比比谁最美
有一天，水果娃娃们看到电视上正在举行“世界小姐”选美大赛，它们觉得这种比赛非常有意思，于是，它们决定也举行一次比美大赛，谁赢了就是“水果皇后”。
第一个上场的是高贵的石榴小姐，从容自信地走上了台。她向大家鞠了一个躬，行了一个漂亮的礼，笑容可掬地对大家说：“大家好！我是石榴，大家看见我头上的皇冠了吧，这是我以前得到的。感谢大家一直以来对我的支持，我一定会更加努力的。我喜欢穿红色的外衣，不但我的红色外衣很美，而且里面红色的果肉更美！你们看！”说着，石榴小姐解开了红色外衣。哇！真漂亮！一粒粒白里透红，亮晶晶，水灵灵的果粒，如珍珠似翡翠，晶莹透亮，还散发着一股沁人心脾的香甜味。下面的观众全部被吸引住了，个个赞叹不已，大方得体的石榴小姐赢得了大家热烈的掌声！
第二个上场的是苹果妹妹。苹果妹妹柔柔地说：“大家好！我是苹果，我穿着红色的裙子，我的身体里有维生素C，大家每天都要吃我哦！”每天一个苹果，健康伴你左右！
第三个上场的是普通的桔子小姐，桔子小姐温柔地说：“大家好！我是桔子，虽然我很普通，可我的营养价值却很高，一般家庭都很喜爱我！
第四个上场的是葡萄妹妹，他们一串串的上了台，她们自我介绍道：“大家好！我是葡萄妹妹，我们有很多兄弟姐妹！我们穿着紫色的衣服，我们的果肉很好吃，味道又酸又甜！请大家支持我！谢谢！
第五个上场的是西瓜先生，他说：“大家好，我是西瓜！你看我多强壮！我喜欢穿绿色的外衣，我的`果肉是鲜红鲜红的！可好吃了！在夏天的时候，只要一吃我，就可以解渴，请大家投我一票吧！台下观众有的说：西瓜加油！”有的说：“你肚子太大了！难看死了！”西瓜不好意思地走下了台！
经过评选，桔子妹妹人气最旺，夺得了桂冠。领奖台上，桔子妹妹谦虚地说：“我虽然赢得了冠军，但其他参加比美大赛的水果也都很棒，因为他们有足够的信心和实力，我还要继续努力！”
【写作指导：恰当拟制作文小标题】
标题式作文是一种较常见的写作结构，即围绕话题把一篇文章划分为几个相对独立的部分，再给它们加上一个简洁、恰当的小标题。这种结构的优势在于可以使文章的脉络清晰可见，有几大部分材料组成一目了然，同时也省去了过度写不好的同学之烦恼，因为彼此间是独立的，所以同学们不必在过度上多下功夫，而关键在于如何把小标题拟出彩，并把几个色彩各异的小故事能组合在一起去突出一个鲜明的主旨。做到这一点，还需要大家多开动脑筋，在小标题的拟制上有这样几方面需要注意：
1、突出中心，明晰思路
标题就好比一篇文章的眼睛，看到它就明白文章的大致意思和所要表达的观点。因此，每一个小标题在拟制上要能抓住该片段的中心或重点，以此来突出本段的内容和特色。同时为下文标题的拟制做好铺垫，保持上下文的连贯性。（next88）如2002年高考作文要求围绕着“心灵的选择”这一话题来论述，一篇优秀的考场作文就以《选择一片快乐的晴空》为题，文中分列了三个小标题，“选择意味着放弃”、“选择是意志的较量”、“选择也可以很温暖”，鲜明的突出了主旨，同时以放弃--较量--温暖的过程，保持了思路的连贯性。
2、格式相近，善用标点
小标题的出现能够使行文看上去整齐优美，关键就在于各个标题之间结构的相似性，给人视觉上的美感，同时在结构整齐的基础上如若能够恰当的运用标点符号，可以使标题整齐而不呆板，规矩而又富有趣味。如：以“兴趣”为话题，有篇文章的三个小标题是：古韵之“趣”、风雅之“趣”、水墨之“趣”，以引号强调趣味所在。再如：一篇以《读花》为题目的文章，两个小标题并列开来：读花·花初绽，读花·花凋零，以间隔号来划分读花的时令，这样两个独特的题目来写阳春三月和秋风萧瑟时的不同景象，让人在开卷之前便有了读花的“韵味”。
3、体现关联，富有逻辑。
小标题虽然将不同事情以模块的方式划分开来，但是各模块之间并不是完全独立，而是有着内在的关联，有的小标题之间是并列关系，有的则是层层递进，直指主旨。因此把握好小标题之间的关系，对于推动故事情节的发展和深化中心有着非常重要的作用。拟制标题时切忌标题间内容的重复或者逻辑次序的颠倒。如从不同角度反映事物，则呈现的是一种横向联系。例：以“真情告白”为话题，在一篇题目为《成功的告白》的文章中，四个小标题是：超越你的心理高度、欲速而不达、机遇就在你的眼前、鱼和熊掌不可兼得。从不同侧面告诉我们要取得成功必须做到四个方面；而层进关系是以事物的发展变化或情感的深入为线索组织小标题，体现一种纵向关系。如：以《心中的风景》为题的一篇文章。三个情感逐渐递进的小标题为：转身的一抹景，牵手的一抹景，拥抱的一抹景。通过情感的逐层深入来表达对曾经给予自己关爱的人的感激，同时表明了自己成长中所收获的感悟。文章以这样的脉络呈现就显得非常清晰入理了。
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