有一种神奇让我着迷

2017-11-11 初二作文

有一种神奇让我着迷1

勿忘初心,方得始终。

——题记

圣人之所以为圣人是因为心中有一份执着的追求。陶渊明决然弃世令我着迷,陆游的坚定抗敌令我着迷,杜甫的不畏贫穷令我着迷,越王勾践的忍辱负重令我着迷。

令我着迷的追求

挂一根竹杖,着一身履衣,踏一双草鞋,毅然转身,归隐山园,这就是陶渊明。他不为五斗米折腰的精神流传至今,“采菊东篱下,悠然见南山”的精神境界是令后人赞颂。旁无他物,坚守情操,贵在心态平和,能心远地自偏。宁愿贫穷也不愿与世界同流合污的割达精神世界令我着迷。

令我着迷的坚决抗敌

陆游一生戒马沙场一心抗敌,直至死时仍不放心。于是有了示儿中的“王师北定中原日,家祭忘告乃翁”。他为后世留下了一个负责任、为国家、保人民的英雄形象。更是有“此生谁料,心在天山,沈老沧州”的感叹。他一心抗敌的决心令我着迷。

令我着迷的无私奉献

他有“致君尧舜上,再使风俗淳”的宏伟抱负,他热爱生活,热爱人民,热爱祖国的大好河山。他嫉恶如仇,对朝廷和生活中的黑暗现象都给予揭露和批评。他甚至甘愿为人民的苦难作出牺牲。“安得广厦千万间,大庇天下寒士皆欢颜,风雨不动安如山,呜呼,何时眼前突兀见此屋,吾庐独破爱冻死亦足。”便是很好的例证。他甘愿奉献为人民牺牲的精神让我着迷。

令我着迷的忍辱负重

“有志者,事竟成,百二秦关终属楚;若心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”。这句流传至今的千古名句向我们介绍了越王勾践刻苦自励,奋发图强的毅力。他没有因为失败而放弃,而是重整旗鼓,东山再起,终于赢得了吴王夫差的信任并打败了他。

沉舟侧畔,千帆过尽。古今中外多少因为坚持而成就大事的人数不胜数,我只对这种精神情有独钟。因为不忘初心,方能得始终。

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有一种神奇让我着迷2

  书籍是人类知识的总结,是栓布偶先进思想与科学的工具,他能赢到我们走进人类知识的广阔领域。莎士比亚把书比作 全世界的营养品 高尔基把书比作 人类进步的阶梯 培根把书比作 横渡时间大海的航船 。一本新书向一艘船,带领我们冲狭义的地方驶向无限广阔的生活海洋。 泰山崩于前而色不变,麋鹿行于左而目不瞬 我喜欢用这句话来描绘一种读书的境界

  书的内涵,绝非几页纸所能包含的。因此,书使我着迷。

  记得又一次,我被图书馆的一本书给迷住了,我仔细地阅读这里面的情节,当看到紧要关头的时候,我的心十分紧张,当看到喜悦的场面是,我的心又放松了许多,但是,读书时的时间时间过得太快了,当我继续往下读时已经到了下午,我恋恋不舍地放下了那本书。回家时我心里还一直想着那本书。

  渴望读书担无法读下去的时候太难熬了我几乎每天都想那本书,同时也在联想这哪一本书接下来的内容,我十分渴望将那本书看完,所以我求爸爸把那本书买了回来,还没等他进门我就把他手中的书拿了过来,坐到沙发上继续阅读,我一页一页的翻着,那请敬业一点一点的浮现在我的眼前,经过了长时间的阅读,我终于把书完完全全的看了一遍,也终于知道了最后的结果。

  在读书中,我领略了人生的酸甜苦辣,在书中,我参与了重大决策的谋划,目击了重大历史事件的发生,在书中,感受人生的哲学。书虽然客观,但也源于生活,书中的内容在离奇在变化,它都脱离不了我们说生活的这个世界。

  读书让我增添了许多乐趣,我也因此学会了享受读书的快乐,书就像一块大磁铁,深深地吸引了我。它用其魔力,创造着神话,传播着知识。

  在长时间的阅读中,可以将书中的神奇自然化,又可以将书中的平淡神奇话。总之书中的世界奥妙无穷,令人向往,使人痴迷。我情愿做一个书痴,用毕生去破译那永远解不开的谜。

  书,让我着迷。

有一种神奇让我着迷3

  当人们在穿上自己设计的衣服的时候是奇妙,的让人有一种成就感。在上个学期我学习用pad设计衣服。

  那又有什么办法来解决这一问题呢?办法很简单。

  自己绘画出自己不同的风格,画出自己喜欢的图案来设计出不一样的T恤衫。你一定会问,难道是自己在T恤上用颜料绘画吗?那你就大错特错了。

  赵老师说:“如果在T恤上画画,则会浪费许多的衣料,还会掉色,而这种办法是把实际的绘画变成数据上的实践,再通过热感应的技术,来在T恤衫上印出自己画的图案,极富有自己的风格,又有丰富的色彩搭配,更重要的是可以防止撞衫的尴尬,撞衫在大家的脑中是一件十分不好的事情,每当新闻播出某某明星与某某明星撞衫的情景,他们的脸上无不写出了难堪。”

  刚开始,我也不相信,认为赵老师在开玩笑。可看到老师拿出他的热感应衣服时,我颇为惊讶,并深深地被现在的高科技所折服。

  在经过一段时间的学习,渐渐的我们都学会了如何在屏幕上创作。能顺利的把自己的感情色彩加进去。

  在这之前,我们曾去少年宫参加pad活动。

  我创作的第一件“T恤”是一件带有海蓝色作为背景,图片上有许多水果装饰T恤,水果上有小孩,青年,中年,老年告诫我们要珍惜时间,时间是宝贵的,只有你失去它时才会懂得珍惜。同时也是一幅幸福美满的家庭T恤,适合于家庭装。想象着当穿上这件衣服的人走在大街上,大家的目光中一定会充满着羡慕。

  画完之后,我便教我旁边的老师,如何画画和使用pad。而我俨然是一个小老师,耐心详细的介绍着。

  热感应技术避免了不必要的尴尬,它如同一轮皎洁的明月,正在迈向科技的大门。

有一种神奇让我着迷4

  世上有许多神奇的事物,而最让我着迷的则是流行了几千年的中华瑰宝——围棋。

  围棋纵横十九路,构成了三百六十一个交叉点,其中蕴含着无穷无尽的变化。上个世纪,聂卫平棋圣在中日擂台赛上十一连胜,这阵擂台旋风极大地鼓舞了中国人学围棋的热情,我的父亲也被 带动。当我九岁时,父亲开始教我围棋基础,之后,我又进了围棋培训班,正式开始学习围棋。

  在围棋班的时光是快乐的。学习定式时,老师在大棋盘上摆定式手数·讲定式衍生出来的变化;我们则在座位上的棋盘跟着研究,定式在各个场面下的神奇运用让我深深着迷。老师讲完课,我们便找其它同学下棋。在一盘又一盘的磨炼中,原先只会满盘乱杀`死围大空的我,逐渐领悟到围棋的神奇是有它的战略性,于是我慢慢地学会了&qut;攻则有利“”入界宜缓“等原则,在攻击中捞实地,在平淡中寻战机,很快从同学中脱颖而出,成为了NO.1。

  围棋是有段位的,段位在很大程度上能代表一位棋手的水平。提升段位的方法就是参加段位赛,取得 名次,从而升段。刚开始打一段的时候,我上午三战全胜,当时心情无比激动,简直是欣喜若狂。可天有不测风云,人有旦夕祸福,下午的比赛我竟然全输了出去!我的情绪一落千丈,简直都 要哭出来了,这时父亲对我说:“这次比赛虽然没有升段,但是却证明了你的水平还有待提高。这次失败带给你挫折,可是也会让你增长经验,更加不屈不挠,我想这也是围棋的一种神奇吧。“听了这番话,我的心智仿佛一瞬间就成熟了许多:”是呀,胜负固然重要,可我们应该要保持良好的心态,把胜负看淡一些,胜又何喜,败又何悲?

  之后,我又参加了许多次定段赛与围棋比赛,当然有胜有负,可我的心态已经平静`淡然了许多,每次都取得了不错的成绩,有几次比赛还击败了数名强手,夺得了冠军。围棋给了我一股神奇的力量,让我在平时的围棋研究中不能自拔;在比赛中勇往直前,向着好名次冲刺......

  围棋带给我自信,带给我冷静,带给我成功。有一种神奇让我深深着迷,那就是围棋的神奇!

有一种神奇让我着迷5

  当华夏子民们开始崇洋媚外去学习西洋乐器,去驾驭那些无法驾驭的西式风格时,我唯爱着我的古筝,爱着那充满中国清舒风格的筝。

  在我眼中,中国古乐器成了我的最爱,它在我面前放射着光彩,它似乎有着魔力,让我着迷,让我陶醉与中。 当你欢乐时,你是否需要一曲《井冈山上太阳红》来烘托喜庆,当然不能用那些舒缓乐器,要的是二十一根弦的拨动、跳动的音符和八指齐动的旋律。 当你忧愁时,你是否需要一曲《高山流水》来缓解你的忧伤,当然不能有那些沉重的、不能乐的西洋乐器使你更加忧愁,要拥有的是《高山流水》的悠远,拨动一根弦,奏出天籁之音,把苦恼寄托给汩汩流水,汩没在音泉之中。

  我的心不知何时被古筝迷住,可能是因为一直以来内心蕴藏着挥之不去的古典情怀,悠扬清远的筝曲常令我沉醉神往。古筝是多么神奇,它好似潺潺的流水,在竹林间荡漾,鸟儿委婉的歌唱,徘徊于耳畔;又如微风柔柔扶过水面,激起阵阵涟漪,清泉流水之中,鱼儿若游荡于空中。一份安详,一阵宁静,一丝飘逸,使我久醉于其中不能自拔……古筝在我心目当中是才子佳人、高洁之士所弹奏的乐器,只有拥有兰精神、竹品格的君子才能弹出绝伦脱俗的曲子,一直神往不已,却觉自己遥不可及。来到凡音,暗自庆幸自己的幸运,终于可以零距离解触古筝了,我想这也是冥冥之中注定的缘分吧。与古筝近距离接触,发现一切都那么清晰,包括枯燥的基本功。近距离看古筝是那么陌生,我不知道我要的旋律是由哪些弦组合出来的,一切从零开始,一步一步前行,每每急于求成、心生烦躁。知道了,这就是磨合的痛苦,我在熟悉古筝、古筝也在熟悉我,是互相磨炼,也是自我修炼。但我从来没想到放弃,反而更热爱古筝,因为它在我面前更真实了。终于又学会了一首曲子---《梦里水乡》,当听着略显生硬稚嫩的旋律,依然欣喜万分,我乐此不疲得反复弹奏,一串串美妙的音符在我的指尖跳跃,感受古筝的清宁淡雅,心灵的景色,是生命的柔软与自由。快乐也好,悲伤也罢,只有心中有情才真正奏出典雅的琴声.。在古筝学习我还知之尚浅,需要用心感悟多加练习,在练习弹奏技术的同时,修炼自己的内心。我相信假以时日,必定可以到达行云流水、心如芷兰的境界,感受高山流水之默契、平湖秋月之宁。

  筝之古悠乃力之深远,筝,吾所爱之!

有一种神奇让我着迷6

  我向来不是一个“怜香惜玉”之人,可是有天,我在池沼中看到她那美丽的身影之后,便再也无法释怀,着迷不已。

  她出淤泥而洁白无瑕,溢清香而独秀无染,极玲珑又纯洁谦虚,亭亭玉立,惹人喜爱。

  她不像红牡丹一样雍容华丽,不像梅花那样迎寒吐芳,也不像兰花那样小巧清秀,然而,她默默无闻地为酷暑散出阵阵芳香,送来丝丝清凉,沁人心脾。

  在我看来,“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,便是她最好的写照。

  在仔细地了解她之后,我才知道,她的叶子可以泡茶,做中药;她的根富含蛋白质和淀粉;她的果实更是夏日清凉解暑的最佳食品。

  我对她一见倾心,再见倾情。她不似牡丹,娇艳丰满,犹如皇室宠儿,更像杨贵妃,只可远观而不可近玩;她不似玫瑰,因为玫瑰犹如被爱情背叛过的女将军,浑身带刺;她也不似昙花,因为昙花遗世而独立,冷傲而孤僻,从不白日开放,只在夜间绽放,且她的美丽是稍纵即逝的。

  她便不同,她平易近人,处处为家。大到富贵人家的花池,小到农舍前的鱼塘,她都能生存,为你奉上一片美丽的风景。

  她娇美,端庄,但热情奔放,你若喜爱,还可折下一支,拿在手里,放进房间,都可以。

  正因她的高尚情操,赢得多少文人墨客的追捧。周敦颐一篇《爱莲说》名垂千古,那一句“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”便源于此;大诗人李白也曾用“碧荷生幽泉,朝日艳且鲜”来赞美她;诗人石涛更是把她当成自己的娇妻,吟出了“荷叶五寸荷花娇,贴波不碍画船摇”这样的诗句。

  莲花盛开在炎热的夏季,人们在水中欣赏着凌波仙子,可以忘却人间的烦恼,进入清凉的境界。难怪佛教如此推崇莲花,因为不仅如此,而且要求天下苍生具有美好善良、正直圣洁、宽容大度的“莲心”。

  我爱她,不仅爱她的美丽,更爱她高尚的节操。我会以她为榜样,严格要求自己,努力学习,修身养性,用自己的力量,为他人带来欢乐。

  莲,蕴含着一种神奇的精神,让我一往情深!

有一种神奇让我着迷7

  世间事物千千万,曲折迂回的林间小路,阴冷潮湿处的苔藓及黄山石上的苍松。何为神奇?不过少见让人心生稀奇的东西。何物让我觉神奇?不不是小路青苔及苍松,而是在阳光照射不到的石头堆里,倔强的新绿。

  就拿石头堆里的新绿说事儿。他们被风吹散落在各处,这就给了他们无法选择的先天生长条件,而其中的一支,便落到了石头堆里。这一支想要生长,便必须顶破坚硬的石头,破石而出。而其他,大概落在哪处土壤中,有了优越的条件供其生长,只需要日常接雨露的滋润便能轻松破土而出。不仅如此,土壤还能够为其提供生长所需要的足够养分,会有阳光沐浴到它,雨露也慷慨灌溉,他不费吹灰便能得足够的条件。而另一支可没有那么幸运,石头不仅不会为其提供成长所需的养分,相反还同它相斥。而在这样的坏境中,它需要从别处获取养分。没有充足的阳光,它就拼命留住所能获得的所有阳光,没有充足的雨露,它就更进化更少需水的植物。

  这大概便是养成温室里傲娇的性子与烈日下坚韧的性子最本质的条件。

  不幸的一支大都生长在墙角,行人匆促而过,谁会有心留意它们呢。有心人还是不乏的。我几次流连于那出,蹲下查看墙角的新绿。常想,是谁给了他们在这样恶劣的环境中生存下来的信念,它们又是怎样在这样的环境中找到足够的条件破石而生的?不知道。大概我们永远都不会知道这一支的所想,它们也不需要想太多。它们只需要考虑,如何生存下去。在这个自然界,活下去就是它们的一切。而付诸信念并照此而行,它们就可以活下去。

  那么新绿为什么令我着迷?或许只是因为它那坚韧的性子和在恶劣条件中生存的毅力。

有一种神奇让我着迷8

  神奇——知识来源于生活

  ——题记

  创造来源于生活,灵感来源于生活,知识也来源于生活。

  “处处留心皆学问”。这似乎是流传千古的名言,但它确实是一种从生活中获得知识与发现的最好的途径。

  是啊,生活中怎么会有知识呢?但是只要你留心生活、观察生活,你也会受益匪浅的。著名的'科学家牛顿,之所以发现地球引力,正是因为他对生活处处留心,观察仔细。众所周知,牛顿发现地球引力是因为一个落下的苹果可是,一年年从树上落下的苹果不计其数,为什么只有牛顿能注意它并发现地球引力呢?这是因为他善于观察,勤于思考。

  七年级下册历史曾学过“李冰筑成都江堰”这一历史事件,我曾经疑惑他是怎么想到筑成都江堰的方法的呢?受我的好奇心驱使,我于是跑去找历史老师,到现在我依然清晰地记得:当时,李冰决心变岷江水害为水利,于是就筑堰。可是筑堰的方法实验了多次,都失败了。有一天,他看到山溪里有一些竹篓,里面放着要洗的衣服,于是从中得到启发。他让人编好的衣服,于是从中得到启发。他让人编好大竹篓,装进鹅卵石,再把竹篓连起来,一层一层放到江中,在江中堆起了一道大堰,两侧再用大卵石加固,一道牢固的水分堰的办法,取得了成功。

  像这样的例子还有很多很多,许多伟人的成功大都是来源于生活。在于这些,我深有体会。记得那时候我很小很小,还是个无知的孩子。那好像是暑假里的一天,我在园子里玩耍、嬉戏。忽然,我被一个奇怪的现象吸引住了:在墙角那儿,有一大群蚂蚁,整齐地走着向着那高高的小土堆。土堆上有一个小洞,蚂蚁们争先恐后地钻了进去。妈妈提来水壶,要烫死它们,我执意不肯,非要看看它们到底在干什么。好奇的我始终躲在一旁,直到它们全都“转移”到小洞中,我也没有看出个所以然来,这时,天空乌云密布,狂风四起,电闪雷鸣,倾盆大雨投入了大地“母亲”的怀抱。我被淋成了一只“落汤鸡”,我洗完澡后,呆呆的坐在窗前,心里还念念不忘着那件奇怪的事。好不容易天天放晴了,我像“离弦之箭”一般射向了墙角,发现蚂蚁原来的家已经被水淹没了,可是土堆上的洞却完好无损,几只蚂蚁正在它们的新家旁悠闲地散步。我恍然大悟,原来蚂蚁搬家是为了躲避雨水呀。从此,我知道了,只要看见蚂蚁搬家,那肯定是要下雨了。“处处留心皆学问”。生活是无彩缤纷的,它拥有无穷的知识,正等待着我们去观察,发现实践,懂得。这种神奇令我着迷,让我在不断观察,实践中去翻开生活的每一页。相信有一天,生活中的知识也会让你痴迷、陶醉!

有一种神奇让我着迷9

  每只雄鹰的尽头都是苍穹。

  ——题记

  一个温暖的午后,阳光随着微风溜进我的小窝,我独自苏醒了。轻轻振动了一下翅膀,这就是我吗?揉开惺忪的眼睛——外面好美:暖人的阳光里挟着一丝青草的气息,各色的小花点缀在无边际的绿毯上,棉花糖般的云朵滑过蓝蓝的瓷盘……一切的一切散发着一种神奇的色彩,令我着迷。恍惚间,一个掷地有声的嗓音在我的体内呐喊道:"你,属于苍穹!"

  我,真的属于天空吗?微微转动身体,我尝试站起来。可是,是什么是什么紧紧牵绊着我?我努力展开双翅,啊,是什么是什么牢牢束缚着我?落寞像是一首无情的歌,直击我幼小的心灵。我拼命摇动着,摇动着自己的身躯,我要去外面的世界,我要靠近我梦想的苍穹。可是,我被狠狠的摔下,一股撕心裂肺的痛席卷而来,我,跌落到阴晦的树下。

  枝叶轻轻地把阳光分成斑驳的影,笼罩着奄奄一息的我。既而,调皮的阳光轻巧地避开枝叶的遮挡,暖暖地洒在身上。我再次仰望苍穹,只一眼,我又跌入了那迷人的湛蓝中。我费力地支起身体,努力拍打着受伤的翅膀,心底的声音再次响起:"你属于苍穹!"

  东方的一抹亮红划破天际,梦中的天空又多了一份妖冶。望着那神奇的色彩,我心中又坚定了最初的梦想。理了理渐渐丰满的羽翼,我知道,只有让自己的翅膀更加有力,我才能更接近梦中的苍穹。

  柔柔的轻风抚过羽翼,我已可以乘风飞翔。草原从我身体下划过,山巅擦着我的翅膀掠过,我正沉醉在梦想频临实现的自得之中。可是天有不测风云,狂风暴雨刹那间压了过来,狂风卷集着乌云,暴雨搭乘着狂风,毫不留情地席卷了一切。电闪雷鸣中,心底的声音一次次地响起,激励着我一次又一次冲向这狂怒却依旧令我迷恋的苍穹。

  乌云散开了,隙缝里露出了蓝蓝的天幕,明净碧蓝的天空终于整个展开在大地上,像母亲那双深邃而又期盼的双眸。

  熟悉的声音再次响起“你,属于苍穹!”,我知道我不能就此放弃,那充满诱惑的蓝天深深地吸引了我,我,必须伸展开羽翼。

  当新一轮的太阳重新爬上天空,我屹立在高山之巅,瞰俯着大地。梦想近在咫尺,望着铺满阳光的天空,它的神奇,又一次吸引了我的心。饱受暴风雨洗礼的眼睛露出了一种神奇的光泽,我展开双翅,带着“初生牛犊不怕虎”的劲头开始了新一轮的冒险。“嗷——”一声嘶哑而又雄厚的声音响彻寰宇,倾那间我奋力鼓动双翼,直冲向那一道天光。我成功了!终于可以振翅九霄之上了!

  我,触摸到了生命的辉煌;我,接受了来自整个苍穹的深拥;我,从懵懂触世的雏鹰蜕变而来,这一切的一切源自那最初的信念。是梦想的神奇,梦想的力量,使我又一次的为他着迷、为他疯狂。

有一种神奇让我着迷10

  “豁”一道刺目的白光剑一般划破夜空直射大地。邻居家的小孩儿赶忙躲进了屋里,而我坐在院子里,凝望着那腾身在万丈云层中的闪电,幼小的心中充满了好奇。指着天空问妈妈:“那是什么呀?”妈妈走过来轻抚着我的头笑着说:“那是电,是闪电。”快进屋吧!”从此电在我的心中留下了难以磨灭的印象。

  再到了我大了一些的时候,家中的那个插头便成了我好奇的对象。我的小脑袋怎么也想不通为什么电视插上插头就会出现引人入胜的动画?为什么电饭煲插上了插头就能烧出香喷喷的米饭?可是每当我准备动手亲自去研究一番时,妈妈便一把拉过我的手严肃的说:“不能碰!有电!危险,要触电的!”于是电在我心里地位又高了一截,无形之中,我对它更平添了一点敬意。

  随着我长大,我对电的了解也越来越多,但那满足不了我那奇大无比的胃口,我对电的好奇与日俱增。

  终于,我上了八年级,我一翻开新发下来的科学书就惊奇的发现这个学期要学电。即使老师强调了无数遍,“要先看前面的,不要看后面去。”我依旧管不住自己的手,迅速翻到后面去,将“电路”电流“电荷”囫囵吞枣的读一遍;本想就只看一遍,可这手,这脑已被牢牢的禁锢在了电的世界,无法自拔。不求甚解的读了几遍:原来雷电是云层摩擦产生的放电现象;几个小小电子定向移动便能形成能量巨大的电流,这一切都令我为之着迷。直到下课铃响起,我才慢慢合上书本,脑子里装的还是关于电的一切。

  科学课我每次都期待着,盼望着。终于,学到了第四单元,我似乎被打了鸡血,上课积极活跃,抢着回答关于电的任何问题,拿着用自己的压岁钱从电器市场买来的设备做实验,学着科学老师的样子用几根短短的导线把一节小小的电池与小灯泡连接在一起,“唿”的一下,小灯泡亮了起来,忽明忽暗,闪烁着点点金黄的光芒,我的心也在这点光明的引导下飞向了远方。

  在冬夜,我还偷偷的将设备带到自己的房间,在被窝中用一根导线点亮小灯泡,照亮这个被窝,这小小的灯泡竟使寒冷的冬天多了一些温暖,在黑暗中多了一点光明,太神奇了。

  神奇而又神秘的电,令我为之着迷,为之倾倒。神奇的电尚有许多未知的领域,等着人们亲手去解开它神秘的面纱,希望在那一行人中也有我的一席之地。

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