书法的感动1
抑扬顿挫，飘逸洒脱，抬笔间绽放芳华。
——题记
紧握毛笔，慢慢在上好的宣纸上书写，墨始干，笔尚动，我早已被你慢慢感动。
浸水泡笔，将潺潺流水慢慢装入壶中，我拾起那支包含墨香的笔，轻轻放入水中，水面已出现片片涟漪，在碧波中慢慢荡漾，紧紧收拢的笔头似一只娇羞的花骨朵，随着时间的洗礼，岁月的冲刷，慢慢盛开，笔头渐渐开出了花，未刷完的残余墨汁从每一根羊毫毛的间隙中飞快流出，染黑了一壶碧水，空气中飘荡着一股墨香，就像记忆的味道。似一条条追逐的`蛟龙，在海中翻腾，涌动，锐不可当地向前靠近，感动书法，在浸笔中体会岁月的沧桑变化，开始慢慢磨练自己的耐心。
研墨晾笔，将上好的微墨轻握于手中，墨块吐露着淡淡的芳香，周围砚台中也盛着部分溪水，墨块放到了砚台上，在光滑的表面静静摩擦，片刻间便溢出了一阵清香，在静谧的小屋中徘徊，令人流连，令人陶醉，右手紧握墨块，慢慢在砚上垂直地打转，一圈又一圈，诉说着一个动人的故事，溪水渐渐变了模样，变得黝黑发亮，成了一潭墨汁，躺在边上的毛笔经过了阳光温和地抚摸，笔尖的水早已淡车，柔软起来，感动书法，在研墨中体会持之以恒的乐趣，继续磨练自己的耐心。
铺纸执笔，毛毡上的宣纸早被缓缓铺平，洁白的纸张中没有一丝杂质，我拿起毛笔，放入砚中，蘸着浓墨，看笔头一点点变黑，几根毫毛中还闪耀着灿烂的白光，多余的墨汁从笔上悄悄滑落，我提起了笔，仔细书写，一撇一捺，点滴中蕴含坚毅；一横一竖，片刻中感受执着。起笔，墨在纸间游荡，渐渐蕴开；顿笔，墨停下流连的脚步，不再徘徊。《兰亭集序》在纸中留下痕迹，化为一道靓丽的风景，感动书法，在执笔中体会人生的峰回路转，起起落落，不断磨练自己的耐心。
一撇一捺，一竖一横，书法，你将我深深地打动着，一颦一笑，一停一顿，我早已被你感动。
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书法的感动2
琴棋书画，吾各自略通。论感动者，非书法者乃假也。予独爱：书法之美，古来共谈，日月星辰，浩荡雄伟；书法之秀，古今共用，绵延流水，娇姿多彩。令我感动者实乃书法也。
书法之益，不知其几千里也。书法可以让我们静下心来，就像空气中的热腾腾的水雾，忽然凝结在碧沁沁的草尖上，而终于成为露珠。书法亦可以使人专注，还可以放松身心。所以我个人觉得，何必像王羲之一样那么执迷于书法呢？他为了研究书法，衣服都被手指划破了，为了认真写字竟入木三分。我们其实可以像朴槿惠一样，在不开心时练字，直到练得心情平静了为止。如果非常喜欢书法，就尽量挤时间去练吧！像我，基本就是每天练一页。
我现在仍很清楚地记得第一天练书法时，书法老师告诉我：“书法（楷体）的美就在于顿笔，也就是“抑扬顿挫”，你要记住，这才是书法的内含之美。”我觉得书法老师说的似乎很有道理，于是便照着老师的话去做，每一笔、每一画都去顿笔。刚开始还觉得挺好看，后来发现不是那么好看，而且写字太慢。我就想：有没有一种方法既写得快又比较好看呢？
有一段时间我连吃饭时也在想。不久后，我发现平笔与顿笔结合着写似乎更好看。我便把几个字用两种方法分别写在纸上，似乎真的是第二种方法写得更好看。这是我忽然想到老师说书法的美在于顿笔，而不是笔笔都顿，是我的无知，才给书法安了一个错误的定义。于是我悟出了一个道理：对于书法这么美好的东西，有些道理或是美感是需要自己去感悟和理解的。正是因为我特别喜欢书法，所以才会去这样琢磨。
练书法时，我感受到了书法的美。我发现从那时起我竟然喜欢上了书法，并且很享受在书法之河中畅游，感悟与陶冶情操的感受。书法对于像我这样的初学者来说，就像银河一样等着我去遨游。
书法如此多娇，引无数书法家竞折腰，我也不例外，虽然我不是书法家，可如此“窈窕淑女”，何能不“君子好逑”？我爱那使我感动的书法。所以才要更加积极地接触她，使我笔下的字真正美起来。
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