在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的光明的使者作文（通用22篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
光明的使者作文 篇1
老师是辛勤耕耘的园丁，他用自己的心血和汗水浇灌着我们，师生之间，有说不完的话题。
“假如给你一次机会，你想要一个什么样的老师呢？”
听到这个问题，同学们都纷纷议论起来，甲说：“我希望老师的脾气好，知识渊博。”乙说：“我希望老师高大威猛，给人一种震慑力。”丙说：“我呀，希望老师美丽，脸上挂着一抹笑容，最好讲问题时重复几遍讲。
我希望老师和蔼，脸上挂着一抹淡淡的笑容，关心学生，让同学们在快乐中汲取知识，茁壮成长。
知识渊博是必须的，让我们在知识的海洋里遨游，给予我们关怀，让我们团结，感受到班级这个大集体的温暖。教学生的方法要恰当，比如；在上课时，同学们在听得枯燥无味时，昏昏欲睡时，讲一个笑话，分散一下我们的注意力，制定一定的计划，使学生更好的学习。要循循善诱，一步一步的慢慢来，使学生脚踏实地，让学生一个一个楼梯往上爬，从而真正掌握这个知识点。
最重要的是要要鼓励学生，每当一番考试下来，每当有学生考得不好或后退时，用鼓励的眼神代替严厉的训斥，害怕受批评的同学往往听到亲切的讲解声，从而使学生从心底里发誓要把成绩赶上去，提高学习成绩。
学生就要像黄土坡上的白杨树，不畏酷暑严寒，傲然挺立，就算在浊风横行的日子里，依然保持着一身正气，两袖清风，只讲耕耘、奉献，保持艰苦朴素的优良传统，甘愿站在三尺讲台上，精心培育祖国的栋梁，任凭岁月冲刷着渐渐老去的身影。
金无足赤，人无完人，当然，老师也有缺点，但您仍然伟大。
老师，您不愧为光明的使者，人类灵魂的建设者。
光明的使者作文 篇2
尽管海伦最终也没有再见到过光明，但是我知道是莎莉文老师点亮了她心中那盏希望之灯；尽管残疾的海伦用惊人的毅力取得了哈佛大学的毕业证书，但我知道，如果没有莎莉文老师的引导和陪伴，那么残疾的海伦也许会永远任性和顽劣。
海伦创造了令人难以置信的奇迹，但我更敬佩她的老师：莎莉文。童年时，莎莉文接近全盲，又因母亲的去世和父亲酗酒，她和弟弟被远亲强行送进了孤儿院。柔弱的她学会了用暴躁态度对待外界的欺辱，学会了用拳头保护自己。管理员威胁她：即将与弟弟吉米永远的分隔管理！狂躁的女孩突然安静下来，停止暴跳如雷，逐渐松开攥紧的双拳，只为了唯一的亲人能够留在身边。
看着曾经不羁的女孩把弟弟紧紧揽在怀中，我理解她流落的泪水，曾经的暴戾只是遮掩内心的恐惧，曾经的拳头只是为了给自己增加一点点安全感。同所有善良的女孩一样，莎莉文视亲情胜过一切。她的确是位可怜，可爱又可敬的女孩。莎莉文通过自身的努力，在盲校争取到了治疗眼疾的机会。痊愈后，她过上了常人的生活，选择家庭教师为职业。她来到了残疾儿童海伦的身边，见既聋又瞎的海伦在无理取闹，她仿佛看到了当年的自己。因为经历，所以理解；因为理解，所以宽容；因为宽容，所以引导；因为引导，所以严格；因为严格，盲童海伦在莎莉文的教育下开始转变，成为了一个有气度、有规矩、有学识、有能力的“四有好学生”。
海伦就读于哈佛大学时，莎莉文一直伴随在海伦的左右。同堂且同桌，半盲的莎莉文快速把教授讲述的内容拼写到学生海伦的手掌上。因为残疾，她们师生二人要比别人付出的更多更多：莎莉文每天都要在海伦的掌心拼写单词达五个多小时！海伦喜悦捧起大学毕业证书那一刻，我的眼泪也夺眶而出：为了不耽误海伦的学习进度，莎莉文老师在校四年时间里，超强度、超负荷用眼，把仅存的半盲视力也彻底丧失了。坚持，是莎莉文老师对学生海伦最负责任的交代，让手捧书本的我感慨万千。
莎莉文老师于1936年10月19日逝世。我想她在天堂里定是一位美丽的使者，有着洁白的翅膀，有一双明亮睿智的眼睛。
光明的使者作文 篇3
人民教师，在校园的土地上耕耘。春夏秋冬，四季轮回。一代又一代新人，破土而出，茁壮成长。教师额头的皱纹，萌发的白发，记录了岁月的辛劳。
有人说，教师生命在同龄人中容易衰老；也有人说，教师生涯如同永远耗费在1+1=2这一简单的公式中；扶植了他人，荒疏了自己；更有人说，教师工作，无权无利，手中没有交换的商品，被人冷落。
面对冷嘲热讽，人民教师自有自己的坚守：立志教育事业，何虑名利得失；忠诚党的教育事业，矢志不渝教育兴国。
“国家兴亡，匹夫有责”，“位卑未敢忘忧国”。旧时代知识分子尚且有如此的抱负，更何况新时代党和人民哺育的师范生。实现四化“要把发展科学技术和教育事业放在首位”——人民教师何等欣慰自豪。人民教师是辛勤的园丁，是人材之梯，是人类灵魂的工程师；教师工作是太阳底下最光辉的职业。这是对人民老师最好的诠释，最大的信赖，最高的尊重。
“十年树木，百年树人”。我愿是一支蜡烛，坚守岗位，燃烧自己，照亮别人，但我不愿像蜡烛那样，不善汲取，光吃老本。我要不断更新充实丰富自己，尽可能延长生命之光，更久照亮别人，即使生命之光燃尽，也要以那无形的教育生涯的精神之光激励后人的奋进，照亮后人的前程。教涵万古江山气，师育千秋栋梁材，文明相传，社会和谐，教育之功大焉。传道授业解惑，学而不厌，诲人不倦，传承灿烂文化，铸就高尚人格，老师贡献伟焉。
我，愿做一个光明的使者。
光明的使者作文 篇4
夜已深，他却还在工作。你知道他是谁吗？他就是路灯。
夜晚回家时，他会用自己微弱的一丝亮光，照亮你前方的路，指引你回家的路……
路灯随处可见，在我们学校前面就有一排。这种路灯比较常见，远远望去就像是一只展翅高飞的大鸟。走近一看，便能看清它的全貌了，黑色的柱子，用手一摸，感到一丝丝凉意，上面还有几道划痕呢。灰黄色的灯罩，灯罩内有一个白色的灯泡。灯泡上还铺着一层淡淡的黄色灰尘，这足以表明它饱经了岁月的洗礼。
每当夜晚到来时，它总是为我们提供光明，给我们温暖。
此时，我突然想起了老师，难道老师不是这么无私吗？他们也像路灯一样默默地为我们指引方向。每天早晨都能看到他们的微笑，年年岁岁、寒来暑往，从不停歇。
路灯，我要赞美你的无私奉献。你无论刮风下雨都坚守自己的岗位。我要赞美你的默默无闻……
路灯，我敬佩你！我也要做一盏“路灯”，不求回报，只为别人！
光明的使者作文 篇5
在一个结了冰的冰面底下，有一只小鱼，它的名字叫龙龙。龙龙一直以来都在冰冷的湖水中度过，一天又一天，一年又一年。在湖水中，它是那里最小的鱼，别的鱼敢发现自己的新大陆，而它年龄太小了，所以它不敢乱游。
它在那冰冷的湖水中被别的大鱼欺压，它非常伤心。过了不久，它得了忧郁症。它经常向上面望去，渴望有一缕阳光刺入湖里。它的梦想有一天实现了。
有一天，"我"和小伙伴来砸鱼，"我"用了吃奶的力气把冰面砸了个大窟窿。龙龙抬头一望，看到了阳光，游到了那里，也有很多的小伙伴游到了那里。"我"和别的小伙伴把龙龙和别的鱼都抓了回去，龙龙感到十分伤心，可"我"却十分高兴，都快要飞起来了。龙龙在海底学校里对法术非常精通，到了中午，它趁"我"午睡，把自己和别的鱼送入了"我"的梦中。在梦中，龙龙把小鱼们变成了大鲸鱼和大鲨鱼，把"我"变成了一只蚂蚁。它们把"我"带入了水里，疯狂地追"我"，"我"差点成了它们的盘中餐，它们告诉"我"：小鱼是人类的朋友，你们应应该友好地对待我们。
爸爸一下把"我"推醒了，"我"赶快带着鱼到了冰面那里，把它们放回了它们的家。可是龙龙渴望阳光的理想至今也没有实现。
光明的使者作文 篇6
凉爽的秋风把天空吹得更高，给天空披上了湛蓝的外衣。田野上翻滚着黄金般的“波涛”，枫叶林中“烧”起了暗红色的“火”。在一盘硕大的向日葵上，一颗活力十足的种子早已按捺不住自己那强烈的好奇。只见它奋力纵身一跃，画出一条美丽的弧线，离开了母亲的怀抱。
它不小心落进了一堆石子里，来到了一个陌生的地方，一个伸手不见五指的地方，它害怕极了。
北风爷爷捋着他那雪白的长胡子，携着洁白无瑕的雪来了。北风呼啸着，大雪纷纷扬扬地下个不不停，给大地铺上雪白的毛毯。小种子越来越干瘪，它身体的每一处都在瑟瑟发抖，又害怕黑暗中会蹿出一个怪物。它就是在这饥寒交迫、惊恐中一天天过去。但它从未放弃生的希望。
时光就这样悄然流逝。小种子将从水生火热中出来了。一位“地质勘探家”——蚯蚓，无意间闯进了这里。小种子低声询问着外面的情况。蚯蚓眼中包含可怜的目光，深情地告诉它：
“美丽的春姑娘迈着轻盈的步伐来了。鲜红的太阳散发出万道金光，轻柔地抚摸着大地，冰雪消融，汇成了一条条清澈见底的小溪，哗哗向大海奔去。小草悄悄地从柔软肥沃的土地里探出小脑袋，绿绿的，尖尖的。一朵朵含苞欲放的花朵，在春风的抚摸下，在阳光的照耀下，在春雨的洗礼下，猛的绽放出五彩缤纷的花朵，妆点着光秃秃地树枝……”
小种子听完后，一种信念从心底涌出，它驱走了寒蛉，赶走了惊恐。小种子努力地发芽、生根、长叶，以坚强的意志顶开了压在身上的石子。它雄伟地伫立在石堆上，仿佛一位身经百战的将士，它仰望苍穹，追逐着太阳……
小种子得到光明，必须要有一个坚定的意念；同样的，在人生的道路上，要想达到成功的顶点，更需要一个坚不可摧的信念。
光明的使者作文 篇7
在那沙哑的歌声里，我仿佛看见一个坚强的精灵，张开翅膀，穿过黑暗，飞向太阳升起的地方。
——题记
落魄地走在冷清的大街上，寒风不断向我袭来，冰冷的风中仿佛醒目而又执着地飘摇着早上刚分下来的卷子上那鲜红的数字，我心里一阵刺痛。脚步沉重，越前进一步，就越感觉到太阳温暖的光线正慢慢被冰冻了，整个世界一下子就黑暗起来，刹那间，这座城市仿佛只剩下我一个人在独行。
重重地叹了一口气，我依稀听到从这座“空城”里飘来一阵熟悉的歌声。我不禁停下脚步朝着歌声的方向望去，只见在这寒冷的冬日里，在这冷清的大街上，一位中年人正推着一辆小推车，车上放着一个音箱，还有一位双脚残疾的男子正坐在车上，握着话筒卖力地歌唱，“他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要怕至少我们还有梦！他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要问为什么……”
我呆住了，这沙哑的歌声，如一缕阳光，顿时拨开我心中的重重迷雾。是啊，连一位残疾人都不甘于命运的主宰，以自己的歌声来向生活挑战，自己早上考不好的这点伤痛还算什么？想到这，我马上从口袋里掏出平时积攒下来的几枚硬币，轻轻地放进那位歌唱者面前的碗里。
太阳似乎一下子恢复了光明与温暖，黑暗终于识趣地退走，街上的人又多了起来。我全身充满了力量，再回头一望，那个坚强的身影似乎摆脱了残疾的困扰，如一个可爱的精灵，张开翅膀，向那温暖的阳光飞去。我露出了久违的笑容，朝那位残疾叔叔投向敬意的目光，然后迈着轻松而坚定的步伐向家里走去。
只要梦还在，无论跌倒多少回，都要坚强地爬起来，想一想，再执着前行，终究会看到黑暗中透出的那抹透彻心灵的光芒！
光明的使者作文 篇8
就在罗老师回房休息的那会儿，我看到了全班最团结的一次：筹钱为罗老师配副眼镜。因为到了周四，大家的零用钱基本上都用完了，所以我们四处借钱，包括向科任老师借。最终我们在下午第一课前筹到了305元，然后我们把这些钱交给班长周思君，由班长和我们班的体育委员艾国去县城完成配眼镜的任务。
这一切，我们都是秘密进行的，我们不想让罗老师知道，怕她为我们担心。
至于周思君他们两个是怎么出学校大门的，这里暂且不表，因为这也是个秘密。
接下来我们要做的事情就是等待他们安全回到学校。虽然他们两个过去到过几次县城，可毕竟他们还只是孩子。时间一分一秒地过去了，天快要黑了，这时候，我们感觉一分钟比一个世纪还要长。
终于，在校门口出现了两个熟悉的身影，他们回来了。周思君说，我们的运气太好了，正赶上打折，一副眼镜只要280元，剩下的钱我们给罗老师买了一些水果。
接下来，他们两个去了罗老师家里。一会儿后，周思君出来了，大家急切地问，罗老师现在的情绪怎样？周思君说，她看到我们就笑了。
“艾国还在里面吗？”我们问。
“罗老师留他吃饭了。”周思君说。
这时候，周思君的妈妈来了，看样子她好像知道周思君下午没上课和一个男生去了县城，生气地打了她一耳光，然后把她领了回去。
第二天，我们见到周思君的时候，她的情绪似乎不太好，显然为这件事她受了很大委屈。不过，没过多久，她就释然了。或许在她看来，为罗老师做这些事，受点委屈也是值得的。
光明的使者作文 篇9
前几天，我们学了一篇课文：《海伦·凯勒》。在这篇课文里，我体会到了海伦的坚强，于是，我便在这个周末体验了一次“盲但不聋”的“海伦·凯勒”。
周六晚上，我走进书房，用一条红领巾蒙住了双眼，霎时间，眼前一片“红黑”，啥也看不见。按照平常的生活，我现在应该进行洗漱。我摸索着小心翼翼地向前走，不知怎的，就是碰不到墙，就是没办法确定方向。走着走着，忽然觉得碰到了什么，结果，一摸，哦不！走到卫生间里了！
好不容易“绕”出来，我又走到了阳台上。这次比较幸运，准确地摸到了脸盆。可是，当我再一次走到卫生间里时，却因为刚搬到这里不久，而被电线跘了一跤！我摸摸可怜的脚，觉得自己得“裹紧我的小被子”！没有眼睛，真的是很不方便啊！
这就完了吗？麻烦这就没了？不不不，更麻烦的还在后面呢！说多了都是泪啊！
第二天上午，爸爸妈妈决定去爬山，我也决定“赦免”我的眼睛一会儿，当摘下红领巾的'时候，一缕缕阳光照射在我的脸上。我一点点地睁开眼，这“久违”的阳光是多么诱人，多么可爱啊！
爬完山走平路的时候，我再一次合上了双眼。在闭眼之后，我知道前面是一大片广场，便大步流星地向前冲，心想：“哈哈，这是我的天下啦！”我像一只脱缰的哈士奇，撒欢着。忽然，我一脚踩空，又踩空了好几下。好不容易站稳，结果又“啵啦哒”踩空了。我偷偷地看了一眼：有个叫“台阶”的恶作剧组合在我后面
唉，做盲人难。不仅要熟门熟路，还要有百分百无误的大脑。让我们为盲人点赞，为他们生存的意志，本领，精神点赞！
光明的使者作文 篇10
她看不见，听不见，却是一位有名的女作家、教育家等。而且她创作了《假如给我三天光明》等著作。今天，老师也让我们体验了失去光明的生活。
失去光明第一分钟
失去光明第一分钟，老师让我们默写《静夜思》。这时，朱子璡不屑一顾地说：“我平时就是闭上眼睛写作业的。”说完，默写就开始了。一闭上眼睛，周围一片漆黑，我用右手拿起笔开始默了，浑然不知下一笔该落在哪，等默写完，一睁开眼睛，看到了我的“大作”，不禁大吃一惊：竟然写得这么乱，还默错了一个字。更可怕的就是朱子璡的“作品”了，那字龙飞凤舞、奇丑无比，有的字间隔十万八千里，有的间隔非常小，还有的已经扭在一起“打架”了。这字让朱子璡羞得无地自容。看来盲人写字一点也不容易啊！
失去光明第二分钟
第一分钟结束了，我们又开始了第二次体验，这次的任务是：闭上眼睛转三圈，然后从教室后方找到自己的座位。开始了，我闭上眼睛以后听到了已经出发的同学发出的惨叫声，我一时惊慌失措不知道该怎么办，终于，我鼓起勇气往前慢慢地走，每走一步都要左摸摸，右摸摸，过了好长时间，我才走到了座位上。看来盲人走路也不轻松呀！他们平时得依靠盲道行走，而这些盲道也是障碍重重呀！
失去光明第三分钟
老师的最后一个任务是很简单的，不就是让我们闭上眼睛去感受黑暗吗！我闭上双眼，发现四周漆黑一团，我忐忑不安地想：不会现在有谁拍我一下吧！滴答时间终于到了，我睁开了双眼，又看到了明亮的世界。只要永远光明，我就心满意足了。
我们在路上不可以用语言和动作去小看盲人，我们也要保护视力，带着眼睛去欣赏祖国的大好河山吧！
光明的使者作文 篇11
在这个一切都在迅速发展的世界，荒诞似乎无处不在：物质匮乏与精神匮乏的怪圈，强者对弱小异己者的不宽容，现实对无数希冀的倾轧……
然而这世界同样充满光明，如同相依相生的白昼与黑夜，光明孕育了荒诞，而荒诞中涌现了光明。
阿尔贝·加缪说，荒诞是世界的不合理性与人灵魂深处竭力追求合理的冲突。人们灵魂深处渴望着的“合理”，即代表着秩序、正义、仁慈等一切光明的事物。永不停息的西西弗，永恒地滚动着巨石，而阿尔贝对此说：“当对幸福的憧憬过于急切，那痛苦就在人的心里深处升起。”正因为人们如西西弗一样，终其一生追求光明，才有了黑暗残酷的对比与反衬，以及反衬带来的痛苦。
从另一个角度说，象征幸福的巨石被推到山顶的同时，也拥有了坠落的能力与理由。追求光明让人感受到黑暗，而光明本身也会产生阴影。阎连科先生说，他看到当代的中国“蓬勃而扭曲”，“发展而变异”。而这便是光明孕育出的荒诞：予人绝望，也予人希望的荒诞。
在这样大环境中生存的人们，当期望落空，当沟通受阻，当被一切“不合理”压迫着时，就极易失掉精神根基，在极度被动中感到迷茫困惑，最终，他们丧失了斗争的意志，走向无奈而麻木的“盲从”。群体性的“适应荒诞”由此产生。
但当人们决意反抗荒诞——即使无用也罢，光明便会无声而有力地涌现。
最可怕的黑暗，是人们在黑暗中对光明的冷漠与淡忘，因而他们竭尽全力，从荒谬中感受“人的生命与呼吸”，感受“光，美和伟大的温暖与悲悯”。也许最后，时间会给他们判下“徒劳无功”的定义，但斗争本身就足以代表光明与幸福。
而你，是否愿意成为这样的人？
光明的使者作文 篇12
光，是一种力量，让人勇敢走下去的力量，人在黑暗中行走会茫然失措，一旦有一丝的光亮就会毫不犹豫的奔向光明，没有黑暗便没有光明。
这就好比人生。人的一生不可能一直充满光明，只有经历了黑暗才会走向光明，可以说是黑暗成就了光明，从黑暗中的茫然无措到奋力奔向光明的那一丝执着，最后便是阳光普照，走向成功。
当然了，在黑暗中慢慢前行，也需要勇气。没有了勇气，即便有了那一丝的光亮，也不会向那而去，只会惶然地待在原地，止步不前。只有真正从黑暗中的那一丝光亮中走出来的人，才是心灵强大的人，那便是高人。
穿越黑暗就好比是在伸手不见五指的蝙蝠洞中前行，前方一片漆黑，没有了勇气，你会继续前行吗？相信绝大多数人都会停滞原地，焦急的四下张望，到最后走出山洞时的豁然开朗，身心仿佛受到了洗礼，一黑一白便是轮回，轮回过后，便是崭新的自己！
一个人的心如果足够强大，那么无论在哪里都能走出自己的一片天地，人的心为何能够强大，便是一次次的从无尽的黑暗走向光明的，慢慢积累下来的，也就是说，是无数次的黑暗成就了最终的那一缕阳光。
著名歌手萧煌奇虽然失去了光明，但他拥有着一片属于他自己的光明，让歌声把温暖带给了别人。一个人的心，只要不被困难所打倒，便拥有着无穷的力量，会改变自己的命运，即便失去了一些正常人拥有的东西，也能够绽放出耀眼的光辉去照亮别人，人生多坎坷，面对生活，只需要有一颗强大的内心与无比坚不摧的勇气，那便无所畏惧了，就像面对无尽的黑暗一样，只有光明才能成就黑暗。
一黑一白是人生，人生中充满了光明与黑暗，经历了黑暗才会懂得光明，经历过磨难内心才会更加的强大，那便是黑暗成就光明！
光明的使者作文 篇13
在这世间，许多的东西，都发着属于自己独特的光芒。太阳吞噬其它的行星，燃烧自我；月球反射着太阳的光芒；星星与空气的摩擦，无比地耀眼。
然而，我如今所讲的，不是耀眼的太阳，也不是皎洁的月光，更不是那高挂空中，璀璨的行星。它与一切日月星辰无关，它只是墙角一根不起眼的蜡烛。
它之所以给我如此深刻的记忆，那是因为我时常想起那个快乐的夜晚，我和家人们共聚晚餐。天上的星星和月亮在默默地注视着我们。可是，老天爷突然跟我们开了玩笑，屋子突然陷入了一片漆黑之中。过了许久，我才反应过来，原来是停电了。在黑暗中，只能看见爸爸妈妈的眼睛。焦急无奈之时，我想到了它——蜡烛。
它无声无息静静地躺在角落里，沾满了许多岁月的痕迹。它身上散落着许多的尘土，我轻轻地捧起它，却觉得沉甸甸的。月光下，它涂上了一轮银光，仿佛早就预料到这一天的到来。静静地，我轻轻地将它点燃了。我借着烛光默默地注视着它：烛火在微风中轻轻地晃动。默默地燃烧自己，却又仿佛独自暗暗地流泪。在黑暗里为人们带去光明，在寒冬里为别人送去温暖。真所谓“春蚕到死丝放尽，蜡炬成灰泪始干。”借着烛光，我们都沉默了。
那一晚，我在它的泪光下，悄无声息地完成了一切。它的光似乎照亮了一切。清晨醒来，那蜡烛已经消失了，留下的是它昨晚的眼泪。我轻轻地捧起它们，心中却无比地虔诚……
我从沉思中醒悟了过来。太阳已经升高了，阳光透过窗户，轻轻地洒在我的手上，那感觉如同那烛光照亮我的心。我突然领悟到，这就是真正的光明。
光明的使者作文 篇14
望着窗外疯狂的雨，心急如焚。我局促于一室之内，欲出不得。想到明日西山一游，可能会赴之东流，我就夜不能寐。
全景
站在西山公园大门口，望着碧绿装点而成的西山，心中的喜悦便不言而喻，想昨日之担忧不过是无稽之谈，杞人忧天罢了。让人眼前涣然一新的是满山葱翠的树木。雾气的缭绕，把西山公园衬托得更为神秘。放眼望去，便很容易看见山顶屹立着的子云亭。我实在按奈不住心中的激动，于是，我的“游”就自此大门而始。这时，雨还在斜落着。
玉女湖
跨进门槛，穿过绿树环合的藤园，便可见一湖，名曰“玉女湖”。湖畔垂柳碧绿，柔梢披风，树上百灵絮语，似乎在为我的来到而百感欢喜。湖水碧波荡漾，波光粼粼。水中倒映着柳树的轻舞，白云的柔舞，还有一位仙女的“悲舞”。她，就是玉女。真可谓“所谓伊人，在水一方”。在玉女左手处有一石桥，桥下流水缓慢，颇有“小桥流水”之味。
读书台
从玉女湖上的小桥走过，便可见一条羊肠小道被树木遮掩着。顺小道而上，便到了杨雄读书台。这是一亭台。四面无喧闹之声，的确是个读书的好去处。离亭不远有一处可父母叫我不要和成绩差的同学打交道。我的心被无奈无情的撕扯着。
她是我们班外来民工子女中的一名——小梅。在这里，我想真切的对小梅说：“小梅，尽快驱散黑暗的阴影，融化心灵的坚冰，摆脱烦恼的枷锁。我相信，只要你再努力一些，同学们是会理解的。你要相信，这道同学间的隔阂是可以在无形中消失的。加油吧，小梅！我永远在背后支持你！”
光明的使者作文 篇15
光，常常使我感到舒适、温暖。
人的情感，常常像一团火散发着光。
我十岁那年，常常说不出话，不是我的身体出现问题，而是我那散发着和火虫的光一样，弱小的心。父母的争吵、哥哥的离开、升学的压力、以及朋友的离去，无不证明生活将熄灭散发着微弱光芒的我。
于是，我在某个夜晚，偷偷地离开了这个令我感到无比寒心的家。
凌晨黑夜吞没了白昼，寒风刺骨。一个人走在周围空无一人的街道上，我哆嗦着，想要找个地方坐下，可当我将要坐下时，我的心脏也好像被一个东西镇住了。紧接着我站起来，一步拖一步，漫无目的地向前行。终于，我似乎到达了这没有尽头的道路的终点——那是一座桥，一座离河面正好七八米的桥。我慢慢将脚抬到桥边，出于本能，我向后退了几步。但这改变不了我那感到疲倦的意识。
殊不知，有一种刺人的眼光已经追随着我一路了。当我发现时，我下意识地去看，竟空无一人。但我依然能够感受到它，我发了疯似的去寻找，就如同一匹脱缰的野马。最后我找到了它的来源——我的心。
我开始重新审视自己的遭遇，我真的至于这么做吗？
父母的争吵，似乎是他们自己造成的结果，无论结局如何，那都与我的联系系不大，我又为什么要降罪于自己呢？
哥哥的离开，这是不会改变的事实。一个人总会离开原先的家庭，然后去组建一个全新的家庭，这也是无可厚非的。
朋友的远去，也许现在的朋友终有一天会离开我，只要我记得那些令我感到归属感的回忆就好了。
我笑了笑，抬头，天空红蓝交互。天大，地大，人如此渺小。
光亮慢慢照亮了天空，黑夜渐渐退去。父母一如继往地醒来。我回到了家，爱的灯光一如既往。
光明的使者作文 篇16
1879年，发明家爱迪生在历经上千次失败之后，发明了第一盏具有广泛实用价值的电灯，现在的城市取而代之是霓虹灯、莲花灯、路灯……天上的小星星，因为自己的光比不过这些灯，所以选择了放弃，不再闪烁……为了寻找一颗颗失去自信的星星，3月28日，8：30—9：30全球熄灯，用黑暗去呼唤它们……
这天的夜晚，我关上了灯，静静的躺在花房里，我的周围越来越暗，8：30小区里已是一片黑暗，虽说周围是黑暗的，但是我的心是在发光，我们在用黑暗的方式传递对星光的诉求。时间一分一秒的跑着，星星还是不肯出来，终于在李沧区那灰黑色的天空中，出来一颗小星星，它眨了眨眼，好像在探视一样，过了一会，一颗颗小星星都探出它那可爱的小脑袋，，眼睛在不停的眨。星光在我的肉眼里虽然小，然而它使我觉得光明无处不在，它们好像如一个个小天使，降落在我的身边，好像我是他们的朋友，它们在和我谈话。我陶醉其中，我感觉今天的也是柔和的，是静寂的，是梦幻的，灰黑色的天空中，已悬挂着半明半昧的星，心在动，星也在动……
渐渐的我的眼睛模糊了，我好想看见无数萤火虫在我周围飞舞。我忘记了一切，在星的怀抱中，我微笑着，我沉睡着，好久好久，没有看见这么多的星了，就如老朋友再现一样。
时间过得太快了，一个小时结束了，我的梦结束了，灯慢慢的亮起来，星星也慢慢失去光芒……我揉着眼睛，多么不舍呀！我好像看见无数萤火虫渐渐的飞走了，越飞越远……
朋友们，我们一定会再相见……
光明的使者作文 篇17
我真的要感谢爸爸妈妈给了我健康的体魄和一双明亮的眼睛，使我能够尽情享受生活。读了海伦。凯勒的《假如给我三天光明》后，我不禁在想：假如某一天我的双眼出了问题，只剩下三天的光明，我该怎么办呢？
我会珍惜这三天的光明，去做我曾经想做而没有做的事情。
首先我会去登泰山，那是我一直向往的地方。因为我长这么大，只是在电视上看见过泰山的雄伟壮观，还没有登上过它。我要趁着眼睛还看得见，去弥补这个遗憾，去领略泰山的雄伟。登上巍峨的泰山后，一定要去看日出。用我的双眼去领略着祖国的山山水水，这些都是大自然赋予我们的美丽，我要把它们铭刻在心里。
我生活在一个十分幸福的大家庭。在我成长的过程中，一直受到爷爷奶奶，爸爸妈妈的关爱。现在，趁着我还有光明我要为他们付出我的一份爱心。
我要给爷爷奶奶，爸爸妈妈做一顿饭——虽然我知道饭菜的味道不会很好，但那是我的一份心意。我要为爷爷奶奶，爸爸妈妈端来洗脚水，为他们洗洗脚，捶捶背，尽尽我的一片孝心。
最后我要种上一排小树，让它们在大自然中经受风雨的洗礼，在阳光雨露下茁壮成长。因为明天，美丽的世界将被一片黑暗所取代，我要让它们代替我的双眼，去领略光明……
我懂得了，一个人失去双眼是多么的痛苦，多么的不便。我更懂得了有一双明亮的眼睛要懂得珍惜。
从现在开始我会更加热爱生活，热爱生命，关爱他人。在学校里和同学团结友爱，关心集体，认真上好每一堂课。珍惜现在的分分秒秒，让生活变得更美好。
光明的使者作文 篇18
夜幕渐渐降临，她慢吞吞地走向公交车站，边走边背着今日所学的课文。她看了下手表，微微抬头，静静地看着黑夜织上天空，织上对面的屋顶。
她拖着沉重的步子，背着沉重的书包，带着沉重的作业，向家走去。回家的路本来只需二十分钟，她却觉得走了一个小时那么久。
凉凉的秋风吹动她原本乖巧的发梢，吹起满地的枯叶，吹动书页发出沙沙的声音。她不禁打了个冷战，然后驻足感受这使人动情的秋天。时间仿佛停止了，世界那么大，可她却觉得自己那么小。她回过神来，不忘回头再瞧一眼那随风舞动的“蝴蝶”，便转身快步离去。
每次回到家，不能再像小学时那样玩耍，那样快乐，继而代之的是小山一样的作业，迎接的是家人焦急的目光，整个家庭都充斥着一丝紧张的气氛。
月亮静静地照在她身上，她争分夺秒，笔不停地在本子上发出沙沙的声音，那种声音在寂静的室内是多么动听悦耳。她甩甩酸痛的胳膊，揉揉吃痛的扁平的手指，继续埋头题海。月亮似乎不忍打扰到她，转身躲进云彩中。
时间如眨眼般消逝，她也一点一点移平那座“小山”，终于赶在睡觉铃响时写完了作业。她伸了伸僵硬的胳膊，拿起自己最喜欢的小说读了起来。完成了那么多枯燥的作业，读一会儿书，也算是一种无声的快乐吧！
睡觉前她暗暗鼓励自己，诗和远方睁眼可得，黑夜过后总有光明，带着希望入睡，就能面对第二个未知的一天。她知道，这种能为自己奋斗的日子越来越少，希望自己能够永远乐观豁达，希望睁眼之后便是光明。
光明的使者作文 篇19
去年寒假我们一家人去了厦门鼓浪屿游玩，一路上说说笑笑，十分开心。
在一条林荫小道上，我突然看到很多人在围观，十分好奇，便挤进人群。原来是一位有眼疾的中年男人，坐在地上，因为孩子急需钱去治病，所以靠拉二胡赚钱呢。有很多人在观看，有人说：“这二胡拉的真好！”“这有可能是骗子，都千万别给他钱。”人群中的这句话引起了大家议论起来。“人家卖艺挣钱，也谈不上骗吧？＂有人发出了不同的声音。
这时，一个穿着貂皮大衣，手拿皮质钱包，戴着金链子和金手表的有钱人，看见了这位残疾人表现出了一脸嫌弃，甚至还装作不故意，把他面前的铁盒踢了一下，一脸不屑的走开了。我身边站着两位叔叔，他们穿着一身泛白的工作装，也许是工作的原因，身上还有星星点点的白色油漆，脚上一双帆布鞋。这时其中的一位叔叔不假思索地把粗糙的手伸进口袋里，掏出自己仅有的一百元想要放进盒子，他身旁的朋友却连忙抓住他的手说：“这个月你给家里寄钱了吗？”“哦，还没有，少一点也可以应付过去。”朋友听了，略有犹豫，却也从口袋摸出了几十块零钱，他们一起走上前去，轻轻的把钱放到了的铁盒里。叔叔的做法，感染了围观的人们，很多人纷纷掏出钱来，也轻轻地放到了铁盒里。
我回头拉拉爸爸的袖口，说：“我们也捐一点吧！”爸爸听了微微一笑，举起大拇指给我点了个赞。我接过妈妈给我的20元钱，也小心翼翼地放到了盒里。在人们捐钱的时候，卖艺人始终一言不发，只是认真地拉着二胡。此时二胡声再次响起，那优美的旋律次从耳边回旋——是那首熟悉的“奉献”，“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间…
鼓浪屿蔚蓝天空上的阳光，让人感到温暖，心情愉悦。
光明的使者作文 篇20
假如生活一直一片黑暗，我们看不见初升的太阳；假如生活没有光明，我们不可以看见自己的父母；假如生活没有光明，我们不能和自己的朋友在一起玩耍。生活中一片黑暗我们将会怎样呢？何老师带着我们去体验了一番。
学完第九课，我们时常想象着过上盲人的生活时的样子，去体验每天面对无边无际的黑暗的感觉。何老师让我们用红领巾蒙住双眼，两两一组。我把眼睛蒙上之后什么也看不见了，我不由自主地喊道：“顾雨娴你在哪里？”顾雨娴立马来到了我身边：“没事，我就在你身边！”我的心猛然一震：小海伦面对黑暗，她也很害怕，但她却说不出，也听不见。而我现在只是看不见而已，就在这里哭爹喊娘了，真是脸丢大了。开始前进了，我一步一步地把脚往前挪，总觉得前面有一个人要与我撞个“满怀”，手在前面不停地摸来摸去，我敢肯定那个动作一定像个“清洁工”在擦窗户。
走啊，走啊，耳畔突然传来一声“停！”我像个木头人一样站住了。“往前挪一点，对！好！上台阶了，小心！”我用右脚上去碰了碰台阶，到头了，再把左脚抬上去，接着右脚就上去了，就这样上了三个台阶，还不断有笑声传来，我想我的样子一定十分可悲。下台阶了！妈妈呀！我万一摔下去可怎么办呀？顾雨娴应该会救我的吧。没办法了，我豁出去了。因为怕会一下子会俩个台阶一下，所以只能用脚去靠着台阶边缘，慢慢下去。终于走完了这段路程了，我又重新获得了光明！
何老师这次让我们体验了面对黑暗时的生活，让我体会到了盲人的艰辛，体会到了他们面对黑暗的恐惧，让我更强烈地感受到：要珍惜自己光明的生活，活出自己的精彩！
光明的使者作文 篇21
上周的一个夜晚，漆黑如墨的天空中，月亮被几团乌云遮挡住了，它挣扎着，嘶吼着，也逃不出那片黑暗······
晚饭后，我和妈妈准备到一座商场逛一逛。刚走到通往商场的一条人行道上，就看见有个大约十六七岁的女生，她身穿一套灰色的运动服，脚踩一双价值不菲的耐克鞋，戴着一对粉色的蓝牙耳机，她正气喘吁吁地跑步。只听“嘭”的一声，她的衣袋中突然滑出一个黄色的手机，而她自己却丝毫没有察觉。
这时，一个六十几岁、一头时髦卷发的老奶奶迅速走上前，喜笑颜开地捡起手机，用一口流利的上海话说道：“哎呦喂，是‘苹果’新款睐，商场里有的卖，上万的睐！”接下来，她又左看看右看看，爱不释手地自言自语道：“哎呦喂，还是很新的睐！”这明显是想据为己有，而在路边来围观的众人没有上前也没有散去，一个个面露贪婪之色。
这时，一个皮肤黝黑，身穿白色背心、灰色中裤，手上摇着一把塑料广告扇的农村汉子走上前，操着东北腔，对老奶奶说：“你干啥呢，快还给人家小姑娘去！”那个时髦奶奶定睛打量了那汉子，面露厌恶之色，但看到那汉子强壮的身体，便堆起满脸假笑，说：“大兄弟，咱四六分，怎么样？五五分，也行啊！”话音未落，大汉一把从她手中夺过手机，向小姑娘的方向追去。老奶奶气得直跺脚，用上海话骂了句“乡巴佬”！然后大叫道：“打人啦！哎呦喂，我头晕，我手痛得不得了啦！”众人鄙夷，不屑的目光纷纷汇聚在时髦老奶奶身上，无人搭理她。
就在那时，墨黑的乌云散开，银色的光芒重回大地，看到此情此景，我喃喃自语道：“黑暗中的那簇光真美啊！”
光明的使者作文 篇22
黑夜的天空挂满了璀璨的星星，如一颗颗调皮的眼睛，“田，关灯睡觉了，一定盖好被子，别着凉了啊。”妈妈的关心让我再次想起了小时候的那件事。
那是个阳光明媚的上午，火红的太阳光细腻地洒向我的视网膜。“田田，到舞蹈班好好表现啊！”妈妈柔美的声音在我的耳边回荡。“嗯嗯！”我努力掩盖着心中的兴奋，暗自窃喜：我终于可以学舞蹈啰！终于可以向大姐姐们一样穿漂亮的服装，站在属于自己的大舞台上，台下的欢呼声、掌声不断。
“到了。田田？田田！”我还迷失在幻想当中，完全没有听到妈妈的呼唤。“田！”“唉。”我被吓了一跳，这才看到前方的墙上有个牌子，上面写：她他舞蹈。那时我５岁，不认字，妈妈对我说：“以后这就是你的舞蹈班了。”接着，妈妈拉着我的手来到了楼上。
到了二楼，妈妈推开了那座我梦想中的大门。她和老师谈了几句，老师让我先在第一排靠门的位置跟着跳。我开始站在原地，不敢跳，但经过妈妈的不断鼓励，我鼓起了勇气。跟随着老师的脚步，我越跳越自然，越跳越开心。
就在这时，门被推开了，一位老师走了进来，和妈妈说了句话，妈妈走了出去。当我再望向门口时，咦？妈妈去哪儿了？我顿时脑袋一片空白，眼前的阳光仿佛被乌云遮挡了起来。我的动作越来越僵硬，眼里已有泪花在闪烁。但我告诉自己，不能哭。老师也好像察觉到了什么，连忙跟过来问我怎么了，我忍不住哭了出来，说：“我想找妈妈。”老师连忙把我抱了出来，我一看妈妈还在外面，眼里的泪水一瞬间消失了，因为我知道妈妈就在门口陪伴着我。
妈妈就像黑暗里的一丝光明，是她陪伴我走过了懵懂无知的童年时光，她的爱也必将照亮了我未走过的前路！
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