倾听什么的声音作文

2022-03-28 初二作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的倾听什么的声音作文，欢迎阅读与收藏。

　　倾听什么的声音作文篇1

　　有这么一幅漫画，每次想起来都令人坠入诗意的梦境，浮想联翩：

　　一个静谧而冷寂的夜晚，玉盘似的月亮孤零零地在夜幕上挂着。地里几乎所有的向日葵都熟睡着，深深低下花盘；只有一朵向日葵，竟倔强地扬着丰满的花盘，扬向那月的清辉……

　　我惊诧于这可爱的向着月亮的向日葵了，——不，且就叫她“向月葵”吧，因为她的目光执著追随着皓月，她的心深情装满了月的清幽。倘若你望见她纤弱的身躯，尽可以想象她毫无二心，只向月光的神情，没有一丝一毫的犹豫迟疑，而是微笑知足的；何其冷清的光辉哪，她硬是舒展了全部细胞、每一片绿叶和每一颗还未饱满的果实，倔强地想吸收更多的养料。她毫不在乎同伴们对阳光的选择，——这可爱的向月葵，傻傻地只坚守自己的信念！

　　我试图从这画的玄机里倾听向月葵的声音。她舒展的叶片和还未饱满的果实告诉我，向月，只是为了一段错爱。明知到头来可能不会有结果，月光的冷清到底比不上阳光的炽热，但是，既然一开始就错了，也需让它成为美丽的宿命。她全心全意地坦然接受，抛弃懊悔和遗憾，让错爱的选择成为奇缘，让错爱的事业流溢奉献的光芒，让错爱的人生也能留下弥足珍贵的回忆！我继续倾听她向月的花盘对我的倾诉，同伴们都去追随阳光，因为自古以来就无人打破这必然的规律；可她已经选择月光的清幽，选择在众人困倦的夜晚为果实奋斗，那就做到无悔吧。无悔于受赠来自那月亮的滋润，无悔于多少个夜晚青春的挥洒，无悔于来这美好的世界走一遭——将错爱的梦想化为钟爱的追求，也许总有一天，“月亮”会在她炽热的向往下燃烧起来！

　　我的心中，忽然间也生出一颗“向月葵”，她在某个夜晚醒来，沉醉在月光的照耀下，喁喁低语，到时也请你来倾听。

　　倾听什么的声音作文篇2

　　有一曲悲歌，唱了千年而未衰，唱的那般风风雅雅，细细微微，唱的婉约凄美，唱断了多少君子少女的心。

　　“杨家有女初长成，养在深闺人未知。”天生丽质的杨贵妃，一朝选在君王侧，“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。”却看雕栏玉砌，歌舞升平，贵妃婀娜轻盈，舞动出惊世的霓裳曲，醉了隆基，醉了爱情。孰知万事皆空，国将亡矣，无奈道成个“红颜祸水”“亡国昏君”。歌儿越唱越悲，结局竟是马嵬坡前“一抔黄土收艳骨，数丈白绫掩风流。”夜，深远悲凉；夜，温馨寂静。“临别殷勤重寄词”，相约一起，七月七日，在这般无人之夜，私语低吟，在长生宝殿中，继续将悲歌唱。爱与恨，愁与思，绵绵长长无绝期。

　　漫步沈园，在这里有过凄美的相逢与永别。年华流水，当年情人詩曲已逝，独剩空壁立园中。满城春色，难言心中之痛；雨落黄花，拂落眼中清泪。纵使放翁一生豪放，气壮山河，终逃不过爱这曲歌，逃不过痛在悲歌。纤细的红酥手，别样的黄藤酒，牵住放翁的心。人散事离，锦书难托，唯有泪痕浥鲛绡。想着，看着，放翁忍不住高声长叹“莫！莫！莫！”，却看唐婉，娇弱的身躯倚斜栏，红颜早已泪痕干。再美的爱又能怎样，只可惜“世情薄，人情恶。”月光如水，夜晚还看灯火阑珊，睡眼含满泪水，却只能独自排遣。摇头低吟“难！难！难！”。千古悲歌唱沈园。物是人非，只余断壁残垣，见证亘古的恋情。

　　沈园的相逢，马嵬坡的诀别，纵然是一曲悲歌，但唱得美丽，唱得动人。“问世间情为何物，直教生死相许。”那是“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”的梦想，那是“小轩窗，正梳妆”的回忆。取数帧流动的花光水影，借几个淡远的岁月章句，静静聆听，纵然泪洒千行。悲歌自有悲歌美，“无此绝等伤心之事，亦无此绝等伤心之詩，就百年论，谁愿有此事？就千年论，不可无此詩。”

　　倾听什么的声音作文篇3

　　也许，我们常在追求那“蝉噪林愈静，鸟鸣更幽”的意境，寻找那高山流水的绝唱，渴望让那些声音在耳膜间来回穿梭，不曾褪去。但只要你回回头，就会发现生活中其实有平凡但引人深思的声音。

　　河面上，一渔者缓缓走来，夕阳将他的影子拉得好长好长。也许你会笑他那空空的鱼篓，但其实，那里面正是装了自己一天收集到的声音。那如鞭响似的放线，河面上不时掠过的微风，还有风吹两岸杨柳时它们的轻声细语，把那个鱼篓撑的好鼓好鼓，从那木片的缝隙里钻出，留下一路芳香。若是幸运钓得几条鲈鱼，那就又装下它们的轻声哀求。这极其平淡的声音来回交织，织出了生活的清新与质朴。

　　河岸边，两位老者竹下品茗对弈。请不要笑他们一下午还未分胜负。其实，胜负早已置之度外，他们在静静享受这一下午的声音。树上蝉儿的聒噪，棋子相撞时清脆的响声，以及老人那开心、爽朗的笑声。偶有路人经过，好奇地坐下端详。老人不语，只是沏上一壶好茶，叫那人自己去品味其中的意境。这时的声音，更包含了一种对生活的热爱。

　　江面上，一船儿徐徐飘过，透过几点零星的烛光，隐约可见一女子在弹琴。悠扬的琴声融入了江水，也氤氲在空气中，那声音使整个江面变得分外开阔，水中的鱼儿也不时钻出水面又“呼啦”一下变得无影无踪。偶尔见那人出来，用那纤细的手指轻轻拨动平静的水面，溅起圈圈涟漪，好似那动人的琴声一圈又一圈的扩散开来，纵然有美如画的好景，也盖不住那优美绵长的琴声。

　　在阳光灿烂的午后，我休闲的坐在阳台上，倾听着生活的乐章，写下这样的话。

　　倾听什么的声音作文篇4

　　我们的车一直在崎岖不平的山中石板路上行驶。由于是山路，车开得很慢。我凝望着蒙山的野景，心中却十分平静，仿佛我只是走在一条平常的乡间小路上。

　　转过一块岩石，坡度陡增，车也好像很难爬上去，但片刻后，我们的车已开到了一片巨大的平台上。

　　那平台是由整块整块的白色石头接成，一眼看上去就如冰场，只是没有冰场里的那一道道划痕。我站在平台上，耳边有隐隐约约的风声，似乎那风中夹杂着些许的梵唱。但这只是我的自身感受。这时母亲喊了我一声，我一惊，只听母亲说：“快看，看那天上的云。”因为我们来这蒙山大佛时这块地方还没完全对外开放，所以广场上只有寥寥数人，而我喜欢一家人在一起享受这里的清净安宁。我顺着母亲手指的方向望向那云，心里不禁一阵激动，但转眼间又化成了平静。这里海拨虽然不高，但也有两千多米以上，所以这里的天十分碧蓝通莹，而母亲让我看的却不是这，而是那横跨天际的云。那是我生平未见过的云――祥云！那云淡淡的白，仿佛一缕缕白纱长长地飘在天际。它的形状很奇特，细看呈现出片片螺旋状，犹如火炬上的祥云一般，有着一种超凡脱俗的美丽。我登时竟是望痴了。待看到母亲拿着相机向我挥手时，我才回过神儿来，同时对着平台上的那座面带笑容却有不少庄重的巨大佛像不禁一笑。之后便信步走去。

　　平台到佛像仍尚有一段距离，那是一条十分宽敞的白石阶梯。我漫步阶梯之上，每向上一步就有一份安宁填入心中，耳边的虫声鸟声、沙沙风声此时都仿佛更响了几分，我的脸上洋溢着满足的笑，只是你若问为何？我却无法回答，因为我知道这就是我心中的禅。此时，我感到全身心的放松，感到平时的琐屑在这一刻与我毫不相干，时间在这里为我凝固，而我也在不知不觉中走到了巨佛面前。佛像建于宋朝，虽有再次修整，但也少不了那沧桑岁月雕刻所留下的印迹。不知是幻觉还是我眼迷离，我觉得那佛像竟只是注视我一人，并把他那从容的笑尽数向我洒来，我顿时感到心中响起了无数的自然之音，但耳边却是无比寂静。也许这便是禅了。

　　下山途中，相比之前我的心中更加的平静、从容。我想这也便是这次出游我最大的收获吧。

　　倾听什么的声音作文篇5

　　有一种极易被人们忽略的声音，叫做关心的声音。

　　——题记

　　步入初二，生活被无聊充斥着，现在的我，再也不会像曾经那样为了一场大雪而大声欢叫；再也不会像曾经那样为了第二天的出游而兴奋得一夜未眠；再也不会像曾经那样因为某些事而感动；直到……

　　那一天，进房间是随意一拉门竟碰出了如此巨大的响声。忽然想起母亲每晚出房间时若不细听竟听不到声音，这……

　　繁重的学业使我每天晚上都要学习到11点以后才可睡觉，而母亲总是坐在电脑旁陪我。说是在看小说，其实是把我不会的题在网上查出做法，然后再教给我……每次等我上床，母亲才缓缓起身，轻轻关掉灯，慢慢走向门边，悄悄拉开门，再小心翼翼地关上……“喀嚓”！这是锁洞咬住锁舌的清脆一响，却让躺在床上的我泪流满面……自此以后，不论多少个夜晚，细心倾听时的我都可以听到那清脆的一响。正是这充满关心的一响，让我遇到了久违的感动，让我有了奋斗的目标，让我有了奋斗下去的勇气！一个个深夜，让鱼尾纹过早地爬上了您的脸，让您的身体一日不如一日，可是我还是任性地惹您生气，在你我之间挖下了一条浅浅的沟……纵然如此，您还是每天不到六点就起床给我做饭，从没有一句怨言。也许有人会说，那是作为一个母亲应做的，不应当有抱怨，毕竟母爱是无私的。但我要说，这是作为一个母亲想做的，从不会有怨言，因为母爱是伟大的……

　　正因如此，我便又重拾感动；我便学会了在细小的声音中品味丝丝关爱；我便学会了在世俗的洪流中找寻我生命中的一抹春绿……

　　他人对我们的关怀，总是在不经意间从指间溜走。但如果我们抓紧它，它便化为了最绚丽的色彩，恣情地渲染我们灰蒙蒙的天空……

　　倾听什么的声音作文篇6

　　夜，又来了，月亮早早就跳上了天空，我扛着那让我喘息不过来的书包，慢慢走回了家。

　　一天最艰辛的奋斗可以说才刚刚开始，大批量的作业，接踵而来的考试和那一张张的课外试卷，仿佛比那铅重的书包更让我喘息不止。埋头在学海中，虽然心在渴求知识，但疲惫却深深影响着我，没写多时，客厅里一声响，门紧跟着父亲的脚跟重重的碰合住，上了一天班的爸爸也显得无比倦累，招呼我几句后，爸爸回房休息了，我没再说什么，因为我深知父亲的辛苦。

　　时间随着我笔尖的移动在飞速前进，不久，从父亲的房里便传来了几声断断续续的鼾声，悠长低缓，就像闷雷在滚动。抬头看看表，时候已不早了，在这夜深人静之时，就连那最细微的呼吸声都能引起耳边汗毛的竖立，更何况父亲那势破万里的鼾声，我放下了手中笔，伴着身心的疲惫，更感到烦躁不安，快走几步来到父亲床前，用手轻轻拍了拍父亲：“爸，小声点，声音太吵了。”父亲揉了揉眼扭过头来，半睁着那惺忪的睡眼，点头微笑着：“好、好。”随后便催我去学习，我的心再次平缓了下来，又一次埋头学海中。

　　不知过了多久，父亲的鼾声没有再次响起，时钟敲响一点的钟声，我揉着眼走了出来，回头却看见父亲一个人坐在床头，口中的烟头时隐时现，像那黑夜里的一颗星星，见我出来，父亲掐灭了烟头，走过来拍了拍我的头，“写完了就睡觉去吧，我陪你一起熬夜。”听到这里，我的心不经涌起一股细流，但我却是那样的不善于表达感情，我只是默默的离开……

　　躺在床上，倦意不知为何已经散去，静静地，房间里此时只能听到我细微的呼气声，突然那久违的鼾声再一次响起，但此时，我更觉得那美如音乐，迸发出一种无法比拟的旋律。

　　静静地，我在倾听父亲的鼾声，就着这节奏，我仿佛获得前进的无限动力，不停推动着我，帮我驱赶疲惫，驱散生活中的阴影，让我时刻感受光芒的照射。

　　倾听什么的声音作文篇7

　　书画的卷轴缓缓拉开，天青色的烟雨回转飘飞，月色在水流之间轻盈地浮动，群鸟的飞舞隐没在山色与湖光中。想那玉箭幽篁，想那青灯古巷……墨汁在山水之间映成青绿——倾听着你，我的江南。

　　爱江南，爱她的稀星月淡，爱她的秋雨残荷；爱她白墙下的纸伞，爱她流水旁的小桥……心中的意象汇聚成思想的急流——那是花月春风的江南，那是潇湘的江南。

　　倾听江南清明的水。是谁在山下的兰芽间，看到了西流的清泉？从此曲折回转的水流，如佩环之鸣，潺潺之声下似游鱼细石的往来翕忽。青箬笠，绿蓑衣，并舟江渚，钓起盛世的仙境。而又有冲波逆折之回川，有北通巫峡南极潇湘，大江东去，巷起千堆雪中，有多少英雄无泪的嗟叹？想往昔峥嵘岁月，乌江浩汤，霸王的血泪有几滴可以汇之东海？孤帆远影，虽是故人相辞，却没有悲怆，只有一条大江在天际奔流。小桥流水，碧苔铺毯，有浣纱之女，溪边斗草，长廊小潭，漫步园中，有怪石参差，击起波浪。那藕花深处，可有人，沉醉在这江南温润流盼的水的眼波中？

　　倾听江南华彩的月，春江潮水，海上明月，滟滟随波。那月亮在等待何人，迟迟在江水中游移不动？月华如练，水河潺潺，是落魄政客心中报国的愿景，明月如霜，月涌大江，是游子盼望归雁洛阳的泪光。春花秋月，亡国之君夜长不寐；对影三人，大唐谪仙万古销愁。那飞在青云之瑞的瑶台明镜，如流水一般沁入江南水乡的灵魂，捣衣声声，看着手中的衣裳在月的倒影中荡漾……小阁花窗，夜减清辉，树影婆娑，有人凭栏而望。斜月沉沉，葬于海雾，鸿雁长飞霞光不度。那二十四桥明月之夜，可有人，吟诵短歌，素手采桑？

　　春和景明，波澜不惊，浩汤大江，载我东行。倾听你悠长深远的钟鸣，心有灵犀，我们四目相对。

　　让我们慢慢地懂你，懂你数朝风华不减，懂你撼动中华千年……

　　倾听什么的声音作文篇8

　　金秋时节，已没有城市的喧闹，带着纯正的江南之风，去聆听烟雨苏州的声音。

　　寂静的小巷之声

　　岁月的痕迹依稀可见，墨色的瓦片映衬着斑驳的白墙，鱼脊似的房屋配合着船型的层角。梦一样的苏州，梦一样的小巷！蒙蒙的细雨中剪刀似的雨燕悠闲地穿梭着。缥缈的水雾中房瓦时隐时现。一排排细密的雨丝落在朴素典雅的瓦上，顺着经过时间的冲刷已有些残缺的房檐慢慢滴落下来，滴在发亮的石板上，发出“嘀嗒嘀嗒”的响声。就连地上的绿苔也不甘寂寞，争先恐后地从石板缝中探出头来，为小巷增添了几分生机。弯曲幽深的苏州小巷中寂寞是主旋律，这时多么希望巷内深处，出现一位打着油雨伞的诗人，迈着轻快步伐，吟着一首颇有鱼米之情的诗向我走来，为这小巷增添几分韵味。恍恍惚惚间，定下神来，诗不在，诗人不在，眼前的是一幅江南水墨画，颇有鱼米之情，让人心醉。

　　古典的狮林之调

　　狮子林，一座古朴典雅的庭院。庭中处处透露着江南的气息，阳光透过朦胧的空气消在水榭亭台上，太湖堆砌成的假山，颇似一只只活泼可爱的小狮子。园中每一处都是古雅的图画，芭蕉翠竹叶影绰绰，假山奇石层出不穷，全都定格在一个个古雅的窗框中，又从窗中折射出古典的声音。在园中处处可见清澈的小潭，潭中有沟壑纵横，红鱼在之间穿梭，潭上别样红的荷花与接天的荷叶翩然起舞，既显生机盎然，也显得这舞榭歌台温柔婉约。

　　情意的留园之曲

　　如果到了留园，就到了天设地造的舞台，园中那情郁于中的情人处处皆是，各类植物宛如对对佳偶携手走过无数个春夏秋冬，藤蔓环抱着古树，蕴含着依恋。看景温柔委婉、听声情意浓浓。池边传来阵阵捣衣声，那古老的乌篷船发出“吱呀吱呀”的响声，还有那枝头的鸟儿，天边的流云，共同戏说着这多姿多彩的江南……

　　江南之声不同于北京故宫那威严壮丽的奏鸣曲，也不同于大都市上海那节奏紧张的进行曲。但它有的是古朴典雅，有的是温柔婉约，有的是幽深宁静。伴着姑苏的皎月，看着水墨一样的景色，从依旧的残垣片瓦中，去寻找那烟雨苏州！

　　倾听什么的声音作文篇9

　　“万物总是在反反复复，错错落落中飘去，来不及叹息，生活总是平平淡淡，从从容容的东西，不能放弃。”就正如花开花落一样，倾听花的声音……

　　花开

　　你听到花开的声音吗？花开是无声的。太阳拂过地平线，已是清晨了，有几朵花悄悄绽放，整个庭院中，只有我和几颗即将发芽的树和几株含苞待放的花骨朵儿，它们并排着，不炫耀，不吵闹，只是静悄悄的，等待着自己的辉煌，猛然间，我发现了一朵小花骨朵儿，正在慢慢苏醒，比别的花要早醒一会儿，她慢慢地伸展开来，这一切有谁知道？大概只有天，地，我和几株花草树了吧！凝视良久，才发现了她真正的美丽。在平常看来，只是一株花，平凡，卑微，不起眼，在体味中，才能感悟她的美丽，默默地，静静地……开花时，仿佛世界只有自己，自信，骄傲，绽放属于自己的天地，它的确平凡，只是一颗种子的成形体，却又是那样不凡，静静倾听，能听到属于她的宏亮的声音。

　　花落

　　花开美丽，可是你见过花落吗？那也是一种震撼人心的美丽。也许，我是害怕秋天的来临，观察花落的心也是伤感的。花儿那一片旋即而下的花瓣，是她伤心的泪吗？是她痛苦的内心吗？亦或是她不舍的泪滴吗？也许，在你看过之后，你会认为，花落，是格外厚重的，花落无声，亦是美丽，“落红不是无情物，化作春泥更护花”。虽然即将落地，心中格外留恋，回忆那微风中曾经一团团，一簇簇的笑脸，如今也是回忆了。你明白吗？落下的花朵并非伤感无奈，在新的一年里，将为下一轮崭新的笑脸而努力，是为了下次的微笑更美丽，更震撼人心。你听，她们也很快乐。

　　花开花落，只是一个自然的场景。能够听到一个花的内心，正如《小窗幽记》中讲：“宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒。”你，听到了吗？

　　倾听什么的声音作文篇10

　　属于你的声音，我倾听到了，悄无声息，一针一线，声声碎心。蜀国的刺绣，如柔软的花儿，在属于她的季节，悄然绽放。

　　三月末，四月初。

　　我踏着你的足印，穿过青石板小巷，嗅着泥土的芳香，在这个“芙蓉城三月雨纷纷，四月绣花针”的季节，我走过了你。

　　纤细的手柔柔滑过每一寸锦缎，留下一阵清香，仔细的裁剪，方正似如诸葛阵，羽毛扇一挥，一蹴而就，山崩，军勇，其气势可如那千军阵形势，落地，锦缎几寸。

　　寂寞的红烛下，映着一针一线，恰似落叶绕着手指舞动，线绵长，敌不过夜晚千帐灯，敌不过那一次次刀光剑影，一次次醉生梦死，山水一程风雪再一程，针罢，满地落叶。

　　五月末，六月初。

　　又一次寻到了你，思念住在了泥土中，我抚摸着，在这个“红烛枕五月花叶深，六月杏花村”的季节，我走过了你。

　　夕阳西下，独倚门槛，牡丹独放，笛声悠长，手中紧攥着那蜀绣。仍记当年，花落满地，秋风飒飒，他身穿战服，挥手道别，任凭泪流，任凭心痛，只为你那句等候千年？

　　落叶又落，针往来穿梭，心默默疼痛，你在何处？牡丹开开落落，落落开开，每一朵都傲然顶立，肯愿一生去等待。暮暮又朝朝，时间催人老，那刺绣不知有几何？不知缝几针？

　　独倚鸳鸯枕，轻抚每一线，只觉心中空空，用尽了心中情，用尽了心中意，却仍然未绣完，或许一辈子都绣不尽，因为它如此绵长。

　　明月照耀，独流泪，独刺绣。

　　我离开了你，离开了刺绣，离开了等候的人，我却不曾怀疑，不曾后悔，美丽是要用心铭记的，离开你，仍能听到那一声声盼君归的呼唤。选择停下脚步，选择心思变淡，回想刺绣的声音，只愿一辈子倾听。

　　倾听什么的声音作文篇11

　　那些一闪而逝的流光，那些沁透心间的幽芳，就像是那璀璨华美的钻石，闪烁着最耀眼的光。

　　——题记

　　是夜。虫儿乖巧的伏在草叶上，和着夜晚最清冽的幽香细声细气的`哼叫，不知名的花儿伴着树木浅浅的呼吸缓缓舒开生命的乐章，月光如水，柔软而又纯净地溢满天地，至柔，至刚。望着那汪最清澈的泉眼，我浅笑，你是否听到了那些红尘芳华的轻歌曼舞？

　　静御前——美人一舞动天下

　　风如最细软的棉絮一般拂过心中最柔软的角落，轻轻飘过，便带动了路旁树上盛开的八重樱，层层叠叠的繁华便在生命最绚烂的一刻燃烧殆尽，跟着风，簌簌地满城飞舞，脚下的土地几乎被花铺成最淡雅的画。这时，我看到了你，穿着绣着朵朵翩跹欲出的粉白蝴蝶的月白和服，不施粉黛，缎子似的发盘成髻，仅斜斜地插一支木簪，目光清澈而慵懒，天真而温婉，眉宇间似缭绕着最温柔的风，与这满天飞舞的樱花几乎要融为一体。你轻扭腰肢，手臂弯成柔软的弧度，白玉般的皓腕便定格成了最美的舞姿。你恍若画中走出的人儿，嘴角噙着笑，将自己化成水，变成绢，织为锦，幻化为天边的那抹流云，随风而动，随乐而生，期待已久的雨细细的下着，为你轻吟着最美的赞歌。我想，我听到了。

　　赵飞燕——恐惊美人飞仙去

　　门前的小溪淌过清澈纯净的甘甜，木屋旁垂柳依依，路坡上小草青青，嫩嫩的绿破枝而出，破土而生，吐出最清新的春意，空气中有着清爽的风的味道。破旧的木门“吱呀呀”的轻轻被打开，这时，我看见了你。一件麻衣看起来颇为寒酸，但在你身上却显得素雅纯然，你双眸清幽润泽，隐含羞涩。莲步轻移，你走到那柳树下，风儿撩起你的发，卷起你的衣角，轻吻着你光洁的脸庞，轻轻合上眼睑，长长的睫毛留下一片阴影，唇角微翘，轻轻巧巧的舞了起来。旋，扭，跳，抬，展，踢，转……刹那间，时间仿佛凝固了流动，风儿也不敢呼吸了似的，动也不动。一阵急旋，你停下了舞动，眼眸微闪，含着笑，静静地站在那里，美到极致。

　　谁的歌声缥缈空灵？谁的舞姿风华绝代？谁的眼眸柔情似水？谁的灵魂如刚般坚硬？

　　那些一闪而逝的时光，那些沁透心间的幽芳，就像那最璀璨华美的钻石，闪烁着明亮耀眼的光。

　　微风拂面，我浅笑，你是否听到了那如夏花绽放般美丽的声音。

　　倾听什么的声音作文篇12

　　“此地有崇山峻岭、茂林修竹，又有清流激湍，映带左右。齐以为流觞曲水，列坐其次，虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。”

　　倾听兰亭之旁，你们流觞曲水的声音，我心畅然。

　　似乎这种声音久违了吧？

　　想必当时出身书香门第的羲之，少有这种清闲。否则怎么会如此放荡不羁呢？其实古人与今人有些脉搏、心率似乎是一样的。正当奋斗之年，又怎么会永远这般闲暇呢？

　　残灯半盏，数千年往事，尽收心房。又踱步于兰亭之间，流觞曲水，对饮三百杯。酒酣之余，盛意难弃，取绢研墨，笔走龙蛇，洋洋洒洒，珍珠落于婵娟。醉卧兰亭，怎得一个“快”字了得！

　　余晖半抹，我独坐案前，却听不到你流觞曲水的欢歌。仕途艰辛，人生不畅的你，是否再也无暇“会于会稽山阴之兰亭，修契事也”？我在昏暗的灯光下埋头计算时，是否你也在研究天下大事、忧人之忧呢？

　　多想，走进你那颗迷醉的兰亭心。却无奈，时过境迁，后人有感于斯文之时，你早已效之江水，归于浩瀚了。

　　流觞曲水的杯盏，进了博物馆。流觞曲水的清泉，随着兰亭的永不见天日，干涸了。流觞曲水的声音，却依然藏在香墨这一留声机里，随它在纸上完成的沟沟壑壑，轻轻地奏了起来。氤氲于喧嚣的尘世，渲染成了漫天的繁盛。

　　听——哦，是那似曾相识的举杯划拳，是那似曾相识的涓涓细流，是那似曾相识的兰亭吟咏……

　　原来，昏暗灯光、发黄试卷的归宿，却是畅快淋漓的酒杯。它们将汇入大海，兰亭只不过是一个过客。

　　在艰难流淌的岁月之前，是浩瀚的洋。

　　呵呵——我再次听到了你那流觞曲水的欢歌，正版的真人真唱！

　　“所以游目骋怀，足以集视听之娱，信可乐也。”

　　倾听什么的声音作文篇13

　　不知何故，每每想起一些人、一些事，梦中总会听见书乡花落的声音。

　　——题记

　　花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。

　　门前的流水卷走飘零的落花，带来如许轻愁。你漫步溪边，从水中的倒影里追溯将逝的青春。无人懂得，亦无人来寻。轻轻将袖儿挽起，你从流水的绿瞳中看到了曾经的自己。究竟哪个才是你，是空守窗棂、黯自神伤的你；抑或是鱼戏莲间、与鹭争渡的你？

　　不必寻，那花落的声音早已告诉我，等待才是你最好的选择。

　　夜来风雨声，花落知多少。

　　连夜的风雨洗净寂寞的清晨，席卷几多落花。庭前石阶旁，堆叠起一层厚厚的残红。你俯身叹息，只为这落英即逝的美。无人询问，亦无人知晓。你从薄透的晨露中看到了昔日的自己。究竟哪个才是你，是退隐山林、不问世事的你；抑或是官场得意、盛极一时的你？

　　不必问，那花落的声音早已告诉我，离开才是你最好的选择。

　　流水落花春去也，天上人间。

　　晃眼的闪电划过阴霾的天空，惊醒那梦中人。抬头望苍穹，却只见石牢竖起的围栏。无人垂首，亦无人泪流。恐惧袭上心头，梦中的美景已荡然无存。你从朦胧的泪眼中看到了那时的自己。究竟哪个才是你，是被困牢中、孤芳自赏的你；抑或是饮酒作诗、逍遥自在的你？

　　不必叹，那花落的声音早已告诉我，沉默才是你最好的选择。

　　曾几何时，少年不识愁滋味，等待着花开，轻叹着花落，在一次次与青春的碰撞中，品尝着成长的味道；而今识尽愁滋味，却道天凉好个秋。

　　那花落的声音告诉我，有故事的人生才是最美的人生，有回忆的风景才是最美的风景。

　　倾听什么的声音作文篇14

　　快乐，带给我们成长，带给了我们心灵的追求。

　　——题记

　　在生活中，有许多值得快乐的事情。在小河边，我们倾听小溪快乐的流水声；在树下，我们倾听鸟儿们快乐地歌唱；在夜晚，我们倾听蝈蝈与蛐蛐的快乐伴奏；在回忆里，我们倾听快乐的童年之声……

　　在一个阳光明媚的早晨，孩子们成群结伴地到草丛里嬉戏，他们的欢笑声笼罩了整个村庄，他们多么快乐呀！看着他们那天真的笑脸让我不由得想起了自己的童年，那时的童年生活，是天真无邪的，是自由自在的，是充满快乐音符的。

　　慢慢地，我沉浸在快乐的回忆中，就在这时，我的美好回忆被一个稚嫩的声音打破了。我回过神一看，在离我不远的墙角边，有一位身穿黑衣服的男孩，他坐在墙边，手里拿着拐杖，鼻梁上架着一幅眼镜，原来是一个盲孩子。我走过去，刚想跟他打招呼，却听到他说：“看他们多快乐呀！”他笑了，笑得那样灿烂，仿佛自己也奔跑在草丛里与其他孩子玩耍。看到他这样，我也笑了。

　　我问：“小朋友，你在干什么呢？”那个男孩笑声忽然停了下来，声音有些发颤地说：“你是谁？”我意识到了他很害怕，温柔亲切地对他说：“我在旁边看你很久了，你为什么笑呢？”那个小男孩慢慢地说：“我在听哥哥姐姐们一起玩耍的快乐，因为我看不见，不能各他们一起玩儿，所以，我只能在一旁静静地倾听他们的快乐声音。这样，我也很快乐。有时候，我还真的挺羡慕他们呢？”说完又露出了笑脸，他的笑声随着孩子们的笑声在空中飘扬，消失在云里。

　　看不见，我们可以听见，带着微笑用心去听，去倾听他人的快乐，这是一个小男孩来自内心深处的呼喊，也是他带给我们的感悟，朋友们，学会去倾听吧，带着一颗爱心，带着一颗真诚的心，带着一颗宽容之心，去倾听来自小男孩心中的那份快乐。

　　学会倾听，你会发现，你很快乐，学会倾听，你会发现，你得到了一份心灵的宁静。在草丛里，倾听着孩子们快乐嬉戏的声音；在墙边，倾听着盲孩子发自内心的那一份快乐之声，不也是一种快乐吗？

　　倾听什么的声音作文篇15

　　总有一种见证不可磨灭；总有一种气魄流传至今；总有一种声音，绕梁三日，余音不绝。五月，去听听青春的声音。

　　立在街头，看当年的革命该如何雄烈。九十多年以前，中华的土地上第一次出现了学生运动。这些熟视无睹的小角色，怀着满腔爱国热，领跑在那个时代的最前方。有人倒在血泊中，有人被捕入狱中，有人悲惨地就地死去。可是，在正义面前，邪恶永远都是颤抖的。听，五月的声音，惊起了万顷波涛。

　　工人罢工，商人罢市，学生罢课，理想与现实就这么扭曲着。只有他们，仍然在小巷里振臂疾呼。一声一声，声声入耳，铿锵有力，掷地有声。他们仍对祖国报有希望，一直不肯放弃。听五月的声音，纵贯山河，喊遍大江南北。

　　终有一天，北洋政府释放了被捕的学生，爱国之心终于战胜了权力，学生们尽了自己的一份力，撑起了一角天空。

　　五月的声音，有血也有泪。最动听的是爱国声。遥想许多前辈，不顾自己的安危，把祖国命运和自己紧紧相连。他们逝去，却是华夏永远的英魂，永远都要受人尊重。

　　这场运动赠予我的，也是如此。没有指点江山的气势，没有千秋大业的宏伟，却同样受人赞颂，被人尊重。爱国的赤子之心，永远是最纯洁的情感，无论你身负何职，地处何方，先人们用肉身，踏出了一条沾满血痕的道路。后人沿着这条小径，愈走愈远。

　　每到五月的时节，总有一种声音萦绕耳边，久久不能消散。那是爱国的呐喊，是真情的呼唤。这声音，穿梭光阴，来到今日，让我细细品味。透过这声音，我触到了那个时代的神经，年轻、激情、富有朝气。

　　五月，去倾听青春的声音，去体味爱国的情感。爱国之声，应当永存于心。

　　倾听什么的声音作文篇16

　　把自己用冷漠的眼神，毫无表情的脸伪装成一个冷酷的样子。用无数话来敷衍自己，字语行间流露出虚伪的痕迹。一次一次地欺骗自己，流星也不过只能在夜空划过一道痕迹，却不留下一丝一毫。

　　记忆就像断了线的风筝，随时都会离开。如果人已不受她的心的控制，也不如记忆一般吧。心装得下浩瀚的大海，辽阔的天空，高耸的群山，可是人却像有一副精神的枷锁牢牢地固定了，没有一点儿行动的自由。任凭心中一阵又一阵的猛浪拍击，一声又一声的自由呼唤，一重又一重的悲欢郦歌，此时此刻心就愈发悸动……

　　每一声从口中说出的不在乎，隐藏了自己太多的失落与伤感，其实我很在乎，很在乎。在乎老师在我作业上留下的认可或肯定，在乎每次作业优秀中有没有自己的名字，在乎成绩表彰是否有自己的身影，在乎每一次的名次与成绩，在乎能否得到老师的表扬……可是我未说过一次在乎。早已习惯了自己如空气般的感觉，此时的一句在乎只会引来别人的讽刺。

　　渴望拥有时间但同时却又有种不想有时间的冲动。有时间，我可以在草地上躺下，睁开眼睛望着天空，寻觅那一个属于自己的梦想。可以幻想自己拥有许多自己想要的东西。可是一旦有时间，我的世界就会变得缥缈而空虚。突然有种说不出的害怕，一种从骨子里透出的寂寞与孤单，在独处的环境中不断地灌输悲观思想。此时的自己空虚到每个人的目光都能穿透自己。

　　也许因为太多太多，我竟然忘记了怎样去对待朋友。我一直都记得那天自己所犯下的错误。当我回头，看见她那急切的表情，做出的决定竟是转身离去。我仿佛看见他眸子中那绚丽的光芒刹那间黯淡了。其实当转身那一刻我就陷入了无尽的后悔与自责之中。面对昔日里的好友。我竟全然不管他急切的神情，转身离去留下他独自一人。我清楚地意识到转身那一刻，我们的友情荡然无存。我的道歉，他不愿接受。我失去了一个好朋友。这一切的一切只是怕别人说闲话，怕老师误会……我讨厌自己，讨厌我的懦弱，讨厌我的自私，讨厌我获得如此麻木。

　　每个人都有属于自己的世界，为何我依然活在别人的世界？

　　倾听什么的声音作文篇17

　　静得出奇使人无人入眠的深夜，真烦。

　　脑中像有一台陈旧的影映机不断滚动出几段黑白的毫无生机的画面：我在草草下笔时，看看左右都还在仔细阅卷，心想真呆！边做边看要快。就当我沾沾自喜做完时，嗤笑同学动作慢时，命运女神早就注定远离我了。

　　期中考试中科学失利，令我辗转反侧。努力强迫自己入睡，可床发出的吱嘎声反而让我睡意全无，无奈我把枕头一摔，被子一推，双手抱着头，静静的躺在床上，看着那根本无法看见的天花板，夜出奇地静。

　　这时，一阵声音打破了这黑夜安静凝重的气氛。滴答，滴答……，哦，是我的手表。它与我的心情是那么得格格不入，可它还在不停地转动，滴答声更加响了，像是对我的埋怨做抵抗。

　　滴答，滴答……

　　这让我仿佛听到了在学校里，一面老师在奋笔疾书，不断无私灌输给我们知识时，另一面被知识充斥着大脑的我，早已心神不定，不时动这动那，不停地偷偷低头看表，讨厌时间走得像上了年纪的老公公。好不容易听到下课铃声，刚想放松一下，可时间又像个小伙子特意跑得飞快，马上又要上课。当时我还在埋怨为什么下课时间总是那么短。现在我才知道时间是特意在上课时放慢了脚步，为的是好让我们多一点时间漫步在知识的殿堂。

　　再想想我的科学失利是必然的，晚上我一回到家，便想方设法争取机会看电视，那怕是一丁点时间也好，当老爸老妈发话了，还像牛皮糖一样左靠一下右靠一下地上楼，在上楼的台阶上还不时从缝隙里再偷偷小看一下，就算是上了楼自己也像是失了魂的，时间就在我不经意间失望地离开了。

　　时间对于每个人来说，都极为公平。如果你珍惜每一分每一秒，那对于你一定受益匪浅。时间滴滴答答地走，或许它微不足道，但它也是有生命的，它坚持做有意义的事，让它生命之长，无法计量。我们要坚持做有意义的事，来拓宽你生命的长度，知识靠的是一砖一瓦慢慢砌上去，不论平房还是高楼大厦。“或许地上本没有路，但走的人多了便成了路”也有这层道理在吧。

　　听听时间的声音，那滴答滴答声会告诉你很多。

　　倾听什么的声音作文篇18

　　无边的暮霭勾勒不出阳光的灿烂，风穿过树林，树叶之间发出声响，又吹开书桌上的扉页。望着路灯渐次亮起，那些印在白纸黑字上的片段，如蝶翅般颤动着闯入我的心田。

　　“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”，我的心怦然悸动。为什么她的生命如此脆弱？生命终结时，像朵残花努力挣扎着却逃不出凋零的命运。在这人世间，时间交织出一连串的悲欢离合和一系列的阴差阳错。在昏迷的刹那，生死的分界点，那一刻却是自己心爱的人与他人成亲的瞬间。顷刻间天地崩塌了，仿佛所有迎风的笑靥都已僵硬，所有温柔的话语都已沉寂。多想再看他一眼，还有太多的话语未对他说。空悲切，只留下一句用尽全身力气、撕心裂肺的话语：“宝玉，宝玉，你……好……”呜呼！花落人亡，香魂一缕随风散！

　　月儿从天边升起，夜幕低垂，凉风袭来，轻轻合上书卷，潸然泪下。一瓣残花飘落到窗前，是不是你也在惋惜？“落花犹在，香屏空掩，人面知何处？”我不禁沉沉地哀叹道：为何花有凋谢之时？为何生命在片刻欢聚之后只剩下离散？

　　蓦地，我想起了黛玉葬花：将散落的花瓣扫在一起，装进绢袋，拿土埋上，日子一久花便随土化了。葬花虽悲情，但其中却包含着深刻的道理，这就是“落红不是无情物，化作春泥更护花”。突然之间，我的心境豁达起来。生命的价值不在于结果，而在于做这件事本身的对与错，享受着中间的过程，或许这就是生命的真理。就像黛玉和宝玉，他们的相遇有如童话般美好，就如纳兰性德所说“人生若只如初见”，即使他们的结局不是“执子之手，与子偕老”，但他们一起经历过的欢声笑语、喜怒哀乐是无法改变的。那段在一起的时光是快乐美好的，就像断臂的维纳斯，残缺也是一种美，那是一种永恒不朽的美。所以即使残缺，即使不完美，我们有着热烈生存的愿望，这便是生活的激情。那些寂寞终究会被时间所冲淡，抵不过岁月的翻阅，最后还是会将他们埋在心底的最深处。

　　当多年以后再去审视那些原来的片段和零乱的印象，在不知不觉中成为人生旅途中一道道亮丽的风景线，悄悄向我们诉说一段段过往云烟。

　　繁花落尽，在我心中仍回响着纷纷扬扬、落英缤纷般的生命绝唱！

　　倾听什么的声音作文篇19

　　课堂上出现了与这时候极不相称的嘈杂。私语声时不时地钻进耳廓，笑闹声一阵高过一阵地抛起。有人挥舞着双臂，有人踢动着双腿，眼前的眼花缭乱似是银蛇出洞，群龙飞舞。一大片一大片汇集的声音和一大团一大团缠绕的动作撞击在一起，交织成满眼灰蒙蒙的雾气，堵得人张不开嘴。

　　老师的声音在这样的“一片汪洋”中，可怜的像指尖上沾的一滴水，没声儿没影儿地就深深掉进去了。她拍着桌面，艰难地忍着咳嗽，几乎是笑着挤出一句：“你们再忍忍，还有十五分钟就下课了。”

　　彼时，她正走过我身边，一声低微的叹息却是刺穿了我的耳膜。

　　倾听她叹息的声音，我突然间明白了她。

　　一位教师，教了三十年的书，把讲台当做心中的圣地，把语文当作她最重要的理想和追求。她曾这样说过：“谁要是侮辱了语文，我就侮辱他！”“听骂的，造化了人生！”

　　而此刻，在一群无知的人前，她束手无策。此刻，她只有将所有的怒其不争和一腔愁怨化作那一声叹息。

　　一直以来她想要教的，是一群能把脊梁挺得直直的，把身子摆得正正的心系天下国家的大写的人，而并非幼稚无知如我们似的魔鬼。

　　倾听她叹息的声音，那是她无声的批判，更是她对我们的可怜和同情。

　　蓦然间，下课的铃声响起。

　　一群白色涌出门框，那对饭食的热切，显得那灰色的门框都很消瘦了。像冲垮小桥的洪水，像砸破云团的暴雨，如岩浆迸射，似地动山摇。他们一团团一簇簇地旋着、转着、跳着、跃着，迫切地争着抢着那餐盘里只能一时果腹的食物，将自己对饭食的欲望和贪婪在霎那间宣泄在窄窄的走廊上。

　　只有我看见，老师连个睥睨的眼神都没留下，拿起书本，也逃出了教室。她走得飞快，影子都险些没追上她的脚步。而教室里，只留下了那个握着卷子的人，僵僵地把手放下，暗自抱怨自己的速度太慢。

　　用心倾听她叹息的声音，我想我们得换副面貌，再支起一架铜铁的风骨，做个顶天立地、心怀天下的人。

　　倾听什么的声音作文篇20

　　一次偶然，我看见了一位断臂维纳斯，那一刻，我听见了翅膀生长的声音。

　　那是某一次陪妈妈逛街，我站在服装店里百无聊赖，一低头，看见茶几上的一本杂志封面是一位模特，只那一眼，我便屏住了呼吸。她大概是个北欧人吧，有栗色的秀发和白皙的皮肤，还有一双傲然的眼睛，那眼睛是幽绿的，发出一道道冲破照片的高傲，一发发充进我心里，在我内心深处爆炸，顿时那一股子骄傲搅乱了平静的心，她的头微扬嘴唇微张，嘴角，露出一抹似有似无的浅笑，与那紧绷的脖颈搭配在一起，尽显张扬，我越发确定，她是个骄傲的姑娘，可，当我的视线下移，内心又激起汹涌波涛。

　　她没有双臂，我确定，她是个坚强的姑娘，我不敢想象他打了多少场战役，那么一个姑娘她与恶言恶语对抗，从刚开始的悲伤与无助，到后来的乐观与坚强，她学会昂着头面对嘲讽，学会骄傲。她用残破的身体做斗争，从小小的练习是走向大大的秀场，她没有他人与生俱来的平衡力，没有身体的资本，但她咬着牙活得比别人更努力，更坚强她就像在一片废墟中建起了一座宏伟的城堡。

　　想着想着，我仿佛看到一双洁白的翅膀，正从他的残肢中生长出，那声音饱含泪水与汗水，充斥着不甘与坚强，回荡着快乐与骄傲，听的人惊心动魄，却又沉醉不已。从那声音中，我感受到了前所未有的震撼，我倾听着，感叹着，许久，我似乎明白了什么，那不光是翅膀生长的声音，也是女孩成长的声音。

　　一次偶然，我看见了一位断臂维纳斯那一刻，我开始倾听翅膀生长的声音。

　　倾听什么的声音作文篇21

　　小时候，家住青岛。离家最近的沙滩，坐车仅需十几分钟，奶奶常带我去那儿。

　　那里的沙子细软而显出金色，得名金沙滩。海风一吹，海浪便携着金色的细沙上岸，风裹着海浪的气息，又咸又涩，最是凉爽。

　　奶奶常在晚饭前、游客渐渐散去的时候带我去，当我吃完她做的油炸小黄鱼垫垫底儿后，她已在一个蓝色的保温杯里装好白米粥，从容的带着我去海边了。

　　还没到海边，先闻到海浪的气味，继而就听到海浪的声音，那声音时强时弱，有风声呼啸有海浪奔涌。我扔下挖沙玩具，寻着声音欢笑奔跑，奶奶在身后捡着、追着、喊着，夕阳将我们的影子拉得好长好长。

　　我开始专注于建造浩大的沙滩城堡，筹划给城堡来条护城壕沟，每当挖好壕沟，海水就不请自来的冒了上来。扭头看向身侧的海，太阳还未落山，海浪一浪推着一浪，永不停息。奶奶告诉我，远处的海面很平静，快上岸时，海浪的冲击声变大了些。我观察起来，果然如此，远处的海，只望得见湛蓝，夕阳充当着调色板，描摹着大海起伏的轮廓，勾勒出一道道金边；近处的海浪冲得很急，卷起洁白的浪花，快乐地奔向岸边。

　　海风、浪花、晚霞，倾听着海浪的声音，我问奶奶：“是有人在唱歌吗？”“不是啊，那是海浪和风的声音啊！”我静静地聆听着，放下手中的小铲子，屏息凝神地感受大海深处演奏的华丽乐章。

　　天色渐暗，沙滩旁的木板路上路灯亮起，顺着沙滩一路晕染至海边。我们沿着原路返回，把大海留在身后，也留下一深一浅、一大一小两排足印。

　　海浪年复一年还在唱歌，浪花一朵一朵仍冲刷着沙滩。而今远离大海的我，仍能听到海浪的声音，看到时光深处伴着海浪欢笑、奔跑的童年……

　　倾听什么的声音作文篇22

　　一束暖阳洒在地上，梧桐叶悄无声息地降落，给院子铺上了一块儿砖红地毯，一只小鸟一会儿伸开翅膀，一会儿又收起……

　　“咔嚓——咔嚓”“咔嚓——咔嚓”剪刀在爷爷手上舞蹈。砖红的梧桐叶落在爷爷的肩上。

　　爷爷擅长做风筝，这是我从小就知道的。逢年过节，爷爷都会给我们全家人做风筝。爷爷手拿剪刀，一张纸随轻风摇曳，他小心地剪着，接着拿出已经退去光泽的颜料盘，一只掉光色泽的画笔，几条干瘪的油画颜料，开始涂色。

　　画笔在纸上飞舞，爷爷嘴角上扬。不久，他拿着一张有脸谱的风筝，和蔼地笑着说：“丫头，这是爷爷给你做的风筝！”我接过风筝，迫不及待地跑到小伙伴家“吆喝”着，也总会骄傲的说，这可是我爷爷做的。每到这时，他们看着我手中的风筝，不禁向我投来羡慕的眼光。阳光乘着风筝越飞越高，也洒下我的骄傲。

　　每当见爷爷拿起剪刀，“咔嚓——咔嚓”的声音回荡在我耳旁，一个风筝便跃然而出，阳光照在爷爷脸上，投在爷爷勾起的嘴角上。我才发现，爷爷在自己手工艺的世界里，如痴如醉。

　　风筝越飞越高，而我也在长大的路上越飞越高。

　　风筝线沿着时光的痕迹逐渐暗淡，而爷爷也在老去的路上越走越远。

　　望着飞走的风筝，爷爷有些失神，眼光有些黯淡。曾经挺拔的背影也在微风中慢慢弯曲。摇摇晃晃过了五年又五年，我长大了，变得成熟，许久不再与风筝一起翱翔天际。那天，一进门，爷爷坐在小板凳上，地上洒满了纸，他手拿那把剪刀一停一顿地剪着风筝面，“咔嚓——咔嚓”声又回荡在我耳旁。

　　在这一刻，我突然读懂了爷爷。原来风筝是年逾古稀的爷爷对祖孙情的执着与不舍，是对传统手工艺的眷恋与传承。

　　“咔嚓——咔嚓”，一把小剪刀，一位老人，一种感情。

　　王宇航

　　伴随着台下期待的目光，我的声音变得更加响亮。响亮的声音让我充满勇气与信心，让我心中回荡着沸腾的激情。

　　早在一周前，这场探究汇报就已紧锣密鼓的开始准备了。被选中上台汇报的队伍中出现了我的身影。投以一腔兴奋与热情，却报以各种不尽人意的表现：演讲稿冗长，语速过快。种种待修改的圆圈挤满了演讲稿，似乎随时都能爆裂。从办公室出来，面对前来祝贺的同学，我勉强挤出一个毫无生机的笑容，内心却山倒似的崩塌溃败。就像这样，到时岂不糟糕的更甚？我的自信心悬乎不定起来。

　　第二天上午的课间，我的身影始终没有出现在教室外。我思考起昨天的遭遇。我不能在负面情绪中待得过久了，否则糟糕的状态将始终蔓延下去。思绪回过来，我慢慢拿起两张演讲稿，一张堆满红圈，另一张却有更多的红笔小字。我仔细地观察它们，并开始声情并茂的朗读。声音被外界的噪音掩盖，但似乎仍有一种昂扬的力量在周围扩散，压倒嘈杂的噪音，如洪波之势，冲破一切屏障；如万丈狂澜，奔涌奋进。一个个音节跟随演讲稿上的小字迅速前进，如奋进的步伐永不停息。

　　听着这越来越流畅的声音，我心里倍感兴奋。我紧盯着演讲稿不放，不断向自己的弱点挑战，战胜自己，超越自己。我似乎也感受到这种磅礴的力量在我身上扩散，听着耳边回荡着洪亮的朗读声，一种兴奋又骄傲的情绪在胸膛和脑海中油然而生。

　　一周后，面对着大家期待的目光，我登上了演讲台。在一片寂静中，洪亮的发言声响彻全场。如飞鸟，鹰击长空；如洪波，一泻万丈。伴随全场激烈的鼓掌声，我聆听到了自己自信的声音，充满勇气与信心。

　　倾听什么的声音作文篇23

　　妈妈的声音，是一首诗。倾听，体会最美的声音。

　　那次外出购物，朋友买了一把蘑菇。我问原因，他答，母亲爱吃。我愣了一下。我的妈妈爱吃什么？我自然而然问自己，可是竟捕捉不到一丝记忆的回影。

　　妈妈知道我爱吃金针菇，嗜辣，厌甜；知道爸爸爱吃牛肉，喜酸，爱甜，而我呢，竟连她的口味都不知道。难道是因为我只能看到她将我的剩菜默默吃完？难道是因为她总是跟着别人的喜好去吃饭？我问她，她含糊过去，说自己什么都爱吃。

　　总得想办法来弥补我的愧疚，最终，我选择去问外婆，外婆笑了一会儿，告诉我，妈妈最爱吃的是西兰花。西兰花？因为我讨厌这种蔬菜，自我记事以来，家中的餐桌上就没有出现过它，妈妈是真的把自己的爱好都藏起来了。

　　我和妈妈出去吃饭，妈妈让我点菜。我点了一份清炒西兰花。她吃惊极了，问我原因。我说，知道你爱吃。妈妈的表情说不上是惊喜还是感动。等西兰花端上餐桌，绿油油的，她夹了好多，突然低下头来，只顾扒着饭，不让我看见她的脸。我也拿起筷子，吃了一口妈妈最爱吃的菜。细细品来，似乎也多了一份清甜，回家的路上，妈妈很高兴，但我能清楚地看见她眼里闪动的晶莹的泪花。

　　我更加愧疚了。妈妈把我记住她的喜好当作一种奢望，还不是因为我聆听她太过于晚？妈妈的声音，我听得太迟了。

　　那是一声声因为颈椎疼痛的微弱呻吟，是一句句因为皮肤衰老的轻声叹息，是藏在锅碗瓢盆碰撞间的青春流逝的无奈，是躲在乌黑头发中银丝的惋惜。妈妈把她的时光奉献给我，她自己却从夏走到了秋。而我，竟从不知去关怀她，肆无忌惮地享受着她的关爱，却没有想着去倾听一下她的声音。

　　妈妈，不要再藏着你的声音了，让我好好地听一听它，趁现在还不晚，好吗？

　　妈妈的声音，是最美的一首诗。

　　倾听什么的声音作文篇24

　　抽刀断水水更流，借酒消愁愁更愁。

　　乡愁像小河，流水潺潺；乡愁像白云，飘去飘来；乡愁像春风，拂面而来；乡愁像更像天空，笼罩心灵，永不忘怀。

　　偶尔想一下小时候的事，感觉还不错，起码没有忘却，一片空白。

　　在二年级的时候，经常会回家看看爷爷奶奶，那个时候家里还不是水泥路，完完全全都是花草和土混合的地，就像你刚走过一片土地，前面就是草地，刚走过草地前面又有几重花，虽然不那么芳香，但却感觉有了他们一路飘香。

　　在走过这条路后，会有一小片湖出现在眼前，湖边是乱石滩，我和奶奶朋友的孙子常会在这里拾几块扁平的石头来打水漂，有时候一玩就是一天，也不知道扔了多少块石头，奶奶经常也会在这里洗衣服，那时家中穷，没有洗衣机，只能到这里来洗，洗衣服也是用木棍去敲打，加些洗衣粉，使劲的打，最后用水一冲就洗好了，在奶奶洗衣服的过程中会有鱼从水面跃出，应该是因为奶奶太用力了，将声音传入了鱼的耳中，然后跃出的吧，有这些景物陪伴，始终很畅快。

　　走过湖后还要走过一片树林，崎岖不平，小石子一把一把的，数目也不是太密集，但却可以看到几只动物，如刺猬松鼠兔子的，虽然都是小动物，但却给这片小树林增添了无限生机，爷爷有时会去这片树林。拾些木柴当火烧，我便会跟着，帮爷爷拾柴，在这片树林中偶尔会听到鸟的叫声和扇动翅膀的声音，虽然是叽叽喳喳的声音，但却让我感觉到路上轻松无比。

　　几年过去了，那条小路也变成了水泥地，一路走来脚会疼好久，那片小湖也再也没有鱼儿跃出水面，哪怕我敲得很用力，这片树林也一眼望到了尽头，完全就是山地，爷爷和奶奶脸上的皱纹也越来越多，我也因为学业而不能常回家看看，人变，事变，都在变。

　　我每天几乎都在想着小时候的家乡，也是自从读了这首诗，更让我泪流满面：抽刀断水水更流，借酒消愁愁更愁。

　　倾听什么的声音作文篇25

　　早晨的声音，从太阳刚刚冒出地平线开始。

　　天刚破晓，东边，露出一丝红的和白的鱼肚儿亮光时，各种声音就好像收到了指令，一起开始准备弹奏美妙的乐曲，于是，这座城，在各色声音的合奏中，渐渐醒了。

　　看吧，各种小动物们，他们或是从自己窝里爬出来，飞出来、跳出来；或是从树林间某处不为人知的地方，不引人注目的小地方钻出来。他们从睡梦中苏醒，叫着、跳着，弹奏着打击乐曲的欢快节奏，开启了自己新一天的快乐。

　　而植物们呢？和着细风，也拍起了她们的手掌，又开始了新一天的舞蹈，她们的叶片能清晰地感受到新的一天的到来，于是她们开始茁壮成长，为这个世界制造更多的氧气，消化掉更多的二氧化碳。她们，用微小的声音，为这座城唱着舒缓的咏叹调，为这个世界喝彩，为人民们做着无可替代的贡献。

　　人们，或被自然叫醒，或被闹铃吵醒。于是这个城市醒来了——学生们去上学，职工们纷纷去工作，为自己更美好的明天而拼搏，尽自己全力去创造属于自己独一无二的未来。于是这个城市醒来了——鸣笛声、引擎声、读书声、谈话声、脚步声，都变得更加密集，随着时间的推移越来越亮，越来越响。所有户外灯光全部熄灭了，大街又恢复了明亮，黑暗被驱赶，前往世界的另一片区域。

　　鸟儿们在欢唱早晨之歌，花草树木们也不甘示弱，展开叶片，要将自己的美丽、价值留在这个世界上，于是，她们伸出了爱的胳膊，要拥抱最美好的时刻。人们，也在晨光中出发了，他们——才是这座城市当仁不让的主旋律，加快脚步，努力向前。他们，都在努力抓住时机，创造更有价值，更有意义的世界。

　　倾听这个城市早晨的声音，一切都如此振奋，一切都朝气蓬勃。

　　于是，我想说：我爱这座城！

　　倾听什么的声音作文篇26

　　江水卷着贝壳与沙粒，一并推向沙滩，海鸥的叫声在空阔的海平面上回荡。

　　江水是蓝色的，天空的蓝。这个地方好似与世隔绝，没有一丝杂物污染。涨潮了，沙滩上的人开始后退，江水浸没了孩子们的碉堡，退潮时碉堡已没了踪影。

　　江水的声音很独特，不是“哗哗”的，而是像用针扎破水袋，水洒在地上的声音。沙滩后面有卖号角的，据说能听见大海的声音。

　　在这里，我似乎能感受到和老家的海相似的声音。听说要在这里待好多天，于是沙滩和江水交际处就成了我最喜欢的去处。

　　在这里，我第一次感受到了江水声的美丽。漫步沙滩，脚已被打湿。江水时不时向岸边推送一些“宝贝”——贝壳、海蟹……样子很精致，像精雕细琢的工艺品。江水涨了退，退了涨，不知不觉，太阳成了夕阳，江水成了“半江瑟瑟半江红”。江水迎来了巨大的波浪——后浪推前浪，急促、迅猛，宛如一条腾飞的长龙，势不可挡地向岸边袭来，发出了狮子般的怒吼。一时间，江水已经涨了一米，我急忙向岸边退去。不久，潮汐过去，江水像个小孩子，情绪来得快，走得也快。不一会儿，恢复了以往的平静，出现了温柔的声音。

　　临走前，我买了一个号角，一个有着江水声音的号角。拿起它，凑到耳边，仿佛听到了江水拍打沙滩的声音，还有海鸥、贝壳、海蟹，一起印在了脑海之中。

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