在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的20年后的学校初二作文（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
20年后的学校初二作文1
时光飞逝，转眼间20年过去了，随着科学的飞速发展，我们的学校装备了许多高科技设备，使我们的生活变得更加美好。让我们一起进入20年后的学校看一看吧。
20年后的学校就像一个大机器人，无所不能。以前一到雨天教室内就容易上潮，到处湿漉漉的。同学们得小心翼翼地走路，生怕一不小心就滑倒了。现在科学技术发达了，人们利用高新技术，解决了这个问题。教室内也不会招来昆虫了，以前一到晚上墙壁上就会爬出许多壁虎来，同学们个个上课都得提心吊胆，就怕一个不小心，壁虎掉到自己的身上，现在教室的墙壁上喷了一种气体，壁虎怕这种气味早就逃之夭夭了。
学校里的电脑装备也非常的齐备，我们每个人随时可以利用电脑学知识。教室里的课桌也改变了。桌上有按钮，你要什么资料，只要按一下按钮，课桌的机器手就帮你拿出来了，既方便又省时。
现在学校内有一个大图书馆，是专门供学生阅读的，并且不用自己去找书，你直接去借书台那儿，在感应屏上写出你要的书名，然后就到阅览室去，不出几分钟，机器手就会将那本书送到你的面前，供你阅读。
学生非常喜欢吃零食，要在以前，包装袋就会满天飞。那现在呢？校园里一个垃圾筒都没有，到处干净整洁，这是怎么回事呢？原来校园里放有许多的机器人，机器人通过天网观察整个校园，只要地面上有了垃圾，最近的机器人立马就赶过去将垃圾吃进肚去，分类处理。一部分制成肥料给花草树木定期施肥，一部分制成工业原料回收到工厂，校园里不仅整洁，也闻不到一点点垃圾发出的异味了。
学校的寝室也装修得温馨舒适，被子和床单早就不用自己带来了，全部由学校统一提供，整齐一致。床上有三个按钮，假如你躺着感觉不舒服了，就按一下黄色按钮，床就会像变形金刚一样，变换方式，让你感觉舒适为止，甚至还会变成摇篮轻轻摇摆。假如你感觉到无聊，就按绿色按钮，说出你想听的歌曲名，它会为你欢歌，但又不会影响别人。假如你想迅速入眠，就按红色按钮，好听的故事就会回响在你的耳边，你就会随着故事一起进入甜美的梦乡了。
让我们随着科技的脚步一起走进未来时代吧！
20年后的学校初二作文2
20年后，我已经是34岁了，我接到了一封由学校用超多功能媒体电脑用超音速传给我的信。你可别把以前的电脑相提并论了，现在的电脑是把信放在传移器上面直接传到我的.面前浮空着，然后他自己会把信封里的内容念给你听。
我接到了这封信之后，我用真空囊胶，真空胶囊又是什么，是一种和电池一样的东西，能把一座山装进去的，东西里面是真空的。
我把胶囊里的太阳能微型汽车放出来，我坐上汽车用超天才系统往学校的方向飞去。到了学校，我惊讶的去门卫室，我没想到的是门卫室里是一个门卫机器人，我过去问他这里是不是六约多功能小学呀，门卫机器人说：“是的，是的。”然后我说：“你带我去1035号教室”，机器人回答说：“没有问题，没有问题，请。”
到了1035号教室，我进到教室，看见教室里的坐位是浮游型的桌子上是我的多功能电脑和电脑眼镜，这种眼镜是种对眼睛无害的电脑眼镜，只要带上按一下电脑就能在1000公里内都能接收到，我看见同学们大家都变了样，以前大家都是小小的，包括我。现在，大家都认不出大家了。然后大家自我介绍，第一个自我介绍的人是一个爱耍酷的男孩说：“你们好，我是爱耍酷的杨文俊”。大家都没想到他是杨文俊，然后杨文俊再说：“我现在的工作是天才功能汽车公司的董事长”，接着大家一个个自我介绍，我也不例外。
大家都介绍完了之后，机器人带我们去参观多功能六我小学。来到了10号教室，同学们正在认真的上课，现在他们的教材是模拟版的，只要把两个耳机带上就能把资料牢记在脑海里，所以，同学们都能轻松学习。看完同学们学习之后，就去科学室，同学们在研究恐龙蛋，我过去说：“是哪种恐龙的蛋？”老师机器人说：“鸭嘴龙的蛋，现在同学们研究恐龙蛋化石。”参观完学校之后我们到校长室，机器人把门打开了，叫我们进去，我们进去惊讶的问，你是20年前的那个校长，为什么还这么年轻，校长说是我们学校的一个学生发明了长寿药，现在我的寿命比谁都还要长。
参观完整个学校，我们各走各的，我也把胶囊打开放出天才功能车，我坐上天才通车向回家的路驶去。
在回家的路上，我想学校的多功能挺好的！
20年后的学校初二作文3
随着科学技术突飞猛进的发展，世界各地都发生了翻天覆地的变化。这一天，我乘着自动控制飞行器出发来到了20年后的学校。
首先映入我的眼帘的是校园上空飘扬着的五星红旗，接着我走进校门，立刻被眼前美丽的景色陶醉了。这所学校的屋顶是白色的，像银子一样闪闪发光，墙壁像象牙一样光滑，像翡翠一样碧绿；犹如一座华丽的天堂。一棵棵长青树，环绕着整个校园，几个自动护花机器人，在五颜六色的花台边精心护理着花丛。校园中央还有一座假山耸立在水池中，池里栽着睡莲，活泼的金鱼在水中游来游去。这时，我向学校办公室走去。走到办公室前，那紧闭着的玻璃门便自动打开了，人走进去一米远，门又自动关闭了。校长走出来告诉我说：“这门是电脑自动控制的。”
透过办公室的玻璃门，我看到每个老师办公桌上都有一个机械手，我便问：“这是用来做什么的？”校长说：“这些机械手是用来替老师批改作业的。老师把作业放在桌上，然后按下桌上那两个红绿按钮，机械手通过电子扫描判断正误后，会批改好作业。这样老师就轻松多了。”然后校长带我走进教学楼，看到这间漂亮的教室，便问：“教室是用什么材料做的，为什么会像银子一样闪闪发光呢？”校长说：“教室是用一种特殊的胶合材料做的，而外墙用的涂料很奇特，它不光好看，而且还像大理石一样坚固。这时正是盛夏天气，可教室里却格外凉爽。”经过我仔细的观察，便看到那微小的孔。校长看出了我的心思，便说：“这些小孔有三种用途，一是通风换气，二是可以调节室内温度，三是吸去灰尘，而且灰尘被子吸去后，收集起来，通过与其它材料的混合，还可以制成涂料，我们给它取名为‘新世纪涂料’，这真是奇特的发明啊！”紧接着，我还去参观了教室内水晶体屏幕黑板，师生双向式自动录音机、太阳能电池板灯光设备，带有波浪推进器的游泳池，全息电视图书馆等等。
游览了20年后的学校，我又乘坐飞行器向蓝天飞去。我俯瞰下面这座巨大的现代化城市，心想：以后我一定努力学习，将来当一个发明家和建筑师，创造出许许多多的新材料，设计出形形色色的建筑，把世界每一个角落都装饰得尽善尽美！
20年后的学校初二作文4
二十年后的我已经三十三岁了，我来到了以前的母校，发现以前的学校和现在的学校不一样了。你说奇怪不奇怪！
教室居然自动飞起来了，可是怎样上去呢？不用担心，只要你说出你是几年级几班，它就会自动带你去，一眨眼就到了。我到了原来的教室，又有一个新奇的发现，教室里每张桌子上都有一台电脑，老师和蔼可亲的用电脑给同学们讲课，同学们都听得很认真。像那些成绩不好的同学，经常用电脑查不会做的题，成绩也慢慢地提高了。
老师的办公室，居然也有一台电脑，只不过是个小型电脑，老师有时累了会给同学把作业改错了。但是旁边的小型电脑，会不停地提醒老师：”老师错了，老师错了！”有时候老师没有批改作业，小型电脑就会自动批改作业。
上体育课的时候，我们乘着电梯来到顶层，上面绿草如茵，就算你在上面打篮球、踢足球、打羽毛球、跳绳都不会掉下去，你还可以在上面种花，看风景。
我相信只要我们努力学习，长大后就一定可以设计出这样的学校——这就是二十年后的学校。
20年后的学校初二作文5
这天晚上，我躺在床上，心想：二十年后的学校是什么样的呢？然后迷迷糊糊的睡着了。
“叮、叮、叮”的闹钟把我吵醒，一看日历天哪！这竟然是20年后！我迅速吃完了早餐，骑上“飞行式水滴形”越野跑车，向我的母校前进了！
一排闪闪发光的大字——XXX学校，整整齐齐的镶嵌在石板上，石板的边上是灿烂的桃花和百合花；大门变了，以前的铁门换成了一台台现代化的机器，只要把学生证放在感应器上，它就会在卡上打一个无色的小勾，如果你迟到了无色的小勾就成了一个红色的小叉叉了！
走进校门，一种无形的引力把我送到了教室。啊哈！同学们全都在，我们互相拥抱坐在一起，回忆童年往事。再一问职业：小宋成了昆明市市长；小孙成了歌手；小龙、小娜成了模特、孙晓梅真成了服装设计师等等，许久也不见老师进来，这时，一台大彩电神不知鬼不觉的出现了，电视里映出了廖老师那熟悉的笑脸，原来，老师们是通过电视屏幕讲课的呀！
操场更是大变特变！原来的塑胶跑道不见了，变成了一个植物园：青翠的柏树、苍天的杨树、嫩绿的柳树.......,五颜六色的花儿也毫不逊色：春天有桃花、梨花、杜鹃花：夏天有荷花、睡莲、美人蕉......,无与伦比的操场让不少新生惊叹不已！
小水池边有一台机器，上面有红、黄、蓝、绿四个按纽。红色是用于运动的体育场：篮球场、足球场......,一个精彩的扣篮往往伴随着热烈的掌声加尖叫声;黄色是图书馆，里面有成千上万的书籍，那些喜爱看书的同学们，总是在这里如饥似渴的吸取知识；绿色是休闲室：有电脑、健身房和学生专用食品店，那里全是健康饮品，味道和可乐、雪碧、奶茶的口味一样，但对身体无害，同学们可以尽情享用；蓝色乃科技馆也！里面是星空壁纸，一颗颗星星闪耀着，好像在说：“好好学习吧！许多科学知识等着你们来解决呢！”
我随便问了同学一些问题：“你们有作业吗？多不多？难吗？很无趣吗？他的回答是：“YES！NO！NO！NO！”还告诉我：他们从来不用背书包，因为作业十分的少，都用一种学习器，主屏幕是一个等腰三角体，上面会给你列出题目，你只用在写字板上列式计算就可以了，还有一个对错改正机，如果算对了，学生卡上会加上一分，如果算错了，学生卡上就会减一分，学期结束时老师会根据你的积给你综合评分。
“叮叮当当”的铃声把我吵醒，我又回到了现实世界，虽然这只是个梦，但我坚信，经过我们这一代学生的努力，这个梦一定会成为现实的！
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