快乐1
“快乐是我的想象,飞到辽阔的海洋……”你快乐吗?
快乐在生活中多种多样:有人以助人为乐为快乐,有人以和小伙伴们一起玩耍为快乐,有人以和父母在一起为快乐,有人以学习为快乐。
快乐其实很简单!
古人常说,闷闷不乐也是一天,快快乐乐也是一天。我们何尝不快快乐乐地度过每一天呢?
快乐学习
在语文学习中,有浪漫的李白带领我们遨游美景;数学学习中,有趣味无穷的阿拉伯数字与我们打交道;英语学习中,有变化无穷的字母与我们捉迷藏。品德,你教会我们如何做人,如何交往,如何高效学习;历史,你教会我们不忘唐朝的繁荣与近代的耻辱;地理,你教会我们认识世界,了解昼夜变化;生物,你教会我们认识自己,认识身边的各种生物。
学习很快乐,只要你认真观察生活,掌握科学的学习方法。
快乐生活
在身边,我们经常看到一些老人家安享晚年,出门锻炼,坐在一起聊天。大人们在外靠着自己勤劳的双手打工挣钱,小孩在家好好学习,快乐玩耍,脸上时时洋溢着纯真的笑容。
他们都很快乐!
快乐交友
“朋友今生一杯酒,那些日子不再有。”当音乐响起,你会想起你那曾今的朋友。
日常生活、学习合作、课间娱乐都需要朋友,如果没有朋友你会感到孤单。朋友之间是纯洁的,朋友之间可以互诉心声、共谈学习,分享快乐,是没有隔阂的。
朋友之间,只需要你坦诚待人、大方热情就足够了!
快乐家庭
李白云:“举头望明月,低头思故乡。”他是多么思念自己的家乡呀!但身处异地不能与家人团聚。
我们呆在家里,有关爱我们的爸爸、妈妈,有呵护我们的爷爷、奶奶。我们也应该时常参与家庭活动,多与父母谈心,做一些力所能及的家务……
“家是心灵的港湾,是心灵的栖息地。”在家里,多体谅父母,那样一家人其乐融融,不也很快乐吗?
快乐无处不在,何不快快乐乐度过每一天!
今天你快乐吗?
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快乐2
假如我漂泊在外,假如我四海为家。尽管我可能会拥有快乐,可并不会是真正意义上的快乐。我有一个温暖的家。它能在我受伤时抚慰我;能在我困惑时为我排忧;能在我成功时祝贺我……
每当我回到家里,呈现在我眼前的总会是一桌充满浓浓爱意的饭菜,这是妈妈特意为我准备的。妈妈还在厨房里忙着,爸爸坐在一旁津津有味的看着报纸,而哥哥则在看着诱人的电视节目。瞧这一家子,和乐融融,呵呵!我有一个和谐的校园。它能给予我知识,把我浸泡在书香之中,我倍感满足。在学校中有嘻嘻哈哈的课间,有书声朗朗的课堂,有和蔼亲切的老师,有共渡患难的同学,一想到这,那一样样繁重的学习任务如同变得打闹嬉戏一般。
老师教导我们,见到老师要叫“老师好”。叫着,叫着也就习惯了,见到陌生的叔叔阿姨来到我们学校,也懂得向他们问好。老师的教导,如烙印,深深地印在我的心里。同学把爱心传递给我,我好似也被感化了似的,总想帮助别人,同学的精神,如碑文,永远立在我的脑海中。有了老师,同学们的给予和奉献,我怎么会不快乐?
我有一个伟大的祖国,她予以我一种宽宏的大爱。她给予了我学习的园地;她给予了我温暖的家;她给予我不可多得的良师;还给予了我值得珍重一生的朋友。祖国母亲啊!您无私地奉献出自己仅存的一点资源给我们,如今,我们过上好生活了,我们个个身强体健了,可您呢?您一天天地在消退体力,内心早已得不到爱抚的您,却要用无私的爱去保护我们的那一颗不值得,不重要的心。
祖国母亲啊!感谢您的大爱,我们会尽力保护您,保护您那健壮却又不堪一击的躯干。从此不在是您为我们撑伞,而是我们为您遮风挡雨。无国哪有家,愿您更繁荣。
在家的掌心下,在校园的臂弯下,在祖国的胸怀下,我拥有快乐,我拥有无与伦比的快乐!
快乐3
痛苦并快乐着,一切都会过去,相信痛苦是对人生的磨砺!
——题记
搜寻记忆的翎羽,如果连结的是一串串忧愁,那么你的人生是黯然失色*的。追回记忆的翅膀,如果谱写的只是欢乐的笑声,那么你的人生算不得完整。找寻的起点和终点,是成功和失败,是欢乐和泪水,是激*情和失意共同谱成的曲子,那么你的人生才是灿烂的!
在人生的旅途中,我们经历着风雨,但我们会在歌声中前行.我们背负着痛,我们才能快乐的歌唱。
陶渊明在南山下种豆,在东篱下采菊,是多么的悠然自得.他是快乐的,然而,他是背负着抛弃志向的痛.正是这种痛和隐居的快乐交织在一起,才演绎了他完整的生命。是离开朝廷的痛让陶渊明找到了隐居的快乐,他痛苦并快乐着!
月光的清辉洒在午夜,是谁的手指还在不停地拨弄,混同月色*一起缓缓流泻?贝多芬这位音乐的奇才还在找寻与命运搏斗的快乐。他承受着双耳失聪的命运厄难,然而他却享受着在琴键上与命运交易的乐趣。是命运的不公,让他燃起对音乐的追求,他活在音乐中,痛并快乐着!
是的,我们每个人都承受着生命之痛,然而生活不能给我们活得高贵的权利,却也阻止不了我们活得伟大的权利。
当困难、痛苦、挫折降临的时候,我们不能像大雁一样,将自己的志向写在云端之上,却又大模大样地逃避酷暑和严寒.让我们记住普希金那句话:一切都会过去,相信痛苦是对人生的磨砺!海蚌未经沙的刺痛,就不能温润出美丽的珍珠;腊梅未经严寒的霜冻,就不能有"梅花扑鼻香";毛毛虫未经痛苦的蜕变,就不能变成美丽的蝴蝶......
世间的生灵都承受着生命之痛,然而它们却快乐着。让我们也驾好人生的航船,去经历海上怒吼的风暴,去看那靓丽的云彩,去感受那痛苦并快乐着的滋味!
快乐4
在人生中,快乐有很多,在看书中享受快乐;在唱歌中欣赏快乐;在成长中体验快乐。而我是在帮助别人中领悟快乐。或许做任何事情,都有人认为这是很快乐的事。
记得那年,在一个风雨交加的下午,我匆匆忙忙的在回家的路上。望望其他赶回家的人们,个个像车子一样急速跑回家,天上的雨点打下来,冰凉凉的。就在这时,我在人群中看到一个小男孩,他被人们撞倒在地,便哭了起来,然而在人们眼中,他是多么渺小,他们根本没有理睬他,便往自己家中跑去。这时,我在一边站着,紧紧抓住伞,心中闪烁着一个念头:是否要帮他?但是看了一会,看他哭着,就经不住跑过去安慰他,顿时,我心一阵跳动。他用湿淋淋的眼睛望着我,像是想让我帮助他,于是我安慰道:“别哭,要坚强,姐姐送你回去。”他听完我说的话,于是擦去眼泪,紧紧的拉着我的衣角。
我开始问他:“你家在哪,走哪天路?”他用一句一句的回答我。一路上,寒风吹刮着我热乎乎的脸蛋,雨猛打着我的手,像千百块石头砸着我,水透过我的衣裳,有一股冷意在我心头划过。我尽可能的用伞遮住我身边这个柔弱的孩子,即使这天气很不好,可我心里美滋滋的,或许是因为帮助别人让我很快乐吧。风把我的身吹凉,可是我的心是温暖的,因为帮助别人让我很快乐吧。
走了许久,我总于送他回来家,他谢了我,于是走进家中,我看见他家静悄悄的,有点空虚。后来他奶奶撑着拐杖出来,连忙谢谢我,我心里美滋滋的。后来她跟我说自己家中的情况,我才知道我帮助了一个极需要帮助的人。这个孩子的父母去外地打工,是留守儿童,家中只有他奶奶照顾他,而她奶奶年长,也有了风湿病。
我和他奶奶聊了许久,直到雨停后,于是我和他奶奶道别,我看着她们,于是补充一句:“以后下雨天,我都会送他回家的。”于是我乐呵呵的往回家的路走去,外面很晴,鸟语花香,刚刚被洗濯的花儿,露出了微笑……
人生中,帮助他人,是一件多么值得快乐的事,他可以让你觉得心里美滋滋的,像吃了蜜糖一样。又在一天的下雨天从远处跑来一个小男孩,他拉着我的衣角,我们一起往回家的路走去……
快乐5
当快乐的天使悄悄降临在我身边的时候,我便懂得了什么才是真正的快乐……而这种快乐只有我知道。
小时候,快乐是一朵嫩嫩的红花
记得刚进幼儿园时,妈妈总是叮嘱我,要好好听老师的话,要争取拿到小红花。我当时并不知道小红花意味着什么,只知道它一定是个吉祥的东西,甚至在妈妈的眼里就是好孩子的代名词。
从那以后在幼儿园,我听老师的教导;在家里,我听从父母的教诲。终于有一天,我拿到了老师给我的第一朵小红花,老师把它贴在了我的额头上。我如获至宝,甚至于吃饭、洗脸时不舍得从额头上取下。放学后,我匆匆跨进家门,把它给妈妈看。妈妈看在眼里,喜在心上,一个劲儿夸我说:“我们家的小栋真棒!”我高兴的说:“妈妈,下一次我一定还要拿!”快乐的暖流涌上了心头,因为我做到了,我拿到了小红花!我是好孩子了……。
后来啊,快乐是一次小小的创作
上小学了,得到了小红花的快乐已成了我心中一段美好的回忆,但是我仍然一直努力着。从一年级开始,我便有自己动手制作小发明的习惯,每一次在制作中感受发明的快乐,享受成功的喜悦。是小时候获得小红花的驱使,还是强烈的发明感驱使?我不知道,但是我知道那也是一种创作,一种无休止、忘我境界的创造。
而现在,快乐是一张窄窄的证书
带着小红花的“芳香”,带着勇于探索的精神,我迈进了初中的大门,成绩一天比一天好。初一的时候,我有幸的被班级和学校选派参加各种比赛,但是也不知命运是故意捉弄我,还是我本不是一块比赛的料子,都是高兴而去,败兴而归。我郁闷至极,所有的自信都荡然无存,我觉得对不起老师,对不起班级,对不起学校,更对不起自己……不过,上帝还是眷顾我的,在全市的美德少年评选时,我荣幸地获奖了。当我接过荣誉证书的一刹那,一股热泪盈满了眼眶。眼前仿佛又浮现出幼儿园戴小红花的那一幕,那一刻,我的快乐、自信全都找回来了!
一朵嫩嫩的红花,一次小小的创作,一个窄窄的的证书,无不激起快乐的浪花,让我在成长的道路上越走越宽阔,越走越快乐!
快乐6
在不知不觉间,我们已经悄悄地长大了,开始从儿童向成年过渡,跨入青春期的大门,开始人生最美丽的春天……
青春期的我志比天高,像春天一样富有生机和活力;青春期的我豪迈洒脱,像夏天一样热情奔放;青春期的我,不知为什么变得如此多愁善感,像秋日的丝雨一样深沉忧郁;青春期的我,有了冬天的冷峻与沉稳。当我们想到青春的时候,会想到很多美好的事物……青春是一座金字塔,是进取。只有锐意进取,青春才能焕发出巨大的力量; 青春是两颗连在一起的心,是友谊。青春的友谊是无私的,纯洁的,不带任何功利色彩它像一杯清香的茶,在若干年后,依然那么令人怀念;青春是一弯新月,是缺憾。青春总是不完整的。正因为不完整,就多了一份不同的体验,多了一种美好的希冀;
生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望信心和青春。--奥斯特洛夫斯基
青春是什么?是生命中火一般的'季节。青春写什么?写一首漫长漫长的诗歌。青春留什么?留一个没有遗憾的遗憾。
美丽的青春是个美丽的梦,我们只有用努力,才能建造出美丽的梦。没有努力的青春,便没有斑斓的梦。即使你是残疾少年,是智障儿童,可是只要你努力,便能创建一个属于自己的青春的梦。 我曾知道这样一个故事:
一个13岁的聋哑男孩,他听不见世界上所有的声音,也不能用自己的语言表达自己心声,他独自活在个人的世界里。可是他唯独对拉丁舞情有独钟。但是对于他来说,那简直是不可能的事。因为听不见音乐,便没有办法跳出舞蹈。
可是,他的努力
果青春是一道美丽的彩虹,那自信就是它绚丽的色彩;如果青春是一朵含苞欲放的花,那自信就是它洁白的花朵;如果青春是一首优美动人的歌曲,那自信就是荡漾在我们心中的旋律;如果青春是一段五彩缤纷的生活,那自信就是勾画生活的彩笔
青春需要自信。居里夫人曾说过:“一个人应当有恒心,尤其要有自信力。更何况是拥有青春和活力的我们,应该表现出自信与激情。现在的我们才正处于四季当中的夏季,夏季是一个需要我们“辛勤耕种“树立自信心的季节,就像“下手处是自强不息,成就处是至诚无息才能在秋季收获胜利的果实。
青春需要自信。青春就像在天空飞翔的风筝,而自信就是掌控风筝的线,如果你有自信,你的风筝就会飞的比别的高,则反之。你有自信不应定会成功,但如果你没有自信,就永远不会成功。
快乐7
五月一日是世界劳动日,它是一个纪念劳动者的节日。在这一天,国家会评选出先进劳动者和全国劳动模范,要我们向他们学习,养成良好的劳动习惯,传称中华民族的传统美德。
劳动,创造了人类,创造了世界,创造了文明。人类是由古猿经过千百万年逐步进化而来的。在这个过程中,是劳动促成了从猿到人的转化。最终使人与动物区别开来。困此,劳动创造了人本身,没有劳动就没有人类。因此,我们应该尊重劳动者,热爱劳动。
我做为一名中学生,首先要打好良好的劳动基础,从身边的小事做起。这样,一直到将来走向社会就会有更好的立足之地。大多数人都认为劳动者有高低之分,其实他们错了,无论是体力劳动还是脑力劳动,简单劳动还是复杂劳动,都是社会和人民需要的劳凡是在自己的岗位上,为社会创造了财富,为人民服务的劳动者,都是光荣的,都是伟大的,都应该受到全社会的尊重。
劳动是我们从小就应该养成的良好习惯。劳动光荣,劳动者可敬,我们应该尊重劳动,尊重劳动者,要以劳动为荣,大家快去体验劳动的快乐吧!
快乐8
一天,我放学后坐着接送车回到了小区。刚下车,看见四楼的老奶奶正拎着一大包东西,显得很吃力。我想:帮帮老奶奶吧,她肯定很累了。于是,我就跑过去,说道:“老奶奶,我来帮你拎吧!”她看了看我,笑容满面地说:“那就谢谢你了,小朋友!”于是,我拎起东西跟着老奶奶上了楼。
送完以后,我虽然累得满头大汗,但是心里还是很高兴的。当我回到二楼的家里时,妈妈看我气喘吁吁的样子便问我怎么回事。
我一五一十跟妈妈说了。妈妈说道:“才上四楼就累得满头大汗了,看来你得多运动运动才行啊!”“我做好事了也不表扬一下,还挖苦我!”我气呼呼地往沙发上一躺,随手打开了电视。真巧,少儿频道正在播放关于青少年健康的话题:长期不运动会引起发胖,更严重的是可能会患上心脏病。所以说“生命在于运动”……当我看到这里时,我一下子跳了起来,想想自己不是偏胖刚才也不至于累成这样啊。于是,我下定决心,一定要坚持运动!
从此,我便和运动结下了深厚的“友谊”。我平常最喜欢打篮球了,每当体育课时,我就会到体育场上打一阵子,篮球给我带来了很多快乐。打比赛时,每当赢了,我便欢呼雀跃地跳起来;每当输了,我也毫不气馁,因为我得到了锻炼。还有乒乓球我也很喜欢,因为它不仅能锻炼臂力,还能锻炼灵活性。
就这样坚持了一个学期,妈妈说我渐渐变得强壮了。新学期开学时,我积极主动帮老师和同学们搬书,一点也不觉得累,还得到了老师和同学们的称赞。这说明,我长期以来坚持运动的效果还是很明显的。在运动的过程中,我也得到了很多的快乐。因此,我要继续坚持锻炼,不仅使自己的身体更加强壮,也在运动中得到更多的快乐
快乐9
寻找快乐,我轻轻地闭上双眼,不知不觉静悄悄地来到无边无际的草原,在那里,我期待着自己的快乐。
春风从我身边拂过,我问她:“你是我要找的快乐吗?”春风姐姐摇摇头说:“亲爱的孩子,我不是你要找的快乐,我是替人们去除炎热的快乐,你去问问夏雨妹妹吧!”
过了一段日子。
夏雨妹妹从我眼前掠过,我抓住她的雨点问道:“嗨,小不点儿,你是我要找的快乐吗?”
她嘟起嘴,摆摆手说:“亲爱的姐姐,不,我不是你的快乐,我是稻田的快乐。你去问问秋叶妈妈吧!”
过了一段日子。
秋叶在我面前不停地摆舞着。我连忙叫住她:“秋叶妈妈,你是我要找的快乐吗?”秋叶妈妈插着腰,眉头紧锁着说:“抱歉。我是大地的快乐,不是你要找的快乐。”
呵呵。又过了不久。
冬雪从我头上飘过,我问她:“你有我要的快乐吗?”雪耸了耸肩,很遗憾地告诉我:“孩子,我不是你的快乐,我是麦苗的快乐。”
转眼间,太阳高高升起,冰雪慢慢融化,阳光照耀着大地,太阳闪耀着光芒,出现彩虹之光,天使降落在空中,散发着光芒的她,给我一种“母仪天下”的感觉。她微笑着对我说:“孩子,我就是你要找的快乐!”我不相信苦苦追寻地快乐突然降临,莫不是戏弄我?我不由凶巴巴问道:“为什么我比别人努力很多倍,却总是像一棵永不起眼的小草,怎么都做不到像玫瑰一样令人瞩目?”她说:“孩子,不要不开心,向前看,你会发现,更美的东西等着你,我们应该拥有一颗乐观向上的心,要想到环境不会因为你的叹息而改变;不会因为你的愁眉苦脸,所有的人都来讨好你;困难不会因为你的低头而改变。如果你自己不释怀,困难只会变本加厉,唯一可以改变的就是你对生活的态度,沿途的风景还很长,如果你现在感到失望无力,未来那么远,你该怎么去承担?所以,换一个角度思考问题,你才能感受到什么是快乐!”说完,便消失了。
睁开双眼,万物一切美好,这缕阳光终于照亮我的心田。找开天窗,大自然多么美好!
快乐10
当你呆在阴森的小屋里被黑暗包围的时候,你会毅然选择走出小屋去享受阳光;当你处在炎热的山坡上被太阳照射的时候,你会毅然选择离开那里去树下享受阴凉;当你正处于伤心痛苦的时候,你也可以毅然选择走出伤心痛苦,去享受快乐……
——题记
在人的一生中,遇上让自己痛苦、伤心的事很正常,关键是要用正确的方法来对待人生中所遇到的坎坷。那么在伤心、痛苦时,为何不选择毅然走出伤心,走向快乐,让快乐包围自己,去享受快乐呢?
在我的生活中,时时都会看见一些人很开心,他们似乎从来就不会有不开心的事困扰他们。后来才知道他们其实和我是一样的,只是我们对待问题的态度不同而已。因此,我试着慢慢改变自己面对困难的态度。
在学习中,我曾经碰过无数次壁。
卷子发下来了,放在手中,又是一个不满意的分数,卷子上像是经过了一场血战,一片狼藉,惨不忍睹。自信心又一次受到了打击,“怎么又是这样,我难道真的不行了么?”我一下子被忽视到了某个阴暗的角落,似乎再也看不见阳光,泪水淹没了自己。但是我知道我伤心也没有用,于是我在心中告诉自己:“我不能这样,我要相信自己,我能行。再好好反思一下肯定行……”不知何时阳光透过阴暗,温暖心间,我放松眉头,不再悲观的对待我的分数,认认真真做好自己该做的,每天坚持开心地去面对一切……渐渐地,我知道了离开伤心就是快乐!再一次的考试,卷子和我的表情都不再是以前那样了,我高兴的扬起了嘴角……
当处于伤心痛苦时选择用开心来对待,换一种态度来对待。付出后,努力后就会有另一种收获,成功的阳光将照耀在你的身上,此时的你便会知道走出伤心就会是快乐!
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