逝者如斯作文1
忆往昔儿事，青涩懵懂，少小无知，感乐事无穷；观今朝世事，物是人非，沧海桑田，叹时光飞逝，不与我待。
子曰：逝者如斯夫，不舍昼夜。然。逝者，吾奈若何？汝奈若何？等逝，与其黯然太息，不若惜今日之时。逝者既逝，不可留。唯惜今日之时，毋使其再徒然而逝。何以使其毋逝？使其有所值。何以使其有所值？必惜分秒。惜分秒，则应勤学博思，以慰日后不悔。若汝今只沉溺于花前月下，不思学，不求进，数年后，汝必大悔曰：“呜呼！怎吾少时不思学矣？”(作文投稿 ww w.t262.com)
吾学之为甚？是为为官耶？是为钱财耶？皆否。徒为国为民略尽一力，使心中无愧。无愧于苍天，虽死而无憾矣。
逝者如斯作文2
古代哲人亚里士多德说：“我是一条河，你看到我永远在这里，但其实我已不再是我，你看到的那个我已流向远方。”他告诉我们因为“逝者如斯，不舍昼夜。”所以万事万物都因时间的流逝而不断变换。
还记得吗？“月明星稀，乌鹊南飞”，此非曹孟德之诗乎？“山川相缭，郁乎苍苍，此非曹孟德之困于周郎者乎？，但当他”破荆州，下江陵，顺流而东舳舻千里“何其伟哉|可是现在他在哪里呢？时间的流逝，流去了他的豪放洒脱，流去了他的英雄气概，流去了他的宏伟大业。一切亦不复存在，一切都在变，变幻是历史的宿命。
还记得吗？父母额头上的皱纹，两鬓上的华发，粗糙但温暖的大手，他们由风华正茂变为垂垂老矣，由神采飞扬变为平平淡淡，朴实无华，由强壮有力变为力不从心……时间改变了这一切，你永远也不可能找到从前的父母了。或许你会因抓不住时间而悲叹伤心，但只要淡然一点你就会释怀。或许因为时间的流逝你得到了不同的关爱，不同的体贴，不同的温暖。我想那其中蕴含的情意是随时间越来越浓的吧！时间改变了一切，但或许这也是一种美丽，变幻是岁月的脚印。
佛曰：一花一世界，一叶一菩提。那我想说：“一瞬一乾坤。”每往一瞬，我们的世界就变了一个样子，它瞬间存在又在一瞬间逝去，不断的更新、变革。一瞬之间，你已不是你，你周围的人也不再是他们原来的自己，我们都在改变，时时刻刻。一瞬之间花非花，雾非雾，大自然在永不停息的改变着。一瞬之间，云不在是云，风不在是风，月不再是月，星星不再是那个星星，雪花也不再是那个雪花，大自然中蕴藏着最深刻的哲理，它瞬息万变，令人捉摸不定，猜测不透。变幻是大自然的主旋律。
若把变幻比作一辆车，那时间就是变幻的车轮，时间载着变幻不断的向前，向前。时间是永不停息的，所以变幻也是永无止境的，时间是永恒的，因而变幻也是永恒的。
“逝者如斯，而不舍昼夜”，所以何不说也“变幻如斯，而不舍昼夜。”
逝者如斯作文3
聆听钟表的声音“滴答，滴答”；倾听心脏的声音“扑通，扑通”，我才醒悟时间在流逝，生命在奔跑。
一转眼间，三年就要过去了，迫在眉睫的高考也来到自己的面前，回首这段时光，心情显得格外沉重和压抑，因为一事无成，因为几乎没有得到任何东西。
还记得刚上高一时的壮志凌云，向父母信誓旦旦一定好好学习，考个好大学。可是现在……
每天，都过着三点一线的生活，教室、宿舍、食堂，没有太多的变化，却又显得格外忙碌。拿起书本，听着老师讲课，有一种置身事外的感觉，好似灵魂脱窍一般，不知道在哪儿神游四海，浑浑噩噩，直到今天。
我在干什么？应该干什么？我的时间为什么白白溜走？这些都不知道。不知道在干什么，应该干什么，时间用来做什么。不觉自嘲，已是18岁的高三学生，距离成年人仅剩1年时间，却不知道目标是什么，就让时间匆匆流逝，一点也无所谓。
我18岁了，从一个无知的女孩变成了独立的少女，可思想却好像没有随着年龄的增长而改变。一直天真的以为，父母会一辈子陪在我的身边，为我遮风挡雨。其实不然，父母也有他们想要过的生活，我有我理想的生活，总有一天，我要离开他们，独自一人闯荡。而这一段本该是自我充实的时间，我却在不屑中虚度了。
逝者如斯，时间改变了我的容貌，却也在侵蚀着我的内心。随着时间的流逝，我们开始变得沉稳，踏实，我们学会在孤独中独自享受，沉淀心灵，思考人生的真谛。我们常说别人要珍惜时间，却从不说我应该如何珍惜时间，谁让时间有了归属，谁就会发生翻天覆地的变化。有的人因为重视所拥有的时间，即使做最简单的事也觉得趣味无穷。而有些人浪费时间，自认为在做最有意义的事，却一事无成。我们的时间在哪里？哪里重视过它？
每天的玩乐，神游，占用了我本就很少的时间，好似恍然惊醒，已经浪费了如此多的时间！时间是世上最公正、最铁面无私的法官，她从不偏私，也不关乎金钱、地位、身份，浪费就是浪费了。当你开始重视它，才会发觉是如此美好。
高三只剩几个月了，想在这么急促的时间里完成三年的任务是异想天开，但我会努力将这剩下的时间充分利用起来，尽我所能弥补这三年的缺失。
时间如淙淙的流水，嘚嘚的马蹄，稍纵即逝。我不要说：“时间啊，你等等我。”我应该说：“时间，我会成为最后的赢家！”
逝者如斯作文4
当时间划过波澜的高三！
一阵惊喜：“我长大了！”一声叹息：“我变老了！”时间从没有停歇过他的脚步，而这所带来的的是我过五关斩六将的学习生活。有时候觉得自己的生活好像感冒了一样，是那么的乏味，没有酸甜苦辣的刺激。
生长在期望和失望中的我，觉得其实也挺充实的。就拿这学期来说吧，我承认自己前半学期是不怎么认真，但是当老师找我谈话后，我就像一只脱缰的野马向前猛冲，形容自己是野马很贴切，因为我也有一股野劲在向外发泄，我想这就是我学习的动力吧。我用心的准备，迎接在这学期我也考试的最后一战。我希望自己能发挥的最好，将考试这家伙战于马下，但是事实告诉我，错了。以为自己很厉害，很用功，这就够了吗？不，它离我的目标还很远，明明知道自己成绩不好，偏偏又像发疯似的喜欢着学习。有人说这就是目标，向它努力吧。可总感到好高骛远，这可能吗？至今没有答案。我知道，时间对每个人都是公平的。烦躁的我们总会埋怨时间走的太快，而当我们静下心来仔细的算算还剩下些什么，依然是时间。青春是活力，同样也代表挥霍。我们有太多的不明白，所以就显的是那么的无知和无所谓。就像是夏日正午的烈日，想将自己所有的光和热展现出来，却遭到人们冷眼：“这太阳真毒呀！”我们的自豪在别人的眼中是自以为是，时间一点点过去，我们也在学会谦虚而青春的气息离我们越来越远。
在高楼林立的今天，我们真不知到哪里放飞我们的心灵，只有坐在教室等待着老师刚批改好的试卷，接下来是讲评，然后是考试，然后是讲评，然后是考试┈┈周而复始，没完没了。时间就在这中间悄然而逝，同时也麻痹了我们那颗充满幻想的心。没有怨言，因为这是再熟悉不过的场景。随着高三的推进，再也没有我们闹哄哄的噪声，剩下的沙沙声，弥漫在整个教室里，这才是真正属于我们的世界。有一个笑话说，一个老师问一个学生：“如果你的一生只剩下最后一天，你会在哪里度过？”学生毫不思索的回答：“学校。”老师大喜，又追问：“为什么？”学生回答：“因为在这里度日如年。”第一次看到这个笑话，心里只想说两个字――经典。想必也只有学生才会有这样深切的感受。是的，时间的流逝也带走了我们的青春，一去不复返。当时间划过青春的季节，我们已经长大，而那流光异彩的日子已是昨天。
逝者如斯作文5
一
看不清，过去未来重重叠叠。时间交错的暗淡，凝成了生命的冷色调。曾经湛蓝的天空，和着离开的暖阳，渐渐冻结成了记忆里撕裂的桥段。
哀悼，擎天的背影下，坚强的树，孤单的苍老。错乱的枝节跃出杂乱的思绪，曾经黯然地，退离了停滞在美好的章节。所以现在，我也只能静静地看着远影，想象丢失的选择。
二
波澜的水里，孤帆远影。灰白场景里，停下了曾经的苍白剪影，看不懂的悲凄。离开，人离了心不开。等待，等成迫不及待。远岸，停留下青春的孤单。到底是怎样的船，将我们的过去带离？荡漾开来的微波，浅浅的留下一道印记。岸上，依旧伫立着，络绎不绝的寻访人，停止在沿地平线以上，换日以东，阳光曾上升过的地方。
三
又是菊花盛开的季节了，零落的金黄，星星点点的撒在路上。冗长的梦境像真实的剪辑，一幕一幕转换的场景，将曾经的喜，怒，哀，乐连成一曲悠扬。而我只是淡定的笑着，不说。追逐着黄花的蝶早已远去了，唯美了那个季节，芳香四溢。
所以我们跟着迷糊的脚步，快速行走，走失了那个季节。
可是，真的是我们走失了吗？
还是，原本我们，就只是彼此生命中的一段旅程？
四
越过了许多风景，我着难得又回到了起点吗？可是为什么不一样了呢？时间转换，物是人非。看看，又一年的春红柳绿。褪色的过往，变得一触即逝。回来了，但却离开了。日复一日，年复一年，目光灼灼。
垂坠的心情，早已，哭不出声音。
桃花瓣，影落成伤，是否，真的有存在过彼岸花，开在彼岸，痴痴地等？
终于，彼岸花，开彼岸。不见花，不见叶。
帘外的矮墙，浅叙着岁月的痕迹，那一点一点的剥落，像游鱼的流影。守着改变，也终于改变。
尘嚣，祭奠，逝者如斯夫。
逝者如斯作文6
孔子说过：逝者如斯夫，不舍昼夜。一开始我不理解这句话的意思，但是，那两件事后，我终于明白了这句话的意思，感受到孔子地思想多么伟大。
有一天晚上，我写作业，写到了九点多，才写完。第二天早晨，我上学校去，我问了我周围的一个同学：“昨天晚上你几点钟写完作业？”他回答：“七点多钟”我顿时傻了眼，看来真的是我写作业的速度慢呀！我仔细的回想昨天晚上，首先，我没有抓紧写作业，直到时间晚了之后才抓紧写。我写作业的时候，遇到一道比较难的题就想来想去，想着想着，就像到了其他的事，想好之后，还是没有做出这道题。我写作业的时候，看到了其他有趣的事情，就不专心了。
还有一次考试，我做的很慢，遇到难的题就非常犹豫，不知道怎么写，到了最后有几题因为时间来不及没有做，导致我这次考的非常差。
我决定改正这个错误。我买了一套试卷，用手机计时，如果本来我做的这张试卷时间要求八十分钟，我在手机上就调到五十分钟，然后一直练速度，专心做试卷，不想别的。终于，在我的训练下，我能在五十分钟以内完成了，接下来再调到四十分钟，练习用比较快的速度，做出成绩高的试卷。
逝者如斯，我明白了，时间像水一样流逝，我们要珍惜时间，不能让时间从我的是指缝中流走。
逝者如斯作文7
也许是隔了一条街，也许一阵风可以把我带走。逝者如斯夫，何要不舍昼夜？
曾经试图去亲吻高空的空气，才发现它是如此压抑。为什么要抱怨，我始终在寻觅一个根源。哪怕是将腰上的绳子松开一点点，也不想把自己勒死。我曾经苦苦追求的呢？
在今天，也只是痴人说梦而已。到底谁了解自己？
我只是在茫茫人海里盲目地寻找着。我受够了这样的生活，太累了。Just be happy for myself。私已被尘世干扰长久，今豁然开朗。和琦谈到运动会，她的忙碌，我的尴尬。那些以往，疯狂以及敢作敢当；相对现在的懦弱，负荷累累而不堪。
也许是我们太消极。但曾经不是也有温暖么，那个微笑，不是最值得回忆的么？
未曾拥有的才是永驻不离的收藏品。一直觉得我们很自负，明白的太多。而觉得自己很自私，总困扰在自己的问题上，也许我们需要有一种献身精神吧。
多去呼吸室外的空气，推开室内稀薄的空气。其实早已下决心的，只是还想再回味一下曾经。让我记住曾经的狂妄。看日出日暮，听波涛汹涌，闻花开花落，采一朵芬芳，和那个腼腆的笑，酝为永世的回忆。这是曾经多么向往的生活。
走出去，只要勇敢深呼吸。那三个人，想起真的很幸福。很偶然的，和琦谈到了很避讳的'问题。关于爱。多么想冒险，只是怕受伤罢了。伤了彼此。
记得狂风中迷离的背影，偶然对望，及远去。头次心悸。我依然在远方啊，我是个路人甲，只是个路人甲。若你们经过，可以与我对话，但是一定要离去。不要记得我。还是在两岸啊，依稀记得偶然抬头的愕然。
也许是想软弱一点，便很少还手。忽然想比较四班和五班：四班闷骚，五班狂热。很恰当吧。一次次提炼，终于得到了这两个词。当然四班也不乏狂热派，只是没有五班众多罢了。
寒。忽然发现大伙都变八了，连我也是。也许只能提防吧，好难生存。其实对一切都无所谓，仅仅是每次无谓地评价一下罢了。这些天玩得好疯狂，笑到腰直不起来。和C一起倒在走廊上（还好是坐着），忽然觉得自己热血了起来。但是我还是喜欢以前的我，不想回去了。
我会等一个人，一个愿意对我说四个字，而我也愿意对TA说的人。三个字，琦说，咱负担不起吧。也许是漫长的等待。
只是希望能单纯一点，以至于不要让自己的单纯让别人嗤笑。静静地，凝望着蓝天。已经有多久没有感受到灼热的气息了。流年挣扎，不愿离去。生命的交替过程，不可违背。那么，一切，还是交给时间来定夺。我会等待。I’m yours。
逝者如斯作文8
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”孔子从流水中看到了时间，时间，到底是什么？
时间来无影去无踪，你看不清它的模样，摸不着它的身体，可它就这么在我们身旁走过。刷牙时，时间从水杯中过去；写作业时，时间从笔尖下过去；走路时，时间从步伐下过去……不知不觉，夕阳西下，一天就这么过了，一年三百六十五天就这么过了，十二年四千三百八十天就这么过了。孔子说的没错，时间就如同流水般一去不复返。花有重开日，人无再少年，也就是这个意思吧！
时间其实就是一个冷酷的杀手，它在我们身上留下了一道道岁月的“伤疤”。孩子慢慢长大，大人渐渐老去。时间让我们与亲人永远的分离。时间啊！你为什么如此可恨，时间啊！你为何那么冷酷无情。
现在的人，被时间控制着，没有自己的空间。仿佛所有人的时间都是活的，我们不能被时间支配，让时间压榨我们，我们要主宰时间。只有那些能控制自己的时间的人，才能成功。
“逝者如斯夫，不舍昼夜。”孔子的这句话我一定会铭记在心，时刻提醒自己要珍惜时间。
逝者如斯作文9
一晃神，一刹那，时间在指缝间悄然流逝，童年、青春如纷繁的尘埃，被一年一年飘落的黄叶掩去。时间一去不复返，生命是一条绝望的单行线，即使千年前独对空濛苍天，叩问“燧古之初，谁传道之”的先贤也早已不见了踪影。古人说，否极泰来，也许正因为绝望，所以才充满了勃勃生机，才会绚丽多姿。
时间是一座沉重的大山，从小就心心念念要珍惜时间的我，有意无意间都在浪费着时间，而时间的压力不但没有让我好好珍惜时间反而让我烦躁，焦灼，浪费了更多的时间。那时候还在上小学，数学很不好，一门心思的向多做些数学题，但是越是着急，越是不能沉下心来思考一些“难题”，于是在数学上花费了不少时间，却只是在做着简单重复的动作，“难题”还是不会。高中的时候这样的焦灼更是达到了顶峰，我并不是个聪明的学生，可是我不甘于平庸，我也想考一所重点大学，于是从进校门开始就在心里默默的盘算“还剩两年”“还剩一年”“有过了一学期，我还什么都不会”……压力越来越大，效率也越来越低，到最后甚至跑去读小说逃避压力。当然到最后高考终于落榜了，那一年的七月格外漫长，我不明白为什么付出了那么多汗水却没什么结果，难道真是宿命？大概真的是痛定才会思痛吧，那一年我回顾了自己有记忆以来的求学历程，渐渐明悟……时间是一座沉重的大山，时间令人绝望，可是事情却要一件一件来做，高效要比时间的堆积来的重要。然后怀着轻松的心态复读，第二年，我考上了重点大学。但是我明白的还是有点儿晚了，我在修学储能的年华，承受莫名的压力，少读了许多书，少学了许多技能，以至于大学毕业的时候，除了得了还算拿的出手的一纸文凭，几乎没有什么特长。
时间一去不复返，倘若我继续纠结已经失去的，只怕会失去更多，时间是一条绝望的单行线，我们只能一路向前。后悔、遗憾这样的情绪无法避免，却并没有什么用处。心有猛虎，勇往直前，同时又不是恬淡的态度，也许是面对时间较好的方式吧，逝者如斯，无法也无力纠结。
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