如果我是校长

2018-01-26 初一作文

学校是我们人生中的第二个家,在学校,我们学习到了知识,增长了见识,交到了朋友,培养了性格。从学前班到小学,再由小学到中学,我们从年幼无知到拥有一定知识。然而这一切的系统性教育,是谁来指导的呢,有的同学说是老师,没错,就是老师,但是,又是谁让老师来指导我们呢,当然是我们的校长喽。
如果我是校长,我一定会反对现在十分拘束的教育,我会让我的学校的学生们,在自由的环境中开心、快乐的学习;别误会,我说自由的学习,当然不是让学生放纵自己,毫无管束的'乱来,而是要给他们一个无拘无束的环境。
怎样营造自由的环境呢,首先,我要把所有的教师中的墙壁都换上清新的绿色或者淡雅的蓝色,添加上辽阔的大海或者碧绿的草原的壁纸,这样,在教室里学习,就会被环境所感染,很好的放松心情,自然不会在有现在教师的那种严肃的气氛,学生身心放松了,自然就有更好的状态来听老师讲课了。
据我所知,现在的同学,尤其是男同学,一听到上课铃声,立马就从兴奋的心情换成愁眉苦脸的的样子,甚至有些脾气不好的,还会放声大骂,所以,我会把上课铃声改成放松的,具有平复心情的动听音乐,希望可以让学生们不要再这样。
其次,还有老师方面,现在我们初中生,已经进入了青春期,性格比以前叛逆,不大喜欢老师的管教与批评。不仅如此,在上课时同学们经常会因为老师讲课的内容太过枯燥,所以不喜欢听老师讲课,上课的表现极差,而且十分难改变这种在学生心中的看法,既然不能从学生身上治疗这种心态,那么我就从老师身上入手,我要改变老师上课是的讲课方式,从死板枯燥到活泼、生动、有趣,老师的言语要让学生感觉放松,课堂上多做些小活动,比如英语课上,英语老师拿出一个布娃娃,让一个小组的第一个人往下传,老师计时十秒后,布娃娃在哪个同学的手上,就让那个同学背出课文或者单词短语,这样,英语课就不用那么无味,让所有同学积极上课,让学生做课堂的主人!
希望你们喜欢。

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