在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的你在我心里作文600字（通用24篇），希望对大家有所帮助。
你在我心里作文 篇1
红了希望，绿了梦想，只因你在我心里——我的语文。
那是你吗？美丽、优雅、华丽……我无法用简朴的词汇来修饰你，因为你的非凡改变了世界，点缀了沧海，你的激情回荡了整个校园。
因为你在我心里，我徜徉在你的诗词之中，看着人乘黄鹤去，赞齐鲁青未了，唱石壕吏之惨，叹国破山河。在诗词的世界中，我感悟你，体验你。
因为你在我心里，你化作翅膀翩翩起舞，带我飞翔。你把文字化为铺路之石，垫着我通往成功。
因为你在我心中，我认识了屈原、岳飞、杨家将、狼牙山五壮士……我怀揣着你，测量着心灵的密度，却感觉格外沉重。
因为你在我心里，你把各个名人化为动力之源，引领者我前进。学习诸葛亮的为人忠义；叹服关羽的英武；感受李白、苏轼之豪迈。
在紧张的学习生涯中，你悄然无息地走进我的心，让我感觉到你如朝阳般的活力，让我学会珍惜。你在我心里，时刻帮我记忆了那些美好的橦景，在朗朗书声中，帮我记忆着那无穷无尽的知识，让我遨游于知识的大海。
你在我心里，我用那颗平静的心，感受你如花的生命，美丽却易凋零，假若不细心呵护，便可能在来不及美丽之前，烟消云散。
你在我心里，就仿佛那一本厚厚的书，可以填满快乐，也可轻描淡写内心的悲伤与孤独。你在我心里，让我不因风雨阻扰而停止旋律，让我珍惜你不因等待而停止的脚步。
你在我心里，知识变得如此丰富，让我生活变得如此充实。谢谢你——语文。因为你在我心里，我的希望让你染红，我的梦想让你沾绿。
你在我心里作文 篇2
成长的真谛，就是学会放下。
——题记
或许每个女孩心中都住着一个公主梦，而你就是我心中那个属于小女孩的公主梦。
早已不记得和你第一次的相遇源于何时，但记忆中你一直是我爱不释手的心爱之物。每天除了上学就是与你待一起，喜欢为你不厌其烦地一遍遍梳妆打扮，为你悉心挑选合适的礼服，在天马行空的想象中为你勾勒美好的童话，亲自为你搭建一个“家”，认真到可爱地问你饿不饿，然后再自问自答。你一直住在我心中，典雅、高贵，象征了美丽和气质。这种根深蒂固、一厢情愿的倾慕，伴随我走过小学，升入初中。成为初中生的我还像以前一样，会时不时和你聊天，说说心里话，仿佛一个永远长不大的小孩。
可能由于我与你情谊太深，以至于分离使得我那么不知所措。初二那年，即将升入小学的表妹来家里玩。表妹在家中百无聊赖地转了几圈后，目光一动不动地定格在了你的身上。“姐姐、姐姐，我们玩那个好不好？”一脸天真的她仰起脸对我说。我无奈答应。在陪她玩了近一个小时后，临走时她小心翼翼地指着你对我说：“姐姐，可以把这个送给我吗？”我内心的不舍让我发愁，可就在这时，妈妈接过话说：“可以啊！你姐姐已经大了，也过了玩她的年龄了。”听到这话，妹妹在我满脸不情愿中，欢天喜地地抱着你走了。望着只剩下一半的你，我哭了。就在那天，我突然意识到，尽管你陪伴我很久，但终有一天我不得不和你分离，而和你的分离又让我那么不舍，那么伤心。
是的，住在我心里的那个你，就是我从小玩到大的芭比娃娃。我突然明白了和你的分离是无可避免的，因为这就是成长。成长的真谛就是学会放弃。当我们踏上成长的列车，从童年的车站驶向未来的远方时，不得不为接纳新事物而放下一些东西，不论是记忆深处的人还是事。分离的过程固然充满不舍，但这是成长经历中的一部分。经历过才会体会到成长的滋味，默默将你放回盒子中，轻轻放好生怕碰碎了你所承载的那个小女孩的公主梦。
我对你以及童年的公主梦说再见了，在我的人生行囊中又添加了成长的心灵与沉甸甸的收获，但你依然是我心里挥之不去的记忆。
再见，一直在我心里的你。
再见，那个不可能再拥有的童年。
你在我心里作文 篇3
两年的初中生活匆匆而过，时光一去不复返。许多事情早已随着时光飘移慢慢消散，许多人在我的脑海里慢慢抹去，但是，我忘不了你，因为你在我的心里。
不能忘记刚刚迈入中心的大门的我对温暖的家恋恋不舍，却又必须走进这所学校。刚来学校的我没有朋友，陌生的环境让我害怕，孤独的我躲在教室偷偷地哭。这时，是你走进我，安慰我，让我从无助中慢慢走出，带我走进充满温暖的新机体，让我对这个学校、这个班级充满希望。
升入初中后的第一次月考，我信心十足，我相信自己一定能够成功。但事与愿违，我失败了，败得很惨，为什么？我明明努力了，我上课认真听讲，下课好好完成作业，可是为什么我的汗水浇不开花朵，我的努力换不来硕果，别人行我就不行，我失望、痛苦，甚至想过放弃，但是你并没有像以前一样安慰我，而是批评了我，你告诉我如果自己先放弃自己，那么不管别人怎样帮你都不可能再成功，你帮我分析考得不好的原因，帮我寻找适合我的学习方法，功夫不负有心人，我在第二次月考中进不了不少。谢谢你，你让我拾起了失落的信心，让我走向成功。
我一直都为自己的目标奋斗，努力，因为我相信“没有经历过地狱般的磨炼，怎能创造出天堂的力量；没有经过流过血的手指，怎能弹出世间的绝唱！”在最后一次期末考试前，我更加努力，不料在考试前我突然流鼻血，马上要考试了，怎么办？在我惊慌失措时，是你递来纸巾帮我止血，并且鼓励我一定能考好，让我顺利完成了考试，如果没有你，我之前的努力就化为泡影，谢谢你！
两年的生活匆匆过去，但我永远不会忘记你，我的老师。因为你在我心中。
你在我心里作文 篇4
六年的时光飞逝而过，这个暑假我告别了曾经“厌烦”的小学。回首往事，一草一木都变得那么特殊，不舍之情溢满心头。
再次踏入母校时，已是金秋九月。那老得喘不过气，“嘎吱嘎吱”响的大门依然向我们打开。宽大的操场与两排常青树，守在那儿，守着每一届的毕业生。爬上四楼，进入空荡荡的教室，讲台和钢琴都被搬走了，五十几张课桌凌乱地散在那里。这里已被改装成了器材室，却还能感受到一丝久违的温馨。
我忍不住在此久久驻足，突然，一张有些灰尘的桌椅映入眼帘。泛黄的桌面上贴满了胶带，胶带下面还有着许多铅笔写的数学公式，大红大紫的涂鸦也是一层一层地摊在桌面上，这一层又一层，也许只是一次次捣乱的记录，可在我眼中，却是小学六年的往事回忆……
一张一米的课桌，承载了那么多，四个桌角微微有些倾斜。老到脆皮的油漆骄傲地翘起，支撑着整个木桌，上方是不怎么平整的抽屉，有一些弯曲，抽屉里布满脱落的木屑，轻轻一吹，木屑带着灰尘就像下了一场“小雪”，那场雪，带走了我的六年。
整个桌子最为“惨不忍睹”的就是桌板，桌板上有着这么多年的积累。想起那时我与几个要好的同学在那画画，聊天，趴在上面猜拳，阵阵欢声笑语在我耳边回响，小小的课桌并没有因为灰尘和时间将它们淹没。那时下课，一得空闲便独宠课桌，在上面涂涂画画，那是怎么都抹不去的印记……
看着它，脑海中波涛汹涌，涌起的是同学们欢乐的脸庞，是课间的欢声笑语……
我的小桌子，你撑起了我的课间。时光荏苒，再来看你时，你已变了样。但是，我知道你的心没有变，你在我心里的位置也没有变，如同当时一样，你，依然在我心里。
你在我心里作文 篇5
你像一缕阳光温暖我的心灵，你像一把钥匙打开我的“世界”，你像一杯水解除我的饥渴。
在教室
每当上你的课时，我总是很很期待你的“表现”。因为每次你上课上到一半时，你总是会放下手中的课本，跟我们讲一些你听过或经历过得一些事。这时，我也会放下手中的笔，用双手托着下巴，仔细的听你讲。每当听完心中总会有些自己的人生感悟。
夏日炎炎的中午，总会想让人去睡上一觉。但是你没有，经常牺牲自己的午休时间。在教室里守着我们做作业。并会一边提醒我们做作业要细小，切不可粗心大意，教室里那个严肃认真的你在我心里。
在办公室
“铃铃……”放学啦！同学们欢雀的叫起来，各忙各的去了。可是，当办公室里只剩下你一个人时，你依然坐在椅子上，认真的批改作业，额头前如豆珠大的汗水在你脸上流淌，可你却不为所动。有时，还会看见你在辅导学生。我真想走过去对你说：“老师，下班了，回家休息吧！”办公室那个兢兢业业的你在我心里。
在操场
听！哨声响了，长跑比赛开始了。我们每个人都使出吃奶劲跑起来。你便在一旁，激动的高喊：“XX，加油！”我从没看过你如此激动的样子，便更加卖力的跑。结束后，许多同学忍不住炎热，买了一瓶冰水。刚想喝的时候，被你给看见了。你快速的收了我的冰水说：“等你们没那么热了再喝，先放在我这里。刚跑完，就喝这么冰的水对身体不好。”我们都互相看了一眼，然后笑了笑。操场上那个激情飞扬的你在我心里。
三年了，我将要离开你！但你会永远在我心里——谭老师。
你在我心里作文 篇6
一年四季，变换不停，转眼一年一年离我远去，很多事也已经渐渐模糊，可是我忘却不了的是破碎的蜂窝，它在茂密的竹林中，要是不注意，是不会发现这里有蜂窝。
那个蜂窝，每天都能听到朗朗的书声，每天也都会有孩子在操场上笑声的伴随。那儿虽不知有没有蜜蜂，但我敢肯定，蜜蜂选这儿，是因为这儿有童趣，有孩子味儿吧。
不知蜂窝在此已有多少年了，它不再是金黄的了，已有些泛白变灰了，但那一个个孔隙都能看得清清楚楚，也不知那蜂窝里有没有蜂蜜了。记忆里只有那个声音："看，那儿有蜂窝！”
记得那是一节体育课，我没事可干，一个同学跑过来跟我说：“快看，竹林里有一个蜂窝！”耐不住自己的好奇心，急忙跑去，一看，哇！真有个蜂窝，它架在竹子与竹子中间，有时随风晃晃，不知里面是否有蜜蜂，想让个人试一试，可没人敢，生怕被蜜蜂咬，它留下的那大包，听说很痛，是因为痛才不敢的吧，而我也不敢，因为把事闹大了可不好。
可是不知谁说了一句：“蜂蜜好吃！”个个来了干劲，个个红着脸，眼里发着光，不知是啥光，是馋的光吧，我隐隐约约听见吞口水的声音，突然一声音传出“我来！”
他拿起一根竹子，走了过来，一捣，蜂窝落了下来，一只蜂都没有，我们个个拍拍自己的小心脏，真是虚惊一场啊！
不知谁用竹子打了一下，蜂窝碎了，一滴蜜都没有，他们左一脚，右一脚地踩着蜂窝，蜂窝碎成了一瓣瓣，碎末随着风荡起了尘。
那时光让我不能忘，那蜂窝永在心中。不管它是不是早已在风中消失。
你在我心里作文 篇7
还记得每天经过的羊肠小道，也记得在这条路的尽头，是一个美丽的校园。
冬日转晴，到了初春时期，我回到了那个令我向往的校园，这是一个充满了梦想和希望的地方。这个校园给予我的实在是太多太多，那此过往的回忆，也时不时地浮现在我的心中。
清晨，阳光下，这个校园被衬托地格外耀眼，格外美丽。校园内，树木齐齐地排在两旁，池塘里的流水声也在“哗哗”地响，操场上，跑道依旧是那么的宽敞，几只大雁经过，落在了这片草地上，看着这些回忆，我不禁想起了许多。在校园的中部有个小树林，这个小树林很凉爽，下课的铃声一响，我们就会到这儿来做游戏，如：捉迷藏，鬼抓人，三个字……我有几个要好的朋友，每到下课，我们都会来这玩耍，他们是我上小学以来最要好的朋友，我们一起吵闹，一起玩耍，就连这寂静的校园也被我们闹得不安宁了。
此时此刻，我正坐在这片林子里，想着，想着，我脸上溢出了笑容，但，没过多久，有几滴泪珠从我的脸上落了下来，我——哭了。那时的快乐，已不复存在，时光不能反转，但细细想来，如果没有这校园，我能遇到这么多的朋友吗？如果没有这校园我还能有这么多快乐的回忆吗？我希望不管过多久，我都不会忘记你——校园。
这时，我又想起了刚入学时，我还什么都不懂，对上小学充满了畏惧感，但当我第一眼看到这个学校时，不由得对它没有畏惧感，那时的它就像是一个和蔼的老爷爷，正对我笑着，那天，我是第一次看见这美丽的校园，也是我这么多年以来让我开心的理由。
黄昏了，我也该走了，但我却不想走，这里留给我的，全部都是快乐的时光，走到校门口，我转过身来，对着校园说了声：“你永远在我心里。”
你在我心里作文 篇8
童年匆匆走过，给人留下许多难忘的回忆，心中也有了许多事物和人，可我却一直忘不了一个人修理工——老陈。
谁也不知道他的真实姓名，只知道他姓陈，于是就叫他老陈。老陈今年已经年过50了，布满皱纹的脸上是一双灵敏的大眼睛，他的手布满老茧，却是一双谁也无法比拟的灵活的手，不知道他在这里工作了多少年，反正我一年级时他就在这里了，学校不大，只有他一名修理工。哪个教室窗帘坏了，哪个教室水池坏了，哪个学生的桌椅坏了，只要喊他一声，一定都帮你修得好好的，他还是一个劲只尽责的人。
记得那一天，我们在走廊丢沙袋，玩得不亦乐乎时，因为一位同学丢的时候太过于用力，不小心砸到了灯泡，灯泡掉下来了，班主任知道后，赶紧去找老陈，老陈刚把一班的教室的窗帘修好，他熟练地架起梯子，敏捷地爬了上去，把灯泡安了上去，不知是不是梯子坏了，突然摇晃起来，眼看他要跌倒，老师赶紧扶着梯子，才避免了灾难的发生，我在底下也为他捏了一把汗。除了尽职尽责外，他也是一个和蔼可亲的老人。
我们那时有很多坏玩具，可又舍不得扔，又修不好，于是就有一些同学偷偷把玩具带过来让他修，这并不是他的份内之事，可每次他都会下班后把我们的玩具带回家修，第二天便偷偷地给我们。那时还小，不懂得体谅别人，一次都带一大堆玩具让他修，修好了之后坏了再让他修。于是每天晚上帮我们修玩具也成了他的生活之一。
当时我们认为这是他理所当然的，可长大后才发现小时候的自己是多么的愚蠢至极，也是长大后才明白，他是一个和蔼的老人。
老陈是一个小人物，可就是他的尽职尽责，才有了我们学校的焕然一新，老陈一直在我的内心，让我永远忘不了。
你在我心里作文 篇9
赤日炎炎，吃完午饭后，我来到了学校的中心区域——小池塘，三友园。
最中央亭子被刷得乌黑发亮，在木制的柱子上，还刻了两排字“学而不思则罔，思而不学则殆。”亭子是一个圆柱体，在被刷黑之后，带上了一点方方正正的乌纱帽，两旁的柳树也就显得格外碧绿。
小池塘被一座小小的平板桥分成了两段，一段成圆形，如太阳，一段成一个不规则圆形，如月亮，活像一个缩小了几十倍的日月潭，湖里时不时游来了一群红橙相间的小金鱼。它们成群结队，一个接着一个在水里游着。突然有一条比较大的金鱼脱离了队伍，跃出了水面，那一片片鳞片在阳光的照耀下格外闪亮，它一连跃了几次，仿佛在炫耀自己的身子，动作十分连贯。
“快来看呀！”有一些女生突然大叫起来，我跑过去一看，原来是一只约拳头大小的青蛙游了过来，一直盯着我们。过了一会儿，它又离开了，我猜它大概去捉虫子去了，它用力地蹬着它那双又粗又肥的后退，同时也用它短小的前腿划着水。
柳树那柔美的柳条抽出了鹅黄色的嫩芽，在微风的抚摸下，它们翩翩起舞，蝴蝶从柳枝间飞过，也感觉是在伴舞。
池水孕育了这些弱小的生物，尽管弱小，但是它们的用处也是很大的。
在池塘的岸边上，种着一排月季花。它们装点着校园，使校园变得生机勃勃，它的姿态也是千姿百态：有的呈花苞状，像一个个枸杞；有的刚刚裂开缝，像火红的绸；有的完全开放了，像一盏精美的花灯；还有的虽然枯萎了，但是它的花蕊依然伫立在叶片之间，一阵阵风吹来，光斑在一片片叶子之间不断地跳跃。
学校的三友园，你在我心中。你的美丽耀眼，你的默默无闻，这些都是你所向我展示的。
你在我心里作文 篇10
清丽脱俗，光彩照人。你是李清照，人如其名，令我无比痴迷。
梦中，我隐约看见了你的身影，你姣好的面容微红，眼波流转，朱唇轻启，笑着轻吟一首小词，以表你那满怀的愉悦：“常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”忽地，你回眸一笑，不经意间拨动了我的心弦。
你巧笑倩兮，邀我一同作词。你思念着你的溪亭，而我忆起了我的水乡。“常记江南日暮，觉醒方知异处，尔在观何物？风雨兼程无阻。何故？何故？吾念水乡如故。”
是你，让“谁说女子不如男”这句话得到了印证。你是一代女词人，多少人因你而改变了对女子的认知。都说你是婉约派代表人物，可我却从你的词中读出了豪情满怀。“九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！”
靖康之难，国破，家败，夫亡，但你并未因此而颓废不振，反而执笔落下：“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”你在感慨：“感月吟风多少事，如今老去无成。”不难看出，这不单是你个人的悲叹，而是道出了成千上万渴望恢复中原的人之心情。
虽经历了一场再嫁匪人、离异系狱的灾难，但是你生活的意志并未消沉，诗词创作的热情更趋高涨。你从个人的痛苦中解脱出来，把眼光投到对国家大事的关注上。“欲将血泪寄山河，去洒东山一抔土”。你避乱金华，写成《打马图经》并《序》，又作《打马赋》。虽为游戏文字，却语涉时事，寄寓收复失地的愿望，抒发了个人“烈士暮年”的感慨。
才华盖世是你，气节高尚是你，洒脱不羁是你，你，深深地烙印在我的心里。
你在我心里作文 篇11
这是我有生以来第一次的对一位老师充满如此的敬意，第一次把一位老师留在了心里，第一次用倔强的双眸去凝视她的美丽，不知可曾是你？
喜欢你的穿着，喜欢你的打扮，喜欢你那种并非浓墨重彩就能由表及里、层层深入的芳香，你的身上散发这一种动人的美丽，那并不是外国香水就能衬托出来的华丽，那种芳香沁人心脾。
喜欢你哭，喜欢你笑，喜欢你所有的一切，曾经冒昧地想过，你身边的亲人一定会非常的幸福——因为你的存在，我不知道你生气是什么样子的，但我知道，你很慈祥，你很亲密，总能让人不知不觉地贴近你，感受你的心跳，分享你的余温。我不知道你是怎样做到的这一切，让每个学生都爱戴你，但我知道，其他人不能，他们做不到，也无法做到。
喜欢你的课，你的课上，尽管同学们乱成一团，你也不大发雷霆，几句妙言就让说话者自惭形秽，我知道这是你的独家秘方。你凭借着高超的教学经验让无数莘莘学子收益，也为你的形象平添了绮丽的一笔。你的课，我从不感到枯燥，从来不期待下课铃的响起，只希望永远的上下去，永远听见你的声音，你的呼唤！
我不知道你是如何保持永不疲劳的奇迹，当你索要我们的副课时，我们从不感到沮丧，而是一种无法溢于言表的喜悦，我默默地在心里说：太好了！当你下班后却仍然到我们班级来询问有无疑问是，我会感动，为你的认真感动，当然，更为你的孜孜不倦而感动。
我知道，你是一个好老师，一个真正的好老师，虽然，你教的科目我并不拔尖，但我相信，我会努力地去完成您的要求，为了我，也为了您的负责！
我爱戴您！
你是谁，是谁，就是你。我相信，您会知道我想对您说什么！
你在我心里作文 篇12
你，高高的个子，留着一头乌黑发亮的长发，虽然没有什么特别引人瞩目的地方，但是你却有一颗金子般的心灵。你是我的同班同学，你也永远留在了我的心里。
新学期开学，意味着我从小学生顺利的成为了一名初中生。
记得上第一节体育课时，我正要下楼去操场，忽然一阵头晕目眩，因为是第一节体育课，同学们都争先恐后的下楼，想给体育老师留下一个好的印象，我当然也不甘落后，就拿出书包里的风油精向太阳穴处涂抹几下，顿时感觉好受多了，就急忙向楼下走去。可谁知刚走到楼梯口，只觉得脚下一软，差点摔倒，这时你眼疾手快一把扶住了我，连连问道：你怎么了？有没有事儿？要不先到班里休息一会儿啊？我连忙摆摆手有气无力地说：没事儿，没事儿。可没走两步，我又一个踉跄，差点滚下楼梯，这时你不管三七二十一，直接把我扶到教室里，又关切地说：这节课你就在班里吧，我去向老师请假，对了，你用不用去看医生啊？霎时，一股暖流淌进我的心田，像是那冬日里的一把火，温暖了，我照亮了我的心田。
我忍着难受感激地说道：我没事，休息一会儿就好了，你赶紧下去吧，下去晚了可能会受批评的！听了我的话，你又摸了摸我的额头，感觉没有发烧，你这才放心的下去了。
从这以后，我们变成了无话不谈的好朋友。
我们原本只是刚走进一个班集体的陌生人，但你却愿意在我困难的时候帮助我，虽然你现在已经不在这里上学了，已经转校到了别的学校，但是距离不会阻挡我们的情谊，因为我们彼此心连心，你会一直在我的心里。
又是一节体育课，我在楼梯间仿佛看到了那天的你和我，我想说：谢谢你，谢谢你让我感受到了来自同学的温暖。虽然我们现在不在一个地方，但是你会一直留在我的心里，永远，永远。
你在我心里作文 篇13
初见你一头干净利落的短发，一双有灵性的眼睛上方架着一副眼镜，圆圆的脸上总是带着可亲的笑容，一下就让我对你充满了好感。本以为你会一直把我们送到毕业，可没想到的是，仅仅在一起了一年，你却离开我们下乡支教。到如今已经半年了，我心里却一直有你的位置。老马――马老师，我不知道你现在在北沟过得好吗？
记得军训时，你总是为我们跑来跑去，有的同学肚子疼了，有个同学中暑了，有个同学体力不支了，你帮着照顾这照顾那照顾那爱谁都着急。
记得那次我考试考差了，在我心灰意冷之时，你走过来拍了拍我的肩膀对我说着鼓励的话语：“别灰心，失败乃成功之母，你就是太浮躁了，静下心来好好学，下次一定能考好。”我抬头看着你，只见你那双会说话的眼睛中流露出无限的坚定和相信，那一句“我相信你可以的”给了我莫大的鼓励，让我在第二次考试中“一雪前耻”。而你，也为我高高的竖起了大拇指。
记得那一次，我正站在路边焦急地等着家长来接我，你骑车路过看见了我，停下来问我怎么了？帮我打电话给家长。之后，你还不放心，一直陪着我，等着再等待的过程中，你不断的着急的左顾右盼，看着你那替我着急的样子，我的眼眶有些湿润。
记得你对我们的称呼“大宝贝”，让别的班羡慕不已；记得你为我们发的糖，总让别的班羡慕不已；记得你总在体育老师没空时带我们下去玩，让别的班羡慕不赢记；得你总可以把枯燥的政治讲的生动有趣……
记得，记得，我全都记得。
亲爱的马老师，我永远记得你对我，对我们的好。马老师，不管过了多长时间，你永远在我心里。
你在我心里作文 篇14
盈盈清水，落落余晖，微风拂面，带不走那心里的时光。
——题记
遇见你，大概是这辈子我做过的最对也是我最幸运的事吧。忘不了十三年前第一次与你的相遇。你在我心里永远都是那个什么都会得超级英雄。总感觉你什么都会，可是，我却忘了，忘了你也曾是个小小姑娘，一点一点的走向成熟的啊。
知道吗？其实我的心里一直都有一个你的位置，因为，我是真的真的很爱你啊！你总是那么温柔，一个回眸总能暖到人心里。“春风十里，不如你”。
那年樱花树下，风微微拂过，那草嫩得要挤出汁水来。在樱花树下的你，真的好美啊。有那么一瞬间，我恍惚了一下。你的笑如明媚的阳光一般直射入我的心田，那个笑容，好刺眼。不知道你看见了没，樱花瓣飘落下旁边的小溪里，竟是如此美丽。潺潺的流水声使得整个画面那样的美好。
溪上的那一座小桥，你站在上面，风又起了，为什么，我感觉你在哭？风太大了吗，还是沙进眼里了？可是我明明看见你嘴角是笑着的啊！
我忘不了你，忘不了在每个昼夜坐在我身旁陪着我的你；忘不了出门之时不忘叮嘱几声我的你；忘不了天黑之时在家焦急等我的你；更是忘不了生活中点点滴滴都有一个忙碌身影的你。我想，这大概就是你对我的爱吧，那么深沉，那么不善表达，又是那么默默无闻。
昨天是你的生日，很抱歉，我没有送上我的祝福，不是我不祝福，而是我害怕，害怕时间流逝的这么快，我害怕失去你。我真的希望时间慢一点，再慢一点，更慢一点。我愿意慢慢变老。我的心里早已承不下别人了，因为里面已经有你了。有你，足矣。
你若不离，我定生死相依。约好了，下辈子，我依旧是你的那个小鬼。
你在我心里作文 篇15
在这充满美好的一天，我迈着轻盈的脚步来到这座被太阳照得无比耀眼的教学楼，五星红旗迎风飘扬，象征我们的希望，我来到这里，有小学到初中，初中在也不是小学那样无忧无虑，而是比小学更加沉重，我怀着期待而又胆怯的心态，面对现在的初中生活，进入初中生活后我认识那里的同学，老师，学习了很多知识。
在我心中，初中生活是值得怀恋的，是值得保留的，虽然只是短短的三年，可我却保留了我们之间的友谊，这份友谊是纯真的，回忆起来心中夹着心酸，在这个沉重的初中生活中我收获了那份美好的友谊，将要分离，我们心中都有些不舍，因为我们在初中相识，也在初中分离，就让这份友谊留在心中，慢慢回忆吧！
那时，我们彼此都很陌生，可我们就是有那份还未体现的友谊，随后我们坐在了一起，开始彼此熟悉，彼此了解，我很珍惜这份友谊，在这沉重的初中生活中，我们一起奋斗，努力学习，彼此进步，在生活中，我们取长补短。笑对生活，在这三年的初中生活中，我们打打闹闹度过了三年的时光，一起解决初中的烦恼，一起放肆的笑，那是我们友谊都中在心中，在长大后，我们会在次拨下那棵友谊的种子。
快要毕业，这三年很快，我们将要分离，你望着我，我望着你，心中有些不舍，希望高中我们会在次相遇，即使没有实现，那份美好的友谊也会埋藏在我心中，我忘不了初次见面的羞涩，也不想看到离别后的伤感，这时我惆怅已久，思绪着每一个神经，我对这样的友谊感到留恋不舍。
没有豪言壮语，千万万语只想对我的同桌说一句，你在我心里！
你在我心里作文 篇16
今年的比以往闷一些，我惬意地坐在空调里，手里抓着冰棒，看着电视。就在我美滋滋地舔着冰棒时，空调竟然“罢工”了，我只好向不远处施工地的农民工寻求帮助。我对正在休息的农民工喊道：“师傅，能不能帮我修下空调？”
他们望了望我，一个头戴工作帽，身穿泛黄起皱的衬衫的中年人站了起来，拍了拍身上的尘土，朝我走来，大大咧咧地与我谈起话来。可没等开口，他就“喀喀喀”地咳嗽起来，这声音便存在了我心里。
“喀喀，小孩子，等一下，喀，我去拿个梯子。”不一会儿，他就顺着梯子爬了上来，看了看眼前的空调说：“让我试试看。”他拿着工具将螺丝一颗一颗地松下，瞄了眼发动机，又不停“喀喀”地咳嗽起来，他一边咳，一边用那布满老茧、青筋迸起的手摸了摸，自言自语道：“原来少油了。”他转向我，问道：“你家有机油吗？”我迅速拿来递给了他。他娴熟地将一些油倒在手指上，小心翼翼地抹在发动机的齿轮上。就在这时，“喀喀”声又在我耳边响起，停留在我心里。
五分钟后，他说道：“小孩子，喀喀，应该可以了，你可以进屋了。我在外面看看它是否能转。”我回到了房间，打开空调，不错，又运转起来了。我继续在空调房里享受着，早已忘记了那个站在窗外帮我修理空调的中年人。直到电视节目结束以后，这才让我想起了他。我打开窗户，只见他又在施工地里干起活来。我冲他喊道：“傅，谢谢你！”他放下手中的工具，用那粗壮有力的手抹了抹汗，说：“喀喀，不用不用，这不算什么，喀喀……”忽然，我的眼睛湿润了，两滴泪珠划过面颊，但他“喀喀”的咳嗽声却在我心里挥之不去。
窗外，阳光似乎柔和了些，蝉声也低了些，可那师傅“喀喀”的咳嗽声会一直留在我心里……
你在我心里作文 篇17
从没有一篇文章里，记叙过你，甚至是出现过你的身影。我把全部好的坏的留给中每个经过我生命的人，或整日引吭高歌的邻居，或朝夕相处的好友，或异地相逢的知音——就是没有你。
你永远是我心里那个混搭达人。似乎是从初二起，你就喜欢穿那让人眼花缭乱的裙子，总让我们一群花季的少年少女们尖叫不已，两眼放光。有一个爱美的你可真好——陪养我们的审美力。只是我们日益增长的审美力在突然的那么一天成了挑刺的力量。只因你时不时的奇特搭配，像泡泡祙和裙子，或裙子和一双十分有年份的凉鞋，坚决贯彻落实雷人观，都是绚丽在我心中的一抹艳色。
你还是我心里披荆斩棘的勇士。眼前刚浮现你身披铠甲，手持兵刃，威武坐在战马上，以刀为令，大喝“冲啊！”身后千军万马冲向乱军……你就是那么有威信，怎么来带领我们一群“军纪涣散”的队伍，但你依旧奋勇向前谱写你巾帼不让须眉的神话。我坚信你是教师中跑步最快的，又是跑步最快的人中最会唱歌的……你乐此不疲像个充满活力的少年，又是带领我们冲锋陷阵的老大。
你更是我心里无私奉献的怪人。有同学细致把你扫垃圾的场景给定格，有同学把你张贴中考鼓励语的身影给描绘。有时默默地付出换来一片笑话，一阵不解风情，你就是这么我行我素，不顾及别人的眼光，把你充沛的精力花在我们的身上。想赞美你，却又词穷。用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，太庸俗，喻伟大，又太贫乏。你只能用“怪人”来比拟，用我们同学凝华了无数言语的词语。
你在我心里。也只能在我心里了，我的恩师，还有20天以后，我们都只能在心中相见。我扫扫一片狼藉的记忆，擦净，为你留一块地方，在心里。
你在我心里作文 篇18
不觉三年的短暂时光已逝，我试图伸手去抓住那些我们共度的岁月。收回双手，指缝间留下的欢笑、悲伤、感叹交织，谱出了动人的旋律。
下雨天的“赤脚大仙”
每学期的6月，天公总会来几次倾盆大雨。清晨本来就很拥挤的校园门口便水泄不通，那些送学生来校的车辆也往往被堵在几十米远处，你总是撑着一把伞站在门口，一看到那些没有带伞的学生头顶书包向校园奔去，你就第一时间冲上去为他们遮风挡雨，嘴里不停喊着：“孩子，慢点儿，小心水坑！”有时你嫌麻烦，索性脱了鞋子和袜子，卷起裤腿在雨水里奔走。这雨有时一下就是一个星期，每天早晨都能看见你亲切的身影，看到你的样子，于是我们都调皮地称你为“赤脚大仙”。这时候，脸上带着微笑，对我们关爱的你在我心里。
校门口的“交通警察”
早晨和下午的上下班高峰你都早早地站在马路一边，等到有大部分学生来了，你便开始有条不紊地指挥起交通来，停止前行，继续前进，倒车……姿势摆得是如此到位、标准，并大声指挥着学生们的通行，活脱脱的一个交通警察。司机和学生都十分配合你，为此你很有成就感。汽车的鸣笛声和学生们进出校园时的欢笑声好像在为你助威。这时候，为保证学生出行安全的你在我心里。
食堂里的“工作人员”
每天中午你都会帮助工作人员在食堂里为我们盛饭，或者走到桌边询问我们的伙食情况。为了保证我们九年级学生的学习时间，还特地提早了我们的吃饭时间。这时候，毫不忽略学生细节的你在我心里。
你鬓角的头发白了，眼角的皱纹也多了，却还在为我们操劳。我多想劝你在办公室里多休息一会儿，多喝口茶呀！我虽将离开母校，可你永远在我心里我们敬爱的老校长。
你在我心里作文 篇19
时光蹒跚流逝，历史踉踉跄跄走过。三年忙碌的岁月走过，我对你爱恋不减，这篇文章送给你——我最好的朋友。——题记
鲁迅先生曾说过：“我家门口有二棵树，一棵是枣树，另一棵也是枣树。”而如今，我只想说：“我喜欢的东西有二样，一样是你，另一样也是你”。你身上的华彩太多，一时间我竟找不到任何赞美你的语言，但是我和道，你早已根植在我心中。你承载了无数智慧的心灵，传承了无数优秀的文化。你是我的好朋友，是你，带着我打开了一扇又一扇门，带我观赏门后一处又一处新奇的景色，体会到其中的无穷的奥妙。
哦，不知不觉你已在我心中。
顾城说过：“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。”三年繁重的学业，特别是进入初三后，生活旋律紧绷，数理化的压力带来沉重的繁琐。我硬着头皮在夜深人静的夜晚攻克数学难题。我的好朋友，这时也许你会怪我将你冷落，但是我知道，就是你在我信心顿失的时候，带给我光明。你用柔和的语言，干净的文字洗涤着我的心灵，让我有勇气重新面对困难与挫折。
哦，不知不觉你已在我心中。
海子说过：“面朝大海，春暖花开。”如今我坐在考场里，回望过去三年的努力，总结着你带给我的收获。你陪我走过，给我希望，给我信心，如今，我在向你交一份满意的答卷。六月早已过了春暖花开的季节，但是你在我心中永远是春暖花开。
哦，不知不觉你已在我心中。
我最好的朋友——语文，我知道初中的你已经告一段落，但是你会伴我一生，走过成败、荣辱，岁月沧桑，直到：“天无涯，山无棱，才敢与君绝。”
你在我心里作文 篇20
在成长的过程中，我学会了从容，明白了淡然，更懂得了忠义。这一切一切，都是只因你在我心中。
俯首掩卷，我仿佛置身于历史的尘埃之中……
一个身着白衣，背倚长剑的壮士在易水河畔，吟唱着：风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！你仿佛手握天下命运，毅然向秦奔去，头也不回。我敬佩你敢去刺秦王的勇敢；敬佩你身负重任的决心；敬佩你的凛然；敬佩你的从容；更敬佩你的忠义。你在我心里。
一位好汉在断头台上，铁骨铮铮，宁死不屈，最后被残酷杀害。我敬重你千里走单骑的英勇；敬重你过五关斩六将的骁勇善战；敬重你身在曹营心在汉的忠心耿耿；敬重你义释华容道的大义。虽然你最后大意失荆州，败走麦城，但你从容赴死的决心，大义凛然的气势和胸怀令我敬重。你在我心里。
一位英雄在狱中发出一声又一声的哀叹，虽然有心报国，但无奈奸臣当道，最后以“莫须有”的罪名被害于风波亭。想起你的过去，我不由得潸然泪下。你虽有心直捣黄龙，但却无法实现自己的理想。然而，这不重要，我钦佩你精忠报国的愿望；钦佩你直捣黄龙的决心；钦佩你愿与诸君痛饮的豪爽；钦佩你的忠孝。虽然秦桧勾结外邦，陷害你，阻碍了你“收拾旧河山”的抱负，但我相信你一定是凛然的，若有来生，你一定会再次报国。你在我心里。
虽然那只是历史，如烟如尘，但我却愿尝英雄泪，舔英雄血，感英雄义。虽然过去的英雄已不能回来，但他们却感染了无数华夏儿女，炎黄子孙将成为新一代的.英雄。
英雄魂是不会倒的，它仿佛一个巨人屹立在我心里。
你在我心里——英魂。
你在我心里作文 篇21
天阴沉沉的，好像快要下雨了，空气像是沾湿了的被子一样似的沉重地压在我的肩头，压得我喘不过气来，脚步就这样停留在原地，想挪又挪不动，又考砸了呢！站在街中央的我被一丝寂寞的风吹得快要倒下。
回家后，我独自坐在房间，晕黄的灯光映照着我不带一丝表情的脸，作业的页脚被风轻轻吹起，无力地向上翻着。这时，门被小心翼翼地打开了，就这样，你走进了我的视线里，你伸手将灯开得亮了些，那光有些刺眼，照得我头晕目眩。
过了许久，沉默的你开口说话了：遇到什么不顺心的事啦？我家大姐怎么没声音了呀！平淡而温和的语气还夹着一丝幽默。
我连头都没回，话也没有说，还是静静地坐在那里。
一下子气氛变得十分尴尬，你搓了搓手，不知道该往哪放，便拍了拍我的背，女儿，其实这一次没考好你轻声轻语地说道可还是触及到了我的伤口。
我猛地一回头，眼里早已注满了泪水，对不起我是没考好，你可不可以不要来烦我啊！！！我现在心情很糟糕我大声地对你吼着，而你看着我过去激动的表情反而愣住了。
其实我没有这个意思，我不是想来烦你的！你一脸歉意地，我看着你那尴尬的表情，刚止不住的泪水一下子就顿住了。你拍了拍我的肩膀，不停地安慰着我，我的情绪开始慢慢缓和，渐渐平静了下来。
一段沉寂后
爸，对不起，刚才我太过激动了！我深深地埋下来说，语气里尽是不好意思。
没关系，我不在意的，老爸相信自己的女儿会成功的，不要气馁哦！你听见我的话开心的笑着，我看着带着灿烂笑容的你，不经意间，这个形象一点一点渗进我心里
我也破涕为笑，默默把你我最敬爱的爸爸藏在心里，小心翼翼地珍藏着。
你在我心里作文 篇22
初中三年，我与你携手相伴，没有喧闹的长鸣，没有浮躁的心情。只有那一份书香，一份朴实。你在我的心里，我亲爱的图书馆。
当我第一次走近你时，“书是人类进步的阶梯”就映入了我的眼帘。于是，我深深的被你打动了。每天饭后，到你这里陶冶我的性情，开阔我的视野便成了常事。
与你相伴的三年里，你教会了我很多，我懂得了许多做人的道理。我感受到了陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的生活情趣；我体验到了王维“大漠孤烟直，长河落日圆”的边塞美景；我懂得了谭嗣同“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的壮志豪情。与你相伴，我感悟了很多，你在我心中发挥了不可忽视的作用，指引着我在人生道路上顺利前行。
与你携手，我发现了很多。轻轻地翻开书页，聆听阳光的问候，欣赏落叶的飞舞；感悟浓郁的亲情；追求先哲的思想，触摸人生的真谛——你改变了我的人生。我看到了红军在满山大雪的情况下艰难的行走；我听到了海伦凯勒从心灵深处发出的对生命的呼唤；我感受到了在筑路工地上，保尔那颗赤诚的、热爱生命的心。于是，我的心灵和思想受到了极大的震撼，你满意的“露出”了微笑。那是一个雨后的清晨，我又与你促膝谈心。你告诉了我一番不同寻常的话：为人要拥有范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的舍己精神；处世应当有“不以物喜，不以己悲”的从容心态；学习要有“尽信书，不如无书”的质疑精神；待人要有“己所不欲，勿施于人”的宽容性格。你的话使我深思。
别了，我的图书馆；别了，我的初中生活。我会牢记你的话，谢谢你对我的教导。王勃说：“海内存知己，天涯若比邻。”你永远在我的心中，我会铭记不忘。
你在我心里作文 篇23
淅沥的雨像六弦琴，叮叮呤呤如此动听，栀子的芬芳弥漫了潮湿的青春岁月，走进充满着阳光和雨露的曾经……
——题记
在我心里的，你啊！
在与你相识不久的那一天，窗外，是炎炎夏日，知了鸣叫，让坐在教室中的我感到一丝困意。老师的声音在耳边回响。此时却成了催眠曲催我入睡。一阵天籁之音，把我从深深的困意中拉扯出来。我轻揉朦胧的双眼，强打精神，向你走去。你对我展露了一个栀子花般的笑容，讲解着课堂上的问题。当你讲了一遍时，我茫然的摇了摇头；第二遍，还是不懂；我打算转身离开，想着你应该没耐心了。你看着我说：“你知道么？坚持是梦想的翅膀，只有坚持才能走向自己的成功之路，不要被一道题难住了！”你不厌其烦，一遍又一遍的讲解着，可我似乎还是没有听进去，满脑子被你那栀子花的笑容和温暖的语气所充满，再也容不下其他。从那以后，我才着真正体会到了你那栀子花般的平淡，温馨，脱俗的外表下，蕴含的，是坚韧，执着的生命。
在我心里的，你啊！
还记得那张我们共同完成的栀子花拼图吗？淡雅的栀子花与身后烂漫的阳光共同被我们定格在那象征着“永恒约定”的拼图上。还记得你趴在书桌前，几丝刘海微微遮住了你的眼睛，看着你认真的模样，和你手中正拼凑着的栀子花相映衬，一种难以言语的和谐，唯美的场景就这样出现。再次看着完成的拼图，你又笑了，如同栀子花开般美丽。
我曾和你说：“我希望你能永远像栀子花一样笑下去，这是我们的约定！”我才明白，原来你是上天的栀子花天使，被上帝赶出了天堂，才会住进我心里。
青春的岁月，栀子花的芳香。不知不觉，你已经在我心里，永远无法离开。
你在我心里作文 篇24
柔弱的母亲因为我而坚强，生活中的母亲用她瘦小的身躯，肩挑起了整个家的重担。我的母亲，每当我看着你拖着疲惫的身躯回家时，我都在为你担忧。
可是母亲你在看到我眼里对你的担忧时，你会朝着我微笑，会对我说不打紧。母亲你一直在为家无私奉献，你的辛劳与疲惫我都在看在眼里，记在心里。母亲你的形象多么的伟大，是你在为我遮风挡雨，也是你在我成长道路上始终陪伴着我。
母亲，你在我心里，我会永远的记得你的好。等到将来的我长大之后，我也会孝顺你，陪伴着你。
母亲，你也常说你最希望看到的就是长大后的我能够独立生活，能够朝着自己梦想的道路前行，更能做上一份自己喜欢的工作。母亲，从小到大你一直都在为我着想，为我担忧。我也希望母亲你能够适当的休息，能够好好注意自己的身体。
现在的我正在成长之中，我已经学会了不少知识，也学会了做很多的事情。我希望母亲你能够看到我的成长，也能够放心我的生活。
在我的成长道路上，母亲你也带给了我很多的快乐与温馨。你会在休假时带着我一起去游乐园里游玩，会带着我一起去爬山看日出。我还记得那一次，当你看到那轮升起的晨阳时，你高兴的对我说，现在的我就像那一轮晨阳，充满着无限可能，也带着蓬勃的朝气。
每当我遇到挫折时，也都你在陪伴我身侧。你说就算是天空上的那轮晨阳，在升起的时刻也有被乌云遮挡的那一瞬间。但是等到乌云散去，一切都会变得好起来。而我只要学会坚强，每当我跨过一个挫折之后，我都会迎来一次成长。
母亲，你就在我的心里，你时刻陪伴着我，鼓励着我，一直到永远。
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