感谢阳光雨露
感谢，是为了擦亮蒙尘的心灵；感谢，是为了铭记点滴的帮助；感谢，是为了感恩的明灯。如果我是一块黑板，我要感谢老师，是他们给我创造了生的价值；如果我是一颗珍珠，我要感谢海水和沙粒，是他们让我释放出耀眼的光芒；如果我是一栋楼房，我要感谢建筑工人们，是他们赐予了我华丽的外表。
回首那美好的岁月，在我们成长的路上，给过我们阳光雨露的人犹如天空中的繁星。我们感谢天空的宽广，感谢土地的朴实，感谢微风的清柔，感谢细雨的.滋润，我们感谢父母的关怀，感谢老师的教诲，感谢同学的帮助，感谢陌生人的微笑……其中，给予我们阳光雨露最多的就是父母了。自从我来怀仁读书以后，考试成绩每次都很不如意，成绩就像生命垂危的人的心电图一样，急剧下降。但是每次考完试，回家都会得到一番安慰。一阶考后，爸爸说我第一次考试还可以，下次争取进200名，但是没想到我在期中考试却撤到了753名。本以为回家后是一顿暴骂，但等待我的却是爸爸语重心长的一段话。爸爸说：“以你的水平怎么能考到这个程度呢？你可以进一档的。这次又掉以轻心了吧！下次一定要迎头赶上，加油哦！”学习了一个月后，二阶来临了，我考得比一阶靠前一名，全校306名。爸爸继续鼓励我，给我加油！但我又掉下去了，到了600名。一个学期就这样结束了，我始终没有达到爸爸的期望，但爸爸仍然在为我加油。我在浓浓的父爱中继续努力。期中考试揭晓，我取得了了91名的好成绩，这完全来源于父亲给我的鼓励。在这里，我要由衷地感谢我的父亲，感谢他给予我的鼓励，这将成为我成长路上陪伴我的一道亮丽的风景。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”时时刻刻，我们都要心存感激，感谢那些曾经给予我力量的人，感谢阳光雨露！
【解密：作文写作之观察方法口诀……】
观察事物用“五觉”，观察方法容易学。
眼看耳听心要想，触觉嗅觉和味觉。
观察事件要连贯，（next88）生活细节细体验；
观察人物抓特点，神态动作和语言；
典型特征细心看，突出特点要记全。
观察景物要联想，静态动态细端详；
形状颜色和气味，联系生活多想象。
定点观察按空间，时间变化分阶段；
动点观察写游记，地点变化要牢记；
抓住特点和重点，景物特征记心间；
观察动物很容易，外形习性牢牢记。
观察植物方法多，生长过程分四季；
静态动态要联想，联系生活举事例。
观察建筑按远近，空间方位有条理；
外形结构与作用，分类观察均须记。
观察物品很特殊，形状结构和用途；
对照特点多联想，联系生活多想象。
眼中有情笔生趣，拟人观察很容易；
万事万物皆有情，联想想象观具体。
观察不怕根基浅，窍门就是天天练；
恒心架起通天路，勤奋攀登智慧山。
观察积累素材丰，“五觉”体验妙无穷；
学会观察写文章，妙笔生花笔生风。
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