节俭是美德1
“节俭好比燕衔泥，浪费好比河决堤”，这是人们常说的一句谚语，既然节俭如此不易，那么，人们为什么还要节俭呢？那是因为，地球上的资源已经所剩无几了，一个个的危险警告，不由得我们胆颤心悸了。如果我们还按照现在这样挥霍浪费的话，地球的资源会以非常快的速度完全枯竭，到那个时候，人类的下场也就可想而知了。
同学们，红军长征时，一粒米仿佛就是一颗金子，只凭着这一粒米，红军就可以多撑一天；项羽在当初攻打秦国时，破釜沉舟，只允许将士们带三天干粮，浪费者杀，誓死与秦军拼战到底，最终顽强的项羽赢了。听完这些，你还敢把学校食堂吃不完的米饭偷偷倒了？你还敢把吃了一口的馒头直接扔了吗？
有人说“现在吃剩下的饭都比旧社会地主吃的好；”有人说“手机充满电后随手拔去充电器，一年可以省下很多电；”有人说“如果现在所有的人养成随手关水龙头的好习惯，那就能省下很多的水供我们的子子孙孙用。”如果我们现在都随手关灯，用废水浇花浇树，都使用再生资源等等……，那么，我们积攒下来的都是财富，都可以留给我们的子子孙孙。
节俭是一种美德，它不仅仅是一件简单的事情，它关系到一个人的道德与修养。我们应当从身边做起，从小事做起，从生活中的一点滴做起。
节俭，应当从我做起！
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节俭是美德2
记得上一二年级时，妈妈常给我一些零花钱，可我花钱太大手大脚了。几乎当天给我的钱当天就花完，我这些钱都花在了买零食，买小汽车等小玩具，我那时一直以为钱非常容易挣到，根本不想父母的劳累。
到了二年级下学期，妈妈忽然不再给我零花钱了。我看着小卖部柜台的小汽车，它飞快地跑着，可我却玩不到它了。看着柜台中的小零食，可惜我再没有机会大饱口福了。我对妈妈非常不理解。我问妈妈：“为什么不给我零花钱了呢？”妈妈说：“我给你的钱，你都买那些没用的东西，你怎么不想想妈妈挣钱容易吗？”听到这句话，我泪光闪闪。
记得那次去超市，妈妈只是简单地买了一些日常用品，对那些在我眼中看似宝贝的东西一眼不看。走出超市大门，妈妈教育我不能把钱花在没用的东西上。渐渐地，不给我零花钱的事情我也习惯了，除了交托管费，打乒乓球费，学英语费和买文具费还有学校的杂费外，其它地方根本不会给我钱。我发现，妈妈还喜爱施舍那些要钱的乞丐。我问妈妈：“妈妈，为什么这些时候您都出这么多钱，而平时都不给我一分零花钱呢？”“这些钱都花在有用的地方上，钱不能乱花，但在有用地方时可以花钱”。妈妈语重心长地说。
日子一天天过去了，我已是一名五年级的小学生了。我不是当年天真乱花钱，不体谅父母挣钱艰辛的那个小男孩了。在汶川大地震中，我们捐出了很多钱。我终于意味深刻地明白了母亲曾说的那句话。如今的我，非常节省钱，压岁钱我会合理地用到该用的地方，剩下的让妈妈给我存起来为以后的上大学用。“节俭是美德”这句话已是我的座右铭。花钱时，我会想到这句话，有了这种美德，我不会在人生的道路中被引入歧途。
节俭是美德3
总有人说，犹太人十分吝啬，但是，在我看来，与其说他们吝啬，倒不如说他们节俭。那天早上，妈妈,我和另外几个朋友一起在酒店里吃早饭，由于菜不太好吃，可又已经拿到自己盘子里了，所以，我选择不吃了，放在那里。结果妈妈告诉我：“犹太人最讨厌别人浪费，所以，人家要是看见你剩了这么多饭，会不高兴的！而正因为这一点，犹太人才被大家说成小气鬼！”真是的，这点东西都计较！我不高兴的想道。不过我转念一想，如果每个人都浪费一点点，那么，每一顿饭，将会浪费多少食物啊！于是，我和妈妈一起把东西吃完了。有一位犹太人说过：“我们犹太人崇尚的是吝啬主义，所以我们认为吝啬是美德。而如果我们奢侈，浪费，炫富，就会很丢人，会被别人看不起。”这句话，令我这个没有来过以色列这个国家前的我一直在想，犹太人会吝啬到什么程度呢？
到了以色列之后，我明白了，犹太人“吝啬”到走在以色列首都特拉维夫的街道上，没有几辆奔驰，没有任何跑车；他们“吝啬”到走在街道上，根本看不到什么名牌包包……不过在我看来，这不是吝啬，而是一种节俭。有人说，节俭是什么？不就是少买东西吗？可是，我认为，节俭不是少买东西，而是买自己需要的东西，并且不浪费。但是，在我们的生活中，有那么多人，念着“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句，却大把的浪费着许许多多的食物；有多少人，嘴里说着“从今天起，我要由奢入俭，再也不浪费了”的话语，却还在各种商店里买着一件又一件的名牌衣物……这样的事情，其实还有很多很多。节俭，其实不仅是犹太人的美德，更应该是我们大家的美德，我们每一个人都应该把这一点牢记在心！
节俭是美德4
坚持把学生的剩菜剩饭留给自己吃，不是因为“缺钱”或“贪小便宜”！胡师傅和他六位同事，此举因不过是为了“深深蕴藏在中华传统美德中的节俭”二字。因此，我们不得不为胡师傅的做法点赞。更为这种节俭，简朴的精神点赞。
也许有人会大唱反调，以为这种节俭的品德是老一辈的东西，已经不符合当今时代潮流了，是的，我们必须承认，当今时代以快、多、广而著称，但是，我们难道能因为快速的前进而抛下我们的优良传统吗？我们难道能因为多而浪费，不顾节俭的中华美德吗？我们难道能因为所谓的目光长远而对眼前的浪费视而不见吗？传统不应该是时代的对立面，传统美德之一节俭也不应该被我们所遗弃！即使在这个追求快和多的时代，我们也应该如同那位吴师傅那般恪守着节俭的美德，让节俭的美德在时代的星河中依旧熠熠生辉。
诸葛亮在《诫子书》中敦敦教诲：“夫君子之行，静以修身，俭以养德。”而老子的"圣人为腹不为目”也仍犹响耳畔，节俭的美德，自古以来便根植于中华大地茁壮成长，成为华夏儿女血脉中，不可割舍的一部分，而我们又如何能对这份，珍贵的传统美德割舍呢！我为我师傅的做法点赞，不仅仅是因为他将节俭的美德，身体力行。更重要的是他的做法，已经这种节约俭朴的精神感染了每一位同学，学生也渐渐的养成了节约的好习惯，自发的对“舌尖上的浪费”说“不”，言传身教，大抵如此。多一份对粮食的珍惜，多一份对农民的尊重，少一份铺张奢侈的排场，少一份“舌尖上的浪费”。让节约俭朴的美德发扬光大，所以我必须对胡师傅的做法点赞，各位节俭的品德点赞。
“锄禾日当午，汗滴禾下土”的辛勤，“足蒸暑土气，背灼炎天光”的劳作才有我们饭桌上的美味佳肴！如果毫不在意的浪费粮食，这不仅使农民心寒，更是对节俭美德的唾弃，而自幼便对“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”耳熟能详的我们，又如何能对“舌尖上的浪费”视而不见呢？胡世伟的做法给了我们当头一棒，使我们面红耳赤的同时我在反思自己，重拾节俭美德，节约粮食不能是胡师傅一个人的事，本该根植于我们内心的修养与责任，不能由单个人去承担，更应是全民行动，为胡师傅点赞，为重拾节俭美德的人们点赞，各位节检精神点赞。
古有墨子“节用”之训，今有“光盘行动”，无不体现节俭的美德，胡师傅更是着传统美德焕发光彩，因此，我为胡师傅点赞，为传统节俭美德点赞。
节俭是美德5
【篇一：节俭与美德作文】
小时候常听妈妈唱这样一首歌：“勤俭是咱们的传家宝，社会主义建设离不了……”歌词其实是赞美珍惜一寸布、一张纸、一枚螺丝钉的节俭精神。今天看到一则材料：一个从山村里走出来的打工仔竟然成为一家公司的部门经理。仔细分析其成功的原因，“勤奋”、“节俭”乃是他获胜的法宝，于是我对“勤”“俭”有了新的领悟。
成功的人往往是俭朴的，因为他们懂得创业的艰辛。约翰尼？鲁卡斯是一位净资产数百万美元的富翁，一次电视主持人问他：“您购买一套衣服最多花过多少钱？”谁都没有猜出——399美元，包括给自己、妻子和三个儿子。这还是为了他结婚25年婚宴才这样“奢侈”的。比萨饼大王托马斯发财后，不租用豪华办公室，一直在他那厨房后面的小屋里办公，理由是“没必要”。怪不得那个青年凭着饭桌上的俭朴，凭着“饭后带走吃剩下的两个包子”就能与外商签下几百万的合同。那富有的外商正是被中国青年的节俭美德所吸引啊！
俭朴重要，勤奋与之相比，可能更重要。如果说成功的人往往是俭朴的，那么我更肯定地说：“成功的人一定是勤奋的。”
俗话说：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”正如天上不会掉馅饼一样，才能和成功也不会从天而降。“不下十年死功夫，焉能办成一事情？”谭嗣同的这句话已被古今中外许多成功人士所验证。无论是镭的发现者居里夫人，发明炸药的诺贝尔，还是提出相对论的爱因斯坦，哪一个不是刻苦勤奋之人？所以我们的信条是：伟大的成绩与不懈的努力成正比，一分耕耘，一分收获。就像陶行知先生所说的：“本来失败是成功之母，单有母不能生子。成功之父为谁？勤奋是成功之父。”愿我们一同牢记！
大家一定听过这样一个古老的故事：
一个父亲临终前将一幅写有“勤俭”二字的匾交给两个儿子，告诫他们按这两个字去做。哪知兄弟俩闹分家，竟将匾一锯两半，各分一字。一个“只勤不俭，好比端个没底碗”，一个“只俭不勤，坐吃山空饿死人”。古老的故事告诉我们一个朴素的道理：要想在学习、工作、事业上取得成功，勤奋和节俭，一个都不能少。让我们以那句已经成为箴言的老话来共勉：“勤”“俭”是咱们的传家宝。
节俭是美德6
XXX，女，今年11岁，是XXX小学四年级的学生，担任学习委员，她活泼开朗，阳光自信，是一位品学兼优，有着优秀美德的好学生。勤劳节俭就是她最美的闪光点!
勤劳，让她闪亮。在她6岁的时候，爸爸妈妈为了生计，外出打工，含泪把她和比她大5岁的弱智姐姐托付给了年迈的奶奶照顾。奶奶因为年岁大，手也不方便，照顾自己都是问题，更何况还要照顾年幼的她和姐姐。身体瘦小的马润茁便开始学着洗衣、做饭、做力所能及的家务，分担家庭的重担。她不怕苦，不怕累，担起了大部分的家务，洗衣、做饭、洗碗、打扫房间等等对于她来说都是家常便饭。
从上小学起，她每天早早起床，一边做早饭，一边抓紧时间把家里的鸡，鸭，猪等喂饱，料理完了家里的琐事之后，才赶到学校上课。在上学、放学的路上，有很多同学会去买零食。可是她，却在捡拾路边的塑料瓶，一个一个的存起来，换成一毛一毛的钱攒起来。同学们不理解，总会投入异样的眼光，但当同学们知道她的故事后，都对他敬佩不已!
节俭，让她闪耀。俗话说：劳动是幸福的左手，节约是幸福的右手。钱对于她的家庭来说不容易。爸爸年龄大了打工挣钱不易。幸运的是现在政策好，奶奶有点低保金。但是当别的孩子都随意地花钱买零食的时候，她却把奶奶偶尔给她的零花钱偷偷地存在起来。当书包坏了，就自己学着用针线自己缝好，直到用到不能用为止。衣服，虽然旧但是洗得干干净净!在学校，中午打饭，吃多少打多少，从不乱倒饭菜，不浪费一粒粮食。还号召其他同学不要浪费，努力向同学们宣传粮食的来之不易!
最令人难忘的就是在4月20日的雅安地震后, 当学校倡议为灾区人民献爱心时，她毫不犹豫地把自己积攒很久的积蓄全都捐了出来。当老师问她为什么捐这么多时，她平静地说：这么长时间来，我得到了很多人的关心和帮助。我从心底里感激他们。现在，我也要献爱心，这些钱虽然不多，但它代表着我的心意。 生活给了她太多的不幸，她却从中磨练出了坚强乐观，有了这些她不再脆弱，这就是勤劳节俭美德好少年马润茁!
节俭是美德7
张钰珊，女，11岁，现就读于景州联小四(6)班。她是一个团结同学、尊敬老师、孝敬长辈、勤俭节约的好孩子。
张钰珊同学家境贫寒，爸爸在外工作，妈妈又患有慢性病，一人在家操持家务，还要照看幼小的妹妹，家庭收入很低，所以她养成了勤俭节约的好习惯。
在家里，从来不乱花钱，不买零食吃，吃饭时，从不乱倒饭菜，决不浪费一粒粮食，如果有什么好吃的东西，她总是给妈妈妹妹留着，让她们先吃，主动地帮助妈妈做一些力所能及的家务。
在学校学习时，她勤俭节约地使用学习用具，不浪费纸张，不追求时尚学习用品，将用过的纸张用来当草稿纸，并感染着身边的同学，时常鼓励他们要勤俭节约。另外，有时她会看到水龙头没关上，就马上过去关上它，以防水资源的浪费。每次下课时，她都会主动关闭电灯、电扇等，不让资源流失。学习中，一张纸，她都不会随便丢弃;一块橡皮，她要用到不能再用为止;教室里，她建议同学们把废旧纸张扔在一个角落里，收集起来。收集变卖的钱当做班费。
她觉得勤俭节约是一种品质，会改变每个人的生活;节约是一种高尚，只有做到勤俭节约，才能使我们的生活更美好。
节俭是美德8
他叫李杰垚，龙凤小学一个普通的少先队员，出生于一个经济不怎么宽裕的家庭，生活的困难使他明白上学的重要性，更让他非常珍惜这来之不易的学习机会。因此，在学习生活中，他更加懂得勤俭节约的重要性。
生活中，当李杰垚走过洗手池的时候，他会主动扭紧滴水的开关;当他看到课桌上的剩饭，他会主动邀请小伙伴一起诵读唐诗《锄禾》;当他丢垃圾，看见有的同学随手乱丢，一走了之的时候，他会一边制止一边拣起可回收的垃圾。就个人而言，他觉得节约是一种品质，会改变我们每个人的生活;节约是一种高尚，只有做到节约，才能使我们的生活更美好。
学习中，一块橡皮，李杰垚要用到不能再用为止;一枝铅笔，他要用到握不住为止;一张纸，他都不会随便丢弃。因为他知道，这些点点滴滴，在有些人眼中，是微不足道的，但它却是来之不易。教室里，他建议同学们把废旧纸张扔在一个角落里，收集起来。收集变卖的钱，捐给了比自己更需要的人。在他的带动下，同学们也都养成不乱丢弃学习用品的习惯。
家庭中，李杰垚承担了力所能及的家务活，自已的房间整理得整整齐齐，衣物也不需要父母料理。因为来自农村，家里偶尔会给零用钱，但他将这些零用钱小心地一点一点积攒起来，用于日后购买学习用品，从不舍得乱用。他衣着朴素，只求保暖、干净就行，从不与同学们攀比，从小养成了勤劳简朴的良好习惯。
工作中，作为一名班(队)干部，李杰垚积极向学校大队部献计献策，倡议开展争做绿色小使者环保活动，号召同学们从我做起，从点滴小事做起，通过举办环保知识竞赛，开展节约用水、收捡塑料品、回收废旧电池等环保实践活动，同学们的环保意识普遍增强，使环保成为大家的自觉行动。
李杰垚是一个很平凡很普通的人，但他努力做一名优秀的少先队员。思想积极上进、不断进取;学习刻苦努力、成绩优异;工作认真负责、热情服务;生活勤俭节约，尊重长辈国为他要以自己的实际行动，感染和影响了周围许多同龄孩子，做一个勤俭节约的人，做一个为别人的劳动成果负责任的人。
节俭是美德9
孙雅琪，女，9岁，家住平阴县财源街，现为龙山小学三年级(3)班学生。 她学习成绩优异，却一如既往地努力，力争上游;她在班内身居要职，却总能做到谦虚、团结同学;她身体柔弱，却在劳动中勇挑重任
(一)在家里勤快懂事，为家分忧。
俗话说“穷人的孩子早当家”，她从小知道：长辈体弱多病，家境困难，便很懂事。每天放学回家做完作业就帮助妈妈干些力所能及的家务活，如扫地、擦桌凳、洗碗等。生活中，她主动地帮助承担力所能及的家务，自已的房间整理得整整齐齐，衣物也不需要父母料理。
(二)在学校勤奋刻苦，品学兼优
她深知家境困难，读书不易。于是她带着一颗感恩的心，努力学习，奋发向上。她将华罗庚“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才”作为自己的'座右铭，她虽天资不占太多优势，但她却用比别人更多的努力，以勤补拙。
(三)勤俭节约，朴实无华
在学习方面，她勤俭节约地使用学习用具，不浪费纸张，不追求时尚学习用品，将用过的纸张用来当草稿纸，并感染着身边的同学，时常鼓励他们要勤俭节约。另外，有时她会看到厕所的水龙头没关上，就马上走过去关上它，以防水资源的浪费。每次下课时，她都会主动关闭电灯、电扇等，不让资源流失走。而且，同学们在饮水机那里接水时，通常会有水漏出来，她总会及时提醒他们，要节约用;生活中，当她走过洗手池的时候，她会主动扭紧滴水的开关;当她看到饭桌上的剩饭，她就想到农民伯伯背朝天的艰辛汗水;当她丢垃圾，看见有的同学随手乱丢，一走了之的时候，她会一边制止一边拣起可回收的垃圾。就个人而言，她觉得节约是一种品质，会改变我们每个人的生活;节约是一种高尚，只有做到节约，才能使我们的生活更美好。
学习中，一块橡皮，她要用到不能再用为止;一枝铅笔，她要用到握不住为止;一张纸，她都不会随便丢弃。因为她知道，这些点点滴滴，在有些人眼中，是微不足道的，但它却是来之不易。教室里，她建议同学们把废旧纸张扔在一个角落里，收集起来。收集变卖的钱，捐给比自己更需要的人。她要以自己的实际行动，感染和影响了周围许多同龄孩子，做一个勤俭节约的人，做一个为别人的劳动成果负责任的人。 勤俭是财富的源泉。用勤劳的双手创造财富，用节俭的精神使用财富。勤俭是永不过时的价值观。
在学校，她是尊敬师长、团结同学、品学兼优的好学生;在家里，她是勤快懂事，孝顺长辈的好孩子。多次被学校评为三好学生的光荣称号。一个小学生，一个女孩子，她选择了一条其他孩子都做不到、难以坚持的“节俭”之路，她秉承了中华民族的传统美德，也体会着生活的快乐。
节俭是美德10
蔡新茹同学是一个普通的农村小女孩，两岁时，父母离异，姐姐由妈妈抚养，她跟随父亲。但是由于父亲没有时间抚养她，所以她一直生活在母亲的身边，父亲每月只负担200元的生活费。母亲带着她住在外公家里，一家六口人(年迈的外公和外婆，还有一个患精神病的小姨妈)就靠她的母亲一人用勤劳的双手挣钱养家。天啊，身体瘦弱的妈妈，怎么撑得住呀!刚懂事的她决定多为妈妈分担困难。
天刚蒙蒙亮，她就在姐姐的带领下，早早起床，一起做早饭，吃完后，收拾好碗筷，就匆匆地去上学。有时妈妈看见别人家的娃娃有零花钱用，就主动对她说：“孩子，妈妈对不起你，每个星期只给你五角钱，今后条件好了，妈给你补上。”蔡新茹听了后，十分地感动，懂事地说：“妈妈，我不要更多的零用钱，我天天有饭吃就可以了，吃得饱，不饿，把钱留着，家里还有很多的用处。”妈妈噙着眼泪说：“孩子，真懂事，我能有你这样的一个女儿，我很骄傲。”
今年，姐姐考上了高中，妈妈不得不外出打工，外婆和外公年事已高且体弱多病，于是，她主动承担起了繁重的家务事。有一次，她独自一人在地里除杂草，有位同学找她玩，她说：“没时间玩，我还要干活。”同学扫兴地走了。其实，她多么想去玩呀，看到他们跳绳，她多么想参与其中呀，但是又想到外婆得了严重的风湿病，行动不便，洗衣、做饭都要蔡新茹帮忙。“自己一天天长大，就应该帮助家里多干一些力所能及的活”，这样一想，她感觉身上又多了一份责任。
去年春节，她看见外公连一件保暖衣服都没有，就用长辈们给她的压岁钱为外公买了一件。外公笑着说：“茹儿，真有孝心。”可是他哪里知道，这些钱是她打算用来买作文书的，没办法，只好以后省吃俭用攒起来再说了。
在日常生活，妈妈的言行潜移默化的影响了她，妈妈从小就教育她：“要养成勤俭节约的好习惯，做一个合格的少先队员”，妈妈的话深深地印在了她的心里。记得低年级时写铅笔，她用的铅笔最有特色，每支铅笔都是写到手指不能握住时才扔了。她每个作业本都写得最满，没有空白页。平时用的直尺和三角板、草稿本，好多都是别的同学不要的，扔在垃圾桶里，她去捡来清洗打理干净，自己又拿来使用。
蔡新茹同学，从小勤劳、节俭， 是一位勤俭顾家的美德好少年。
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