我爱我校征文

2017-06-29 初一作文

【篇一:我爱我校】
我爱我的学校,因为那儿是我的另一个家。春天富有生机,夏天充满活力,秋天收获累累硕果,冬天则是另一番宁静。
我爱我的学校,因为在那儿生活,我特别快乐。在我遇到困难时同学们帮助我;在我
犯错误时老师会耐心地教育我;在我生病时老师细心地照顾我,给我无私的温暖。我喜欢校园,更喜欢校园生活。
我爱我的学校,因为这儿风景特别美,四季都有无限魅力。春天,校园里一片生机勃勃的嫩绿,花坛里,那毛茸茸的嫩叶摇摆着,仿佛无数只热情的小手,在向你招手致意;小山坡上,那么都翠绿的竹子,一节比一节高,仿佛在比高低,想引起人们的注意。各种各样的书都穿着绿状,披着融融的春光,迎着悠悠微风,翩翩的舞出婆的倩影。
我们的校园都是绿色的,无论春夏秋东都是绿的。然而,最动人的绿却在教室里。那里有一株株“小苗”,绿莹莹的,正在吸知识的泉水,接受园丁的抚爱,天天向上,茁壮成长。正因为有了这些“小苗”,校园才时时处处弥漫着绿的芬芳。
我爱校园生活,我爱校园景色,我更爱校园的一切!

【篇二:我爱我校_500字】
在我的印象中,校园是一个到处都充满着书香味的地方,也是学习知识、学习做人的地方。
我爱我的学校,那是嫩苗成长的地方。我们就是嫩嫩的新苗,把根须深深扎进知识的土壤。我爱我的学校,那是昆虫采蜜的地方。蜜蜂嗡鸣,蜻蜓飞翔,蝴蝶起舞,飞蛾歌唱。我们就是寻蜜的昆虫,把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。
我爱我的学校,因为它给我知识,给我快乐。我们美丽的学校,在这里,我学到了丰富的知识。我爱我的学校,我爱我的校园,您像一位温和的母亲,辛勤地教导着我们,使我们茁壮成,在这里有我和睦相处的同学,有辛勤培育我们的老师。给我希望!给我动力!
我爱我的学校,因为它给我许多的快乐,给我做人的道理,更给我渊博的知识,引导我走向社会。让我放飞远大的理想。开创我的另一个新的天地!在这里,我找到了自信,找到了梦想。
我爱我的学校,这是我们学知识,长知识,长智慧,增才干的好地方。学习会使每个人生活充满自信。看到它,我的心情如此的强烈,因为我知道正因为它使我找到自信!我喜欢校园,它使我向往,扬起自信的风帆。
同学们,让我们扬起自信的风帆,超过波涛汹涌的大海,无平微风荡漾的涟漪。你会发现,成功的彼岸就在不远的前方,笑对人生,以自信来面对我们所遭遇的挫折与痛苦。

【篇三:我爱我校】
我的学校在广西贵港市城区的西北角,名字叫荷城小学(next88)。
校园里的景色非常美丽,有300米环形跑道和一个小足球场,外加两个宽大的篮球场,还有三栋高大壮观的四层教学楼。
如果你一个人漫步在操场上,心中不禁涌起一股兴奋之情。这三百米的环形跑道上洒下了同学们的汗水,见证了同学们那顽强不屈,奋力拼搏的精神。东边,教学楼宏伟壮观,隐约间,我仿佛听到了琅琅的读书声。那里寄托着我们远大的梦想,见证我们的希望与拼搏。
早晨,阳光从东方升起,给这所美丽的校园披上了万道霞光。同学们在家长的护送下,背着书包,陆续走进校园,开始一天的学习。
下课了,同学们三个一群,两个一伙地来到操场上,尽情地玩耍,尽情地蹦蹦跳跳。整个操场人声鼎沸,一片喧闹汇成了一首热闹非凡的校园交响曲。这声音是那样地悦耳,那样地清脆,动听,那样地振奋人心。
秋天到了,一队队大雁向南飞去,天空中那若有若无的浮云,像轻烟飘散在长空。在校园里,有刚栽种不久的树木,这些树可不一般,你瞧,每棵树上都挂着一个个小牌子,上面都写着领养树木同学的班别,姓名,领养日期。这些树木在同学们的精心培育下茁壮成长,为校园增加了一道别具一格的风景。校园里有许许多多五颜六色的花朵,它们为校园增加了一道光彩。每当我看到这些小花时,总会感到自己也就是其中的一朵儿。看看操场上那些穿着毛衣和运动衣的同学,不也都是园丁培育出来的花朵吗?花坛里的这些花朵和我们祖国的花朵,把校园装点得如诗如画。
啊!美丽的荷城小学,你一年四季,每时每刻都是那样美丽,那样的生机勃勃。我爱你——我美丽的荷城小学。

【篇四:我爱我校、校园】
在我的印象中,校园是一个到处都充满着书香味的地方,也是学习知识、学习做人的地方。
我爱我的学校,那是嫩苗成长的地方。我们就是嫩嫩的新苗,把根须深深扎进知识的土壤。我爱我的学校,那是昆虫采蜜的地方。蜜蜂嗡鸣,蜻蜓飞翔,蝴蝶起舞,飞蛾歌唱。我们就是寻蜜的昆虫,把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。
我爱我的学校,因为它给我知识,给我快乐。我们美丽的学校,在这里,我学到了丰富的知识。我爱我的学校,我爱我的校园,您像一位温和的母亲,辛勤地教导着我们,使我们茁壮成,在这里有我和睦相处的同学,有辛勤培育我们的老师。给我希望!给我动力!
我爱我的学校,因为它给我许多的快乐,给我做人的道理,更给我渊博的知识,引导我走向社会。让我放飞远大的理想。开创我的另一个新的天地!在这里,我找到了自信,找到了梦想。
我爱我的学校,这是我们学知识,长知识,长智慧,增才干的好地方。学习会使每个人生活充满自信。看到它,我的心情如此的强烈,因为我知道正因为它使我找到自信!我喜欢校园,它使我向往,扬起自信的风帆。
同学们,让我们扬起自信的风帆,超过波涛汹涌的大海,无平微风荡漾的涟漪。你会发现,成功的彼岸就在不远的前方,笑对人生,以自信来面对我们所遭遇的挫折与痛苦。(文章阅读

【篇五:我爱我校_1500字】
学校,是我们成长的摇篮,是我们记忆中永远无法忘记的圣地。时间会在我们的'生命中留下痕迹,学校年复一年地以她博大的胸怀接纳着我们这些从不同家庭中成长的孩子们。她兢兢业业地培养着我们,认认真真地传授着知识,让我们畅游在知识的海洋中,使我们成为德智体全面发展,建设祖国未来的接班人。
学校校爱我们,我们也爱学校。因为爱,我们就有责任,有义务保护这里的一草一木,维护学校的集体荣誉,从自己做起,从身边的小事做起,为学校争光添彩。
学校就像是一个大家庭,老师们就好比是和蔼可亲的长辈们,同学们就是亲密无间的兄弟姐妹。如果没有了老师,我们就失去了方向,偏离了航向;没有了同学,就如同生活里失去了阳光,欢乐中没有了笑语。大家的欢聚,使我们的生活变得更加灿烂,这里有我们人生中的辉煌时刻,有我们迎接社会的起点。那么,我们就应该手牵着手,为我们的母校增光。
曾经在学校里经历过的一点一滴都会成为我们日后回忆中绽放在夜空里灿烂的烟花,虽然短暂却能在我们的生命中留下永恒的美丽。朗朗的读书声吸引了我前进的步伐,不禁想要随着他们读书的节奏,细细品味着那些音符的意蕴。我们肩负着希望,心怀着梦想在书海里遨游,每个人都在拼搏着,为理想而战。在教室里,我必须紧绷着,因为竞争太过激烈,但因为是奋斗,所以我快乐。太过匆忙的脚印上撒下了汗水。
柳条被风轻抚着,摆弄着腰身,洗墨池边驻足,看着那一层层被激起涟漪的不再平静的河面。思绪万千,内心那份柔软突然变得特别温热。围着长长的石子路装了一圈又一圈,心里却没有感觉到疲惫。此时,一圈一圈的脚印进行着单曲循环……
有着天之骄子的学校,竞争太过于残酷,然而结束所带来的伤痛只能也只有我们自己。“甘雨楼”,我喜欢这栋楼的名,所以在我伤心,失意的时候会想到它的顶楼去。有时候在想,如果我恐高,是不是不会上来?答案是我依旧会上来。在我看来顶楼的风很大,很安静,楼下的人显得很小,无论是俯视还是远眺感觉都是好的。找到一个好的位置驻足眺望,静静地看着心里的委屈和不满会消逝在风里。很多时候在想,从这里跳下去会怎么样?三点一线的生活会束缚着叛逆的我们,时间久了会累。脚印不再如此之多,因为只想找个地方停留?
树木成荫的旷地,鲜花簇拥的花园,整洁干净的操场,高耸入云的楼房——这就是教育的摇篮。
学校与它教育的真谛互相吻合,激励着我们发愤图强。年复一年,日复一日,学校以博大的精神容纳着从四面八方因缘份而相聚的同学,并用它渊博的师资将一群不同背景、不谙世事的孩子们教育成意气风发的青少年。它毫无怨言,尽职尽责的工作,并看着学生们循序渐进,日有所学,送走了一批又一批的栋梁之材。
学校是我们洋溢幸福的地方。在学校,我们无忧无虑,热情奔放,在多姿多彩的校园生活中,我们逐渐明白了自尊,自爱,自强,也对周围事物充满了幻想,对未来的生活有了憧憬和希望。未来的路也许曲曲折折,泥泞不堪,但至少我们现在似懂非懂,面对危机四伏的险境,我们会默念坚强,无所畏惧,一步一步地踏向希望的前方。
学校使我们活力四射,却忘不了老师的教导。老师们用粉笔写活了立体的人生,用重复多次的叮咛激活了大家的神经,用熟悉的动作上演了学习的动力。我们中学生,则是一个国家建设的后备军。而调节军队的,理所当然是教育的摇篮?——学校。新的时代需要新的思维新的知识,更需要对优秀传统的继承,勇敢的开拓,这一切蕴含梦想的根源,是学校。人生就是诠释希望的过程,从中的过渡是就是学校。
不用千言万语描述我对学校的感情,一串串的言语汇成了一句话:我爱我校!

【篇六:我爱我校】
家是我们心灵的港湾,在我们失落,无助的时侯,它是我们一个小小的蔚籍。而学校就是我们的第二个家。和蔼宽容的老师,团结大方的同学,这都是组成我们这个大家庭的跟本。有一件是,让我感受到了这个大家庭的团结。
下课铃姗姗来迟,大家都像被关在笼子里的小鸟被释放似的飞出了教室。有的踢毽子;有的打乒乓;还有的拍皮球。你追我赶,玩的不亦乐乎。就在这个时候只听“嗵!”的一声,一位同学不小心把走廊里的大垃圾桶踢翻了。只见垃圾到处都是,还散发出阵阵难闻的气味。这是清洁工阿姨正好不在,同学们不仅没有一哄而散,而且还回到自己的班级拿了清洁工具,帮助那位同学一起打扫。就连刚才在玩的同学也一起来帮忙了。有的同学用扫帚扫;有的同学用拖把拖;还有的同学用手捡。刚才满地的垃圾,一会儿就被打扫的干干净净了!那位同学忙说:“谢谢!”大家都异口同声的说:“不客气!”“叮叮叮”上课的铃声响了,大家都回到了教室!
我爱我校,这件事在我的脑海中烙下了深刻的印象。这件是让我感到了在这个大家庭中的快乐和温暖!大家的团结,大家的精神深深感动了我!

【篇七:我爱我校】
告别小学,来到新的学校。渐渐的我发现自己爱上了这所学校,学校的事物都令人感到美好!
当早晨第一缕阳光悄悄散落大地、降临校园时,我常常伴随耳边的阵阵暖风,尽情的享受难以形容的惬意,在早读上领着大家读书,当然还有紧张的早读默写,快乐的吟唱诗歌美文。朗朗的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们的心声。
勤奋博学、进取争先成为我们每一个实验初中学生的共同追求。
学校就像是一个大家庭,老师就好比是和蔼可亲的长辈们,给予了我们亲人般的关怀,亲密无间的“兄弟姐妹”,这一切都感动着我们。
校园里的欢歌笑语是我们放飞的青春,我们在这里努力的追逐梦想,我们学会了自尊,自强。
实验中学,是我们成长的摇篮,是我们记忆中永远无法忘记的圣地。在这里我学会了独立思考,勤学好问。时间会在我们的生命中留下痕迹,我对这个刚熟悉不久的学校的感情似乎更深更浓了。
学校兢兢业业地培养着我们,认认真真地传授着知识,让我们畅游在知识的海洋中,使我们成为德智体全面发展。
我爱我的校园,我爱那充满书香的教室,敞阔的广场……。身边的每一物,更爱母亲般的老师和如同兄弟姊妹的同学,还有那实验中学的生活理念“快乐课堂,幸福人生”。
希望之光已在地平线上冉冉生起,让我们把握住每一刻,刻苦学习、开拓进取,把在实验初中的成长岁月变成我们难忘的美好回忆!

【篇八:我爱我校】
转眼我上五年级了,原来教室外的走廊学校进行改建变宽敞了,台阶以及能活动的地方都铺上了厚厚软软的绿地毯,如果摔倒再也不会碰伤脚了!学校领导、老师为我们想得太周到了!
自从那次碰伤脚,章老师一直挂在心上,每次课外活动,总是提醒我要注意安全,并鼓励我坚持体育锻炼。这年秋天,学校刚好举办运动会,章老师了解我的脚已经好了,就试着给我报了团体项目4x50米接力。在同学们的共同努力下,结果跑了年级第三名。赛后我回到班里,吐了一地,章老师仍然夸奖我是一个坚强勇敢地好孩子。
我上二年级时,章老师和体育老师又推荐我参加校团体4x50米接力赛,最后破了学校纪录,夺得年级组第一名。我的名字也写在班级黑板报上,还让同学们向我学习呢!
在老师同学们的关心爱护下,我由一个体弱的孩子,变成了一个体格健壮的合格学生。今年,我又报了单项跳高、50米和团体4x50米接力三个项目,跳高得第一,接力排第二,我们班也大获全胜,运动会成绩年级第一。
入学五年来,我不仅有了很大的变化,学校也在全体老师的辛勤耕耘下,修建了塑胶操场,铺上了软绵绵的地毯,校园里到处都是欣欣向荣的景象。这些不都是老师给我们的爱吗!
我爱我们美丽的校园,我更爱我们的老师和同学们!

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