步入校因，一阵幽香，一切都显得如此灸好。我们于晴期的早晨诵读。在晨风中开始一天紧张的生活，这黑记录着我们充满活力的岁月。它，便是校因故事。
初三的生活是紧张而充实的，所以枕要“沉漫浓郁，含英咀华”。同学们常常围坐一团，攻克难关，当困心已久的难题被解开时，同学们都芙了，仿佛清风吹走鸟云般的夹朗。有名同学续的《江城子》写得好：“少年自有少年狂，渺昆仑，笑吕粱，磨剑数年，今将试锌芒……”这样的录情壮志，使我也心潮澎湃，信心倍增。“之乎者也”、“加减乘除”、“ABCD”，“力电光声”，一个个知识点仿佛也充满活力，徽笑着向我们走来。
中午，同学们说说笑笑，教室里一派生机。可那一天，我们流泪了。老师用沙哑的声音为我们加油。望寿老师那疲惫而又不舍的眼睛，我们流泪了。不愿让老师再为我们而担忧。为了这份爱，我们一定尽我们所能，取得优秀的成绩回报老师。会的，一定会!因为我们的活力和爱会创造奇迹!
有戒次和一名同学一起去预备年级做报告，一名男孩问：“大姐姐，你怎么看待人生的成与败、得与失呢?”我们一份，过了片刘，我说：“追求和向往是人生必须的，而真正的成功却是来之不易的。只希望你们，包括我们自己，都能走宪人生中完整或不完整的旅程。“他们笑了，脸上充满阳光与稚气。我们也笑了，为自己曾有过这样纯真而快乐的日子。
苦苦校因，留下我们多少故事，这些故事是那么精彩，那么活力四射。这里有笔砚相亲、晨昏相伴的真诚友谊，有比赛场上飞扬着的欢呼与呐喊，更有落日红叶、雨打芭蕉的`完美意境；这里有双双伏案的少年、勤勉的因丁，有三点一线的瞬张，更有青春放歌的朝气。写下它，写下这充满活力的岁月，写下我们难以忘记的校因故事。
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2.充满活力的岁月