感受3D的技术
在2013年10月1日，我们在桑老师的细心引导下，来到了广州图书馆北楼的8楼。我一出电梯，就看到了许多的3D作品，听说是万氏兄弟所制作。我还看见了有许多其他电视台的记者采访他们。我一打听，原来今天是万氏兄弟的记者招待会。我便凑近展板，一看，我好像自己真的在广州“小蛮腰”上站着。在万氏兄弟准备走时，我们便叫住了他们。我问：“请问做出3D作品的灵感来自何处？”他们回答：“来自生活。”
这时，桑老师就叫我们集合，我们便像小鸭子一样地集合。工作人员开始引导我们一层一层地参观。先是到南楼的2楼，那里属于亲子阅读区，那里有50000本书，然后到3楼，那里是中小学阅读区，紧接着去4楼，那里是电子阅读区、未成年上网阅读区等。
在北楼的一楼，有一个专门为盲人所建造的区域，那里有许多属于盲人的书、电子用品等等。因为是提供给盲人的，所以那儿的书是盲文字。
最后，我们就开始了记者招待会，我问馆长：“请问馆内除了为人民提供书籍，还有别的吗？”“有，这里又两个小食店，一个在一楼，还有一个在八楼。另外，有几间餐馆在负2楼。”馆长说。“那么，一楼有些椅子后面和下面有些格子，这是为什么？”“一是为了装饰，二是为了方便人们看书、放书。”馆长又说。“请问这座图书馆是公益性公共文化与社会教育机构吗？”“是的。”他还叫我们要呼吁大家进图书馆要安静，我们不约而同地说：“没问题！”我们便恋恋不舍地离开了。
我们从这一两个小时的游览中，我们感受到了书籍的欢乐、知识的渴望！我们还有感谢政府，因为政府在图书馆内提供了先进的机器，还给了我们如此大的阅读空间，并且做到让人们不消费也可以感受到了知识的快乐！让盲人有了知音，让人们有知识的怀抱，这都是政府的正能量！
【写作指导：分析文章结构层次、把握文章思路的基本方法】
1、抓住文体特征进行分析
分析记叙文的结构层次有以下方法：①按时间先后顺序划分；②按地点的转换划分；③按事情发生发展的过程或思想感情的变化划分；④按描述内容的不同角度划分；⑤按“总—分—总”的结构特点划分。
议论文的特点是“以理服人”，不仅要求语言严密、逻辑性强，而且文章的结构也是灵活多样的。（next88）但它的最基本的形式是：提出问题（引论）——分析问题（本论）——解决问题（结论）。它的结构方式大致有两种：逐层深入的纵式结构和并列展开的横式结构。
说明文有以下结构方式：①并列式；②连贯式（按时间、空间顺序组合）；③递进式按逻辑顺序组合）；④总分式。
2、抓住文中的关键句子和关键词语分析
关键性句子有承上启下的过渡句，前后照应的语句，文段的首句尾句。关键性词语有：①表指代性的'词语，如“这样、这些、这种、这个问题、这种情况”；②关联性词语，如：表语意转折的“相反”“否则”“与此不同”；表递进的“更加”“而且”；表承接的“首先”“其次”；表因果的“因此”“那么”“由此看来”；表并列的“同时”“一方面……另一方面”；③衔接性词语，如“也”“于是”等。
3、通过语句间的组合关系分析
文章是由段落组合的，其内容是根据各语段的大意来综合的，各个语段、各个层次之间，不论怎样排列，但它们所要表达的内容都是要围绕中心的，各个语句之间都有一定的语脉。阅读时，把握住这种关系，才能更好地理解文章的内容。
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