有梦何不远方

2017-07-13 初二作文

少字当头,年轻的心,纵有梦想,有一颗火热的心。

——题记

长大了,那年那月的所有,都被岁月时光谨慎收藏着,金黄的岁月如秋叶般划过我生命的轨迹,而后升腾飞去,飞到我不知道也找不到的地方。但唯有一样东西却一直珍藏于我的心间——我的追梦之旅。

上面的照片名字叫做《追梦》先说说对这个雕塑的理解首先引入眼帘的一定是这三个正在奔跑的人,三个不同的大小代表着无论人在什么时候都会不怕飓风巨浪勇敢前行,三种不同的颜色分别代表着热血、朝气和努力。他们的肚子上还贴着各式各样的事物,我想可能是虽然人吃五谷杂粮,但是他们依然一直在努力的去奔跑去追梦。他们身旁的云朵上雕刻这高楼、船、航母……这些东西不正是原来那些追梦的人们,希望依靠自己的梦想来实现的吗?

青春与梦想中,“青春”,这个词,在我的心目中,既遥远,却也触手可及,它是一个梦幻的词,它象征着年轻与活力。“梦想”,它比理想更遥远,但只要向它前进,终会有实现的一天。我们正值青春,计划着未来的梦想;成年人已过青春,正实施着梦想;老年人回顾着青春,品味着梦想。

“少年强则国强”有坚定不移的志向,未来的.光明一定属于我们。小时候,我相信每一个人都希望成为老师,大家认为那是一个神圣的职业。我想我会用最生动的语言活跃上课的气氛,将同学们引入知识的海洋,让同学们觉得学习其实并不那么难。我会融入同学们的生活中,成为他们最好的朋友,一起分享快乐、分担痛苦。我会给同学们介绍中外的名人事迹,鼓励他们努力学习,将来做个对社会有用的人。

“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。”我们正值“风华正茂”的年龄,更应该化青春为动力,追逐梦想。小学时相当一名旅行者去游历四方,我曾听说过旅行者的故事,他们的自传里,阐述的只有美好,以及旅行带来了的无限遐想。他们像是生来就与世俗没关系。他们用他超乎常人的思维去思考、理解那些深奥的问题。包括他们那种不能理解的信仰,似乎他们根本不属于这个世界。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”坚定不移,即使受挫依然如此,“笃志”便能好好利用青春,现在的梦想倒不如原来的那么大了,现在只是想可以考上一个好的高中,不再像原来一样懒懒散散的学习,脚踏实地的走每一步,认认真真的对待每一次上天对我的考验。

也许我,只能靠一腔热血安慰自己,我并不是一无所有,我有一颗年轻的心,火热的心,追逐梦想的心。愿时光厚爱我这个追梦少年吧。

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