退一步海阔天空
“叮铃铃”，一段动听的音乐响起，上课了，我们坐好，等待老师过来上课，两分钟过去了，三分钟过去了，五分钟过去了，老师迟迟没有出现。调皮的“童鞋”们坐不住了，开始嬉闹起来，你一言，我一句，大家七嘴八舌的聊开了。“你多少级了？”“80，你呢？”“100了”教室里十分喧闹。不过，一会儿，大家都闭上了嘴巴，原来，我们的说话声太大，惊动了前台那尊“大佛。”前台老师让赵本浩管着纪律，不准说话，说完，便忙去了，老师一走，大家立刻又叽叽喳喳，像麻雀一样的说开了，赵本浩让大家安静，声音瞬间低至5分贝了，李浩文回头问李林江关于信息表的事，赵本浩让回过头来，李浩文乖乖地回了头，可赵本浩一不管他，李浩文又回头了，赵本浩踢了李浩文一脚，还揪他头发，李浩文不甘示弱，还击赵本浩，二人打起来了，老师来了，二人才乖乖地坐下听课。
第一节一下课，二人又在嬉戏打闹，到最后，愈闹愈烈，二人“缠”在一起，你给我一脚，我还你一拳，打得不可开交，赵本浩瞅准时机，溜了出来，李浩文紧追了上去，二人在教室里上演了一场“速度与激情”。
“叮铃铃”伴随着上课铃声，老师走了进来，二人并不打算停手，李浩文一直在追赵本浩，赵本浩也一路狅溜。看到此情形，老师喝停二人，问原因，二人才勉强分开，他们俩都一脸怒气，李浩文说赵本浩揪他头发，赵文浩急忙解释，二人不打了，吵起来了。二人并没承认自己的过错，一直在找对方的错……
听了他们俩的争吵和狡辩，我想，如果当初李浩文不说话，赵文浩不揪他头发，一切都不会发生。俗话说的好啊“退一步海阔天空。”
【每日写作指导：常见作文写作方法——学生必读】
1、工笔细描法
【特点】
工笔细描不进对人物的肖像进行细致入微、一丝不苟地刻画，不同只描绘大致的轮廓。采用工笔细描法描写人物肖像，也要抓住人物外貌的主要特征，突出重点，以形传神，不能面面俱到。在描写人物外貌的主要特征时，要多角度、多侧面地进行描写，反映出人物的思想、品格、性格的特点。采用工笔细描法描写人物肖像，要对人物外貌进行细腻、具体的刻画，能使读者在头脑中浮现出一幅人物的彩色照片。
2、画龙点睛法
【特点】
鲁迅说过：“要极省俭的画一个人的特点，最好是画他的眼睛。“眼睛是会说话，会传神的心灵窗户。（next88）在人物肖像描写中，描写好眼睛可以深刻地揭示出人物的性格特点和精神品质。描写人物的眼睛，可以用细描的方法，也可以采用联想的方法，通过对眼睛的观察，想象人物的心理活动。采用画龙点睛法描写人物的外貌，并不是说描写人物只能描写眼睛。这里含有抓住重点的意思，也就是说要把最富有个性特点的东西写具体，把人物写活。
3、人物特写法
【特点】
特写是电影艺术的一种表现方法，是用极近的距离拍摄人或物的某一部分，使其特别放大。人物特写法就是围绕人物的最显着的特点进行细致的描写。采用人物特写法描写人物的肖像，要先抓住人物的最突出的.特点。然后根据这个特点，把有关部分写具体。这样可以给读者留下极其深刻的印象。
4、动态速写法
【特点】
速写是绘画的一种方法，即一边观察，一边用简单的线条把人物的主要特点迅速勾画出来。动态速写法就是把人物动作过程中神态和表情的最主要的特点写下来。采用动态速写法描写人物肖像，要求抓住人物动作过程中最能反映人物特点的一个镜头进行描述，好像是作者用照相机拍下的一张彩色照片。采用动态速写法描写人物肖像时，既要用简笔勾勒出人物神态和表情的特点，还要适当地对人物的外貌进行描写。
5、动静结合法
【特点】
采用动静结合法描写人物肖像既要写出人物静态时的身材、衣着、外貌，又要写出人物动态时的神情、姿态和气态。采用动静结合法描写人物时要注意围绕人物的特点来描写人物性格特点的动作和动态，做到静态特点和动态特点的统一。描写人物动态时，要在平时观察的基础上，找出最能反映人物性格特点的动作来写。描写人物静态，可以从人物的身材、体型、衣着、容貌等方面选择最能反映人物个性特点的地方来写。
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