坚强与挫折

2018-04-26 初一作文

坚强与挫折1

坚强是通向成功的一条路,而这条路,不是那么好走,这条路上处处存在着坎坷,处处存在着困难,而制造这些坎坷和困难的是挫折。

坚强是在挫折中磨炼出来的,而挫折是坚强产生的原因。坚强是由挫折表现出来的。二者既是对立的,又是相辅相成的。

作为高中生的我们,时时要面对挫折,一方面是学校,如果考试考不好,我们成绩一落后,我们心里的压力将增大,从而给我们造成挫折;另一方面是家庭,父母对我们的期望值太高,我们每次考不好,都觉得辜负了父母对我们的爱,我们将感到无地自容,从而造成压力形成挫折。由此可见,我们高中生的挫折是非常多而又复杂的,所以我们应该加强我们的承受力,而如何去加强我们的承受力,这又是一个问题。

高中生的我们正处于人生道路的关键时期,一步走错,一生将走错,这不是危言耸听。所以高中生如何面对挫折,如何坚强地击败挫折,这是关系到我们人生的问题。

承受力,我认为就是坚强的另一种表现形式。我想每一个高中生都应该知道坚强的含义吧!表面上我们遇到挫折不再像小时候那样大声地哭,变得坚强了,但这只是表面的,这只能说是比以前成熟了,而不能说是坚强了,其实我们的内心还是比较脆弱的。

所以我们应该努力增强自己内心对挫折的承受力,使自己内外都坚强,这才能真正提高自己的承受力。除此以外,我们还应学会自我调节和自我安慰,在心灵上给自己以信心,这样才能提高自己的承受能力。

我认为父母老师在外界对我们的影响也是关键的,父母与老师应该鼓励和启发我们。在我们遇到挫折时,父母与老师应多与我们谈谈心,让我们敞开心来互相沟通,互相了解。

挫折是多方面的,承受力也应该是多方面的,我想这就是说的“以毒攻毒”吧!我相信,只要坚强,高中生心中的挫折也会变成快乐,脸上永远微笑。

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坚强与挫折2

  一、活动目的

  1、让学生体会到“人生难免有挫折,我们要直面挫折”,进而在日常的学习、生活中培养自尊、自信、乐观向上的生活态度和坚强的意志。 2、介绍减轻心里压力,调节情绪的几种方式。

  二、活动准备:

  1、教师准备两个案例故事

  2、学生寻找自己在成长过程最失败的一次经历,并回忆自己当时是怎么处理的。

  3、学生搜集名人失败与成功的事例和格言

  三、活动过程:

  1、从生活入手,激发兴趣

  (1)播放两个案例故事:同学们,小孩子摔跤是常有的事儿,但大人们的表现却各不相同,下面,请看两段生活录象。

  片段一:在一个美丽的公园,一小女孩在妈妈的带领下,正在花间小道上追蝴蝶,忽然,脚下被一绳子一绊,摔倒了,她扑倒在地上,眼睛看着妈妈,要哭的样子,这时,年轻妈妈微笑着对她说:“好孩子真勇敢,跌倒了,爬起来!”于是,小女孩飞快地爬起来,又去快乐地追蝴蝶去了,画面定格在小女孩灿烂的笑脸上。

  片段二:同样是在一个美丽的公园,一小女孩在妈妈的带领下,正在花间小道上追蝴蝶,忽然,脚下被一绳子一绊,摔倒了,她扑倒在地上,眼睛看着妈妈,要哭的样子,这时,年轻妈妈三步并着两步,一边跑一边说:“宝贝,别动,妈妈来抱你!”于是,小女孩“哇”地一声大哭起来,在妈妈怀里不依不饶,画面定格在小女孩满是泪水的小脸上。

  (2)思索并交流:你认为哪个妈妈和哪个孩子的表现更好?为什么?

  (3)小结引入课题:多么熟悉的画面,多么鲜明的对比!同学们,摔跤是难免的,跌倒后,怎么办呢?板书课题:跌倒了,爬起来!(生齐读课题)

  2、述说挫折对生命的意义

  (1)在以前我们曾经学过一些关于生命的课文,你能想起来吗?

  指名讲述:《触摸春天》中的安静虽然是个盲女,但她热爱生命,竟然拢住了睁着眼的蝴蝶;《花的勇气》中的那些小花竟然在冷风冷雨中傲然开放。

  是的,生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。俗话说“不经历狂风暴雨,哪有美丽的彩虹”,挫折和磨难,如果你经受住了,那就是财富,是成功的基石;如果无法承受,就会毁了你的一生。同学们,生活强者的象征——海伦·凯勒是怎么对待挫折,挑战困难的呢?(注:班里的所有孩子都知道海伦·凯勒的成长历程)

  (2)引导学生讨论并交流:海伦.凯勒面对自己失明、失聪的事实后她是怎么做的?你认为挫折与打击,对他的成长起了什么作用?

  (3)同学们,在人生的道路上不一定都铺满鲜花,也经常会是遍地荆棘。你们在自己的历程中,遇到过哪些挫折,当时你是怎么处理的?你满意自己当时的处理方法吗?为什么?

  3、正确面对挫折

  (1)没有人不遇到挫折,每个人的经历中都会有许多与挫折邂逅的故事,对于企业家和大多数勇于立业成就的人来说更是如此。述说自己搜集到有关名人失败与成功的事例。

  (2)被克服的困难就是胜利的契机。我们要想成功,就必然要踩着失败前进。因此,最好的办法还是做好面对挫折的准备。 我们该怎么来认识和面对挫折和打击呢?

  (小组讨论交流)

  (3)全班总结:教师结合同学们的讨论,总结出一个人如何处理好挫折: a、树立正确的挫折观。遭受挫折,是人们认识世界和改造世界过程中的必然现象,任何人的成长过程中都不可避免地会遇到不同程度的挫折。正视挫折,认真分析挫折产生的主客观原因,正确对待挫折,那么就不仅可以克服和消除挫折,而且还可以磨炼自己的意志。

  b、控制好自己。挫折产生后,谁都会感到紧张、烦闷,行为也不免有些失

  常。在这种情况下,如果能有意识地运用心理防御机制,采取一些比较积极的间接反应方式,从而避免加重挫折或由挫折带来新的挫折。

  c、重组知觉判断。挫折感的强弱,往往决定于挫折对象的知觉判断。其实,知觉判断仅仅是一种具有整体性特点的感情认识,所以,当挫折产生后,要认真分析引起挫折的对象的实际情况,作出实事求是的估计,然后再检查自己的判断是否符合实际。如果发现自己的知觉判断夸大了事实,就要改变对引起挫折对象的认识,从而减轻挫折感。如果发现挫折是因自己的错觉造成的,便可以很快消除挫折感。

  d、分散挫折的压力。不要把痛苦闷在心里,应当主动向老师、同学或亲友倾诉,争取别人的谅解、同情与帮助。这样可以减轻挫折感,增强克服挫折的信心。

  e、转移自己的视线。遭受挫折后,一般人都会感觉度日如年,这时,要适当安排一些健康的娱乐活动,走出户外去呼吸大自然那新鲜的空气。丰富多彩的闲暇活动可以使挫折感转移方向,扩大思路,使内心产生一种向上的激情从而增强自信心。

  4、总结

  同学们,挫折不是拦路虎,而是垫脚石,经历生活中的一次次挫折,我们才 能渐渐成熟,逐步长大。让我们在今后的学习、生活中正确对待挫折,增添勇气去战胜挫折吧!

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  背上行囊远离自己的家乡,去实现年轻的梦想,开始了流浪,流浪在一座座陌生的城市里,找寻人生的返航!

  在这个寒冷与陌生的城市里;真想身边有一个知心的朋友;一个与爱情无关的朋友;寂寞时有她可以做伴,快乐时,有她可以分享,忧愁时,有她可以倾诉,挥手离别,只要互到一声,珍重,就是我最好的行李,你最美的记忆。

  心情如此的沉重,寻找一个又一个心灵的驿站,心海,历经了一次又一次的沧桑。

  最后还是选择自己默默的承受,耳边已没有了给我鼓励的声音,再难感受到他那温暖的话语,在我无助的时候,我是多么希望他能在我身边;那怕只是默默无语,当我感觉心灵最大的慰藉在远离,慢慢的,慢慢的,回首过去,曾经“同是天涯沦落人”。而如今,擦肩而过,眼神中再无沟通的默契。

  远离家的摇篮;来到这个陌生的城市,摸索着属于自己的人生道路。走在喧哗的大街上.站在人群中,总不知何去何从;无力感一直紧紧相随,心灵的家园,灵魂的归宿。消失在这个寒冷的城市里,一个人在这纷纷扰扰的世界,成功的掌声自己欣赏,失落的泪痕自己擦拭。

  漂泊的路上,孤单的走过了一座又一座陌生的城市,尝尽人生百味,在一次次的挫折中慢慢成长,学会坚强。

  当我们步入社会经历着人情冷暖,品尝着酸甜苦辣,世事沧桑后,懂得了隐藏内心的情感,开始慢慢的学着适应,奔赴在各大交际场所,说着言不由衷的话,别人说那是奉承,带着虚伪的面具,皮笑肉不笑,在公司里开始了勾心斗角,同事之间已没有了纯真的友谊。仅仅只是为了生活。

  我们开始变得,忧心,忧虑,时时担心会没了工作,丢了饭碗,因为我们清楚的知道,我们在用人单位压根就不是金子,顶多只是金属,老板看我们的眼神就跟包工头看民工的眼神是一样的。

  匆匆岁月磨平了我们的菱角,甘于平淡的生活,却不甘心命运的摆弄,于是我们更加努力的工作着,为那一张张鲜红的毛爷爷而奋斗着,加班到深夜扳着手指头算,啥时候才能有一个休息日?曾经的梦想又被我丢到了何方?曾经的朋友,如今是否又和我一样,面对社会的竞争与残酷,深感无力?

  漂泊的人,问一声,你是否觉得累了?漂泊的人,问一声,你是否也想家了?漂泊的人,问一声,你是否偷偷泪流了?

  远方的朋友,不要在寂静的夜里,独自哭泣。远方的朋友,不要在寂寞的时候,点燃香烟。远方的朋友,不要躲在无人的角落,舔舐伤口。

  寂寞的穿梭在无人的街道,看人来人往,灯红酒醉从来都不属于我们,看着路边那一对对情侣,牵手,拥抱,露出甜蜜的微笑。我的眼神中再无波澜,只是静静的看着,看着他人的幸福,却,与我无关。

  漂泊的路上,早已忘记了一路的风景是否曾惹我驻足?离往事越来越远,便没了追逐的踪影,年少的梦也随风飘散,也忘记了看桃花是否依旧笑春风?枯叶是否依旧话凄凉。

  一个人漂泊在异地他乡,孤独与无奈像是一对孪生的姐妹,形影相随。随着一首故乡的云,歌词里充满了苍凉之感,与我却有着温暖,让我想起了家乡,泥土的芬芳,想家的温暖。

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  那盛开的栀子花,在暴风雨中承受着风吹雨打,但风雨过后,还有缕缕淡淡的幽香。——题记 其实上帝是很公平的,虽然对于某一个人给予的苦难太多,但另一方面,他让你从苦难中收获了很多。

  再次回想起那件事,我觉得那真是我成长过程中一到坎。 我落选了——为了竞选大队长,我准备了三个星期。或许是上帝认为我还不够努力,最后只送给了我两个魔鬼般的字——淘汰。这就如同一个晴天霹雳,重重地打在我身上! 天气就是我的心情。方才还是晴朗的天空,霎时间暗了下来,雨水肆无忌惮地泼洒。我不能忍受,撑着小伞,奔跑在小径上,只为了发泄一下。 忽然,我的脚步慢了下来,一位小女孩吸引了我。她大概8岁大,戴着鲜艳的红领巾,奔跑在路上。她看起来似乎很急,跑得很不稳。一不小心她摔了一跤。

  我原本以为她会哭,会等待着我的帮助。但我完全想错了,她不仅没有哭,还努力地尝试着站起来。由于摔得太重了,不管她怎么站都没有用,我正想去搀扶她,只见她手扶着一棵大树,艰难地站起来,支持地走了,却不忘回头对我微笑。 我怔怔地站在小径上,暴雨如注,小小的雨伞显得软弱无力。我索性把雨伞抛开,痛快地淋漓着,任凭豪雨捶击我的身躯,任狂风吹乱了头发。

  这一刻,我的脸上只有雨水,没有泪水。 一位小女孩都懂得跌倒了要自己重新站起来,我为什么要等待他人的帮助呢?“我一定能跨过这道坎!”——我咬紧嘴唇,向家的方向奔去。 生活中的人们,不都是一帆风顺的。挫折与苦难正如人生旅途的坎坷,高山和激流,时时伴随阻碍。但正因为它们,人生的回味才多姿多彩。

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  “阳光总在风雨后”我从小学开始,就一直深信这句话,坎坷不平的人生,才是完美的人生。“你看看你,考成这个样子,还上什么学呀?”早在二年级,我就被母亲逼迫着考出优秀的成绩,可是,“欲速则不达”,我总是不能如愿,那时的我,总是在挨训之后,默默地拿着卷子回到房间改错去,一边改,一边思考错误的原因,到了第二天,也会去向老师请教问题。我的成绩也就这样,一天天地好了起来。遇到挫折后主动分析原因,积极克服困难,使我变得更坚强。我喜欢写作文,我的老师和家长鼓励我去投稿,我却犹豫不决地迟迟不肯答应,终于有一天,他们说服了我,我便信心百倍的写了一篇作文寄给报社,一天过去了,一周过去了……我从开始的兴奋不已变的心会意冷。难道我的第一步,就失败了吗?

  在一个周五的晚上,我坐在书桌前思考:我是否应该就这样放弃呢?这第一次的失败,是否预兆着我真的没有任何写作天分吗?我不甘心就这样结束了,于是,在以后的日子里,我记录下我的灵感,又充满信心地去将它们寄出去,天道酬勤,我用我的汗水换来了一个个作文大赛的奖状。遇到挫折后积极进取,不畏不惧,使我变得更坚强。就这样,我一路走来,愈挫愈勇,愈败愈战,造就了我坚忍不拔的性格。是的,我曾经胆小懦弱,我曾经惧怕挫折,但是,我的一次又一次失败的经历,给了我前进的动力,给了我坚定的信念,给了我成功的喜悦。在人生中,我们没有理由拒绝挫折,但是我们有权力利用挫折。我把它当做成功的阶梯,一步步地向上爬着。难以想象,没有挫折,我将变成什么样子!因为有挫折,我才变得如此坚强。

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  挫折是人生道路的无数块绊脚石,但是没有这绊脚石也是不可以的,没有人喜欢挫折,也不会好好地,认真的对待它,但是我不一样,我敬畏挫折,因为有了它,我才变得坚强。人的一生总不会那么顺顺利利的,但是人必须要生活,如此才有人生,面对挫折,人们总是逃避,而不是用好的心态面对它,当你勇敢面对它后,你会发现,挫折其实没什么,相反,他可以帮助你。人一生总会做很多梦,在这些梦中,有噩梦也有好梦,考试不好,父母责备,过生日,和朋友们一起玩耍等等。鹰隼飞上天空,在天空上划过美丽的弧线,一览大地美景。大家只看到它飞翔在天空中的英姿,但是它为了能飞上天空背后的悲痛没人可知,那辛苦有着汗水也有着血水,它出生的那一刻,它们的父母喂他们,但当他们长大的时候,学习飞翔的时候,父母将不会再管他们,让他们自食其力,学习飞翔,不免会掉落山崖,但是你会看到他们又重新向天空中冲去。爱迪生经历了很多次的困难,失败,最终发现用钨做灯泡,在他成功地背后,有多少辛酸,他没有放弃,勇敢面对挫折,最后终于取得了成功。世界著名交响曲中的命运交响曲的谱写者贝多芬,他很早的时候双耳失聪,这对于一个音乐家来说是多大的打击,但是他没有放弃,他说“我要扼住命运的咽喉”,最终谱写下一篇篇音乐。而对于我们来说,一次的考试的成绩又算什么,这次的挫折对于鹰隼,爱迪生,贝多芬他们的挫折来说有算的了什么,正视挫折,将会有很多的收获。因为有你——挫折,我才会变得更加的自信,跟加的坚强。上海闸北区上海外国语大学苏河湾实验中学六年级

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  因为有挫折,我更坚强

  当人们在为自己所取得的成功而满足、欣喜的时候,独自面对失败的我并不因此而悲伤、放弃。因为我知道,挫折也是一种财富。

  去年暑假,我疯狂的迷上了吉他,我喜欢它那撩人心弦的声音。但他们并不喜欢,所以我和爸妈死缠烂打,他们终于同意了让我去学吉他。

  还记得第一次接过属于自己的吉他时,自己的不知所措,自己的激动,自己的兴奋,自己仿佛有一只小鸟在乱闯的心、、、、、、那时,我爱那把吉他,胜过爱自己。

  不几天,我就找到了学吉他的琴行,但随即也遇到了种种的难题。到了琴行,先是一种莫名的孤单压抑着自己的心,没错,没有一个人是我认识的,也没有一个人和我说话,我就自己一个人,默默的抱着自己的吉他,坐在墙角,没人理会,直到老师看见了我这张陌生的脸孔。他慢慢的向我走过来,向我教授吉他的基本知识,然后不冷不热的教给我拨弦的方式,最后扔下了一张谱子,让我自己练,等放学后他来“验收”。

  这时的我,拿着谱子,用刚才学到的知识小心翼翼而又略显笨拙的拨弄琴弦,生怕将吉他弄坏了。过了一会,这种新鲜劲就消失的无影无踪,随之而来的是从手指最末端传来的阵阵疼痛,不要忘了,那可是用肉和钢弦之间的“较量”。我承认,之前的形单影只,无人理会,都没让我有这种想放弃的念头,因为我爱吉他。现在,我是真的不想再练了,但心里一直有一个声音在呼喊:“再坚持一下,疼痛会过去的。”直到手上磨出了白花花的水泡。现在的'我,恨那把吉他,恨为什么我报以热情,它却给我无限的疼痛。

  我给老师说了我的想法,老师告诉我:“每个练吉他的人都会经历这个阶段,等在练一段时间,手上磨出捡来就不会疼了,这种挫折都经受不了,还练什么?”我相信了,我坚持了。果然,我的手上出现了硬硬的黄点,我知道,那是成功在向我招手。不久,在我的手中,我曾经又爱又恨的吉他,发出了优美的曲调,我开始感激我自己,感激我没有放弃。

  学吉他过程中的苦,仅有我一人知道,但正是尝了这种苦,才使我的心慢慢的坚强起来,

  使它不再软弱。没错,我不害怕挫折,我害怕的是受挫之后那一蹶不振的心。

  从那以后,不管是学习上遇到的困难,还是生活中的不如意,都没有打倒过我,我学会了以微笑面对挫折,因为我知道,挫折只是前奏,之后的成功才是真正的高潮!

  从那以后,我面对挫折,不再怨天尤人。因为我知道,人没有可以改变历史的超能力,唯一可以做的,只有使自己坚强坚强再坚强,努力努力再努力,我要做一只“打不死的小强”。我要让所有人看到我战胜挫折时坚强的汗水,而不是受到挫折后懦弱的泪水。

  从那以后,我明白了为什么彩虹“rainbow”中会带一个“rain”;为什么面对暴风雨的海燕没有像海鸭那样躲藏起来;为什么雄鹰要拼命向高空飞翔、、、、、、因为经历风雨才能见到彩虹;因为面对困难躲藏起来的只有弱者;因为只有不断飞翔,才能看到别人看不到的世界

  只有经过地狱般的磨炼,才能炼出创造天堂的力量;只有留过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。

  一颗掉落在悬崖峭壁中的种子,如果不坚强,它就不可能发芽;如果不坚强,它就不可能成长;如果不坚强,等待它的只有灭亡;如果不坚强,懦弱给谁看?!没有人会在乎你受挫后的诉苦,他们只会嘲笑你受挫后的窘态!告诉自己,让自己努力;告诉自己,让自己坚强;告诉自己,让自己奋斗。我,要靠我自己的坚强与努力,成为伫立于成功之巅的强者。我相信,我自信,经历过挫折的自己,会像雨后彩虹一样,成为天空中最美的一抹微笑!

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  《因为有你,我更坚强》挫折——人生道路的绊脚石,但我们却不能离开它,没有人喜欢这块绊脚石,但我却相反,因为有它我才更坚强。人的一生不会顺顺利利,但是人必须要正面对待生活,人们总是逃避,而不是用好的心态面对它,当你勇敢面对它后,你会发现,挫折其实没什么。 苍鹰翱翔于天空,划过美丽的弧线。但大家只看到它翱翔于天空的英姿而全然不知他们背后的辛苦。它们长出了新的翅膀,学习飞翔,不免会掉落山崖,但是你会看到他们又重新冲上天空即使掉下悬崖也不放弃,等待新的翅膀长出重新冲上那令他们向往的辽阔的天空。爱迪生经历了很多次的挫折,失败,最终发现用钨丝做灯泡,在他成功地背后,有多少汗水,他没有放弃,正确面对挫折,取得成功。世界著名的贝多芬,他很早的时候双耳失聪,这对于一个音乐家来说是多大的打击,但是他没有放弃,他说“我要扼住命运的咽喉”,最终谱写下一篇篇人尽皆知的音乐。而对于我们来说,一次的月考成绩又算的了什么,这次的挫折对于苍鹰的成长,爱迪生,贝多芬他们的挫折来说有算的了什么,只不过是沧海一粟罢了。因为有你——挫折,我才坚强。

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亲爱的母亲:

  你好。

  许久不见,您还好吗?我很好,虽然生活和学习上还有许多困难和挫折,但我还是坚强地面对,因为有你的爱,我会更加坚强。 您还记得那个暑假吗?年幼的我执意要自己倒水,矮矮的我,瘦弱的胳膊吃力提着重重的暖壶,终于那手支撑不住了,“嘭!”暖壶砸在地上,滚烫的热水尽数泼在我的脚上,夏日的塑料凉鞋哪曾为我遮住半度的滚烫,我一咬唇,便要哭泣,你闻声赶来,慌忙抱起我来。 不需多加言语,您抱我在凉凉的自来水下冲洗,“呜呜······”我双手绕在您的脖子上,嘤嘤哭泣,您温柔地轻抚着我的背,轻声细语的安慰我:“娴儿啊,没事的,谁没有被烫过呀!来,妈妈给你吹一吹——” 不需多加上什么东西,我微微止住了哭泣,虽然肩膀依旧一耸一耸的。低下头,看看您温柔的神色,低垂的眉眼,小心翼翼关切我,我又怎么可以在哭泣呀!我应该坚强起来。“身体之肤,受于父母。”我的不小心,本来就给您带来了麻烦,怎么可以再那么软弱,让您担心呀。

  我扬起一个晴朗的笑,对你说:“妈妈,没事,不疼。”

  是的,母亲,您总是在我一蹶不振时,默默陪伴我,关心我,守护我,而我却总是那么失落,灰心,让您担了多少心。妈妈,您放心,因为你的爱,会让我更坚强!

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  古往今来,几乎每一个伟人,在成功之前都会经历一番挫折,我不能说挫折就是走向成功的唯一条件,但我得说,如果没有挫折作为动力,没有经历风雨的洗礼,想要取得成功是不可能的。事实上,受挫折往往会有美丽陪伴。有人这样比喻过:上帝是一个再精明不过的商人,往往在他赋予你一份成功的时候,他就早已让你付出更大的努力,并且帮你预订好挫折之后的美丽了。总而言之,挫折我们躲不过,所以要学会向挫折挑战,明白挫折。我要用坚定信念战胜困难,事实也是如此,我战胜了许多挫折。

  鹰隼飞上天空,在天空上划过美丽的弧线,一览大地美景。大家只看到它飞翔在天空中的英姿,但是它为了能飞上天空背后的悲痛没人可知,那辛苦有着汗水也有着血水,它出生的那一刻,它们的父母喂他们,但当他们长大的时候,学习飞翔的时候,父母将不会再管他们,让他们自食其力,学习飞翔,不免会掉落山崖,但是你会看到他们又重新向天空中冲去。

  爱迪生经历了很多次的困难,失败,最终发现用钨做灯泡,在他成功地背后,有多少辛酸,他没有放弃,勇敢面对挫折,最后终于取得了成功。

  世界著名交响曲中的命运交响曲的谱写者贝多芬,他很早的时候双耳失聪,这对于一个音乐家来说是多大的打击,但是他没有放弃,他说“我要扼住命运的咽喉”,最终谱写下一篇篇音乐。

  而对于我们来说,一次的考试的成绩又算什么,这次的挫折对于鹰隼,爱迪生,贝多芬他们的挫折来说有算的了什么,正视挫折,将会有很多的收获。我要认真分析考试失败的原因。

  因为有挫折,我更坚定信念.

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