成功的体验作文

2021-01-06 初二作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的成功的体验作文(精选17篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  成功的体验作文1

  每一次成功都是人生的一个亮点,在生活中,每个人都有自己成功之事,都能感受到成功所带来的喜悦、自豪之情。

  我第一次成功,是我学会了骑自行车。学骑自行车时,我刚上小学。第一次接触“自行车”时,觉得十分好奇,不知道这是什么东西。我在爸爸骑后才恍然大悟,这是用来骑得呀。于是,爸爸开始教我骑自行车。

  我想象爸爸一样骑,但我坐不上座,又不能控制自行车的平衡,于是,就出现了搞笑的一幕:爸爸抱着我骑,而我在前面扶车把。我逐渐掌握了骑自行车的要:一要看前方,二要扶好把,三要不能晃。在爸爸和我合作时,我骑得还十分顺利。骑了一段时间,爸爸为了让我能独立控制自行车,就改成我在前面骑,他在后面推。我越骑越熟练,不一会儿,我骑得就像风一样快,爸爸跟不上就撒手了,而我浑然不觉。当我起了一圈转过头来,发现爸爸还在楼道口,我立刻慌了神,结果撞到栏杆上,摔了了狗啃泥。

  在这时,我正想放弃,但爸爸鼓励我:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我又鼓足了劲,骑上,摔到,再骑上,又摔到,就这样一遍一遍的练。后来,妈妈也来为我加油,在妈妈面前,我信心倍增,不再让爸爸在后边推,我扶好把,上了座,骑了起来,竟然异常的稳,一点也不晃,我连拐了几个弯,兴奋极了。我终于成功了!我带着按捺不住的喜悦,将这告诉了爸爸,爸爸也十分高兴。

  我从我的成功中体会到:失败是成功之母,如果你不气馁,就一定会成功,因为只要功夫深,铁棒磨成针!

  成功的体验作文2

  在成长的道路上,不论是成功还是失败,都是一次意义非凡的体验。

  记得那是国庆节假期的一天晚上,我,这个在家中养尊处优的人,第一次烧了一道完整的菜——因为明天即将在徐老师家大显身手,怎能不先练习一下呢?

  “啊——”我深呼一口气,把袖子撸了撸,准备动手了,担任指挥的是我家的大厨——老爸。首先,我把葫芦洗好并刨皮,正在我小心翼翼地把葫芦切片的时候,爸爸从我手中拿过刀,一边快速地切着,一边告诉我方法:“切东西的时候,用手指弯一半的地方顶住刀面,在快速地切,切的时候厚薄要均匀。照你的速度,肯定不行。”我点点头,按照方法切起来,果然快了不少,也不用担心切到手指。接着,我把鸡蛋打碎,加入调料,在锅子里放入少许油。一切准备就绪,“爸爸,是先放葫芦还是鸡蛋啊?”我不好意思地问,“先放鸡蛋,差不多六分熟的时候再放葫芦。”爸爸专业地说,“哦。”我似懂非懂地拿起碗来,正要倒入油锅时,我又害怕起来:以前看他们烧过,热油加入水分就会溅起来,这样没事吗?爸爸看出点苗头来,向我催促道:“快点呀。”我胆战心惊地拿起碗来,闭上眼睛把鸡蛋迅速地倒进锅里,没想到鸡蛋“膨胀”起来,还冒着泡泡,我松了一口气,真是虚惊一场,连忙拿铲子把鸡蛋捣碎,并翻炒着。“好放葫芦了。”我又拿起放着葫芦片的碗,倒进了锅里翻动着……

  不一会儿,在爸爸的指导下,一碗香喷喷的葫芦炒蛋出锅了,淡淡的绿中,嵌着一点儿金黄的鸡蛋。一家人品尝着,虽然有点淡,但我的心里还是乐滋滋的。

  这就是一次成功的体验,尽管途中有犹豫,有不熟练……但是,最后成功的果实,总是最甜的。

  成功的体验作文3

  有许多人认为成功的定义是出人头地、考上名校、事业有成、获取财富……不同的人对成功有不同的理解,而我认为成功不一定是一些惊天动地的事,只要努力去做每件事,哪怕小小的一件事只要付出努力,无论结果怎样都是成功的。比如说当好一名班干部就是成功的事。

  记得二年级的时候,我就下定决心,一定要成为我们班的班长。很快竞选班长的日子来了,“现在你们谁想当班长可以上台发表言论了。”老师说。在大家的辩论下,轮到我了,我毫不犹豫地推举了自己,顿时班里鸦雀无声。不一会儿,下面的同学开始窃窃私语。经过紧张的角逐,最成功地晋级为班长,这是我人生成功的第一步。我老师给了我一个星期的试用期。于是我也负起班长的责任。早晨我总是第一个到学校看看班里的卫生情况,考勤情况。中午也是如此。下午放学我总是最后一个走,看看班里的门窗是否关好,门是否锁好。每逢自习课,我就成了班里的“小班主任”,我把班里管理地仅仅有条。很快一个星期过去了,老师要“验收”了,我又一次成功地坐稳了班长这个职位。

  很快到了三年级,随着年龄的增长,我越发有点管不住他们了,他们变得很要强。不过我也有绝招——“狮吼功”,我非要用绝招才能使他们安静下来,这时我发现他们是吃硬怕软的人。随后,我顺藤摸瓜掌握了他们的习惯,这对后面的工作打下坚实的基础。记得在一次地方课一位新老师给我们上课,她非常温柔,班里顿时成了“菜市场”,我又发威了,班里立刻从“菜市场”变回了“图书馆”。这又是我成功的第二步。

  时间总是转瞬即逝的,由于老师和同学们对我的信任,到了五年级我任然是班长。同学们依然吵闹不停,但不像三年级那么幼稚,调皮了。我依旧热爱着我们班。

  今天,我终于尝到了成功的滋味,在这里我要大声呐喊:“我成功了,我终于成功了。”

  成功的体验作文4

  我是独生子女,家中的掌上明珠,爸爸妈妈对我百依百顺百般呵护,拿我当公主一般对待,生活得十分幸福。尽管这样,可我有时候也会有很多话不敢跟父母说。

  不过没有哪一个人在成长的道路上是一帆风顺的,总会与有一些小挫折,也只有这些小挫折能够激励我们奋发图强,懂得进步进取。

  有一次,我落选了。在回家的路上我十分的懊丧。回到家后匆匆吃完饭,便独自上楼了,爸爸妈妈问我是怎么回事,而我怕父母批评我,没敢告诉他们。这时我多么希望我有一个姐姐能够听我诉说,理解我的心情。而且姐姐也会指导我哪里做得不足,哪些地方还需要改进。

  过了几天,爸爸妈妈了解实情了后,跟我说:“欣雨,虽然这次你失败了,可就算这样你也不能退缩。你知道吗?现在摆在你面前的只有两条路,第一条是:一蹶不振的路,是一个彻底通向失败的路;而另外一条的是:汲取教训,再接再励。欣雨,你想想看你应该怎么做。爸爸妈妈知道你是一个自强的孩子,那么你应该更加努力。”

  在听了爸爸妈妈的话后我受到激励,我要更加努力。虽然这次失败了,可并不代表永久的失败,我要让老师和同学都认同我。虽然这次摔跤了,可我要站起来,重新回到通往成功的道路上。就像威灵顿将军一样,就算打了败仗,可这却并不代表永久的失败,最后威灵顿战胜了拿破仑,成为了世界上赫赫有名的将军。

  所以我下定决心,从现在开始更加努力学习。果然,功夫不负有心人,我终于在四年级时成绩有所进步,受到了老师与同学的肯定。通过这件事,我也懂得了:失败并不可怕,痛苦并不可怜,而真正让人感到可悲的是懦弱。失败是个未知数,当我们面对失败的时候,更加需要有份勇气将痛苦化为动力,不断地严格要求自己,让自己不断地进步进取,只有这样才能找到通向成功之路的方向。

  成功的体验作文5

  在我记忆的天空中,有许多星星数也数不清。今天,我就选一颗最亮的星星送给你吧。

  记得那是一个炎热的夏天,我突发奇想要做一顿饭,于是我对妈妈说:“妈妈,您今天教我做饭吧!”妈妈很惊讶地说:“今天这是怎么了?太阳打西边出来了?”我还没等妈妈说完,便把妈妈拉到厨房教我炒菜,妈妈说:“先教你简单的西红柿炒鸡蛋吧!”我回答:“好!”

  “你先将西红柿和鸡蛋准备好,然后把锅放在灶上,打开煤气灶开关,倒上油之后,等油锅热了之后,就可以打鸡蛋了。”妈妈说着,我便照做了起来。

  我先放入适量的油,等油锅热了之后,就可以打鸡蛋了,打第一个、第二个、第三个鸡蛋的时候都没有成功,不太顺利呀。直到第四个,我才成功了。我用铲子在锅里不停地翻炒,等鸡蛋炒熟了之后,就开始炒西红柿了,我又用铲子翻炒了几下,撒上佐料和盐末,西红柿炒熟了之后又和鸡蛋一起炒了几下,就出锅了。

  我把菜炒熟了之后盛出来给妈妈品尝,妈妈尝了一口,说:“嗯,真好吃,女儿你太棒了!你成功了!”听了妈妈的这句话, 我的心里比吃了蜜还甜。

  这一次,我体验了成功的滋味,我真开心!

  成功的体验作文6

  校运动会就要开幕了,班主任老师在班上说:“男子800米长跑有没有人报名?”我高高地举起了手,对老师说:“我报名。”

  为了对付下个月的运动会,我回家对爸爸说:“我报名了校运动会的800米长跑,我们去练习跑步吧!”随后,爸爸带我去工商大学田径场练习跑步。结果爸爸先测了我400米的跑步成绩,2分多,太差了!爸爸对我说:“你太慢了,从今天开始我们每天都练习,直到你耐力好了,跑步快了,我们再来测一次成绩,好的话继续练习,提高成绩;不好的话就继续努力。”

  我听了爸爸的一席话,觉得有些困难:每天都跑,这不是想累死我吧!每天都要练习耐力和速度,没有时间玩了!正在我抱怨的时候,爸爸似乎猜到了我在想什么,说:“临时抱佛脚是没用的,有用的是长期的练习,只要你有恒心,一定会取得好成绩!”

  我听了爸爸的话,并没有再埋怨,而是每天挤出时间,刻苦练习长跑。终于“功夫不负有心人”,我的耐力越来越好,我的速度越来越快,400米跑了1分半,太快了。运动会快开幕了,爸爸为了让我熟悉场地,又每天带我去比赛现场:杭州市师范大学的大操场跑800米……

  比赛开始了,我的脚沉重地踏在起跑线上,随时准备冲出起跑线。“3,2,1,砰!”我听到了枪声,身体像离弦的箭一样冲了出去……我以第1名的'好成绩凯旋而归。

  到了家里,我把奖状给全家人看,全家人都手舞足蹈,欢天喜地!看着这大大的奖状,我明白了:临时抱佛脚是没用的,只要你有信心与恒心,只要你长久地练习,一定会步步高升,获得来之不易的收获。

  成功的体验作文7

  每个人都有成功的一刻,而成功的那一刻也就是最快乐的一刻。我也有过这样的体验。

  记得一次,我在表姐家看见一双溜冰鞋。我早就想玩玩这玩意儿了。表姐故意刺激我:“你呀,当心摔个嘴啃泥。这家伙可不是很容易玩的!”不过,我才不管她说什么呢,立即换上了溜冰鞋。我心想:不就是踩着几个轮子跑跑嘛,有什么难的!

  说来容易做来难。真正玩起来,才发现溜冰远没有我想象中的简单。我刚一站,脚底一滑,摔倒了。表姐说:“我说你玩不好嘛,摔痛了吧?我劝你还是赶快脱了这双鞋吧,哈哈哈……”我一赌气站了起来,但已经不像刚才那样天不怕地不怕了,因为这样摔下去,不断胳膊断腿,也会摔个鼻青脸肿的。我靠墙根慢慢地走着,真想把这双害人的鞋给脱掉。可表姐在场啊,就这么放弃,肯定会被她嘲笑。唉,只能怨我自己爱逞能,这回可自食其果了。还是仔细想想这双鞋的玩法吧。

  说来也巧,我这样想着,边想边走,脚居然渐渐轻快起来,竟摸透了这双鞋的玩法,逐渐找到了平衡点,可以离开墙壁直立行走了。又过了十几分钟,我都可以跑了。我高兴得跳了起来,忘记了脚上还套着溜冰鞋,一下子摔了个屁股墩。人们都说“慢工出巧匠”,“慢橹摇船捉醉虾”,可我是“快工出巧匠”呢。渐渐地,我觉得我可以自由赛跑了,可路上人太多,表姐不允许。

  现在,不管人多人少,我都可以轻松自如地溜冰,比自行车还快呢。成功的感觉,真好!

  成功的体验作文8

  六年的光阴里,我有非常值得回忆的瞬间:一次成功的体验、一次失败的教训、一次感动的泪珠、一次深刻的领悟......每一次都让我们觉得自己又长大了一点。在这漫长的流年岁月中,最值得我回忆的瞬间是那次第一次成功的体验。

  开学的第一天,我背着书包,走进学校,走进教室,我心里怀着一种好奇而不安的感觉。跨进教室的大门,初来乍到的我心里直哆嗦,脸上直冒冷汗。还记得那一天,迎接我的第一个人就是伴随着我度过小学六年的吴黎明吴老师,一开始我对陌生的同学和老师都带着惧怕,但受到了老师与同学们的亲情感化,使我渐渐融入了这个大家庭,学会如何读拼音,如何读书,如何查字典,如何写作文等等。六年来,在老师的细心呵护下,本来还只是一株小树苗的我,一夜之间长成了参天大树,变得那么富有学问,那么有骨气,那么有礼貌。

  记得一次语文测验,我考了93分,妈妈对此很是不满,但吴老师却仍慈祥的对我说:“没关系,人生本来就要有失败,俗话说得好‘失败乃成功之母’只有经历过失败,才会有成功,而不是学一次就会非常好的。”在吴老师的鼓励下,我每天废寝忘食的认真读书、背书,做好每一次老师布置的作业。皇天不负有心人,在第二次的考试中,我拿到了全班第一名,这不只是我一个人的努力,在背后,还向往着妈妈对我的期待以及老师对我的鼓励。

  第一次的语文测验,至今已有六年了,但我人就不能忘却,在我成长的道路上,那一次的考试,成了我心中永远的里程碑!

  成功的体验作文9

  在新一轮的教学改革中,提出了在教学中要“重视学生的发现学习,探究学习,研究学习”的观点。那么面对不同层次学生,如何将探究性学习落到实处,让学生在探究学习中体验到成功的快乐呢?成功的首要前提是要帮助学生树立自信心,自信心作为一种重要的品质,面对21世纪,拥有自信心是对人才素质的基本要求。面对如今知识爆炸的时代,对我们老师也提出了新的要求,我们必须站在面向世界、面向未来的高度,鼓励学生创新求异,培养学生的探究能力,开发学生的创造力。

  鼓励是开发学生各项能力的催化剂,学生在进行探究活动时,教师欣赏的目光、赞赏的话语、会意的微笑,都会带给学生最大的快乐,无穷的信心。

  每次周末,学校都要求布置家庭作业,我在上《二氧化碳的制取》一节之前,让学生回家利用自己家里厨房里有的药品设计实验,没想到第二周到校时,学生利用家里的的材料设计出了各种各样的制C02装置,很多学生设计的实验非常的创新理念,实验结论也写得五花八门,有一位成绩不太好的学生,竟然也做得很好,写得头头是道,于是我将这节课让给了学生,学生给我上了精彩的一课。下课时间到了,我有点情不自禁,“太好了,比我讲得好多了!”

  让我没想到的是一个小小的实验,竟被他讲得那么丰富,本来这些学生的成绩一直不太好,但让我庆幸的是我保护了他们的自信心,想象力!当然,学生在探究中也难免伴随着幼稚和错误,但学生不断犯“错误”的过程其实也是不断改正“错误”,完善方法的过程,所以,在教学中,我经常宽容学生的“错误”,也只有这样,才能让学生在探究中体验到成功的快乐!案例评析:学生主观能动性是探究的源泉,这个案例告诉我们:

  ① 学生通过自己设计实验感受到:化学与生活十分贴近;

  ② 在探究性学习中,教师的角色是引导,注得培养学生的探究意识。

  ③ 老师要多给学生这种机会,让学生体验到探究的乐趣。

  成功的体验作文10

  机会每天都地敲你的门,你要做的就是把门打开。

  成功者都近于固执地相信自己和他们的预想,即使所有其他人都认为他们是痴心梦想。

  年青人不经痛苦难长大,体会过真正的快乐才不虚度一生。

  一个墓地只是一座大图书馆,里面放着一本本的书,描写了终结于那里的所有人的生活,有多少本你会读不到七、八页就放到一边?因为你无法忍受其乏味。你自己的书是你自己写的。

  发现障碍最明智的做法就是攀登过去!克服障碍的关键问题始于“怎样”。“怎样”的力量在于它要求一个确切的结果,而不是要一个美妙的故事。“怎样”会引导你走向“谁、什么、何时、哪儿”。不久,你对自己的在障碍就会有具体的答案了,然后你就可以带着你的崭新的行动计划,向着你向往的生活方向前进了。

  赢家总是问“怎样”——每天、每时、分分种。

  如果今天是你在地球上的最后一天,你会做些什么?

  太多人考虑安稳多于机遇。靠近成功是成功生活的基石。去靠近你想要的东西,无论是什么,一次,再一次靠近。干就是了!

  如果都不行,请用切断你自己的退路,战斗到最终胜利的最强硬方式实现你的梦想。果断的选择

  第一个登月的人是阿姆斯特朗,只几秒种后,登上月球的是与他接受过一样训练的、一样精力的伯斯?奥尔德林。但现在有几个人能记住他的名字呢?拿第一!没商量!

  做领袖,你必须战胜恐惧,首先是你自己的恐惧,然后是他人的,划一条线,强行决定,制止一切的慌乱,集中精力于成功。

  你为成功所做的准备从现在开始。如果你是领导——以身作则。

  成功是你自己的选择,是你每天、每时、每地的选择。

  拒绝条件词,直接说:“我要!”你听过成功人士说:“我希望、我试试、我想、我或许、我可能如何如何吗?”成功者会说:“我一定、我必须、我要如何如何。”

  经常有人说“这个简单,我也会做,而且比他做得好!”实际上在成功与不成功的人之间只有一个小小的区别:那就是成功的人动手去做了,而不成功的人一直在犹犹豫豫。从现在就开始做。

  人是会犯错误的,不妨把注意力集中在你做得好的方面。与以往的错误说再见吧。每晚默想10件自己认为满意的事,无论这些事显得如何渺小。

  不停的敲。想想桑德斯上校,敲了门1002次才有人对他说“YES”。

  钱就是钱,你可以决定它的用途。把钱往好处想,往好处用,你就会与钱结缘。

  人无远虑,必有近忧。

  口袋的每一分钱都将是一份好运气。规则72。资金翻倍的规则—72/利率

  你每对一个人说话,就是在对一个可以传播给250个人的传声筒在讲话。

  想要被人理解吗?说简单易懂的话!

  人们喜爱那种可以让自己更了解自己的人。——测字小把戏。

  主意和行动同样重要!

  有了主意并采取行动=结果=出名=庆祝

  有了主意而没有行动=无结果=如果没出名就不要报怨…

  每天都是一样的,但你可以使它们不同!每天都是年三十,每天就是新的一天,每天就是你生命中唯一的一天。

  成功的体验作文11

  我的童年里有许多的快乐与烦恼,就像天上的繁星一样,其中最闪亮的一颗,就是一次成功体验。

  记得我上四年级的一天,太阳火辣辣的照在脸上,热极了!突然,老师走进教室对我们说:“同学们,学校决定让我们和五年级比赛跳绳,因为要和高年级同学比赛跳绳,绝对不能掉以轻心回家好好练。请同学们踊跃参加,重在参与,争取夺第一名。”话音刚落,教室里一片沸腾。

  放学后,我便飞快的跑回家吧这件事告诉了妈妈,妈妈听了后就信心十足的说:“佳佳,好好练,你一定是最棒的,妈妈相信你。”我一听这话就信心百倍地拿着跳绳,往楼下冲。我迫不及待的把跳绳放好就跳了起来,可是脚和跳绳像打架似的互相不配合,就这样循环了很多次,总是犯一个毛病。这时我有点不耐烦了。妈妈好像看出了我的心思说;"佳佳,不要着急,只有坚持到底才是胜利,来我教你。”说着妈妈就从我手里拿过跳绳,认真的给我教了起来。“首先把绳放在自己的脚后,用双臂抡动跳绳,注意!让绳先着地,然后再跳过去,就这样反复的跳,加快速度就可以了。”照着妈妈说的要领去做。让绳先着地,而后再跳过去。啊!我成功了!于是一二三······,我又反复的练着。速度越来越快,绳越跳越利索。

  终于到了比赛的那一天,我拿上跳绳,到小操场上集合。比赛就要开始了,我心里就像八只兔子在乱跳。只听一声哨响,比赛开始了,我紧张的手心都冒了汗。这时的每秒钟都是那麽珍贵,大家争分夺秒的跳着。一声哨响比赛结束了。一块石头终于落了地,我的成绩出来了是一分钟跳130次。我真是感到惊奇,我居然获奖了!我成功了!

  通过这次成功体验,我懂得了——凡事只要肯努力,就一定会成功!

  成功的体验作文12

  题记:艰苦和挫折是人生的老师。有的人在挫折面前倒下去,有的人退缩,而有的人冲了上去,战胜了困难。征服了挫折。这样的人,才是生活的强者;这样的人,才会体验成功的快乐!

  我读了《托起心中的太阳》后,心中感触很深!尤其是“自己做自己的鼓手”里阐述的内容让人耳目一新。是啊!与其让亲人在我的人生起跑线上喊:“加油”,还不如在没有跑之前,自己对自己说:“加油,我相信你一定能跑出最辉煌的成绩!”《闪光的人生轨迹》是“自己做自己的鼓手”其中的一篇文章,讲述了一个身患残疾的下岗工人,她以中国人特有的百折不挠的精神,勇敢地面对时代的挑战,用心灵演绎了一段可歌可泣的故事。她的一生经历风雨,克服了常人无法相象的困难,奋力拼搏,从哪里倒下,就从哪里站起来!同学们,你知道这位女强者是谁吗?她就是历经坎坷,最后成功的人—洪强者。

  是啊!她的精神感动了我。我知道在学习的道路上,也要有这种顽强克服困难的精神,才能走向胜利的“高峰”。一个人想要取得成绩,就要不畏困难,时刻自我激励,永远自强奋进。我回想自己开始学钢琴时,手指根本控制不好,总是弹错音,旋律不合拍。当时,我很沮丧,不知该如何是好,想就此罢休,就此退缩。老师耐心地教导我,看着老师,那鼓励的目光。我再次鼓起了勇气,努力地控制好手型,想尽量不出错。可是,事与愿违,经过几十次的练习,我还是没有掌握好技巧,当时,我差点哭了出来。回到家,妈妈讲了一番让我记忆犹新的话:“做任何事情都要有恒心,如果只练习了几次,没有成果,就自暴自弃的话,你是永远成不了大器的。孩子,想要比别人强,就要付出双倍的努力,相信,你一定行!”我点点头,开始更加努力地学琴,每天坐在琴凳上,一弹就是两三个小时。终于,在我顽强地拼搏下,我在钢琴的技巧发面有了很大的突破。在短短的几年里,我的钢琴演奏技巧达到了中央音乐学院六级的水平。这令人欣慰的成绩,使我明白了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这句话的深刻含。

  我从中懂得了一个收益非浅的道理:人总是要和挫折、成功交朋友的。在你面对挫折的打击时,你是选择知难而进,还是选择退缩不前。知难而进会给你带来成功的喜悦!而退缩不前,只会使你沉浸在失败的痛苦中!所以,我坚信,面对困难的时候,敢于拼搏的人,才是命运的主人!在山穷水尽的绝境里,再搏一下,也许就能看到柳暗花明;在冰天雪地的严寒中,再搏一下,一定会迎来温暖的春风!相信我吧!只有当你勇敢地面对种种挫折时,只要去顽强地拼搏,成功之神才会微笑地向你走来!

  同学们,挑战挫折的过程是艰苦的,但是当体验到成功的喜悦一定是甜蜜的!

  成功是什么?”成功是一个多么熟悉又陌生的词语,但成功是很不容易得来的,只要愿意付出汗水,就能成功。成功也有失败,但也不要放弃,要勇敢的面对。

  放风筝是飞的那么高,看着别人放着高高的风筝,我便想起风筝是什么,风筝是理想的翅膀,风筝是理想的传递者,风筝是美丽的神,带给我们快乐。风筝,飞吧!

  我喜欢风筝,但风筝总是掉下来,我的朋友教我们,先把线绑在那里的线上,可一定要绑紧哦。如果风筝飞走了,你的理想将会破碎!要两个人才能放风筝,因为一个人拿着线轴,一个人拿着风筝,线轴要一直放线,风筝已经飞的很高了,就别放线了,一个人拿着线轴,另一个人就要放了,拿着风筝的人,要在最好的时机放,另一个人说:“放。”个人就要拿着线轴跑,但每次放飞风筝都不成功,有点失望,但我们没有放弃,一直放,总是不成功。终于,风筝飞起来了,我们觉得很高兴。原来,我们不足的地方就是放错了,那个拿着线轴的人,跑了一段路,就停下来,一只手拿着线轴,一只手拉那根线,那么风筝就不会掉下来的。

  这次放风筝,我觉得很自豪,因为我的风筝飞起来拉,我的风筝是那么勇敢,那么坚强,风筝总掉下来,把它给弄伤了,真是对不起!

  通过这次放风筝,我懂得了失败乃成功之母,不要灰心,只要付出自己的汗水,就能成功。

  每个人都有成功和失败,我也有.可是有一次成功却令我刻骨铭心,至今都难以忘怀。

  记得那次竞选大队干,老师和同学都推荐我去参加。我既高兴又紧张,高兴的是:我终于有机会当上大队干了;紧张的是:竞选时要自我介绍,才艺展示,我能表现好?当上大队干吗?此后的几天,我一直在为竞选作准备。又是琢磨怎么做自我介绍,又是准备才艺展示的内容,真是忙的不可开支呀!

  竞选这天,我信心十足,胸有成竹的来到指定的地点.只见这里聚集了从各班挑选出来将要竞选的人选,可谓是高手如云,不可低估哩!此时,我的心里又不免多了一份紧张。竞选开始了,前面几位小选手都做了精彩的自我介绍,还带来了自己充满特色的才艺展示。有的拉小提琴,有的讲相声,还有的跳舞,他们的表演都赢得了评委一阵又一阵热烈的掌声。

  轮到我了,我面带微笑.从容的走上讲台。做了一番自我介绍之后,我便有感情.流利的朗诵了事先准备好的一首诗歌,因此获得了评委的好评。结果,我终于当上了大队长,当时别提有多高兴了。我恨不得马上把这个好消息告诉老师,告诉同学,告诉家长,让他们和我一起分享成功的喜悦。

  成功,一个多么美好,多么令人向往的字眼。我向往成功!

  成功的体验作文13

  盼望着,盼望着!终于又到了让全校学生梦寐以求的“阿福童日”又到来了。我们班负责的是“阿福童影院”,当然这里和普通的影院一样,同时需要放映员、卖票员、检票员、引导、管理员和卫生清洁工了。我竞聘到了引导这一份工作。

  一吃完饭我们全班工作人员,就已经到达了电影院,一切准备就绪便打开了电影院的大门,哇!门口的客人一直排到了马路上,一眼望去只看见一个个人头。我便把他们一点一点的安排座位。

  可是,我居然碰上了一个奇葩,让我十分的讨厌。这是一位五年级的学生走进来,从我身边走过,直向VIP坐的地方我便上前问他:“您好!你是什么颜色的票呀?(我们的门票是分颜色的,蓝色是普通票,红色是VIP票)。”“我···我红色的。”“那为什么没有给你发吃的呢?”这时我便开始怀疑他 。“对呀!一开始我也纳闷儿,后来他们说等一会儿再发。”“对不起,我们的零食是一进来就发的。”我发现他在说的时候不敢看着我的眼睛一直左瞟右瞟的,我便判定他是骗人的。 “不可能!是他们更我说的!你再说我就告诉你们的老老老师(他太心虚了所以才说成这样)。”“要不然我和你一起去问问门口的检票员?如果他说你是VIP我当然会向你道歉并把双倍的钱给你(钱指的是清英币)。如果你不是VIP,那就对不起我会和你一起去见老师,当然你也会受到一定的惩罚。”谁知道他还是死活都不肯承认“我不去,我是VIP顾客,你没有权利来让我去做事。”“我并没有想让你去做事,你确实是顾客,那为什么你是VIP,你还不敢呢!”哈哈!这回他没话可说了,只好低着头灰溜溜地坐在了普通区。

  “阿福童日结束请各位顾客检查好东西,有序离场,谢谢!”这一回我体验到了大人们工作的辛苦,我们应该也同情大人。

  成功的体验作文14

  “咕咕咕”,不出所料,我又被闹钟吵醒了,我迷迷糊糊的睁开眼,阳光直射在我身上,有些刺眼,美好的一天又开始了。

  我闻着饭香爬了起来,刚坐下来,妈妈说了一句话,让迷迷糊糊的我一下子就醒了,“吴优,今天我和你爸爸去厂里,午饭自己做。”“嗯,好,啊?”我一脸生无可恋的望着妈妈。哎……又要自己做饭了,曾经的“辉煌历史”仍历历在目,没办法,认命吧,怀挺!

  转眼间到了中午,我从冰箱里拿出一个蛋和一根黄瓜,做一个黄瓜炒鸡蛋,首先,鸡蛋先打好,然后,再把黄瓜切好备用。打住,你有没有觉得有些不切实际,纠正一下,以上都是我的幻想,其实,真实情况是这样的,“砰砰砰”我切黄瓜的感觉连房子都要抖一抖呢,我看着薄厚不一的黄瓜,学医不精也不全是我的错,反正能吃就行,不过鸡蛋这一部分还是很顺利的。

  度过了准备环节,我正式开始做菜了。第一步,放油,第二步,开火;因为我害怕油溅到自己,所以才出此下策。第三步,放鸡蛋;这油“滋啦滋啦”的响,看着就让人害怕,我鼓起勇气,一副视死如归的样子,手一翻,鸡蛋就像瀑布一样泻了下来,我匆忙拿起锅铲,前后翻翻,然后再把黄瓜扔进去,不过,好像少了些什么,算了,就这样吧。终于,一盘黑暗料理出锅了,不对,是一盘色香味俱全的菜出锅了,恩,没错。就是这样。

  到了试尝环节,我夹起一片黄瓜往嘴里塞,OMG,怪不得我觉得少了些什么,原来没放盐,唉……自己做的菜,跪着也要吃完!

  就这样,我今年的厨艺首秀就以这样逗趣的方式结束了,我发誓,我以后再也不做饭了,这是要难吃死人的节奏啊!

  成功的体验作文15

  成功其实并不难,只要有耐心,有恒心,成功就在你脚下。这是我学滑板车收获的启示。

  那天我兴冲冲的跑到吴成仪家,对他说;“我想学滑板,你教我行吗?”他爽快的说:“可以,但你要注意安全!”我听了心里乐滋滋的,不愧是我的好朋友。

  他拿出了滑板车。它黑白相间的外观,像玉璧般的小轮子,据说海有着鲨鱼般的惊人速度,这使我更想学滑板车了。

  吴成仪先给我示范了一次,只见他轻轻松松地立在滑板上,双脚左右扭动,车子便像一只舞蹈的蚯蚓不断的前进。在一旁看的我双脚已经蠢蠢欲动了,我迫不及待的抢回滑板,刚一站上去,我的身体不听使唤似的左右摇摆,不管怎样极力控制也站不稳,我双手往墙上用力一推,只听见“哗”的一声,滑板“飞”出去了。我耐心的再次尝试,我刚准备抬起另一只脚,不料没站稳又摔在了地上。顿时,我真想把滑板车扔出去解解气。可是我想到吴成衣仪站在滑板上稳如泰山的情景,心里又非常羡慕,于是我又开始练了起来。

  我扶住墙,咬紧牙关,双手紧握,像《西游记》里面的金角大王一样。我脚用力一推,车子载着我滑动起来,我心里暗自高兴:哈哈哈!聪明的我终于成功了。但是没想到滑板居然翘了起来,“咚”我又狠狠的摔倒在地上。我很失落,垂头丧气的要准备回家了。这时,吴成仪叫住了我说:“你在坚持一下,说不定就有意外的收获,如果你就这样走了,那你注定学不成了!”我愣住了,心想:“他说的对,我得坚持。”失落的我又鼓起勇气,我再次拿起滑板车,小心翼翼的站在上面,用力一推墙,慢慢保持平衡后双脚也马上扭动起来,感觉自己像企鹅在舞蹈一样。经过反复的练习,不经意我发现我已经会滑了,我激动得一蹦三尺高,不料滑板又“飞”了。

  现在,滑板成了我的好伙伴,每次看见它就会想到:“想要成功,就先具备一件东西——恒心。”

  成功的体验作文16

  从小,我就有一个梦想——当一名音乐家。我家旁边有户人家的女儿会弹古筝。每次从她家走过的时候,都能听见里面传来悠扬的古筝声。我很羡慕,便央求妈妈带我去学古筝。妈妈先是不同意,后来经过我几番恳求,最终答应了。

  我每天辛辛苦苦地学习弹古筝,不管严寒酷暑,风雨交加,终于从一级考到了九级。妈妈见我很辛苦,就给我买了一架古筝。看着崭新的古筝,我高兴极了,决心要学得更好。听老师说,十级和十一级的谱子很长,共两首,四十二面。我听后吓了一大跳,惊讶地说:“我的天哪,那么长呀!”老师又说:“如果你十级考了一等奖,那么十一级就可以不用考了。”我高兴地说:“我一定行!”从这天起,我开始专心地背着谱子,一个星期才背两面。虽然进展慢,我还是坚持着。

  一个月又一个月过去了,我终于背好了一首曲子。心想:我这么辛苦地背谱子,会不会考级时一紧张就忘了?考二级就有过这样的情况。对了,我想这个干什么?我是背谱子还是在走神?唉,还是快点背吧。

  当背到第二首的第二面时,我实在坚持不住了,沮丧地说:“妈妈,我不想背了,好难背呀。”妈妈却严肃地说:“你给我背,是你要学古筝的,你不背难道我帮你背呀?”是啊,谁会帮我背这么难的谱子呢?我决定再偷懒的话,就打自己一下,我一口气把谱子背完了。

  老师要检查我背谱子的情况,我边背着谱子边弹着乐曲。弹完了,老师对我说:“好!好!你背的很好,希望你在考级的时候,能像现在弹的一样好,加油!”我频频点头。

  很快,就到考级的时候了,许多领导坐在椅子上,我弹着乐曲《幻想曲》和《战台风》。音区有强有弱,有高有低,有急有缓,就像流水一样。弹完了,我大大方方地说:“领导,再见!”不一会,考级单成绩出来了,妈妈说:“走,我带你去吃大餐,辛苦了!”“妈妈,我的成绩……”“很好!一等奖!”妈妈高兴地说。

  通过不懈努力,我终于成功了!

  成功的体验作文17

  秋天是丰收的季节,国庆期间,我回老家帮奶奶收割庄稼。

  第二天下午,我们来到谷子地里割谷子,我去的时候已经有许多人在收割了。看着别人熟练地使唤着镰刀,我的手痒痒了,也操起了镰刀乐颠颠地割谷子去了。

  我一把抓住谷穗,用镰刀用力一劈。谁知道谷茎纹丝不动,安然无恙。我咬紧下嘴唇,使出了吃奶劲儿用力劈“哗啦哗啦哗啦……”只听见了谷子摇晃而发出的响声,再看看谷穗还安然无恙的。奶奶见状,在一旁乐呵呵的笑着:“不行的话,你用剪刀去剪吧!”我还不信呢!我是个烈性子,不愿轻易服输。就屁颠屁颠的溜过去,仔细观察奶奶是如何割的:奶奶左手抓着谷穗,右手握着镰刀,刀刃锋利的地方比着谷茎,比好后镰刀轻松向上一提,就把谷穗割下来了。左手把谷穗抛到麻袋,右手又抓住了另一棵谷子,那动作,太帅了!

  取得“真经”后,我乐滋滋地跑了回来。抄起镰刀,照着奶奶的样子,用帅气,霸气的动作,割下了第一条谷穗。接着许多条谷穗就像下雨一样飞入了麻袋。

  我一边割一边笑,嘴里念念有词:“这回奶奶该夸我了吧!”一会儿工夫,两麻袋穗子就这样诞生了。奶奶看着麻袋里的谷穗,脸都笑成了“秋菊图”了。直夸我:“哎哟,宝贝孙子真能干,可帮了我的大忙了!”我的心里甜滋滋的,吃了蜜似的。

  从这次失败到成功的体验中,我明白了,无论做什么事情都要虚心请教,细心学习。否则在前方路口等着你的,将会是一个接一个的失败与挫折。

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