篇一：守护天使
他们，一直守护着三尺讲台、一块黑板，在一方热土上挥洒汗水；他们，天真烂漫，向着自己的梦想前行。
——题记
母子之爱、兄弟之情，虽然也有浓厚的利他色彩，但前提都是以血缘和亲情为纽带的，还不能称得上无私奉献。只有超越亲情血缘、超越个人功利之上的利他和牺牲，才称得上无私奉献。这种无私奉献，既不同于道德家的学说，又不同于慈善家的善行。他不是从“小我”意义上寻求和感悟、精神的皈依和心灵的慰藉，而是从“大我”的意义上承诺和践行，对国家、社会和人民群众的责任和使命，而真正称得上无私奉献的那就非教师这个职业莫属了。
你们就像天使一样，守护着讲台，守护着黑板，守护着我们共同的梦想。曾几何时，我刚迈入充满书香的校园，对一切事物有着极大的新鲜感，刚接触到“老师”这个词语，我只是肤浅地知道，你们能教我写字、画画，你们总是那样温柔、耐心地教我们写字。
曾几何时，渐渐长大，对“老师”这个词又有新的认识，你们总是辛勤地耕耘着，像不知疲倦辛勤耕耘的农夫，在三尺讲台上，挥舞着白色的粉笔，动作是那样的潇洒，穿着是那样的朴素。
曾几何时，发现你们乌黑的秀发中多了许多银丝。我的心不由得颤了一下，那些银丝是为了培育我们而付出艰辛的印迹，那是辛勤劳动的见证。
曾几何时，我又发现你们的温柔中多了几分严厉。叛逆的我们一开始故意和你们作对，但我知道，你们没有放弃我们。反而更加爱护我们，一如继往地用你们无私的爱滋润着我们的心田。从你们的眼中，我看到了无比的勇气和信心。我相信，我们不会辜负你们殷切地希望，会带着你们的祝福与希望一同前行。
亚当斯说过：“教师的影响是永恒的，无法估计他的影响会多深远。”我不知道要是没有你们，我会变成了怎样？世界会变怎样？
你们就像我的守护天使一样。守护着我，陪伴我走过最难忘的学生生涯。守护着我前进的步伐。守护着我最初的梦想。三尺讲台上永远有一片属于你们的美丽天空。
教师节来临之际，借此文给天下所有无私奉献的老师送上最真挚地节日问候！
篇二：守护天使
因为幼稚却有趣，所以称之为童心未泯；因为纯真而可爱，所以称之为天真无邪；因为心无杂念且无忧无虑，所以称之为晶莹剔透……之所以有这样的因果关系，也许是因为童年时期有天使的陪伴吧！
相信孟子提出“性本善”观点时也是这样想的。的确，当你呱呱坠地时，你心中就居住了一个天使，所以那时的你是实在的。在你的字典中根本没有“虚伪”二字，也没有“歹毒”二字。那个美丽的天使伴着你成长，成长。
你总是把天空当成倒置的西瓜皮，总有一天可以走到尽头，并且可以顺着边缘像爬滑梯一样爬上去。你总是把大地称作妈妈，把风儿称作伯伯。你总喜欢仰望星空，因为嫦娥姐姐会在月儿上跳舞，吴刚叔叔会在月儿上砍桂花树。可是，渐渐的，你是否仍可以从一滴水的反射中看到这个世界？你是否仍能听到鸟儿的歌声？你银铃般爽朗的笑声是否仍在山坳中回荡？
也许没有。原因很简单，仅仅因为你长大了，知识更广阔了，可是那代表着“真、善、美”的天使却不见了。童年的人生就像在远处看到的舞台背景，是模糊的，但却是真实的。当你了解周围的一切时，你会寻找那丢失的天使吗？
泰戈尔说：“别踩住我的思想。”我说：“请留住心中的天使。”别让自己的思想被他人的言论所掩盖，别让心中的'天使被他人的只言片语所欺骗。或许，人生本来不复杂，只是因为丢掉了天使的你想得太多，承担了太多，忘了太多。
还记得吗？你儿时的最爱，携一缕春风，抑或是披一身朝露。心中的一个天堂，任天使在其中飞翔，留下一点“空白”将你的最爱播种。儿时的奇妙的理想，仍应当坚守，不要扼杀那些有趣的想象，将心中的天使留住。
请守护她，别受世俗的影响，别让她去流浪，所谓“君子坦荡荡，小人长戚戚”说的不正如此吗？君子懂得守护善良的天使，而小人却将她视为累赘，因此区别便不言而喻了。
请守护她，别听信邪恶，别让她离开你而去寻找稚气的孩子。所谓“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”。屈原因为守住了天使，所以名垂千古。
其实，每个人心中的天使都只青睐你自己，而你的职责正是守护天使。如此一来，阳光会更加灿烂，清风会更加和煦。
篇三：守护天使
在美丽的夕阳余晖中，我从学校回到家里，一打开门，就听到妈妈黄莺出谷的声音，温柔的唤着：“你回来啦！宝贝！”从学校玩回来的我，“咕噜！咕噜！”我的肚子千回百转，苦苦哀求着。妈妈马上走进厨房，三两下一道道色香味俱全的菜，我的五脏六腑，开始蠢蠢欲动，我等不及的心，眉开眼笑！
妈妈像一位家庭教师，日复一日的教导我、督促我，帮我检查功课，让我常常被老师赞美，也让我的成绩名列前茅，为自己争取荣耀。
妈妈您也像守护天使，无时无刻守护着我，在我难过时关心的安慰我；在我受伤时贴心的保护我；在我快乐时为我手舞足蹈。妈妈！我要大声的说：“我爱您！谢谢您照顾我！”
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