学校运动会作文600字

2017-11-25 初一作文

学校运动会
盼星星,盼月亮,我们学校一年一度的运动会终于到啦!我先说说有哪些运动项目吧!有:200米跑步,50米跑步,30米跑步,60秒跳绳,30秒跳绳,跳远,仰卧起坐,等等,首先就是200米跑步都是高年级先。
我们是三年级,过了一会,到了三年级200米跑步选手出场了,我们班其中几个同学可以参加200米跑步,我们班的同学拿着“三(2)班必胜!”为我,为我们班的同学加油,过了一会,我们班其中一个同学获得了第三名,虽然是第三名,但我们依然高兴,获得了200米跑步比赛前三名已经算荣幸了,接下来,50米跑步比赛开始了,我们班有几个同学参加了,其中一个是我的好朋友,我们班都很有信心获胜,裁判开枪,不过,裁判拿的是假枪,比赛开始了,选手们飞快地奔跑,满头都是汗,不到一会,比赛结束了,我的好朋友获得了第二名,我们很开心,我对着我的好朋友说:“你真棒!”然后30米跑步开始了,我的好朋友也是这个比赛项目的选手,他跑到跑道去,裁判开枪,蹦的一声,选手们开始跑起来了,不到一会,我们班依然还是第二名,很开心,然后,是60秒跳绳比赛了,我的另一个好朋友是这个比赛的选手,看起来他信心满满,就有得到第一名的把握了,我的好朋友跳绳特别棒,他肯定会获得第一名的,60秒过去了他果然获得了第一名,我们班高兴地跳了起来,30秒跳绳比赛开始了,其中,我们班有一位特别厉害的选手,参加了这个项目,30秒过去了,她获得了第一名,我们班很高兴,仰卧起坐这个项目开始了,我是这个项目的`选手,我信心满满,时间是60秒,60秒过去了,我获得了第二名,我心里美滋滋的,大家都很开心。
过了一会,运动会结束了,我们都舍不得这段美好的时光,胜利的感受,然后,我们全校搬着凳子回教室了,然后,我们班收到了运动会第一名的奖状,大家听到了这个消息,高兴地跳了起来,我们心里美滋滋的,觉得胜利的感觉真棒。
我们的努力果然没有白费啊!这胜利给我们班带来了快乐。

【写作指导:如何教小学生写作文】

  大多数学生写作文是一件难事。这不是学生的错,如何帮学生克服写作文的难关了,是老师应该考虑的问题。

  一、多看书。老师的责任是帮助学生选择看什么书。这很重要。三年级以上的学生必须读名著(中国的国外的)。增强学生对文学的爱好。有些作品,另外尽量帮助学生了解作者的经历、写作的过程、写作的特点、写作的背景。

  二、多读书。让学生多读好文章。而且读的时候应该感情丰富,提起学生的兴趣,包括语调和语气。加大学生文学知识面。重点句子要背诵、牢记。

  三、多写作。要求学生坚持写日记,不强求学生写得多好,但要坚持。

  四、多讲解。在讲解课文时要把文章的结构、中心思想、写作方法等讲给学生听。模仿写作很重要。特别是对三年级的学生来讲。

  五、多指导。学生往往在写作上不会写开头。要告诉学生,文章的开头是千变万化的,没有规定模式。只要符合提要就行。开头要简明,不要俗套。文章结构要理清。结尾要出彩。

  六、多观察。没有生活就没有文章。要求学生去观察社会、观察自然、观察事物。让学生从中体验到生活的乐趣。这样才能写出好的作文。虽然不能事事观察,但要学会让学生多观察事物。产生联想。

  七、多交流。让学生在课堂上多交流,学会利用网络工具。看看别人是怎样写作文的,有什么值得学习的经验和方法。这样可以相互帮助,相互提高,不要闭关自守,堵塞思路。外面的世界很精彩。

  八、多学习。到了二年级的学生就应该学习语法和修辞。学习经典句子。学习诗词写作。提高学生写作的兴趣。特别是诗词模仿写作。语法的学习不太受重视,这是学生写作出问题的重要方面。

  九、多鼓励。学生需要老师的鼓励。在写作上,老师应该多鼓励学生,不要经常责怪学生写得不好。要看到学生的进步,特别是对学生在作文中的好句子,应当及时表扬,给学生以信心。

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