知足者常乐作文

2017-12-11 初二作文


  篇一:知足者常乐
  世界上哪一地方的人会感到幸福?
  北欧各国,还有不丹。
  北欧罗巴人的幸福,我们不难想到。北欧几百年来已经形成了一套完善合理的制度,君主立宪制已几个世纪没有被动摇,人民的贫富差距并不大,且都是在满足几乎每户人家小康生活的基础之上。并不学生的税赋,加之合理的发主化管理,安祥的生活,使得北欧国家的人民理所当然地感到幸福。
  这么说,当我们国家成为发达国家,人民的经济实力都很强很富裕。我们就会感到幸福吧。当然不。
  有了金钱不一定幸福,巴尔扎克的著作《欧叶妮。葛朗台》中的葛朗台老头家中有数以万计的金子,可观的不动产。然而他的生活枯燥乏味,整天只是与银子打交道,想着如何再多一点,再赚一把,想着如何保护自己的钱,担心受怕,没过一天安稳的日子。葛朗台的一生很不幸福。
  不丹位于南亚喜马拉雅山脉下,是一个很不起眼的小国家。然而民意调查发现,当地声称很幸福的民众有85%以上。不丹的'人民,有绝大一部分人吃不饱,穿不暖,国家财力空虚,社会发展停滞不前。国家元首并没有设置各种繁锁的制度来压迫民众,而是听之由之,毫不干涉。那么,是什么原因,使民众产生了如此强烈的“幸福感”呢?我的分析是,不丹顺应了老子的“无为”思想,“上如标枝,下如野鹿”没有沉重的制度来约束民众的自由,所以民众会感谢到轻松;其次,社会的不发展或缓慢发展,使得生活节奏变慢,相互之间没有强烈的竞争感,互不与争,也会使人民无忧无虑;不丹位于喜马拉雅山脉之下,是高原高海拔地区;自然条件的恶劣使得不丹的人民认为没有比能生存在这个世界上,能活着更有意义了,所以会觉得幸福;还有微不足道的一个理由,不丹的地理位置近乎与世隔绝,人们并不知道山外有山,所以就乐于其中。
  老子说,无为人便能幸福。但是在中国,在这个社会发展的大趋势下,这显然是不能付诸于实践的。那么,我们该如何在浮躁的生活中得到幸福?有人误会了你,不与之争辩,“夫唯不争,故莫能与之争”,而是谅解地点头一笑,缓缓柔柔地说:对不起,也许你误解了。看到别人拥有豪车、别墅、携巨款在星巴克穿梭,不必妒忌,不必埋怨自己的生活处境。古人云:知足者常乐。细细想想,我有在自家阳台闲闲地品茶沐浴阳光的一下午,而你呢,为事业四处奔波,没有工夫停下脚步欣赏生活的美好。
  知足者常乐。古训真正确啊,那些感到幸福的人,不正是因为他们有知足、平和的心态吗?若凭条件,我们没法做到像北欧各国、不丹那样,但是我们可以做到的是放宽自己的心,使自己进入到,平和的心境中去。看破了红尘的道士,选择了与世隔绝,寻找陶渊明口中的桃花源;我们并没有修炼到那么高的境界;但我们也可以收敛自己的欲望,享受世界,寻找凡华中内在的桃花源。
  
  篇二:知足者常乐
  平生修得随缘性,粗茶淡饭也知足。
  ——题记
  春去秋来,花开花落。人生不如意的事十有八九,世间上美好的事物也不尽是十全十美。人生苦短,无法事事如意,也强求不来。与其像鬣狗那样不知足,招来烦恼,倒不如珍惜现在的一切,知足常乐,开心就好。(中国作文网 www.t262.com)
  记得我第一次办手抄报的时候,未经老师点拨,做出来的手抄报,松松散散的版面简直不堪入目,亏我还是个成绩不错的学生,真是丢人。
  经老师指点之后,我决定认认真真重做一张手抄报。晚饭后,我开始翻箱倒柜,寻找大量可采用的资料,心想一定要做出水平不可。
  万事开头难。画边框的时候,一不小心,废了。第二张,用尺子画水彩线时,尺子上附着的水彩又把第二张给弄花了。唉,又废了一张!不过,我相信事不过三,我一定能做好的!
  做第三张时,我格外小心,无论画框也好,写字也好,我都小心应付着:画写字板块的线时,我用铅笔轻轻描出一横浅浅的长线;写正文时,我仔仔细细,生怕写错一个字。
  于是乎,我一帆风顺地将字“装”入一个个版块当中,虽然过程中遇到些小风小浪,不过也并无大碍。
  时间飞逝着,已经将近十点了,而嵌入文字后的整张报纸看起来也充实多了。不过,还有最后一项——为留白处画画,这可是让我最头疼的。别看我成绩不错,画画的水平还不如小学二年级学生。怎么办呢?奶奶也心疼地问我好了没有。冥思苦想中,我灵机一动,决定以剪贴画取而代之(找到相关的图片剪贴上去)。
  之后,当老师告诉我们获奖情况时,我只有二等奖。虽然挺羡慕那些得一等奖的,但现在看来,能尽力做得那么好,对我来说该知足了,何必为结果烦恼呢?
  于是,我总结出一点人生经验:如果鬣狗知足,只取一只羊,那么得到的将不止是饱餐一顿。如果生活中能降低一些标准,退一步想一想,就能知足常乐。人应该体会到自己本来就是有所欠缺的,这就是最大的财富了。知足者常乐,人生定会更加精彩!

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