级，我看见我们的班主任王老师拿了一袋装满的课外书袋子放在讲台，王老师说这些是漂流书籍，下个星期三交还回来。好多人二话不说的跑到讲台包括我也是，有些男生拿了《福尔摩斯》的课外书，有些女的也是，我拿了一本叫《草原上的小木屋》这本课外书，里面的主角是一个小女孩罗兰和她姐姐玛丽，讲诉了他们搬到大草原认识了很多人，在大草原生活的事迹。就这样，我喜欢看书了。
书，蕴含了悲喜，溢满了成败，教会我要善待成长，哪怕风雨侵蚀，书籍会给你流去心中的委屈，悲伤，可以引发你心中各式各样的情感，可以让你的心情得到放松，沉醉在书籍的丛林中，其乐无穷，啊！我阅读我快乐。
我爱读书，书是我的朋友，我和它成为形影不离的好朋友，书，你真是我的良师益友啊，所以说，我读书，我快乐！
我读书我快乐作文 篇29
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”看完一本书，就像在人生的道路上前进了一步。书在每个地方，每个时代都有着重要的地位，包含着无穷无尽的智慧。只要用心去读书，就能悟出其中的道理。
每天，不管作业有多少，每次做完后，我都会钻进书里读个痛快。每本书都有不同的故事，使我沉醉其中。书不仅可以提高我们的生活情趣，而且还能使我们的生活变得更加丰富多彩。我们通过读书丰富知识，增长见识，明白道理。让我们的生活变得更充实，更有意义。
在我11岁生日时，妈妈送给我一本《西游记》，我爱不释手，迫不及待地翻开就看。书中的很多人物吸引了我，有机智勇敢的行者武松，有粗鲁耿直的花和尚鲁智深，有武艺超群的八十万禁军教头豹子头林冲……他们的故事深深地吸引了我，我好像也变成了书中的一员，和他们一起杀富济贫，随他们一起度过一个个难关，取得一个个胜利。这时妈妈叫我吃饭了，直到她摇了我几次，我才清醒过来。
书是我的好朋友，我读书，我快乐。
我读书我快乐作文 篇30
如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐成长。
如果我是一条小鱼，那么书就是清清的溪流，它滋润着我，让我快乐的成长。
如果我是一只小鸟，那么书就是碧蓝的天空，它支撑着我，让我快乐的成长！
小时候，我就很喜欢书，记得还在幼儿园的时候，我便早早的学起了aoe，为什么呢？只是为了能早点捧起我心爱的书，在书的世界中翱翔。那时，书就像一个缤纷的世界，让我流连忘返，在书中，我和小鸟一起飞上蓝天，和小精灵一起唱歌跳舞，和蝴蝶们一起玩捉迷藏。
随着时光的流逝，我一天天地长大，一本本书更是成了我的好伙伴，我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书，我常常静静地坐在书桌旁，时而深思，时而幻想，时而快乐。在《鲁滨逊漂流记》里，我懂得了遇事要坚强，在《钢铁是怎样炼成》里，我汲取了战胜困难的力量！读书增添了我的知识，开阔了我的视野，丰富了我的生活，书是快乐的天堂，书犹如冬日里的阳光，带给我温暖，书又似沙漠里里的绿洲，给予我新的希望！
同学们，让我们爱读书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天！
我读书我快乐作文 篇31
莎士比亚曾经说过，书是全世界的营养品，而我就是那棵需要营养的“小树苗”。
一天我去读书室，因为我非常想看《一只小狼》，可是，我怎么也没有找到，便随便的找了几本。一本是《小老鼠的故事》，一本是《快乐的小猫》，一本是《最想要的礼物》。它们都是告诉我们：人外有人，天外有天。
过了两天后，我再次来到了读书室，我找了找，看了看，呀！《一只小狼》这本书总算找到了！我津津有味的读着。过了三个小时后，我伸了个懒腰，便又找了一本书，《快乐的小猪》上，入了神的看着……又过了两个小时，我又找了一本书，《快乐的小猪》下，借了这一本书之后，我又看着这本书，又快乐的读了起来。我看着它说了一句话：读书真是太好玩了。有积累了很多四字词语，从中知道了许多道理，书真是我的好朋友呀！
读书，对我来说很快乐，也会令我学到很多道理，书是知识的翅膀。读书，是我的最爱，也是我学会知识的老师。我从中不止学会了很多道理，更是我的知识宝库。读书是我生活中必不可少的事。所以说，我读书，我快乐。我的口号是：一天一本书，愚蠢远离我。
我读书我快乐作文 篇32
春意盎然，万物萌生。在这个美丽的季节，不由得让人想起诗人王贞白的诗句：“读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。”为了让同学们能够珍惜春光，打造书香校园，培养学生“爱读书，会读书，读整本的书”的良好习惯，解放路小学举行了“我读书，我快乐，我成长”的主题阅读交流会。
为了提高交流会的效果，学校要求各班主题要鲜明，内容要丰富，形式要新颖，活动要全员参与，真正起到分享提高的作用。
交流会上同学们有的以饱满的激情、生动的语言，讲述了自己读书的收获和体会。有的绘声绘色、声情并茂地讲述了自己与书的故事，有的用新颖有趣的形式向大家介绍了自己喜爱读的书，并介绍了书的内容。每个同学还把自己最爱读的书带上台来，有推荐中外名著的，有推荐历史读物的，也有推荐童话和亲情系列的……
老师们结合学生的推荐，进行适时地阅读指导，并从教师的角度出发推荐了有益的图书，供学生以后选书时参考。
此次活动进一步激发了学生读书的兴趣，使每个学生养成热爱书籍，博览群书的好习惯。学校将定期组织学生开展形式多样的课外阅读活动，以此促进全校学生热爱学习，在书香校园里快乐成长！
我读书我快乐作文 篇33
我是来自一四班的孔思涵，很高兴能与大家分享我的快乐，我今天演讲的题目是《我读书我快乐我成长》。演讲之前，我想先请大家猜一个谜语“我有一个好朋友，四四方方笨笨身，天南地北都知晓，从未开口说过话，从不打架从不吵，我们永远是朋友。”大家猜猜是谁呢，我很自豪地告诉大家，是书！
现在，我就开始讲我和我朋友的故事了。
在幼儿园，我就听过安徒生爷爷的故事，认识了勇敢的《丑小鸭》，不管别人怎么嘲笑它，它都没有对生活失去信心，最后终于变成了美丽的白天鹅，我真为它高兴，也喜欢上了看书。
升上一年级啦，我读的书越来越多，知道的知识也越来越多。《环游世界八十天》《三国演义》《十万个为什么》等等，都让我非常开心。班级外面的书架子上有书，下课的时候，我特别喜欢那里，因为有很多小伙伴带来的不同的书；每天写完作业，我就会捧起书来，都不用妈妈提醒我。就这样，我看的书越来越多，知道了很多知识，我感到特别快乐。
同学们，我想把这份快乐传递给大家，让我们一起阅读吧。
我的演讲完毕，谢谢大家！
我读书我快乐作文 篇34
书，像一把神奇的钥匙，为我们打开知识的大门；书，像一艘奇妙的潜水艇，带我们遨游知识的海洋；书，更像一位神奇的领路人，领我们一步步走向成功。
书，不但是文化的天堂，还是知识的花园，更是文人的游乐园，我们身在其中，好似天堂中的神仙，花园中的蛱蝶，游乐园里快乐的孩子，在知识的熏陶下，成为一位生活中的胜利者！
读沈石溪先生的动物小说，让我懂得动物在感情方面丝毫不比人差；读高尔基先生的《童年》，让我了解当时人们的生活情况；读《哈尔罗杰历险记》系列丛书，让我明白了人一定要保护动物、爱护动物……
在读书时，我感到无比快活，有时觉得自己是一只小蜜蜂，吮吸着知识的蜜露；有时觉得自己是一头牛，细细地咀嚼书中的知识，并把不会的地方从“胃”里翻出来，再次咀嚼；有时又觉得自己是一条小鱼，在知识的海洋里畅游。
我读书并不是在消磨时间，也不是为了应付老师的作业，而是一种享受，我还把书当成了我这个“吃货”的精神食粮。
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