敬礼,中国少年作文

2018-01-15 初一作文


  “我的中国梦,争做最美浙江好少年”,这句话对于我们,一群整日以学习为重、或者以上网为嗜好的“蛋蛋后”来说,是一纸空谈,亦是大人对我们“无聊幼稚”的“期待”……相信大多数初中生看到这句话,都会耸耸肩,或是转身走了,只丢下一句——“又是这种夸大其词的鬼东西!”
  但是当我看到这个标题,听到另两个同学抱怨着这个主题的宏伟让他们难以下笔时,我的脑海中已经闪出了无数个画面:我们坐在寝室的床上清唱着国歌;我们在历社课上带着嫌恶地叫着“小日本”;我们在传说中“世界末日”的前夜祈祷着“啊,除了中国的国家都沉了该多好!”;我们在语文课时认真地做着当堂笔记;我们在文学社中收听《百家讲坛》时那一双双亮亮的求知的眼……
  啊,真是说都说不完,可能你看到某一条时扑哧的笑了,“真幼稚啊!”,可是这就是我们啊,一群还不成熟的少年,不明白什么历史使命感,社会责任感,但是心里就是有个念头——“我是中国人,我希望我的祖国越来越好啊,我希望大家都爱国啊!”
  “中国”是两个大字,在我心上烙下血红的深印。但这深印并不是我一出生就有了,即使是已经长到三年级的红领巾的我,心上也仍只是被人轻划过般的印记,我并不知道中国到底是什么,只知道在晨会时对着国旗敬礼,唱国歌——而就在那个时候,有一个人、一件事改变了我。
  那是一节班会课,我们的班主任为我们播放了一次演讲,演讲者名叫邹越。一开始,场地里突然间响起了国歌声,然后国旗也缓缓的从旗杆上升起——我们一个个都目不转睛的盯着这一切,可是都无动于衷。突然响起了轻轻的国歌声,那是邹越,他饱含敬重地注视着国旗一点一点上升——国歌的最后一个强音回荡于会场,邹越缓缓地说:“大家都不想起立行注目礼,唱国歌吗?为什么在场的,没有一个人这样做?”
  我们,教室里的一群红领巾,都瞠目结舌。“难道我不是中国人吗?”我在心里问自己。然后他给我们讲了一个故事——“我在美国的时候,在商场里购物,彩电区恰好在直播中国跳水运动员夺冠、领奖,在五星红旗缓缓升起的那一刻,我恭敬地站在那排彩电前,轻轻唱着国歌,入神注视着国旗,一曲已终,周围聚集起十来个美国人,其中一位年轻人问:‘你是中国人吗?’我点点头。他对我竖起了大拇指,走过来与我握手。……”
  然后静默片刻,会场里又响起了庄严肃穆的国歌声,全会场的人们都起立,注视着迎风飘扬的国旗唱起了国歌。我们也都毫不犹豫地起立,敬队礼,唱国歌。
  那也许就是我印象最深的,关于“中国”二字的记忆。
  而从那之后,又是我放学后听到国歌声,都会站在窗口,注视着国旗缓缓下降,然后看着旗手把红旗卷好,收起。——那就是我小学三年级之后留下的最美好的`回忆。
  你也许还是满不在乎:“这是多么的微不足道!”但这是一种责任感啊。还记得历社课上,我们曾读过一句话说:“国旗和国歌是一个国家的象征。”,那么如果你听到国歌、看到国旗升旗时,却无动于衷,那么这是一个中国人的表现吗?!
  让我们放远眼光去看——在异国美丽的风景区,吐一块口香糖,丢一张糖纸;在国内的公共场合大声喧哗,推搡打闹;在贴吧中乱爆粗口,做一些损害国家利益的事……这样的事,不计其数吧。那么他们有没有所谓的“社会责任感”呢?
  但是,应该庆幸的是,我们生活在和平年代,再多的“不负责任”、“不爱国”,也会在我们,新一代青少年不懈的努力中渐渐消失的。我们是一股新生的力量,蓄势待发,即将注入“中国”这片汪洋大海!
  虽然,我们现在的脸庞还很青涩,还不够成熟;
  但是,我们可以不断学习,丰富自己;
  虽然,我们现在的肩头还很稚嫩,扛不起大事;
  但是,我们可以不断磨练,强大自己。
  少年强则国强,少年富则国富。如果把历史长河中那火一般炽热、铁一般刚强的、腾飞的中华民族比作巨龙,那么这条巨龙的画卷铺展之时,那恢弘、美轮美奂的重彩争艳中,最引人注目的点睛之笔,就是我们,中国少年。
  周一的清晨,阳光洒落在高大笔直的旗杆,两位戴着鲜艳红领巾的少年和着雄壮的国歌,将鲜艳的五星红旗冉冉升起,我们挺直腰板、高举着右手,迎着朝阳,向着飘扬的国旗,站成了校园最美丽的风景。
  敬礼,中国少年!

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