在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的从生活中我学到了语文作文,希望对大家有所帮助。
从生活中我学到了语文作文 篇1
生活中处处都有语文,它绝不只在教科书上出现,它与生活中的许多事物都和语文有关系,甚至还离不开它。
看书,这是不可避免的事。我们的眼球被那一个个充满魔力的好看的故事紧紧吸引的时候,也是在学语文,这是在热爱中学语文。
听歌,这不知是多少人天天都会做的事,甚至多人还把音乐当成事业来做,去写歌。可又有多少人知道这也是在学语文。那一曲曲歌的歌词,就是一首首优美、动人的小诗。这也是在学语文,这是在不知不觉中学语文。
上学,这是每个学生每天中必须要做的事。我们在上其他课程中,仍然可以学到语文。比如说:历史课,本人在历史课中就可以知道一些不知道的事,写作文的时候就可以把它们用上去了。这还是在学语文,这是在积累中学语文。
上网,这是无论年龄多大、多小的人都喜欢作的事。我们在娱乐过程中,飞快地打字时,我们一边哈哈大笑,一边仍是在学语文。这是在开心中学语文。
现在明白了吧,语文与生活是息息相关、密不可分的。生活中如果少了语文,那么人们就会什么事也做不成了。其实语文就潜藏在生活的角落中,等待着人们去发现它呢!
从生活中我学到了语文作文 篇2
语文无处不在,有人认为语文是枯燥的,因为那只是限于书本之中,那的确有几分枯燥,其实语文是撒满大地的,如果去找,你会发现,那是非常有趣的。树林当我走进这片树林,地上铺满了金色的树叶,踩在脚下软绵绵的,这些不都埋藏着语文吗?拣两片落叶,去体会落红不是无情物的精神。是呀!树叶一生都在为人类服务,春暖花开,叶子也赶来美化人间;盛夏,它们为你遮风避暑,;秋天,它们纷纷落下叠成毛毡;冬天,它们又深深埋藏在土里,等来年做很好的肥料。这不正是赋有语文的精神吗?语言当我们呱呱落地之际,周围便充满了形形色色的语言,有的文质彬彬,有的普普通通,可这里面都荡漾着语文之美,这是语文最基础的东西。江火渔船,美酒佳人,饮酒作诗,是多么赋有语文色彩啊!电视其实在电视节目中,语文也有很多。今天看开心辞典,我又了解了许多历史名人,提高了文学素养;我又学会了一句成语、学会了一句诗词;我又明白了孔子的一句话语文不都是靠这些一点一滴而积攒下来的吗?游戏游戏是语文的浓缩。游戏的题目都是非常精练的,包括电脑游戏在内。它用简短的几个字句,非常引人入胜的概括了游戏的精华。看一篇游戏简介,也能够提高自己的阅读和写作水平,它用简明的文字
告诉你游戏的玩法,通俗易懂,便于写作,做到这一点谈何容易?这也需要有很高的文学水准。其实,语文就在生活中,有些是我们非常感兴趣的,只是需要我们去寻找,去领悟,去研究。
从生活中我学到了语文作文 篇3
又是芳草连天群莺乱舞的日子。偷偷约了伙伴,骑着单车,来到一片流翠泻玉的山林中。我们的闯入打破了山林的寂静,无数的鸟鸣响彻耳畔,带来无法言说的愉悦。我只感觉到,我的心贴近了自然!
曾经无数次闷坐在令人窒息的教室里,望着窗外吐着黑烟的烟囱,用枯燥的笔触描写婉转的鸟鸣。可我哪里知道,这里的天籁之音是绝不能描摹真切的,哪怕是从名家的文章里体验到的。曾经无数次抒写潺潺的流水,用装着感伤的心怀抒写凋零的红花,哪知山林中柔软的泥土里总有这样一个声音:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”曾经无数次为自由而歌,为幸福为颂,却从未如此细心地聆听自然。鸟雀归巢时,母亲喂雏鸟流露出的温馨;蚂蚁共同奋斗,搬运食物,表现出的顽强与团结;树木草藤创造出的盘根错节……一切的一切,又岂能是简简单单地从课本中领会得到的?即使是生花的妙笔,也未必能诠释透这神奇的自然的奥秘。
如果没有那一次出游,那一次“胆大包天”的举动,我不会如此兴奋、如此快慰地用行云般的文笔写出让我自己激动不已的文字,不会凭借这夸我自己,我骄傲而又忠实地说:“在莽莽山林中,我与大自然贴切的相处中,我发现了许多,领悟了许多,我用最纯净的心领悟了这句名言:?语文的内涵与生活的外延相等。?”
从生活中我学到了语文作文 篇4
生活有多广阔,语文就有多广阔。上下几千年,纵横几万年,人生、社会、自然、四季——到处可以品读语文的美,可算是一种学习的享受。我从四季的启迪学习了数不胜数的语文知识。春天,是万物复苏的季节,孕育了一个迷人的世界,小鸟叽叽喳喳的叫着,蜜蜂和蝴蝶拌着花香飞来飞去,久久不肯离开。五彩缤纷的花儿,露出美丽的容颜,对着太阳笑着笑着。春天像一位魔术师。
他在热土上,变出青青的山,绿绿的水,一切都是那么打动人心。夏天,是一个热的发狂的字眼,浑身上下都是滚烫滚烫的。树上的蝉声久久不断的鸣响,像在这种“蒸笼”里的日子,不知劳累的工作者,依旧在自己的岗位上埋头苦干,汗水湿透了他们的衣服。秋天,是一排突兀的栅栏,赫然立于眼前,轻轻的秋风,冷却了蝉鸣的叫声,天空辽远而寂寞。
一份耕耘一份收获,在这秋高气爽的季节里,农民伯伯正在忙着丰收呢!而树弟弟默默的欣赏着秋天,用自己仅有的颜色,送给秋天妹妹当化妆品。秋天像一位绘画大师用自己的金笔描绘了自己的美中之美。冬天,是一个众多小孩喜欢的季节,一片片雪花飘落下来,好似一团棉花糖,恨不得张开自己的小嘴去允吸一翻,冬天的雪花还呼朋引伴的,让更多的人堆雪人、打雪仗——我从四季里感悟了这么多,这是任何课本上任何课堂上都无法学到对语文真切的体会。“多谢大自然的春、夏、秋、冬对我的恩赐呀!让我从你们中学到了语文其中的真谛。
从生活中我学到了语文作文 篇5
中华民族历史光辉灿烂、博大精深,地大物博,其中包含语文色彩。
语文是无处不在的,他可能在课堂中,也可能在书籍里。与语文结缘的一段时光,是新知与旧友的相遇,是根系与心灵的触碰。生活中处处都有语文,语文其实就在我们的身边,只要我们细心寻找、细心观察。就会发现在生活中处处盛开着语文之花。
哪里有生活,哪里就有语文。在我们的生活中,随处可见的店名都可以让我们学到语文。
比如,有一家饭店的店名是“客来悦”。这个店名通俗易懂,很容易就让人理解。并且,从这店名的意思来说,这个饭店并不是多么的夸耀自己,而是由店里服务员的服务态度与饭菜口味来吸引客人的。他会以真诚的态度去迎接每一位客人的到来,让你玩的愉快,吃的放心。
“百衣百顺”,仅和原词一字之差,意思却截然不同。利用成语和成语的谐音,成为一个简单的广告语。让人很容易就记住了突出这家店是卖衣服的,同时又借用“百依百顺”这个成语的意思,给自己店里的商品做了广告,说明自己店里的衣服一定可以顺你的心,如你的意。这家店的店名可谓是一语双关,独具匠心,让人拍案叫绝。
“一箭如故,一箭钟情。”这是我们平时最常见的“箭牌”口香糖的广告语。设计商把自己的商品加入到成语中利用谐音。为自己的商品做了简单的介绍。
再如,某商店名“100%”,说明这家商店里的商品品种多,价格适宜;书店店名“三味书屋”,用鲁迅的著作命名,使人印象深刻,表达了这书店的书很好,使读者获得更多有益的知识。
“还有像“无(“胃”)不治的关怀”,“一旦拥有,别无(“锁”)求”“天(“尝”)地“酒””……这些都是由成语改编的广告语,设计人员巧妙地运用了谐音,把读音相同的字带到成语中去。这种奇思妙想更为形象、生动的表现了产品的特点,让人们眼前一亮,印象深刻,从而使自己的产品得到好的推广。但是,随意改变成语会造成语言使用混乱,既对国家通用语言产生很大伤害,又对中小学教学产生很大影响。
语文的世界是有多么的奥妙,我们要细心观察,留心探索这美妙的语文世界。
从生活中我学到了语文作文 篇6
语文是一杯美酒,使人回味无穷;语文是一本书,让人细细阅读;语文是一位朋友,在困难时伸出援助之手生活处处皆学问。在生活中,语文早已渗透每一个角落!语文好像是一颗含羞草,羞答答地藏在各个角落。在公园里,一片生机勃勃的小草中站立着花花绿绿的牌子,上面写着小草正在休息,请不要打扰它芳草青青,踏之何忍。
这些警示语,含蓄幽默又易于接受,处处显示着生命的光芒。语文好像一位自信的少女,时刻展现着自信的光芒。走到街头上,看到一个古怪经典又富有情趣的店名让白球飞,区区四个字,将台球的激情表现的淋漓尽致,让人感到心情舒畅,这样耐人寻味的店名,怎能不吸引顾客的眼球呢?
在街头上偶尔看见一个广告语:眼睛是心灵的窗户,为了保护好您的心灵,请为您的窗户安上玻璃。这是一个眼镜的广告语,创意独特,设计美妙,充分利用了文字,富有动感,让人看后感到平易近人。语文好像一位出色的演员。在人际交往中,它能成为人们互相交流的工具;在商店门前,它能成为顾客聚集的眼球;在诗人、作家面前,它能成为展示自己多才多艺的工具;在电影院前,它是一位引导者,把人们引到无限的遐想之中。
语文好像一位知心的朋友。在你悲伤时,它会给你送上一缕清凉,让你感到神清气爽;当你伤心寒冷时,它会给你送上一缕阳光,让你感到人间的温暖;当你不知所措时,它会给你带来正确的答案。想到此时,我才真正理解那句话:生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。
生活中的语文数不可数,语文就在我们的身边。生活中没有了语文,就像小鸟没有了翅膀,蓝天没有了白云,鱼儿没有了水。让我们拥有一颗善于观察的新,拥有一双会发现的眼睛,到生活广阔的海洋中去采集属于自己的一朵浪花吧!
从生活中我学到了语文作文 篇7
语文是什么?只是课本上的一篇篇文章吗?不是的,语文不仅在我们的课本中,语文也在我们的生活中。语文是无所不在的。
语文,不是单纯的语,不是空洞的文。那语言,是漂浮在空中凉凉的云,是大地上葱葱的树;那文字,是一种放飞的渴望,是一个辉煌的传说!
语文是颜料,绘出无瑕的瑞雪;语文是瑞雪,酝酿丰收的喜悦;语文是喜悦,点缀乏味的人生;语文是人生,装满未知的精彩!
语文,能使你感受社会文化;语文能使你熏陶情意、人格的和谐共振;语文能培养你的道德情操。
诡异的事物犹如稍纵即逝的流星,昙花一现;恰似奔腾不休的瀑布,汹涌澎湃……时常会使人情不自禁地深陷其中!生活中,当我们在复述一个幽默故事时,当我们聚在一起大谈一个观点时,当我们悉心倾听一个人的诉说时,当我们沉醉于大众面前慷慨激昂的演讲时,当我们认真地阅读一本小说时,难道我们不是在学习语文吗?
仔细观察生活,春天生机勃勃,夏天骄阳似火,秋天硕果累累,冬天寒风凛冽。除了四季的美,动植物之间也有美,蚂蚁共同搬运食物,表现出的顽强与团结,小飞虫的那股强烈的生之欲望,令人敬佩不已;一粒小瓜子,竟能在恶劣的环境中抽出芽来;母鸟喂小鸟吃东西时注露出的温馨……一切的一切,又岂能是简简单单地能从课文中领得到?
走出校门,走进生活,感受语文的魅力。我走在街上举目望去,路牌广告、车载广告、霓虹灯广告、商业广告比比皆是。广告已与人们结下了不解之缘,广告用语中,大多数都是运用了一些成语的谐音,或是一些名言或成语的同音异字如:“某当铺广告——“当之无愧!”;某帽子公司广告——“以帽取人!”;“某理发店广告——“一毛不拔!”;“某打字机广告——“不打不相识!”;某眼镜店广告——“眼睛是心灵的窗户,为了保护您的心灵,请为您的窗户安上玻璃。”等。这使我从中学到了语文,语文不仅是用语言来表述的文化,还是一种交际、经济发展的工具。
即使是生花妙笔的,课文也未尝能诠释生活中的奥妙。要想领会生活中的奥妙,就要靠探索。我从生活中学到了语文!真的,我不仅仅是学会了简简单单的语言文化,我还学会了用心去领悟生活中的美。
从生活中我学到了语文作文 篇8
语文是一杯美酒,使人回味无穷;语文是一本书,让人细细阅读;语文是一位朋友,在困难时伸出援助之手生活处处皆学问”。在生活中,语文早已渗透每一个角落!
语文好像是一颗含羞草,羞答答地藏在各个角落。在公园里,一片生机勃勃的小草中站立着花花绿绿的牌子,上面写着“小草正在休息,请不要打扰它”“芳草青青,踏之何忍”。这些警示语,含蓄幽默又易于接受,处处显示着生命的光芒。
语文好像一位自信的少女,时刻展现着自信的光芒。走到街头上,看到一个古怪经典又富有情趣的店名让白球飞”,区区四个字,将台球的激情表现的淋漓尽致,让人感到心情舒畅,这样耐人寻味的店名,怎能不吸引顾客的眼球呢?在街头上偶尔看见一个广告语:“眼睛是心灵的窗户,为了保护好您的心灵,请为您的窗户安上玻璃”。这是一个眼镜的广告语,创意独特,设计美妙,充分利用了文字,富有动感,让人看后感到平易近人。
语文好像一位出色的演员。在人际交往中,它能成为人们互相交流的工具;在商店门前,它能成为顾客聚集的眼球;在诗人、作家面前,它能成为展示自己多才多艺的工具;在电影院前,它是一位引导者,把人们引到无限的遐想之中。
语文好像一位知心的朋友。在你悲伤时,它会给你送上一缕清凉,让你感到神清气爽;当你伤心寒冷时,它会给你送上一缕阳光,让你感到人间的温暖;当你不知所措时,它会给你带来正确的答案。
想到此时,我才真正理解那句话:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。生活中的语文数不可数,语文就在我们的身边。
生活中没有了语文,就像小鸟没有了翅膀,蓝天没有了白云,鱼儿没有了水。让我们拥有一颗善于观察的新,拥有一双会发现的眼睛,到生活广阔的海洋中去采集属于自己的一朵浪花吧!
从生活中我学到了语文作文 篇9
生活处处有语文,语文是日常生活中必不可少的。语言的优美、文字的写法都来源于语文。在游戏中,在报刊内,在影视中,在交流里,处处都有语文的身影。语文把文字、词句、知识带给了大家,现在连老外都来中国学习语文,可见语文的魅力有多大。生活处处有语文,我在生活中学到了许多语文知识。
的确,在日常生活中,人们都用语言交流,这都是语文。
在报刊里,许许多多优美的词句,新颖的字词接象一个个天真、快乐的小精灵,围着你团团转,让你感到语文所带来的乐趣,那些小精灵也在你记忆中安了家。
童话中语文魅力无可挑剔,它往往把你带如一个神秘美妙的童话世界中,与小矮人游戏,快乐无边;看匹诺曹冒险,受益匪浅;看到皇帝为了虚荣,穿上那所谓的“新衣”,可笑至极……主人公伤心,我要为他加油打气;主人公高兴,我要为他欢呼,主人公身处困境,我要为他出谋划策……我从童话中学到了语文。
影视中,主人公们的言谈举止都贯穿着语文,一些至理名言,优美的诗句都令我赏心悦目。我在影视中学到了语文。
在大街小巷里,店铺为了吸引顾客,把一些成语创改了。比如那“东邪西毒”,被文具店改为“东写西读”,还有“默默无闻”,被蚊香店转化为“默默无蚊”,“依依不舍”也成了服装店的受害者,被包装成“衣衣不舍”……这些“成语”如果被人们看见并记住,必定会被用错、写错,从而闹出大乱子。所以我们要杜绝这些假冒伪劣产品,让语文正确的被大家学习与运用。
虽然要消灭这些假“成语”不是一朝一夕所能完成的事,但生活中还是有更多的语文等待我们去学习,甚至是一件芝麻小事,也可能隐藏着许多大道理。生活中处处有语文在等待我们去挖掘。
漫游语文世界,在生活中学习语文,感觉真美妙!
从生活中我学到了语文作文 篇10
语文,是一门无处不在的学问,它像一杯浓浓的奶茶,让人回味无穷,又似一杯香醇的咖啡,让人难以忘怀。俗话说得好:“处处留心皆学问”,这句话一点也不假。
那是一个炎热的夏天,太阳无情的烘烤着塌地,我赶紧跑到一个广告牌下面避暑。就在咒骂天气太热的时候,忽然看见了几个醒目的大字“千万不要卖掉你的黄金,除非找到合适的买主。”底下的署名是“芊芊金店”,咦,这不就是专门收购黄金的金店吗?
说来也怪,自己要收购黄金,当然希望别人卖掉,可这则广告的第一句却是“千万不要卖掉你的黄金”。店主站在对方的立场,为买家着想,岂不是砸了自己的饭碗?然而当我想到后面一句是,不禁为之赞叹。“除非找到合适的买主”仔细想想,就感到了他的高明之处。真正的含义就是:黄金自然是要卖掉的,可是也要找一个很好的买主,而这个很好的买主,不言而喻,自然是“芊芊金店”了。
这则广告先是巧妙的设置悬念,以便吸引观众,最后才给人们一个答案,不得不说,这种手法真是让我叹为观止。
再比如说,电风扇中有一则广告这样写道“我们的名声是吹出来的”,如果人们不知道在宣传什么的情况下打眼一看,绝对会产生误会。因为每个厂家都在夸自己的产品有多好,名气有多大,而这条广告却说“我们的名声是吹出来的”,令人疑惑不解。但是只要一看“电风扇”这三个字,便会恍然大悟,而且还会让人拍手叫好。
这几条广告语中,都附有语文的色彩,艺术的美妙。他将语文的美充分的展现给了人们,是人读后充满美感,回味无穷。
语文就是这样,广告中的语文,聊天中的语文,游戏中的语文,报刊中的语文。我们的生活离不开语文,正如鱼儿离不开水。让我们善于发现语文,让语文的足迹点亮生活的每一个角落吧!
从生活中我学到了语文作文 篇11
抬头看,天是湛蓝湛蓝的,仿佛一块好大好大的蓝水晶,晶亮剔透,几朵棉花糖般的“大绵羊”缓慢地在蓝水晶上散步。中午时分,太阳是最尽职的,可它呢?看,它也躲到云里乘凉去了!但留下的是一阵阵的狂热。
我刚出去“疯”了一阵儿,便带着无数粒“大豆汗”回家了。“是董mei!”“不对,就是董shu。”看那隔壁的祖孙俩又杠起来了!我怕又引起“家庭大战”,所以急忙上前去询问。哎!我以为是什么惊动世界的大事件,合着,祖孙俩就是因为一个字争起来的。我摆出一本正经的样子,“你看看你们俩也都老大不小啦,怎么还不知道好歹,真闹人心。”他们可没丝毫的恼意,因为他们知道我与他们闹着玩。
“什么字啊,我看看。”爷爷用笔在本子上写了个“女”字,“很简单,女吗!”我得意地说。“不是,这是《天气预报》上播音员的名字,爷爷,还没写完哩!”弟弟努力地争辩道。弟弟又拿起笔在“女”字后面加了一个“朱”字。我想了一会儿,“念zhu”我痛快地说。“不,有本事查字典。”弟弟好坚定。“查就查,谁怕谁啊!”自己也不甘示弱。
自己找来字典,一笔一画仔细数着,“找到了!念shu”!”呀,自己心中一愣,一个初中生比不上二年级小学生。自己觉得脸上火辣辣的`,惭愧极了!自己输了,输得心服口服!
生活处处有语文,语文世界博大精深!我从生活中学到了语文。
从生活中我学到了语文作文 篇12
生活是五彩缤纷的,而生活却离不开语文。是语文这颗熠熠夺目的宝石把生活点缀得更加美丽;是语文这轮普照万世的太阳把生活照耀得更加温暖;是语文这团轰轰烈烈的大火把生活点燃的更加明亮。语文是充满魅力的,语文是充满乐趣的,所以,语文与生活是息息相关的。
语文在生活中扮演着无比重要的角色,它的身影随处可见:招牌、广告词、对联、流行语、标语等。还有人们的交流、通讯中,各种报纸刊物中,电视屏幕和传递信息中……语文无时无刻不在向我们展示它的魅力。
走进音像店,听到优美动听的歌曲,看到样式各异的光盘,我便想到了语文,如果没有语文,哪能作出如此美妙的歌词?哪能创出如此悦耳的歌曲?
来到路边小摊,看到各式各样的招牌与广告词,我便想到了语文,如果没有语文,哪能有如此独特的招牌与广告词?哪能做到吸引路人的功效?
观看辩论会时,享受着他们的唇枪舌剑,我便想到了语文,如果没有语文,大家哪能进行交流?哪还会有如此激烈的辩论会?
是呀,语文对我们是多么的重要!它是我们的母语,更是生活中必不可少的工具,所以,我们务必要学好它。然而,我们不仅要在课堂上学好语文,还要在日常生活中处处留心观察,在乐趣中学到语文,在充满语文色彩的生活中学到语文!
从生活中我学到了语文作文 篇13
也许从每个人的第一声啼哭开始,也许从每个人第一次睁开眼看世界时,你便会惊叹于大自然的鬼斧神工,惊叹于人类的智慧。语文也是如此,拥有无穷的韵味,每品味一下它,你就会有一份的感受。语文在生活中无处不在,因此当你漫步在生活的大道中时,你何不多细心观察,留意语文的魅力呢?
说到“脑白金”也许大家都不陌生吧!“今年过节不收礼呀,收礼只收脑白金。”也许一则简短的广告日久天长也留给了人们一定的印象。可这看似简单的一则广告每一个字眼都会成为人们关注的对象。这个“只”字就引起了其他厂商的不满,认为“只”字太过于肯定,而就否定了其他厂商。因此他们便改了这则广告,改为“今年过节不收礼,收礼就收脑白金。”由此可知每一个字眼都会影响厂家的声誉,也可知语文的趣味是存在于世间每一个微妙的地方。
走在大街上,每一个小小的招牌都会引起我的关注。不过我的眼角总会停留在一个招牌上细细品味。那是一个很大的招牌:足下风情。“足”代替了“脚”字,使整个句子优雅。足下风情优雅又不失风度,告诉了我们它的本意,一家鞋店。“风情”二字体现了奔放的热情,同时也体现了家的温暖。从整个招牌来说,它又体现了热情豪迈与温暖。这就是和生活融为一体的招牌吧!
从每个人的第一次啼哭,到每个人最后一次呼吸世界的气息,你会发现其实生活的每一处细节无不透露着语文的气息,无不透露着语文的深奥。只要你仔细观察,也许在生活中下一个发现语文的就是你。
从生活中我学到了语文作文 篇14
说起这篇文章,最开始我是毫无头绪,没法提前调查了。
我和郑传丽,刘一君一组。我们首先向周围进发,和大家一起走到了一家蛋糕店前,我首先在蛋糕柜上发现了一个错别字——价格签上的“蛋糕”写成了“旦糕”。我走到营业员阿姨面前,刚要指出,话到嘴边又咽了下去。我心想,我和阿姨素不相识,这样指出错误她会不会生气?这时我心里砰砰直跳,脸也有些发烧,犹豫了一会儿,我还是鼓起勇力,对阿姨说:“阿姨,您看,那个蛋糕的‘蛋’写错了写成了元旦的‘旦’了。”阿姨说:“谢谢你了,小朋友我们马上改过来。”
我们小队的同学检查得也很认真。你看,刘一君一会儿睁大眼睛看价格标签,一会儿翻查字典;郑传丽也把自己认为错的字写在纸上,然后去查字典,一上午我们共查了六家店找到了不少错别字;把“苹果”写成“平果”把“葡萄酒”写成了“卜淘九”一家小菜店把“土豆”写成了“土头”……
活动结束了。我们大家议论纷纷,我们一直认为,这次活动不仅提高了我们规范汉字的运用,也为社会做了一件有意义的事。
从生活中我学到了语文作文 篇15
语文和我们的生活密切相关。在社会的某一个角落,常常会有语文的影子。如:在各种食品包装袋上会印有生产日期、配料等字体;还有许许多多商店的名称;各式各样衣服的牌子。
在逛街时,偶尔会发现一些由成语转换来的店名。比方说:“小菜一碟”“我行我素”这样命名既简洁又含义深刻,又含有艺术性。从中不也体现出语文的趣味性吗?再比方说在电视、车站的`广告中也会发现一些极为经典的广告词。例如:“车到山前必有路,有路必有丰田车。”这则广告运用了顶真的修辞手法,含蓄赞美了丰田车的优越性。此外在报刊、游戏、影视甚至公共汽车上我们也可以找到语文的脚印。
记得在一次省公共汽车的时候,烈日炎炎,我热的连话都不想说,过了一会有两个看起来才刚上二年级的小朋友走了过来,他们两个的讲话吸引了我的注意力。他们虽然年纪不大,但肚子里的语文知识可真不少。一个小孩说:“年‘qing’的‘qing’是轻重的轻。”另一个却说:“应当是‘青出于蓝胜于蓝’的青。”“不对,我在字典中查过了是年轻的轻。”而另一个又说了:“我们两个的知识还不够好,既然想的都不一样,看来我们还是去请教老师吧。”。
听了他们的对话,作为中学生的我非常羞愧,我从中找到了语文的足迹。
我们的生活离不开语文,就像鱼儿离不开水的道理是一样的。让我们彼此从生活中发现语文和学习语文,让语文知识点亮世界上的每一个角落,让语文的种子在天空中飞扬吧!
从生活中我学到了语文作文 篇16
如果把生活比作一片蓝天,那语文就是必不可少的白云;如果把生活比作一顿美味佳肴,那语文就是必不可少的调料。生活中处处有语文,语文课上的语文是主角,但也不能忽视生活中的语文:对联、公司名、店名、广告、新词、流行语、外来语、现代语。语文是无止境的,语文是渊博的,没有语文就难以在生活中生存。所以,生活离不开语文,仔细观察,你就会从生活中学到语文,体验语文的乐趣。
走过音像店,听见周杰伦的《发如雪》,让我想到语文,如果没有语文,那就没有那么好的歌词,就没有周杰伦《发如雪》那么动听的歌。所以,语文是动听的歌。
走过小摊,听到小贩的吆喝声,让我想到语文,没有语文,人们无法沟通,只能干瞪眼看着对方,用手语比划,这样不好表达自己的想法。
“卖对联了,买对联了!”“我的对联最好,我的对联最吸引人”打开一看:残云随雪逝,美景应春来。嗯,不错不错,一位老爷爷缕着胡子应声说“我买了”对联给春节增加了几分辞旧迎新的喜庆。它即扩大了我们的知识面,又增加了我们的知识储备。
走进小区,发现两旁修剪整齐,小草坪上面立着一块警示牌“小草青青,足下留情”;垃圾桶旁立着一个牌子“居高不要临下”。是啊,语文在生活中处处存在,它能告诫人们爱护草坪,不要随意践踏。讲究卫生,不要随地乱扔。如果没有这些善意的提醒,这片草坪就可能失去城市的美观。这个小区就可能垃圾漫天。语文知识时刻提醒人们,注意环保,保护我们美丽的家园。
是的,生活中处处有语文的存在,没有语文,就像蓝天没有白云,小鸟没有翅膀,我从生活中学到了很多。但是学无止境,只要细心观察,更多的知识还等着我们去探险开发…
从生活中我学到了语文作文 篇17
生活是一部博大精深的百科全书,它教人们学会了许多知识和生活技能。让我们在感动中思索,在平常中领悟人生的真谛。当然,它首先教人们学会了语文,对我也毫不例外。
记得几年前的那个冬天,流感急速蔓延,学校里有很多同学都生病了,我也突然间发起了高烧。老师知道后马上把我带到学校医务室,但是那里生病的学生也很多。老师不顾学校的规定,就冒着大雨,顶着寒风急忙把我送到学校外面的医院,看着我打上吊针,然后通知家里人。在等待家里人到来的那段时间,老师无微不至地照顾着我,时不时用手摸摸我滚烫的额头,还用温柔的语言为我打气。直到我的父母来了之后,老师才离开。这真实的生活,这些令人动容的画面,使我感受到了人间的温暖,我常常体味着,感动着,就把它写成了一篇文章。如果没有这样的经历,我也写不出这样的文章,可见生活与写作密切相关。
语文和人们的生活息息相关,每个人都在自觉和不自觉的学习语文。即使一个文盲,他每天讲话和人交流,也就是学习语言。人们看电视或者听音乐,就是享受文学艺术。一个懂得生活,学好语文的人,就会和别人友好交流和睦相处。即使发生一点儿矛盾,也会大事化小和为贵,邻里和睦万事兴。不会生活的人,没有学好语文的人,则恰恰相反,他处处和人闹矛盾,整天惹是生非,甚至发生不可预料的事情。有些人因为一点小小的矛盾,就吵架、甚至打架。他们就是根本没有学好语文,连“对不起”“没关系”这样的话都不会说,才使他们的生活过得如此不顺心。由此可见,生活和语文多么密切。
让我们张开双臂,拥抱生活,体验人生,感悟人生。学好语文,让生活更加美好,让人生更加有价值。
从生活中我学到了语文作文 篇18
生活处处皆语文,我在生活中学到了不少语文知识,不信的话,你看——
小时候,别人都夸我的记性好,说我很会认字,妈妈说这得感谢电视,是它让我学到了许多汉字。听说二岁的时候,我经常和爷爷一起看新闻联播,新闻联播过后就是天气预报。我天天看,竟然把每个地方的名字都记住了。直到有一天,我能在看上一个地方的时候说出下一个地方的名字时,爸爸妈妈才惊奇地发现。为了考查我是背得还是会认字,于是妈妈写了许多电视上出现的地名考我,而我,也能准确地认出来,乐得一家人都夸我呢!
妈妈见我从电视上学到了不少字,于是走到哪儿,就教我认字。记得上幼儿园的时候,每次和她上街玩,她都会指着广告上的字叫我认。随着年龄地增长,我也从广告中学到了不少知识:我从丰田车的广告中知道了“车到山前必有路”;我从步步高的广告中知道了“没有最好,只有更好”我从安踏的广告中知道了“永不止步”;我从李宁的广告中知道了“一切皆有可能”……我在享受广告大餐同时,也积累了不少的语文知识,更让我积累了丰富的精神食粮。
我喜欢语文,所以也特别爱看书。上小学的时候,别人都夸我是小书迷了。记得有一次,我看见妈妈在煎豆腐,于是我马上想到了我在书上看到的“刀子嘴,豆腐心”。我脱口而出:“我的妈妈是刀子嘴,豆腐心。”妈妈见我说了一个好句子,眼睛笑得眯成了一条缝,她接着问我:“什么叫刀子嘴,豆腐心呀?”我得意地说:“妈妈你的嘴像刀子,心像豆腐呀!”我的话还没说完,妈妈笑得已喘不过气来。笑过之后,她给我讲了这句话的意思。从此以后,我不仅爱读书,而且还喜欢结合生活实际用我所学的语文知识呢!
转眼,到了收获的季节,我随着这季节里的稻香踏进了长江中学,也让我徜徉在古诗词美好的境界里。你看,“格物致知,止于至善”的校训让我明白了要不断地探求知识;“上善若水”让我知道了最高境界的善行就像水的品性一样,泽被万物而不争名利;“三省居”让我明白了每个人每天要三省吾身……我的学校——长江中学,用这些无声的语言,让我们走进了中国的古文化,感受中国古文化的神奇魅力,也让我们明白做人的道理。
生活处处皆语文。只要你用心地去聆听、仔细地去观察。
从生活中我学到了语文作文 篇19
妈妈说:“乡下的外婆虽然小时候没有念过多少书,但是说起话来‘语文味’浓着呢!”听后,我真想有机会去见识一下。
那年暑假,我回到乡下,和外婆一起生活了两个星期,之后我发现,妈妈的话是对的。
外婆家种有四五亩地,干农活是外婆每天的主要工作,来乡下体验生活的我,当然得陪外婆下地“练练”腿脚了。农村人邻里关系特别好,见了面都要相互打招呼。一路上,外婆不仅自己和乡亲们说着话,每遇到一个人,还要拉过我介绍一番:“这是我的宝贝孙子。”并让我开口叫人,什么四爷爷、二舅妈了……喊得头都晕了。见我眉头皱了起来,外婆语重心长地对我说:“鹏呀,叫人不折本,舌头打个滚。”一听这一句话,我一下子来了劲头。这话不仅顺口,好像也比较押韵,比语文书上的那些育人的话要生动多了。我暗暗记在心中。
一天中午吃饭的时候,也许是饿极了,也许是外婆烧的小公鸡好吃,我狼吞虎咽,吃得津津有味。
可饭还没吃完,外婆便笑呵呵的发话了:“鹏儿,你的嘴破了?你看看桌上、地上。”我仔细一看,刚才吃得太急,桌上掉了不少饭粒。只见外婆走过来,把那些米粒一一捡起,全吃进了肚子中。我惊得瞪大了双眼。
外婆看我的样子,说道:“地上一粒白米饭,菩萨眼中一碌碡,浪费粮食是要遭雷打的。”
碌碡我见过,石头做的,圆柱体,身体巨大,外婆说是古代人用来轧谷物和平地的。哎呀呀!把小小米粒讲成巨大的碌碡,这不是典型的夸张吗?还有“遭雷打”虽然恐怖,但想象大胆奇特。这些鲜活的修辞手法还真新鲜。
真是听外婆一席话,胜过上好多语文课!看来,丰富的生活才是真正的语文课堂。
从生活中我学到了语文作文 篇20
语文不仅仅在书本上,更在生活中。
语文在言语中,没有语文知识,你会表达不清楚,别人不清楚你的意思;没有语文知识,你会写不出好文章来。在QQ上与别人聊天时,你需要打字,那么你的知道那个字的拼音,你才能快速地打出来。
语文在对联中。如“花开富贵,竹报平安”这幅对联运用了对偶的手法,而且短短八个字,包含了人们的期望——富贵,平安。谁说不妙呢?
语文在广告词里。“我的名气是吹出来的。”这是某品牌电风扇的广告词。这句广告词表面好像是吹出来的,但仔细一想,电风扇不就是吹来给人们凉快的吗?还有中国联通的广告词“情系中国结,联通四海心”。联通的标志是一个中国结的形象,本身就充满了亲和力。而联通把自己的标志和名牌名称自然地融入到广告词,从外表到精神做到了和谐统一,反映了企业的精神理念。你瞧,这些广告词是不是把语文融入进去了?
再看看一些有趣的店名:“时尚先生”“好梦来家纺”等。“时尚先生”不难看出是一家男装店,言简意赅,简约时尚;而“好梦来家纺”,以床上上用品命名,这实是棒极了!而“衣衣不舍”“乐在骑中”这些地名,店名擅自改动成语中的字,这既是对成语的不尊重,又是让那些辨析能力弱的中小学生产生误导。所以说成语不是可以随随便便就可以进行改动的。
谁说生活中不可以学到语文的,我就学到了!
从生活中我学到了语文作文 篇21
在我们周围,有许多人认为只有“数理化”三门才重要,而历史、语文等科目并不重要。这些人把“枯燥乏味”、“死记硬背”当作语文的形象大使。而事实上并不是这样,感到枯燥乏味是没有真正认识语文,一味死记硬背是不会真正享受语文。语文在生活中无处不在,所以我也从生活中学到了语文。
听
我的耳边每时每刻都会传来人说话的声音。别人说的话,我总是很认真地去听,因为从中我受益匪浅。现在,我越来越发现,每天周围的人都说了一些十分经典的话,只是随口说说罢了。记得有一次我刚买的零食被来家里的客人发现的时候,我本来想拿开,不让他吃,可妈妈趁人不注意给我说:“大让小才能好”,自古以来都是这样,快去把零食分给小弟弟些。听了妈妈的话,我恍然大悟,如梦初醒,马上按妈妈的话去做了。事后,“大让小,才能好”时时浮现在我的脑际,像这些短小精炼的俗语,多么有意思呀,短短六字却蕴含着哲理。所以说,生活中处处是语文。
说
我每天都在和别人说话,说,是语文中重要的一部分,相当于口语交际,这些全来自生活。因此,我便常常与人交流,平时买东西我几乎都是自己去的,在商店,挑好东西,来到柜台,面对服务员,在一场激烈的“唇枪舌战”,讨价还价中,以便宜的价格买下东西。有人会说何必如此,多掏几块不就完了,何必如此费口舌?其实,我是一举两得,从讨价还价中,既能省下几块钱,又能练成“三伏不烂之舌”,提高语文成绩。所以说,生活中处处是语文。
读
我十分喜欢读书,每当我站在书架前,眼前仿佛出现了一个广阔的世界。课余时间,别人去玩,我却会捧上几本书乐此不疲地读,在课下不断阅读当中,积累了丰富的知识,并因此取得了优异的成绩。记得五年级的读写竞赛中,由于出的是课外阅读题,许多同学一筹莫展,而我却不停地写,畅通无阻,所以取得了一等奖。所以说,生活中处处是语文。
写
其实,生活中许多时候都用上了写,像写信,写欠条中等。而我,则是每天准时无误地写日记,每天认真对待,所以使写作水平一步一步提高,使成绩越来越好。所以说,生活中处处是语文。
正是因为生活中处处是语文,所以,我便从生活中学到了语文。
从生活中我学到了语文作文 篇22
在生活中,语文是很重要的,我们随时都会用到语文,并在每时每刻学习语文。
记得一次数学考试中,一道文字题里有这样一句话“八的四分之三除二等于多少?”,我当时没有仔细看题目,误以为是”八的四分之三除’以’二等于多少?‘’可想而知,我的计算结果与正确答案相差甚远。但却万万不可小看这个字,俗话说得好:“千里之提,溃于蚁穴。”这一个字就如“蚁穴”,若有疏忽,就会毁掉一道文字题这个“大提”。经过这次教训,我在以后审题时都很仔细了。
语文不仅在学习生活中很重要,在课余生活中也是缺少不了的。
有一次,我在《漫画大王》上的交友栏上看到了许多来自各地的人的小档案,虽然有QQ,但我很久以后就想像姐姐一样交一个笔友了,正好利用这次机会,来实现我的这一愿望,将自己的档案一清二楚的写下来,并在当天就让爸爸帮我寄出去。可一个星期,两个星期过去了,没见一封信像我飞来,爸爸妈妈也在询问我的交友的情况。一天,我终于忍不住,问爸爸这是怎么回事,爸爸说:你把你写的档案给我瞧瞧你。我找出了原稿,交给了爸爸,谁知爸爸看着看着突然笑了起来。我不解,问道:”你笑什么?“爸爸指着档案说:”这简直就是身份证嘛,写的这么严肃、无趣,难怪没有人和你交朋友。”我听后红着脸低下了头。爸爸止住了笑,拍拍我的肩说:“别泄气,我来帮你。”于是,在爸爸的帮助下,我又重写了一份档案,整个档案看起来就像一片抒情散文档案扥出去不久,便有许多朋友给我来信。我要感谢语文,是它丰富多彩、生动活泼的语言,吸引了五湖四海的朋友,让我交到了朋友。
正如我国著名数学家华罗庚所说:“语文天生重要。”的确,语文学习和运用的天地是极为广阔的,这点我在实践中已深深体会到。然而语文有是博大精深的,仅满足于一知半解是不够的,我们应在生活中不断的学习语文并正确的运用语文。
从生活中我学到了语文作文 篇23
语文是一个淘气的小孩儿,这玩玩,那逛逛。瞧!生活中满是他留下的身影。
我找到语文了,他就藏在爸爸的报纸里。我每天都见爸爸拿着报纸看个不停,这似乎已经成了一种“看报纸瘾”,于是我就好奇:这几张报纸里到底藏着什么“仙露琼浆”?一天,我趁爸爸不在家,将他形影不离的宝贝报纸偷偷地拿了几张色彩鲜艳的出来,如获至宝地读着。原来报纸里有这么多语文知识呀!这篇作文写得多么精彩,语言既生动又形象,字字刚劲有力,批判得那些挖社会主义墙角的人们无地自容。我要好好品味一下。瞧!那里还有一道趣味语文题呢!和我们平时做的截然不同,这种题既新奇又有趣,让人一看就有一种想要把它解决掉的感觉。报纸里的语文可真不少,看来我今后也要养成多看报纸的习惯,因为报纸中有一个神秘的语文王国。
我找到语文了,他就躲在种种告示牌上。食堂里,一句句令人深省的格言张贴在我们四周:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”“浪费的是剩饭,流走的是血汗。”这些难道不是利用语文中的诗句、格言,从而令我们为之动容吗?草坪上,“小草也会疼”不也运用了语文中的拟人修辞,让我们产生对小草的怜悯之情吗?“脚下留情,为地球添片绿。”更是将语文中的成语改动,成为这一条条言简义丰的公益宣传语。旅游景点中,“你留下了名字,失去了公德。”依然是运用语文中的对照,句式整齐,因而使人们遵守公德,留下深刻的记忆。
生活中处处有语文,关键是你有没有一双善于观察的眼睛,一颗善于发现的心。睢!语文那个淘气的小家伙就在你身边呢!你发现他了吗?
从生活中我学到了语文作文 篇24
生活若如一片蓝天,语文则如几朵白云,生活若如一顿佳肴,语文则是必不可少的调料,语文就藏在生活中的一点一滴中,大到世界宣言,小到窃窃私语,只要我们有一双善于发现的眼睛,就能发现它的美丽。
记得有一次看电视剧《水浒传》,有一段是吴用拜见宋江的父亲,吴用对他说:“小人吴用特来拜见令尊大人。”古时,令尊是指对方的父亲,这样一来,吴用不就是拜见宋江父亲的父亲了吗?显然不是这个意思,是编导和演员误把令尊当成宋江父亲的称呼了。可见,如果对语文知识不了解,会闹出大笑话的。
还有一次,我走在大街上,眼睛被街道两旁的花花绿绿的广告牌吸引住了。见到一家饭店的广告牌上写着“食全食美”。我心中产生了一丝疑惑:这个成语不是这么写的吧!应该是“十全十美”。啊,我明白了!商家改了成语,是为了吸引顾客的眼球,以便使自己得到更多的利益。但我却不赞同这种方法。语文是我国悠久历史的见证,是五千年文化的结晶,我们怎能随便乱改呢?我们要尊重语文,爱护语文。
有一天路过一家酒店,只见酒店门前有一个大木桶,上面还立了块牌子,写着“不许偷看!”我的好奇心一下被提了起来,心想:那桶里是什么呀,还不让人看!我一定要去看看!想着,我走到木桶前,低头一看,啊!里面写着:“牛肉面3元一碗,欢迎光临!”我不由得被商家的创意所折服。比起前面乱改成语的商家,这样不是好多了!看来,只要运用好成语就会产生美妙的结果。
若我们了解语文,尊重语文、爱护语文,运用好语文,则会觉得生活如一片蓝天,语文如几朵白云,我们在在云上玩耍,在云中畅游,在云下飞翔!生活中处处有语文!
从生活中我学到了语文作文 篇25
我的目光不由得停在了书柜里那一本本学过的语文课本上。
我从当年那个什么都不懂,从不知道语文的奥妙,更不懂语文会给我带来无穷乐趣的黄毛丫头,转眼间变成了懂得如何运用语文词汇的初中生。而细细回想起来,我的语文知识却不完全来自于语文课本的,其中相当一部分源自于我们的日常生活。
生活中处处都有语文,语文使我们的生活更精彩,更有趣,更有活力。
生活中的语文随处可见,比如报刊、杂志、影视、广告都需要用语言文字的魅力去感染读者或观众,去博取广大消费者对这些事物的热情与喜爱。语文带给人们的好处是无法用语言来形容的,一副好的对联就可以让一家饭馆或商店人山人海生意兴隆,相反,一副蹩足乏味的对联也可以使这家饭馆、商店门可罗雀冷冷清清。这就是语文的魅力。
犀利的语言让人透不过气,讽刺的语言让人如坐针毡,幽默的语言让人轻松愉悦,优美的语言让人心旷神怡,鼓励的语言让人奋发向上。
语文教会了我如何运用语言去击败对手,让我知道有时语言的力量比武器更有威力。生活中的语文教会了我如何做人,如何面对挫折与坎坷,让我树立了专属于我自己的人生观没有挫折的人生并不完美;教会了我如何微笑着面对人群,让我知道了微笑能给自己带来至高无上的友情与真心关爱;知道一个成语就能包揽我的人生与现况。我想语文看似朴素、简单,但是你如果懂得如何正确地利用它,那么它就会产生超出你想象的威力。
忽然,我好像明白了什么,速速地离开了我的小书柜。
从生活中我学到了语文作文 篇26
记得那次我在街上玩,跟着几个同学玩着玩着,我想去上厕所了,于是,我到了富食村后面,找厕所,不久我找到了厕所,只见男女厕所的门上都写了一行字:来也匆匆,去也冲冲。“来也匆匆”的意思到你要上厕所的时候,找不到厕所匆匆忙忙的。“去也冲冲”的意思是当你上完厕所的时候要记得把马桶冲干净。
记得那天放假我搭的公交车的时候,看见一辆小轿车后面挂一块牌上上写着“勿吻我。”意思是他是新人才学习开车别撞他。
还有一次,我去二中玩的时候,突然口渴了,要喝水,我就去二中的水龙冰龙那里喝,看见那里有一块牌子上面写着“地球最后一滴水是我们的眼泪。”意思是说地球上还有最后一滴水的时候,那将是我们的眼泪。
中国的汉字就是那么神奇,用那么几个字,可以表达这么多的意思,这就是中国汉字的奥妙。
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