妈妈的新手机
今天下午，风和日丽。妈妈送我去打乒乓球以后，就到手机店买了一部新手机。
妈妈买的是OPPO手机，白色的，很薄，很精致，比Iphone还好看。你别看它薄，也别看它是国产货，它的功能可多了。
OPPO是智能手机，使用前要在屏幕上开锁。我帮妈妈设置了人脸开锁，我把妈妈的脸自拍进去，要打手机的时候，妈妈只要把脸对准屏幕上的圆圈，手机立马就辨认出来并且解锁了，要是换了别人怎么样？爸爸来试试看，结果屏幕上显示：抱歉，我不认识您！怎么样，挺神奇的吧？
打开主屏幕，是一海上美景，打开功能面板，哇，有好多功能呢！有团购、新闻、公开课视频、公交车、淘宝……当我看到“遥控器”这个功能的时候，我的目光停了下来。我发现，原来这部手机还可以充当电视、机顶盒、空调、投影仪等设备的遥控器。只要输入电器的品牌，它就可发挥遥控的功能了。我试了试我家的电视，哟，还真行！试试空调，哇塞，也打开了！哈哈，太好了！以后不怕找不到遥控器了。我的爸爸妈妈都惊呆了！
相信大家都知道领导、老总一般都有助手，但你们听说过手机有助手的`吗？嘿嘿，妈妈的手机就有一个“小欧助手”，只要轻轻一触“小欧助手”，它马上就会问你有什么要帮忙的吗？我对着它轻轻地说：打给威。不一会儿，爸爸的手机就响起来了。厉害吧？
我想换换壁纸，你们知道吗？这一换，又让我发现了“新大陆”，壁纸会自动根据当天的天气显示情景！手机检测到今天的天气是雷阵雨，壁纸就像真的在下雷阵雨似的，电闪雷鸣。那“雷”如果劈到图标上，图标就像真的遭遇雷劈一样黑了一下，然后又恢复原样。“闪电”则一闪一闪的非常逼真，“雨点”落在桌面的功能图标上，就像落在地上一样水花四溅……
怎么样，还在玩Iphone的人是否也支持一下国货呢？
【每日写作指导：小学生写作指导，写事技巧……】
写事要求清楚、具体。一件事情的发生，总离不开时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果。这就是人们常说的“记叙文六要素”。把这六个方面写清楚了，才能让读者明白究竟是一件什么事。同时，还要寓理于事，即通过一件事或几件事来说明一个道理。（next88）在六要素当中，起因、经过、结果是事情的主要环节。其中，“经过”部分又是事情的核心，是全文成败的关键所在。在小学生的作文里，“经过”部分写得不具体是带有普遍性的问题。小学生的继续文不感人，平淡乏味，这是其中一个重要原因。记事的记叙文可分两种：写事和写活动。
（一）怎样写事
一是把“经过”部分分成几个阶段，然后按照先后顺序一层一层地写得清楚。写的时候多文几个“后来怎样”，文章就具体了。
二是注意材料的详略，有所侧重。对一些重要的过程、场面要细致描绘，使读者有如身临其境。
三是对事件中的人物，特别是主要人物，当时是“怎么说的”、“怎么做的”，又是“怎么想的”，一定要写具体。
（二）怎样写活动活动都是有目的、有形式、有过程的。搞什么活动？为什么搞活动？则眼搞活动？活动的结果怎样？都要写清楚。写活动也要求写清楚“六要素”，要把活动的时间、地点、人物和活动开始、经过、结果写出来。在整个活动当中，不是写一个人，二是写一群人；不是用一两件事来写人物，而是通过写一个活动场面，来表现人物的精神面貌。写活动的记叙文，最大的特点就是必须有活动的基本内容、主要过程和重要场面。把印象最深刻的内容作为重点，把自己看到的、听到的、亲身经历的主要部分记叙下来，采用点面结合的方法，既要写好群体活动，又要把个体代表写进去；既要写整个场面，又要突出典型人物。
写活动的文章一般包括两大部分：一是活动的经过，二是自己的感受。如果写“参观”活动，就要用“观一处，感一处”的方法。写整个活动的过程，要用顺叙法，即按活动的先后顺序，把活动时间、地点、人物及活动的经过和结果依次写出来。
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