平凡中的发现

2018-01-23 初二作文

平凡中的发现1

美丽,不是伟大的专利,平凡中,也可以有它独特的美。

——题记

“我曾经失落失望失掉所有方向,直到看见平凡,才是唯一的答案……”每次听到这样真实的歌词,这样拨动人心的弦律,我总会有一些特别的感受,总会想到我自己。其实我很害怕,因为我妈妈的身体总是不好,生活的重担也就落到了爸爸一个人的身上,为了能让我生活得更好,爸爸他总是天还没亮就起床去干活,我害怕有一天爸爸会累倒,害怕只剩下我一个人。但是爸爸总是笑着对我说:“女儿啊,你不用担心,我会尽力供你读书的,看着你长大成人的,所以你要好好努力,我相信你可以的!”我从来都不觉得自己比别人生活得差,因为我有爱我的爸爸妈妈,我还有大好的人生,即使我们一家在这个大千世界里,在现实生活面前显得那么渺小,那么的不起眼,那么的平凡,但是即使是这样,那又怎么样呢?我依然能够活得很精彩,活得不平凡,活得有意义。

有些人总认为人的一生一定要经历些什么大风大浪,一定要轰轰烈烈才不枉来到这个世界,但我觉得其实只要一生能够平平安安,和亲人在一起,即使每天都念叨柴米油盐酱醋茶,即使偶尔会有小吵小闹,但也很幸福啊!

你也许没有留意过路边的一朵野花,尽管它很不起眼,很平凡,但它还是默默地生长,最后开出一朵很小的花,它总是尽力去活着,不论有没有人欣赏它赞美它。你也许没有留意过地上的蚂蚁,尽管它看上去是那么的弱小,但它却能扛起比自己体重重几十倍的食物,如此平凡的蚂蚁在我心里却是那么的不平凡。你也许没有留意过马路上的环卫工人,他们不怕脏不怕累,他们尽了自己最大的努力去做。即使只是扫地,如此平凡的事,他们却向我们诠释了其中的不平凡。

所以,我想即使是再普通的事,只要你用心去做,那么一定会有不平凡的发现。即使前方有再多的艰难险阻,即使你资质平平,你也不能够放弃,去创造一个属于你自己的世界。

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平凡中的发现2

  一盆花,一个人,一份情,注定一生平凡,却也注定美丽一生。

  ——题记

  那盆吊兰平和的颜色润着我的双眸,每每触着它的叶尖儿,便想到了她,便感受到了她对我浓浓的那份爱……

  平凡的外表·美

  那盆吊兰还在开花。其实它也没什么特别的颜色,除了弱弱的小花泛着点儿疲惫的艳黄以外,就都是绿。

  她的眼睛被时光淘洗得有些黯淡了,失去了年轻时的光彩,但她那厚厚的眼镜片依旧遮挡不住那双眸里的慈爱。头发泛着些银白,像是月光在她的发上留下了一缕缕银光。岁月调皮地爬上她的额头,小心翼翼地刻下一道道花纹。她不喜欢穿艳丽的衣服,衣服肥肥大大的,大多都是黑色、棕色、深紫色。她是个平凡的乡村老太太,不会打扮也不愿去打扮,骨子里却透着一种别样的美。

  平凡的生活·美

  那盆吊兰静静地呆在那,披着点点夕阳的光辉,享受生活的安逸。

  她每天就喜欢呆在那儿看报纸,厚厚的眼镜片挡不住她双眸中那缕缕求知的光芒。她时而舔舔指尖,而后捏住报角儿,利落地翻页,报纸“刷拉——刷拉”地响着,像一曲活泼的歌儿;时而推推眼镜,捧着报纸靠近面颊,微微蹙眉,而后会心一笑,用浓重的土话轻松的说一句:“老了眼睛不好使,戴上老花镜都不管用。”;时而轻声喃喃着报上的内容,语气忽轻忽重。她就这样沉浸在自己安逸宁静的世界中,让人不忍去打扰。她日复一日地过着平凡的生活,却能从生活中发现美丽。

  平凡的亲情·美

  那盆吊兰许是不喜高调,故意生成这模样,它只想默默奉献自己的芳香。

  那次用午饭,我嫌饺子迟迟不上来,几次催问,她说:“马上就好,再等一会。”我等急了,冷冷丢下一句:“不吃了。”索性草草盖了被子入梦。过了一会儿,能依稀听到她弱弱的脚步声一点点靠近。她看不出我的假寐,轻轻拽着我的被角向上拉了拉,粗糙的手指不小心触到我的脸颊。心不免一抖,露出了最柔软的地方……醒来便看到床头柜上一包山楂片,她说吃这个开胃。我愣怔了一下,旋即感到眼睛酸疼,像是被什么灼伤了。她对我的爱很平凡,却让我感到幻美不已。

  那盆吊兰还在开花,我把它摆在我的床头,就躺在它的花枝下,在它温柔地抚摸下安然入睡。它芬芳了我的梦,芬芳了我的一生。也许它注定一生平凡,但我相信,它像奶奶,像奶奶对我的爱,美丽一生,永不消逝……

平凡中的发现3

  与划破天际的流星相比,月亮是平凡的,但它在与世无争、旷古矜持中造就了美丽;与生活在绝谳之处的松柏相比,小草是平凡的,但它在不屈不挠、岁枯岁荣、不妒兴衰中造就了美丽;与温室内娇纵并姿的红玫瑰相比,梅花是平凡的,但它在无意争春、零落成泥中造就了美丽。

  即使是在寒风凛冽的冬天,老师依旧目光如火,面部紧锁,给人以炽热的感觉,老师手里攥着卷子,另一只手插在腰上,滔滔不绝之教诲传响了三尺讲台,也正是有了这些,才造就了今天的我们。

  不知你是否发现?在看似平凡的学习生活当中,老师扮演了多么重要的角色,老师在我们的成长道路上已经烙下了岁月也无法抹去地格外清晰的印记。是他们,把幼稚无知的我们变成了满腹经论的现在的自己;是他们,把莽撞任性的我们变成了温文尔雅的现在的自己;他们就好像一位举世闻名的魔术师,能使人有焕然一新的转变。当我们寸步就要陷入万丈深渊,徘徊在歧途边缘时,也是他们,奋力地把我们从黑暗边缘拉向了光明,并振作精神、勇往直前,乐观且成功地面对学习和生活;也正是他们,在我们颓唐气馁的时候,给予我们慰藉,让我们重获前进的动力;在我们成功之际,也是他们,在提醒我们“胜不骄,败不馁”;在我们飘飘然的时候,狠狠地给我们一“刀”,这一“刀”是善良的,并非是恶意的,而且这一“刀”里还泛滥着许许多多的爱,虽说这爱是平凡的,但令人惊叹的是它也是亘古不变的,只可意会,不可言传。他们所有这些点滴的平凡,也最终让我们领悟到什么是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,什么是“桃李满天下”了。

  平凡不是平庸,它是比伟大更高一层的品格,平凡中有很多东西需要我们发现,就让我们去做那月亮、小草、梅花吧!在平凡中绽放出最灿烂的美丽。

平凡中的发现4

  我们身边处处都是平凡的小事,大家都早已熟视无睹,习以为常,可往往在这些平凡的小事中却往往能体现出恒古不变的爱。父母是我们的依靠,他们永远在背后默默的为我们付出,可我们却视而不见。

  记得有一次,我刚从学校回来,推开门,大喊一声:“妈妈,我回来了。”我扑到了沙发上,把书包一丢,脏鞋一脱,便躺在了沙发上。妈妈应道:“宝贝回来了呀。”妈妈转身从冰箱里拿出了冰镇西瓜,我虽在外屋,但仍感觉到了西瓜所散发出的独特的香味。妈妈把西瓜拿了过来,我一见西瓜立马一咕噜爬了起来,两眼散发出幽幽的绿光,口水也“飞流直下三千尺”了。妈妈用那双温暖手摸了摸我的头,说:“小馋猫,快吃吧。”我便立马抓起了西瓜狼吞虎咽的吃了起来,有时嘴里的还没有嚼完,就吞了下去。妈妈在一旁慈爱的看着我。吃了几块后,我才想起妈妈还没吃!我停了下来,问妈妈:“妈妈,你不吃吗?”妈妈笑了笑,说:“我不喜欢吃西瓜,你吃吧,我喜欢看着你吃。”因为西瓜甘甜可口,咬下去脆脆的,我实在敌不过它的诱惑,便没有多想,接着又吃了起来。

  过了一会,我终于心满意足的拍了拍肚子,去了洗手间。当我准备推门而入时,我忽然听到了里面有一点声响,便将门推开了一点缝,透过门缝,我竟然发现,妈妈正在啃我吃剩下的西瓜,而且吃得津津有味!我热泪盈眶,我忽然想起了爸爸说妈妈最喜欢吃西瓜!我推门而入,妈妈先是一惊,接着又辩解道:“那个,我就是看你没吃完,丢了怪可惜的,所以我才……”听到这儿,我的泪水再也忍不住了,泪水夺眶而出,我扑向了妈妈的怀里,紧紧地搂着妈妈,泣不成声。妈妈先是愣了一会,接着又露出了慈祥的笑容,她用她那温暖大手抚摸着我的头,一次次的为我擦干眼泪,安慰道:“别哭了,宝贝,在哭就不美了,不哭了。”我的内心像是有一股暖流在流动。过了好一会,我才停止了哭泣。

  这件事,一直在我的脑海中反复了好久,至今我还记忆犹新。

  这便是我们生活中的平凡的小事你回想一下是不是你的父母经常这样做?你是不是视而不见?从生活中的一件小事中就可以从中感受到浓浓的母爱。“慈母手中线,游子身上衣。”母亲的臂弯永远是我们最温暖的港湾。

平凡中的发现5

  世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被人忽视,而又最令人后悔的就是时间。

  ——题记

  午后的阳光穿过树缝,落下斑驳的影子,捧一本书,不经意抬头看,朵朵白云肆意散落在空中,没有一丝风。天,依旧是那么蓝。

  坐在石凳上,回想起这一个多月的时光。既不像坐过山车时给我的刺激与兴奋,也不像坐旋转木马是给我的枯燥与乏味。而是如一股清泉流淌山间时的宁静,心,平静下来。我告诉自己:这个月我学会了些什么?我和以前的自己有什么不同?难道这就是初中?

  记得开学前的那个晚上,我翻来覆去,怎么也不肯入睡。既紧张,但更多的是兴奋。明天!我就是一名初中生了。不再是父母眼中的小女孩,我长大了!我以为这种新鲜的感觉会跟随我很久,现在才发现它仅如五颜六色的烟花绽放时一瞬的美丽。我来不及仔细回味,它却消失的无影无踪。就好像我正沉迷于地球的奥秘之中,一阵铃响,老师走出教室。以前我总盼望着铃声赶快响起。而现在……有一丝失落,时间好快。幻想中的课间十分欢乐,同学们一起嬉戏,一起追赶。但课间时,教室充满了一种书香气息,没有一个人大声说话,也没有人在教室里追赶。也许我们都长大了。

  一开始,我仅以为是小学到初中这两个字的改变。现在,不单是这两个字,我也变了,开始渴望上课的时间长一些,老师教给我的东西能多一些,时间能走得慢一些……马上要月考了,我发现自己一点儿准备也没有,时间也在一点一滴中静静流失。我拼命地想抓住些什么,想多记一些知识在我的脑海中,却发现都是徒劳。我,好像第一次真正体会到什么是后悔。

  “光阴似箭,日月如梭”,时间,既看见也摸不到,但它一直在流逝,在不经意间已过去了一大半,怎么找也找不回来。经历了这么多,我明白了只有紧紧抓住当下的每一分每一秒,自己才不会后悔,时间也没有从你手里溜走。

平凡中的发现6

  网络,已是现代人类社会中个最热门的词汇,同时它也成为了人类时代潮流的代表。“Google”、“e-mail”、“QQ”等网络用词人们早已不再陌生,利用网络查找资料、购物、听音乐等早已走进千家万户,成为人们生活中的部分。

  网络,大大改善了人们的生活,同时也给人们带来了负面影响。就像网络游戏,创始者原意是制作令人放松的娱乐设备,但这也令不少人沉迷其中,浪费了宝贵的青春年华,甚至放弃了自己的梦想与前途,这将会成为对自己多大的愧怍。

  迄今我们已经跨入初中,多年与同学们的交往与相处,让我看到了网络给他们所带来的影响以及他们的变化,这使我深有感触。开学初的这次秋游,同学们都带了手机。在前往湘湖的途中,我竟无所事事,不知道该怎样打发这漫长的半个多小时。我们之间明明离得那么近,却被耳机、游戏、小说隔成了两个世界,找不到共同的话题。孤独的我只好将眼光望向窗外,却看到在等候公交车的人们也个个埋头于自己的世界中。偶尔有个抬头的也是在插着耳机听音乐或是打电话。我不禁想起了幼时的我们,常常三五成群地玩闹在起,感觉时间总是过得特别快。而现在……是因为我们长大了吗?我不知道。或许这只有每个人的心才懂吧。

  到达目的地后,大伙都散开了。湘湖的风景很美,但又有多少人能够抬起头,静下心来去欣赏呢?同学们都找了个小小的避风港,埋头专注于手机,忽略了四周美的存在。个个“低头族”们在虚拟的世界中畅游,说着只有在那个世界才懂的语言;或是独自听着不属于我们的歌曲,阅读着别人咀嚼过的精神食粮。这让秋游的意义何在?这些事情不能在家里做吗?何必要让学校花费了人力、物力、财力,只是为了挪个位置?况且,这些都是别人用剩下的东西,你们却依旧品尝得津津有味,乐在其中。这些别人给你的快乐,想必终将会成为你日后的悲哀。

  大量实验表明,五岁前的儿童使用电子产品与接触书籍,是有差异的。这使他们的起点就不样,对日后的学习影响也很大。电子产品多以声音、图片的形式呈现,从而大大局限了儿童的想象空间与思维能力,对同件事物所想到的画面会不约而同。而有书陪伴成长的儿童,就截然不同。他们的思想别具格,有着自己与众不同的想法,这对他们的学习是有很大帮助的。

  所以同学们,请放下手中的电子产品,抬起头来,让陽光照耀出你的好心情,让雨露滋润你的心房,让大自然成为你最好的老师。不要再让那些按部就班的套路束缚你,要做就做好自己,做个敢于创新、探索、质疑的自己。与其成为他人的粉丝,不如先成为自己的追求者。

平凡中的发现7

  我从小就喜欢积木,不是因为组装起来有多么酷炫霸气,不是因为过程之中的挑战性有多么刺激,更不是因为按说明书完成后的微妙感觉。我从始至终只喜欢它可以随意拼接、创新。

  那是我六年级时的一个平凡的星期六一次随意组装的发现。

  望向才刚完成的巡洋战舰模型,我又不顾满头大汗和无力的双手,把它拆开。

  在家里,在雪白的`地板上,无数的积木堆成了一座小土丘,虽然也想玩电脑,但我的内心呼唤着我,牵扯着我,强拉着我,把我拖进了那堆满了积木的,不属于其他任何一个人的战场。我的对手,就是说明书上固定的模型;我的武器,就是用双手不断进行新的创造;我的战斗方式,就是挣脱固定的束缚。只有这样,才会有光,笼罩在我前行的路上,才会有胜利的机会。

  家长外出,头上顶着三盏白色的,不太亮的灯,寂静的夜里不断传来“嗯——梆、卡,呼——”的声音,我眼神专注地凝视手中的新奇的,奇形怪状的,缺少什么的,由积木组成的玩意儿,另一只手则在零件的海中搜寻着,名为“创新”的零件。

  无论双手有多无力,无论作业还有多少,我都会没事找事的在脑中搜寻创意,然后一次又一次地修改、加工、变形、合成、最后完成它,但不会有多久它就会被一个新的想法代替,会被赋予一个新的灵魂。

  我开始可怜那些只知道按千篇一律的说明书来拼装的人,生搬硬套他人的方法,而自己脑袋中一片空白的可怜家伙,这是我这一次组装中平凡的发现。说平凡的发现,其实每一个发现,只要是有关于创新的,都注定是不平凡的。呵呵,平凡中的不平凡的发现,真是一个意味深长的句子。是啊,人们就是这样,无论走上多么困难的道路,都一定会走出一条新的道路。创新的意义,不就在这里吗?

平凡中的发现8

  正在路上走着,忽然闻到一股花香,便四下寻找,树上没有,草坪上没有,住户的窗台上也没有……顺着花香,最终在石头路边上的小土堆上发现了几朵小的、可爱的白色花朵,它们散发出迷人的香气,小小的、半透明的花瓣使可爱的花朵更加可爱,也显得有些无助和弱小。虽然生活的环境不好,仅有一抔黄土,风吹日晒,大雨滂沱,它们却依旧开放。不知是否是因为日晒雨淋,使它们更加芬芳与迷人。

  到了晚上,实在睡不着,便听爸爸的,下楼走一走。看见了常常经过的那盏路灯,在静静的夜晚擅自亮着灯,在干燥的地面上投下一片温暖、宁静、温馨而不耀眼的橙色的光,静谧中几只小飞蛾在默默享受着这柔和的温暖,它照亮这“一方”土地,照亮这些弱小又生命短暂的小生物们,就算默默无闻,也依旧工作着,无怨无悔。

  一边散着步,一边思考着问题,只听“啪”的一声,一块石头向前滚去,忽然停下来,不动了。走上前去,仔细端详着,意外的是,它不是一块普通形状的石头,而是一块心形状的,花岗岩独有的花纹使它比普通石头美丽,光滑又细腻的手感使人一下就喜欢上了它。但就是这样一块美丽的心形石头,被人丢在了一旁,没有人去理它。是啊,人们常常为生计、为名利、为权势而奔波忙碌,却舍不得驻足停下来欣赏这平凡石头的美。

  美中有平凡,平凡中有美。美到处都有,大如一座桥,小如一颗尘埃。只是没有多少人愿意去发现,他们宁愿花钱去看人造的美丽,却不愿意花一两分钟去欣赏一下自我每一天走过的地方有多么迷人,令人惊叹,甚至比那些人造的美更美、更自然。

  花一两分钟停下来看看这个世界有多美,这也许就是发现美的眼睛吧。所以,让我们放慢匆匆的脚步,去发现自然有多么令人惊叹吧!

平凡中的发现9

  红尘中,大多数的人们辛劳地奔跑在从现实通向梦想的路上。而大多数的人们可能没能到达成功的终点。他们最终写就的只是平凡的人生。但也许有好多人渡过了一生也不会明白,其实生命的魅力就在于这奔跑的过程之中。我们享受平凡,就是在享受着生命的无限精彩。

  现实中的我们大都是平凡人,但殊不知平凡中也会显现出伟大。苏格拉底说:“每个人身上都有太阳,只是要让它发出光来。”工作是人生中不可或缺的一部分,是谋生的手段,也是寻找欢乐的窗口。平凡的人无论处于怎样平凡的工作岗位,手里做着平凡得不能再平凡的小事,都会怀揣职责,全身心投入,把工作做好。

  人生不是完美的。很多时候,我们不是生活的宠儿,我们无从选择,比如出生、职业等等,所以我们只能选择平凡,慢慢去学会理解无法改变的命运与磨难,让惆怅变为坚强。很多时候,我们又有许多选择,比如笑或者哭,欢乐或者忧伤,乐观或者悲观,所以我们便学会与命运相搏,去寻找自身价值,寻找属于自我的人生轨迹。

  我们周围有很多平凡的教师。他们既普通又真实,既热情又直率,既踏实又勤奋。他们视平凡的教育工作为毕生的事业,春风春雨,润物润心,春去秋来,花开花落,桃李芬芳。他们“日出而作,日落而息”,日复一日,年复一年,白天孜孜耕耘于三尺讲台,晚上不倦相伴于清灯键盘。把平凡当成一种享受,不计名利得失,成为精神上的富有者。身处其中,你会时时感受到他们进取乐观的心态,细腻热忱的情感,坚韧不拔的耐力。因为他们深深懂得,欢乐就在对孩子们的付出中,就在平凡的教学过程中。他们相信平凡的事情中也能做出不平凡的成绩来。

  但平凡绝不是平庸。平凡的人安于平凡的生活,却在做着不平凡的努力。平凡的人以平常心待人,懂得收敛自我身上的锋芒,明白自我做人的良知和职责。而平庸的人则消极处世,他们不安于平凡,却因为放弃努力,永远是这个世界上一无所有的看客。

  我们不会拒绝平凡,但必须要远离平庸,选择完美。每个人都应当把自我看成是一名杰出的艺术家,而不是一个平庸的工匠,应当永远带着一颗平常心去生活和工作。也仅有这样,你才有从平凡走向卓越的可能。

  柏拉图说:“征服自我是最大的胜利。积累平凡,就是积累卓越”让我们首先战胜自我,在平凡的生活中实现自我不平凡的人生价值。

平凡中的发现10

  美丽,不是伟大的专利,平凡中,一样可以有别样的美丽。

  在喧嚣的城市,人来人往,没有人会注意到在马路边,有一块小小的面包正在悄悄地移动着。仔细看才发现,一群小蚂蚁正在努力地搬运着这小小的面包块。面对比它们自身大几十倍的“庞然大物”它们毫无畏惧,它们只知道,前方的巢穴中,还有许多需要它们养育的蚂蚁。蚁巢是一个分工明确的地方,它们既然成为了负责寻找食物的蚂蚁,就必须承担起这份重大的责任。它们很平凡,甚至在一个小小的蚁巢中都不能脱颖而出。它们用自己的汗水养育了蚁巢中的所有蚂蚁,它们虽然平凡,可是它们有勇于承担责任的美丽。

  在寂静的荒漠,人烟稀少,没有人会知道在戈壁上,有一排排白杨树正在随风摇曳。那正是默默无闻的守卫在祖国边疆的白杨树。它们面对大漠的风沙,毫不畏惧,反而迎着风沙,去与之抗衡,它们在维护着祖国的安全,它们是守卫在祖国边疆的一线的斗士!它们的枝叶向上挺立,展现了它们的奋发向上的精神。它们不一定高大,但它们每长高一寸,都是经过日积月累而形成的。它们用自己的身躯为祖国守卫边疆,用自己的精神向世人展现中华精神!它们虽然平凡,可是它们有坚强不屈的美丽。

  在偏僻的山村,人迹罕至,只有一座座小小的房子,坐落在山间。在半山腰上,有一所小学,传出朗朗的读书声。在这里,也许只有几位老师,在教着十几个孩子。孩子们是多么渴望山外的世界,可是,他们只有渴望。在祖国的大地上,有无数个这样的学校。老师们都是来自祖国各地的志愿者,他们很多人放弃了城市的生活,放弃了高薪的职业,只为了来到山村,给更多的孩子带去知识的甘霖。他们的名字叫乡村教师,他们将自己的汗水洒在了山村学校的讲台上,他们将自己的青春都奉献给了山村孩子们的未来。一个又一个的山村的孩子们走出了山村,走向城市;一个有一个的大学生走进了山村,离开了城市。每个人都有自己的理想,乡村教师的理想格外的伟大!他们虽然平凡,可是他们有乐于奉献的美丽。

  我们都是平凡的,可我们又都是美丽的。平凡中,也可以有别样的美丽!

  平凡中的发现

  沙暖泥融,红了杏坞绿了柳堤;麦垅风香,浮光掠影绕指宣情。在平凡的春调中寻觅引不尽的美丽。

  吟·春雨声声

  桃花三尺积红软,烟湿长袖燕子风。沾湿的是略带杏香的清雨,抚过的是薰人醉倦的杨柳风烟。春雨就是这样悄然无声清风恰至的来到大地。“像牛毛,像花针,像细丝”打湿了兰叶,落满了飞花。水雾一般的雨柔的像龙吉公主的雾露乾坤网,所弃的是浮华。好一个“随风潜入夜,润物细无声”,即使雨后没有锦花重重古城香飘栽遍雨润红自娇,没有凉入书声润含琴言的热烈,但仅这知时润物洗彻流年的点点滴滴就足以妆点整个春天。

  响竹滴阶声不绝,轻弹一曲吟春雨,抚弦奏起春调平凡的美丽。

  赏·春柳依依

  含烟带雨千条路,萦笔缀巾一色春。碧玉妆点的是一树绿荫高致,千枝万色垂下的是黛色锦绦。春柳总是如此不知不觉中枝吐芽溢满生机。“一树春风千万枝,嫩于金色软于丝”百转金莺柳色皆香,含烟带雨碧也婆娑。轻烟似的千万枝条如软烟萝的轻逸,所持的是静谧。却道是“小园香径独徘徊”,虽没有武陵桃花盈盈粉面盛开的芳心明媚,虽没有莺歌花阴蔽日鸣翠柳的恰恰佳音,但仅这含浸生机涂染明朝的枝枝叶叶就足以舞动整个春天。

  陌上和风别枝翠,慢赏一径剪春柳,声和乐起春调平凡的美丽。

  赞·春颜灿灿

  行行避叶冰开境,步步看花草屈钩。草轻长早莺飞在恬淡的二月芳天,拂堤醉迷的是早春欢颜。春颜便在这样万物萌动的季节绽放出如阳光的明媚。“刚起头,有的是功夫,有的是希望”春天的人,春人的颜,无不写满笑靥,无不盛满希望。草醉柳眠的春天如绮霞青霭般亮丽,所述的是淡然。正应了“一年之计在于春”,虽没有夏韵浓浓早荷心卷的情致风雅,虽没有秋波阵阵千里的飒爽英姿,但仅这春光一抹春颜一簇就足以氤氲整个春天。

  涧薄犹小钗头燕,庭兰已香陌上人,赞声布起春调平凡的美丽。

  数曲怡神吹落日,时光荏苒逝年华。情景变迁谱春调,不变的是平凡的美丽。

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