诚信与文明1
在我们国家里，人民是国家的主人，是“治国”的主体。而要充分发挥人民“依法治国”“以德治国”的主体性，必须坚持不懈地提高其“诚实守信、崇尚文明”的思想道德水平。
古今中外，无数事实证明，诚信是社会的基石，也是个人价值实现的基础。人类社会之所以能够组成并生存、发展下去，诚实守信就是其中的重要“粘合剂”。人们之间要交往，就要发生社会关系，诚实守信、崇尚文明是最起码的基础。
诚信自古就是中华民族的传统美德，原本像纯金一样锃亮，倍受敬重；欺诈，有史以来就遭人鄙夷，这是不争的事实。但也要看到，当前，在我国改革不断深化，开放日益扩大，人民物质生活不断丰富的同时，道德领域也出现了许多问题；道德，曾经被称为“法律管不到的地方”，而转型期社会的治理不够健全，以及对违法乱纪者的惩治力度略轻，让不法之徒钻了空子，使诚信等做人之本受到亵渎，给中国传统美德的继承和发扬带来冲击。
诚实守信是亘古不变的自律准则，从真实的自我面对生活，既是一种释然，也是对自己、对别人、对社会负责。在今天这样一个日新月异的竞争年代，国家以诚信为本，才能兴国；个人以诚实守信，才能在社会上挣得立足之地。我们每一个人一定要注重诚信、崇尚文明，好好把握自己，为人生发展打好坚固的基础！
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随着期末的来临，我校开展了“诚信考试”的活动。我们班也积极开展了相关的教育活动。
中华民族历来诚信之邦，诚实守信是中华民族的优良传统，也是公民的基本道德要求之.一。树道德之新风，立诚信之根基，更是当代大学生青年义不容辞的责任。对于当代的我们来讲，明礼诚信是立身处世之本，是走向社会的“通行证”“人无信而不立”，这是每个大学生都知道的箴言，诚信也是每个大学生应有的道德基础，加强大学生诚信教育，为社会主义现代化建设输送德能兼备的合格人才，已是大学思想政治教育的当务之急。大学里要学的不仅仅就是书本知识，我们更重要的是学会做人。考试成绩不能说明一切，一味地因追求高分而忽略道德，这不仅是对其他同学的不公平，更是对自己不自信和不负责任的表现。孟子曰：“车无辕而不行，人无信则不立。”树立道德新风，立诚信之本，做文明公民，既是时代的需要，也是做人的道德底线。我们应当以诚信的态度面对考试，通过自己的努力付出来获得相应的回报。在期末考试中，我们要面临的既是一次学习成果的检阅，同时也是一场道德与诚信的考验。
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廉洁文化自古以来就在中华民族的传统文化中占有独特而重要的位置，从小进行廉洁教 育也是培养中华民族传统美德所必须。
学校已全面实施并推进“廉洁文化进校园”教育活动，希望我 们全校师生积极投入，共同营造 “敬廉崇洁、诚信守法”的和谐校园，让我们心中 “敬廉崇洁、诚 信守法”的种子能开花结果。
为此我们向全校同学以及家长提出以下倡议： 第一、积极投身廉洁文化进校园主题活动，自觉参与，带头实践，培养“廉洁、诚信、公正、俭 朴”的品德，争做“四有”新人。
第二、希望大家坚持从小做起、从日常小事做起、从点点滴滴做起，把廉洁、诚信、公正、俭朴 等优良品德的养成贯穿于学习、生活和为人行事的一言一行之中，节制贪欲，不为物所诱、不为利所 惑，洁身自好、廉洁自守。
第三、希望大家从小懂得关心家人，尊敬老人，养成诚实守信、遵纪守法的良好思想道德品质， 真诚待人，在人与人的交往中，坚持说真话、不说假话，信守诺言、诚实做人，树立正确的世界观、 人生观、价值观，不断净化我们的心灵、陶冶高尚的情操。
第四、为人处事要公平正直，坚持实事求是、客观公正、不偏不倚地评判是非和处理问题。
第五、要发扬艰苦奋斗的优良传统，勤俭节约，不奢侈、不浪费、不贪虚荣、不图享乐，以俭励 志，从小养成艰苦朴素、勤奋好学的优良品质。
第六、当好廉洁“小卫士” ，做家长的“廉政监督员” ， 积极向父母倡导“为民、务实、清廉”的 行事准则，支持父母干净做事业、廉洁做公仆。
某某某：
时间：
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一年一度的“3.15”国际消费者权益日即将来临，为更好履行保护消费者合法权益的社会共同责任，石狮市工商局、石狮市纺织服装商会和石狮市电子商务协会共同发出“诚信经营 共享消费”倡议书，倡议全市经营者共同遵守以下内容：
一、依法经营，不违法乱纪。坚持守法经营，遵守《消费者权益保护法》、《产品质量法》、《反不正当竞争法》、《网络交易管理办法》等法律法规，自觉抵制各种违法行为，切实维护广大消费者合法权益。
二、公平竞争，不虚假宣传。坚持诚信经营，真实标示产品质量信息，切实履行服务承诺，以实际行动树立良好的商业信誉，自觉规范市场经营秩序，营造良好的交易氛围。
三、货真质优，不掺杂使假。坚持货正源清，抵制假冒伪劣产品，树立产品质量安全法制意识，优选合格可靠的供货渠道，完善质量控制管理，为消费者提供安全、放心的产品和服务。
四、明码实价，不价格欺诈。杜绝虚构原价、虚假馈赠、低价倾销等价格欺诈行为，在经营中不使用欺诈性或误导性的语言、文字、图片、计量单位。
五、接受监督，不推诿责任。认真落实经营者维护消费者权益义务，自觉接受执法部门、消费者委员会、新闻媒体和其他社会监督，接受批评建议，文章来自。认真整改问题，切实解决消费者合理投诉，树立企业好形象，传递社会正能量。
石狮市纺织服装商会和石狮市电子商务协会及全体成员企业同时声明，将带头坚决落实上述承诺，恪守品质诚信，保障质量安全。愿与石狮各界共同努力，深化落实“质量石狮”战略，不断提高纺织服装和电子商务行业产品质量水平，推动石狮发展迈向质量时代、诚信时代！
20xx年x月x日
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全市广大个体私营业主：
文明诚信是人类社会千百年传承下来的道德传统，也是社会主义道德建设的重要内容。党的十八大把“文明、诚信”列入了社会主义核心价值观，这不仅符合人民群众对于诚信和谐社会的渴望，也是构建社会主义和谐社会的`必然要求。当前，我市正在争创全国文明城市，广大经营者作为襄阳市的一员，要立即行动起来，以实际行动营造文明诚信经营的市场环境，积极提升社会形象，努力创造和谐文明的经营氛围。在此，我们向广大经营户发出如下倡议：
一、文明经营。说文明话、办文明事、做文明人，提升文明素质，争创文明礼仪典范。倡导讲文明、讲道德、树新风，自觉遵守文明公约，消灭不文明行为。在经营活动中做到语言文明，尊老爱幼，礼貌待客，为顾客提供最优质文明的服务。
二、诚信经营。诚信是中华民族的传统美德。牢固树立诚信为本、诚信立身、诚信兴商的思想，坚守职业道德标准，诚实守信，以诚兴商。作为经营者，要以诚信为本，不损人利己，不见利忘义，不坑蒙拐骗，以实际行动为市场营造良好的诚信氛围。
三、守法经营。依法经营，不违法乱纪；照章纳税，不隐瞒逃漏；明码标价，不哄抬物价；公平竞争，不欺行霸市；货真价实，不掺杂使假，自觉抵制各种违法行为，切实维护广大消费者合法权益，接受社会各界群众的监督，努力为创建全国文明城市营造安全、放心的消费环境。
襄阳是我们共同的家园，文明城市是我们共同的荣誉。让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，文明经商、诚信经营、优质服务，同心协力，用你我的热情和真诚，努力营造一流的消费服务环境，为襄阳市经济实现跨越式发展做出我们应有的贡献！
倡议人：xxx
时间：xxx
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尊敬的领导，同学们：
你们好!
今天我在国旗下讲话的题目是《遵纪守法，争做文明小公民》。
遵纪守法是每个公民应尽的社会责任和道德义务。知法守法，与法同行，是青少年健康成长的必经之路。作为小学生，只有从小养成遵纪守法的好习惯，长大后才能成为遵纪守法的好公民。同学们，你们是否都能做到遵纪守法呢?在生活中我们时常会看到：有的同学因沉迷于网络而无心学习，放学晚归，让家长老师担心，成绩也下降了。
从现在起，我们应该远离网吧，远离游戏厅，把主要精力投入到学习中去。为此，我特向全体同学发出如下倡议：
一、规范自身行为，自觉抵制诱惑，远离网吧、远离游戏厅。
二、明确上网目的，利用网络充实、提高、完善自我。
三、文明健康上网，访问文明网站，做文明上网的模范和榜样。
四、宣传文明上网，倡导网络文明，做绿色上网的宣传员。
五、关心身边同学，奉劝远离网吧，帮助同学充分认识不良网站危害。
同学们，"莫以善小而不为，莫以恶小而为之"。遵规守纪从小事做起，从自身做起，养成良好的文明习惯，让个人的素质前进一步，让民族的素质前进一大步!
我的演讲完毕，谢谢大家!
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期末考试将至，为了培养同学们树立诚信考试，文明做人的理念，以积极向上的状态迎接即将到来的期末考试，6月21日上午****班于教室***召开了以“树诚信考风，做文明大学生”为主题的班会。
首先，主持人向大家介绍了班会的主要流程，在主持人的引导下，同学们一起观看了两部短片，一部为《焦点访谈》中对于高科技考试作弊仪器的介绍，另一部则是用诙谐幽默的手法展示了同学们在考试中形形色色的作弊手段。尽管两部短片描述角度不同，但同学们还是感触良多，然后派代表上台发表了感想。而大家纷纷表示，要用正确的态度面对考试，而以自己的实力获得真实的成绩。接着，大家一起学习了《****学生手册》中有关考试作弊的处理办法，并一起观看了学院对于考试中作弊同学的处罚结果，同学们深刻认识到了学院对于学生诚信意识培养、“诚信应考”的重视及对作弊现象的坚决打击，纷纷表示要诚实应对考试，杜绝一切作弊行为。然后，大家在“诚信考试”的条幅上签下自己的名字，并且在学习委员的带领下郑重宣誓。最后，团支书上台向大家细致的介绍了不同科目的复习方法，并对此次班会进行了总结。
诚实之于人，如翅膀之于鸟，现代社会中，无论做人还是做事，诚信都是必不可少的素质。通过此次班会，同学们深刻认识到了诚信应考的重要性，逐步树立了诚信应考的理念，并且掌握了一定的复习方法，而相信在即将到来的期末考试中，同学们一定能够拿出积极饱满的态度，诚信应考，创造佳绩！
班级：*****
时间：*****
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那是星期天的一个下午，我匆匆的走过南湖，在不经意的一个回头间，我的目光略过了四个个苍劲有力的大字，那是近年来，人们呼声最高，最渴望得到的一个词：文明诚信！
停下脚步，站在这个神圣的词语前，我的心仿佛被一块大石头所压制，感觉呼吸一下子急促起来，看着那两个字，我的思绪仿佛如潮水般涌来，令我想起了一件因为随便而反悔违背了诚信与文明的事件，它好像一只大手，紧紧的掐住了我的心。
小郑是我们班的一位同学，他的数学成绩不错，但特别的丢三落四，自理能力也挺差，书包乱得一塌糊涂，也没有铅笔盒，什么笔都随便向书包里丢，时间一长，就一支笔也没有了，只好向同学借，刚开始大家都大方的向他伸出了援助之手，但是小祯却还保持着随便的心理，别人借的笔依旧随手一放。我经常在他的课桌椅下捡到一支支别人的笔。而那些借他的同学也一个个找上门来，向他那回笔，他只好答应明天还，第二天到了，他又说忘记了，后天再拿来，以后的日子便一拖再拖，一点也没有还给大家的意思。到后来，干脆就急躁的骂人说脏话，不肯还。很快，大家便孤立起他来，见他一来借笔，便以各种理由搪塞过去，待他一转身，便议论起他来，使他的作业也拖拉了起来，一日复一日，他的作业与成绩就下滑了，而他却摸不着了头脑，觉得奇怪：“为什么没有人肯借他笔、与他一起玩了呢？”
上面的同学小郑，就是因他的的随便、不守诚信，还有后来演变出的不文明的举动，让他在大家的心中的印象一次次的扣分，也使大家对他的期望一次次的破灭，使大家慢慢的孤立起他来，而他又无法想出解决的办法，这样一来，成绩就走上了下坡路，时间长了，就会恶性循环，相信不久后，他就会由一名好学生所跌落成一个坏学生了。是啊，在这个社会里，不守诚信是一件多么严重的一件事，他就像一个黑色的恶魔，一次次的诱惑着你，使你干出一件件违背良心与诚信的事，我觉得，诚信多么的像一面镜子，反映出社会的欺诈与黑暗还有不文明，又多么的像一架天平，一端放着文明、良心与诚信，而一边却又放着不守信与出尔发尔，人们却依旧呼喊着诚信，可他们有没有想过，想要拥有诚信，就要先把自身的恶习所改正，才能真正的拥有它？要用自身的行动去感染他人，让他人放弃欺骗，才能得到诚信？所以，作为一位少先队员，我想大声的呼吁人们：“请抛弃掉与欺骗所相连的恶习，重拾起自己的良心，让诚信这面镜子，照耀出灿烂的善良，让诚信这架天平，因为大家的改变，所持平，让这一个社会，因为大家，所善良、平等、诚信、而变得更加文明！”
诚信与文明9
今天班长在班级召开了关于诚信考试的主题班会，会后无不让每一个人陷入沉思。
诚信二字对大家来说都不陌生，但又有多少人真正认识诚信和做到事事诚信呢？诚信，简单来说就是为人办事以诚为本，以信相待。
今天我们所说的主要是在为人方面要做到诚信，结合我们学生的身份，我们提倡要诚信考试。
中国属礼仪之邦，自古就崇尚诚信，晁说之说过：“不信不立，不诚不行。”一个没有诚信的人就像一棵没有根的树，一幢没有基础的高楼。即使枝叶再繁茂，建筑再宏伟，因为他没有立足的根基，他最终也无法立足于世上。而一个诚信的人，他必定是一个有品德的人，是一个心胸坦荡的人，是一个正直的人。这种人在考试中能做到心无旁鹜，不会分开心神来想如何在考试中如何作弊。一个学生在考试中作弊，那么他就再不能用真实的自己来面对别人，面对社会。
其次，考试并不是学校对学生的刁难，而是学校提供了一个让学生检验自己在这段时间收获多少的机会。“知之为知之，不知为不知，是知也。”用自己真正的能力去考试，就算不及格，也不应觉得怨恨；通过各种手段在考试中作弊，就算成绩喜人也不应感到坦然。这样的话，又何苦用作弊去追逐那虚假的高分呢？
成语“一诺千金”大家都知道。古人有云：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”汉朝的季布，以真诚守信为世人所景仰。后来季布跟随项羽，项羽败于刘邦，株连到他，为刘邦所通缉。许多人都知道季布的为人，因此都愿意出来帮他避难，使他安全避过了难关。最后，季布凭着为人诚信，还受到了汉朝的重用。古人有例为鉴，我们更应应将这优良传统继承下来并将它发扬光大，将中国人的诚信展现给外国人，让他们更加了解中国这个文明之都。
谈到这里，我想起孟德斯鸠的一句话：“衡量人的真正品德，是看他在知道没有人会发现的时候做些什么。”因此，考试，并不仅仅在考验我们的知识水平，更是在考验我们的道德水平，上海就曾有几十名大学生因考试作弊而被学校开除。这并不是小题大做，作弊关乎到一个人的诚信问题。作弊不单是失信于老师，更重要的是失信于自己。
作为学生，要对老师有诚信，做到诚信考试；对自己也要有诚信，要做到心口如一。不屈从自己内心的欲望，不屈从自己内心的恐惧，不掩饰自己的错误。所以说诚信也是一种才能，而且是一种不容易得到的才能。我希望大家都要拥有它，无比珍视它，更要去努力维护它。
诚信与文明10
3月30日，我校的三月份的月考开始了。这次考试与往常不同，特安排了几个诚信考场。第一场7点35开始，我很荣幸被安排在诚信考场监考第三，第四考场。当了这么十多年的老师，监考了无数场考试，我也是第一次经历同时监考两个考场。当然这也是对教师的一个考验。这会是什么样的呢？我很期待，也有许多的担心。
领好卷，我走到了考场，分别对考生说了考场的规矩。接下了我发试卷，先发了第四考场，再发第三考场。当我在三考场发完卷，交待好，来到四考场，看见同学们认真的在填写姓名等信息。如此的安静，排除了我的一点疑惑。考试开始了，同学们进入了考试状态，每个人都认真的写着，算着。开始我流动观察很频繁，怕有同学作弊。走动几次后，这群同学就当你不存在，你来不打扰他们，你走不影响考试，感觉我好多余。中途，我转场两分钟在三考场巡视，很棒没一个探头的我回到四考场，有一位同学不见了，把我吓一跳。询问其他同学，是由于拉肚子，来不及给我请假。过了几分钟后，这位同学回到教室，我特别说了规矩，这位同学很是觉得对不起的样子，我觉得好可爱。
慢慢的随着考试时间的流逝，我对这种考试方式由衷的感到高兴。这对学生的诚信考验，对学生的人格形成，对学生的自我能力提升，自觉性的形成都是很好的一种途径。
铃声响起，考试结束，真的由衷的表扬了这两个考场的学生。
平时，如果学生平时上自习时，也是这样的场面，那值班老师就不用那样累了。一样所有的孩子都诚信，这是修文一中一道美丽的风景。在孩子们成长的路上，有很大的作用。
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