我家的两只螃蟹
今天，爸爸带回来两只大螃蟹，它们一看到我，就像看见大怪物似的，双眼突得像个灯泡瞪着我，好像在说：“你敢过来，我就夹断你的手指”。一副好斗的架势。
为了欢迎这两位新朋友，我为他们准备了新鲜的食物，拿来大大的水盆当它们的家，我还给他们取了好听的名字：小威和小猛。瞧！它们长得真威猛：背上背了个又硬又厚的壳，还有两只又大又威猛的大钳子，挥动起来，一副不可一世的样子，真是威猛极了！
它们真是好斗。一次，我把一块肉放入水盆，它们见状迅速围过来，小威捷足先登用两只大钳子抱住肉，慢吞吞地搬到角落里，小猛见了，挥动钳子，气冲冲爬过来拦住它说：“这块肉是我先发现的。”小威也不甘示弱：“是我先找到的。”，说着，它挥动钳子朝小猛打去，小猛转身亮出坚硬的外壳挡住了它的攻击，说时迟那时快，小猛挥动大钳，朝小威肚子打去，趁着小威向后退的当儿，小猛转身扑到肉上吃了起来，才吃了一口，一只强有力的钳子抓起它的后腿猛击一下……我急忙再往水盆扔块肉，它们这才狠狠收起架势，大眼瞪小眼地找个角落，香香甜甜吃了起来。
它们不仅好斗，还经常玩“越狱”。每当夜深人静的时候，它们便蹑手蹑脚爬出水盆，向厨房最阴暗的角落爬去，想寻找它们新的小天地，但这种“把戏”还是让我的火眼金睛识破，我用手按住它们的壳，瞧，‘越狱犯’被捕了，他们看了干脆一不做二不休，双手合十，可怜巴巴地哀求：“小主人，放过我们吧。”我笑嘻嘻把它们送回家说：“下次可不能这样了。”
瞧！这就是我家那两只螃蟹，两只好斗又不安分，时刻想“离家出走”的`小家伙。
【写作指导：小学想象作文的成功技巧】
想象。就是继续沿扑一种事物或现象设想下去，设想出不在眼前讯新事物或新景象。
示例：
1、看到鲜关的大草幕，我们觉得它们恰似一个个漂亮、害羞的小姑娘。头上戴着缘色的太阳帽。
2、看到池特里挨挨挤挤的荷花，我忽然觉得自己仿佛也变成了一朵荷花，穿着雪白的衣装，站在阳光里，随着一阵徽风吹来，翩翩起开。
3、看到小壁虎少了一截尾巴。（next88）我们推侧它受伤的原因。
4、看到彩虹。我们忽然感到像做梦一样正走在通往天宫的七彩桥上。
写作文时，如果只会“照实写”，不会想象，那么笔下的事物、人物就会显得死死板板。在写“眼前所见“的同时。如果能够写出“脑中所想”—融入大胆而合理的想象。文帝就会丰宫多彩。把想象融人作文时，要注意以下儿点：
（1）要大胆，想象出与众不同的内容。当然。想象要大翅，但这绝不是说可以乱想、瞎想。
（2）要合情合理，尊重科学与生活。
想象要从客观现实中引出。想象的内容要与现实有紧密的联系。“出人意料。，但又在“情理之中”的想象才新奇又可信。
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