我的故事

2018-04-02 初二作文

我的故事1

我爱雨,爱看雨,爱听雨,更爱想雨。

在大雨滂沱的夜晚,聆听着窗外雨无情地打在树叶之上的声音,我时常想,这雨又该使多少辛勤耕耘的农民担惊受怕,又能让多少干旱地区的孩子喜极而泣?当我见到了各种各样的雨后,我才发现我讨厌这滂沱大雨,因为我不喜欢它落下时那密集而嚣张的声音,我更爱江南那细密绵长的雨,安静而平和。我朝思暮想能够见到这种雨,但总是无缘一见。

终于,在去年我去了一趟杭州,有幸见到了这柔和的雨。

初到西子湖畔,耳边时常传来小贩的叫卖声,游客交头接耳的讲话声,还有导演被扩音器发达了的介绍声,令人烦不胜烦。纵然美景当前,青山绿水,也提不起雅致来欣赏。蓦地,天空忽然落下几滴雨点,紧接着,一场我期已久的雨终于开始下了。顿时,原本喧闹的世界平静下来,每个人都满脸不高兴地躲雨。惟有我,由衷地笑了。

雨丝缕缕把每个人分隔在自己的世界中,在这一刻我甚至能听到雨亲吻湖畔的杨柳树的声音。雨滴渐渐模糊了我的眼,我却感到一切都格外得清晰。雨一丝一丝地落入西湖之中,溅起一圈又一圈涟漪,岸边的杨柳随着风轻轻摆动,如一个美丽的舞娘正在展示优美的舞蹈。远处的青山之上,笼罩着一层薄雾,让人无法看清,恍若人间仙境。此时此刻,我真恨自己没有一点绘画功夫,不能将这大好的风景,轻柔的雨丝画下,不然定是一幅极好地山水画。

我庆幸在这喧闹的城市中还能让我找到这么“江南”的雨。柔和而绵长,细密而平静,但我深知,太过留恋已逝的事物便会成为一种羁绊。我会踏上新的旅途,用细致的眼光去发现大自然中美好的事物。

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我的故事2

  每个人在成长中都有一个属于自己的故事,它们就像星星一般,感到着我们的人生,我就有一个故事。

  又是一个清明节,这天早上,爸爸很早就把我叫起来了,我望了一下钟,才5点钟,我对爸爸说:“干嘛,这么早就把我叫起来了?”

  爸爸说:“你忘记了吗?今天是什么日子?”这时,我突然想起来,噢!今天是清明节,想都这里,我用了不到五分钟就把所有的准备去工作做完,爸爸打电话通知了其他的人准备一下,马上就要出发了,也许这时,你会问,你们到底要干嘛去啊?哈,不瞒你说,我们要回老家了,给去世的亲人上坟。

  过了一会儿,我们出发了,这是我问爸爸:“从这到老家大队要花多长时间?”爸爸说:“需要一个多小时,你先睡一会儿,到了我叫你。”我听后,倒在车上就睡着了,不知不觉中,一个小时就过去了,这时一个熟悉的声音响起,我睁开眼睛,噢,原来是爸爸,他对我说:“儿子,起来了,我们还要走两三个小时的山路呢!”我听后,看了一下车窗外面,还是和出发前一样,外面一片漆黑。虽然如此,我还是打起了精神,对爸爸说:“我们出发吧!”

  我们顺着崎岖的山路一直向上,走了还不到二十分钟就已经筋疲力尽了。我望着前方的道路想:还要走两个多小时。心里打起了退堂鼓,这时,表叔好像看穿了我的心思,对我说:“怎么,才这么一会儿就走不动了?”我不想被表叔看扁,就对他说:“才没有呢!”“行了,别狡辩了,我知道, 一定是不想走了对吧?潘天宇,你想一想,今天我们来这儿的目的?”我思索了一下,“来这儿是为了给逝去的亲人上坟。”“对的!但你只说对了一点,我们来这儿,还想让你体验一下以前的生活是什么样的。”我听后,立马来了劲,又走到了前面。半天过去了,坟已经上完了。我们下山的时候,脚步格外轻快一些。

  失去的,忘记的,都随着月光和北风破土而出,我们的故事永远继续着。

我的故事3

  今天,妈妈给我讲了我小时候他们养育我的事情,下面我来跟大家分享一下吧!妈妈说,满月以后睡反觉,每天晚上睡觉就到十二点左右,把爸爸妈妈熬得不行,我不但不睡觉,还需要抱着我,放到床上就哭,妈妈说她的胳膊后来都没有力气抱我了。直到我快半岁的时侯才扭转过来,晚上八九点就睡了,也是在那个时候妈妈才轻松了一点。

  我从一岁多到三岁之间,吃饭都特别的难,每次吃饭妈妈都都要一边给我讲故事或者是唱歌,一边喂我吃饭,只要她一停下来不说不唱了,我就不吃饭。那是在一个夏天的中午,妈妈不在家,奶奶喂我吃饭,奶奶盛了一碗饭开始喂我吃,我说我不吃,去楼上吃。奶奶又端着饭抱着我去了楼上,还没吃两口,我又不吃了,说去邻居小叔叔家吃,奶奶又端着饭抱着我下了楼去叔叔家,到了小叔叔家我还是不吃,又要回家吃,就这样让奶奶来回的折腾,折腾到最后还是没有把饭喂到我的嘴里。

  妈妈还告诉我,我都两三岁了,在家玩得很疯,但是只要一出我家的大门,我就让妈妈抱,不抱不出门,一步路不走。不管妈妈怎么哄我,我的脚绝不沾地。

  妈妈说了很多很多关于我小时候的事,我今天就跟大家说这几条吧。

  没想到我小时候是那么的不乖巧不听话,让妈妈是那么的为难,可见当初妈妈为养育我实在是付出的太多了。

  所以我从现在起要有一颗感恩妈妈的心,一定要做一个乖巧的女孩子,要好好学习,争取考试考第一名为我妈妈争光!

我的故事4

  我有着一头乌黑卷曲的头发,两只水汪汪的眼睛,一张樱桃似的小嘴,一双修长白皙的手。我是一个多面性的女孩,在外面和陌生人或者老师接触时,总是羞答答的,不肯说话;在好朋友面前,我却很大方,开朗,总是叽叽喳喳地与她们争论,一点也不怯场;而在家里,我的性格又很固执~~总之,每到一个环境里,我的性格就会摇身一变。如果你想知道我在不同的坏境中,在别人的眼中是怎样的一个女孩,那么就请往下看。

  在小学的求学生涯中,老师对我的评价是文静、听话、乖巧。而在男同学的眼中,我是我一个非常“暴力”的女孩。在女同学的眼中,特别是知心朋友的眼中,我是一个爱撒娇,在朋友有困难时十分仗义的好朋友。为什么在不同人的眼中,我的性格反差会如此大呢?那还是要归于五年级上册中发生的一件事了。

  那是一个风和日丽的下午,太阳温柔地注视着大地,风弟弟不时在学校的`上空和我们玩着捉迷藏的游戏。操场上到处都是我们班同学嘻嘻哈哈玩耍的身影,我和我的好朋友们在操场上跳橡皮筋。玩了一会儿,我和最好的朋友夏冰跳累了,准备到树荫下休息。刚迈出一步,夏冰就被一个在操场上疯跑的男同学撞倒了。她的膝盖擦破了皮,血流了出来,她也疼得哭起来。那个男同学不但没有道歉,还直接从夏冰的身上跨了过去。我当时一下就愤怒了起来,冲上前去,一把抓住了他的手臂,要求他给夏冰道歉。可这个男同学还在狡辩说是夏冰自己摔倒的,和他没有一点关系。这下把我气得火冒三尺。我用指甲狠狠地掐他手臂上的肉。刚开始,他没有反应,坚决不道歉。可能后来我掐得太重,他觉得疼得厉害了吧,不得不给夏冰道了歉。见他道了歉,我才把手松开,扶夏冰去了医务室。也就在这件事情以后,再没有男同学来招惹我了。

  怎么样?你愿意和这样的我成为知心朋友吗?

我的故事5

  哈哈!大家好呀!本人第一次来到这个美丽的学校,面对一张张陌生的面庞,我感到十分恐惧,因此为了尽快找到好朋友,本人写了这份推荐书,好了!快来瞧瞧吧!

  姓名∶与叶子同音,不过我可不是树叶哟!而是叶梓,同学们你们肯定会问,怎么会去这么怪的名字,哈哈!那是因为我亲爱的老爸老妈想让我成为像叶子那样默默做出贡献的人。

  性别∶与我老妈同性

  年龄∶目前11岁

  外貌∶要说我的外貌,那可大有一番说头,首先,我有一头乌黑又带有一点自然卷的头发,浓密的眉毛似乎有点不对称,一双眼睛总是忽闪忽闪的,最令人烦恼的就是我的耳朵了,竟是往里翻得,小时候,小伙伴看见我的耳朵,还说我是妖怪呢!总之我自我感觉还是长得不错了!

  性格∶说了这么多来说说我的性格,我的性格呢!用妈妈的话说就是―双面人。在学校里我可是个乖乖女,往往老师说一我不敢说二,简直把老师的话当成圣旨了。可一到家里,我就开始调皮起来了,一会儿把妈妈收拾好的房间变成“狗窝”,一会儿用旧布给洋娃娃缝衣服,让碎布满天飞。可是只要妈妈一吼,我马上溜之大吉,等妈妈后脚刚踏出门外,我马上又开始山中无老虎,猴子称霸王了。这不有一天我闲着无事,就把所有的衣服拿出来给洋娃娃们办时装舞会,我正玩的开心时,忽然,妈妈回来了看见我的房间里遍地是衣服,各种纸片满天飞,立即使出了她的绝招“狮吼功”我一看大事不好,马上准备开溜,结果被妈妈抓住对我进行“严刑拷打”,我在嘴上说,好好,一定改正,结果,等妈妈一走,我又开始自己的称霸时代。

  爱好∶看书,画画,听音乐等

  好了,我就是这样一个双面女孩,一个喜欢读书、画画的女孩,如果你喜欢我就和我交朋友吧﹗

我的故事6

  我,一个平平凡凡的,开朗,活泼的小女孩。但在我身上发生了许多有趣的事情。让我给你们说说吧。

  那是我5岁的时候,那时候父母去了郑州把我留在了我至爱的姥姥家,我的姥姥虽然已经七十多岁了,但精神饱满,她是我父母上一辈唯一所剩的亲人,姥姥最疼我了,回忆那时候......小小的我坐在院子里仰着头天真的望着天空,姥姥说,月亮真圆啊回忆起来那时的月亮真圆晴空护玉盘,那夜的天空分外洁净,没有一丝云彩,没有一颗星星,只有一轮皎洁的圆月,默默地挂在天上,我看着她,她也看着我。 我问姥姥,为什么月亮里面有一棵树。

  姥姥说,那是棵桂花树,树下有一个人叫吴刚,他因犯了天条,被贬到那里砍树。月亮里还有一个宫殿,那宫殿是用水晶做成的,异常漂亮,但与月亮里的那个嫦娥比起来可就差远了,传说中那个美女是因为吃了仙药想成仙,但却只能呆在这冰冷的广寒宫里,还有一只小白兔陪着他,他们很孤独。

  姥姥,是做神仙好还是做凡人好呢。我问到。

  乖孩子,做凡人是最好的,世间有亲人有亲情,而天宫没有,所以还是做凡人好。

  年幼的我似懂非懂地点着头。

  现在回想起来,觉得很可笑,但最基本我知道姥姥对我的爱,如今,姥姥已经过世了,每当回想起来,我都感到很幸福。

  姥姥,我想你啊。

我的故事7

  凛冽的寒风瑟瑟的拍打在我的脸上,夹杂着我脸上的滴滴泪水,脸颊刺一样的痛……

  黄昏下,我静静的走着,踏过秋天的落叶,发出咯吱咯吱的响声,仿佛像在嘲笑着我,我露出厌烦的神情,快速走到旁边的马路旁的石阶上坐下,混乱的脑海使我神志不清,悄悄地抹去脸颊的泪水,陷入沉思……

  早晨,本应是高兴的一天,老妈却在大好天气非要拉着我去英语班,我不情愿极了,就是不想去,被老妈训斥了一顿,这才使得我乖乖跟着老妈去了英语班。英语课可真无聊,老师哇啦哇啦的在前面讲着,背背写写记记,在那三小时里,像是过了一个世纪般的漫长,上完课后我一节课没听进去多少,老妈来接我,问我的情况。也不知老师对老妈说了什么,老妈出来后,一脸担忧的望着我,我慌了,不明白是什么状况,我焦虑的跟在老妈身后,像个担惊受怕的小猫,低着头,心里默默咒骂自己:“你为什么不好好听课啊,为什么你的英语成绩就这么不好啊”并在心里把自己鄙视了一番。我同老妈走到楼下,随着老妈缓缓回家,老妈走着问我:“你觉得你的英语成绩好吗?”“不……不好。”我支支吾吾的答道,老妈把头转了过来:“那你想学好它吗?”“我……我……”我不知道该怎么回答这个突如其来的问题。“如果你想学好,我帮你补课这是对的,你觉得是吗?”我觉得有道理,便抬起头对老妈说:“嗯……是对的。”老妈便不再说话了。

  到了家,我焦急不安的坐在沙发上。老妈过来,问了我几个英语的知识点和句子,我支支吾吾的答不上来,老妈说:“你觉得你能学好吗?上个辅导班都不好好上你能学好吗?”我心里的那个小火苗不知怎的突然冒起来:“我也想学好啊!可我就是背不过有什么办法啊!”说完我便夺门而出,想出去平复心情。

  过了一会儿,我的心情平静了许多,昏沉的路灯下映出我落寞的背影,我想通了这件事,静静地往回家的路上走。小王子里的守灯人会不会永远被人束缚呢?他应该无忧无虑的吧。

  我回到了家,想了很多,英语不好可以记、可以背、可以写。可老妈对我的期盼丢了可就没了。

  望着窗外未凋落完全的枫叶,此时的秋风却显得格外温和,像在。轻轻抚摸你的脸颊。温暖而亲切……

我的故事8

  微风拂过,慢慢微步,在这个夕阳西下的省附校园中,莫名伤感。这个时段,缺少了欢声笑语,似乎只剩下这个校园和我。还记得小学时……

  那些朋友——我很委屈

  小学里永远是吵吵闹闹,她们也不例外。下课了,总是叽叽喳喳地拉着我到走廊上玩儿,不去还不行,直接强行拖走。

  有次体活,我们一起在体育器材旁边玩,不知怎么的,舟突然说想要跑步,还说不想让我一起去,话音未落,她们就跑走了,只剩下我一个人,我也不去追,一个人慢慢地走,可走着走着,眼泪掉下来了,心很酸,感觉好委屈,她们为什么不让我一起?是不想和我做朋友了吗?走了走,走到了楼梯口(我们常在那儿玩),那里很安静,想走上去回班,但还是想在那里等一等,万一,她们来了呢?

  那个等待——我很失落、心痛

  因为其他班还在上课,楼梯口没有人,我就坐在那儿,从口袋里拿了一块糖,糖好甜,但它甜不了我心中的苦涩。糖在嘴里,化了;泪在眼里,干了……

  我等了又等,半节课了,她们还是没有来。于是,我不再坐着干等,而是早到了操场上,去寻找她们的身影。可以说不用找,她们应该就在不远处打闹、玩乐吧!其实不然,我走遍了这个操场,也没有见到她们。我失落的回了班,坐在位子上静静地看着书,想把这个烦恼压下去。

  那间教室——我很开心

  可是,过了一两分钟吧,感觉到好像有人在动我的头发,转身一看,吓得我都跳起来了,几个满身都是叶子的人在的后面,看不清脸。直到她们说话,才知道是她们。我又哭了,是喜极而泣,还以为她们不把我当朋友了呢。

  后来才知道,她们不是去跑步而是有事,怕我担心没有告诉我。而她们身上的叶子是因为在找我的时候走的太急,摔到了旁边的草丛里,一个拉一个,连环摔,我不厚道的笑喷了!至于后来嘛,我们还是无话不说的好闺蜜!

  到了初中,我们虽然在同一个学校,一个年级,但遇到的次数还是很少,联系也渐渐少了,幸好还有一个舟陪着我。

  省附!我在这里也会有许多精彩的故事,准备接招吧!

我的故事9

  听,有人在吟唱那不知名的歌谣;看,有人在阳光下的笑颜;寻,遗落在田埂中的我的故事;念,那触手可及的温暖。

  那时侯的天空中,总是飘荡着洁白的云朵,温暖的阳光轻柔地洒在田埂中,亲吻着五颜六色的花朵,拥抱着鲜嫩肥美的大白菜。“穿花蛱蝶深深见”,白色的菜粉蝶舞蹈于繁花之上,自在优雅。

  那一年,我五岁。

  我牵着外公粗糙却温暖的大手,迫不及待地奔向了眼前这片一望无际的花田,采一束淡紫色的桔梗花;摘一篮淡黄色的风信子,掐一朵路旁的洁白小花……好似要把这片花海,尽揽在臂弯里。大外公笑盈盈地跟在我的身后,我像一只沉醉于花海以至于迷路的蜜蜂,东忙活忙活,西转悠转悠,转眼间,手上便捧满了一朵朵笑脸。

  “好漂亮的花呀!”我眼前一亮,一朵可爱的小花映入眼帘,不禁凑过去仔细端详:它的花芯小小的,羞涩地躲在花瓣下,花蕊是浅浅的鹅黄色,周围一圈手拉着手的花瓣,好像舞蹈家舒展的白色纱裙……这么可爱的花,香味是怎样的呢?我托着腮猜想,视线仍在它的身上打转。一定是那种很温暖的香气,就像阳光的味道!忍不住凑上去想嗅一嗅那“阳光的味道”。咦?怎么听到一阵“嗡嗡”声?我正纳闷,悄悄睁开眼睛一看,花上不知什么时侯冒出了一只蜜蜂,正和我大眼瞪小眼!它抬起一条腿,不满地晃了晃,好像在抱怨我这不速之客打扰了它的美梦。我吓得大叫一声,连忙往后一退,却让草茎一绊,一瞬间,眼前的美景急速退去,取而代之的是那宝石般湛蓝的天空。

  这一摔可不要紧,裙子也蹭上了一层不太友好的沙土,手中的花也撒了一地,手臂被一片草叶划破了。看着狼狈的自己和散落一地的花朵,我眨眨眼睛,却落下大滴大滴的眼泪。听到我的哭声,大外公丢下手中的锄头跑了过来,他把我从地上拉了起来,用手指轻轻拭去我的眼泪,又仔细看了看手臂上的伤口:“没事的,不哭了啊!再哭就成花猫了!”指尖的温暖从脸颊一直遍布到内心,他像变戏法一样变出一大束风信子,她们都抬着粉红的面孔冲我笑呢!

  回家的路上,大外公哼起一支悠扬的歌,串串音符洒落在农用车的车厢里,洒落在四周绵延的田埂中,洒落在金色的天际里。夕阳散发着温暖的光芒,目送着农用车上的老小渐行渐远。微风吹过傍晚的花田,送来阵阵凉意,拂过了我和大外公的串串笑声,空气中似乎还弥温着花朵的清香……

  又是一年清谷天,我独自一人徘徊在一片花海的边缘,鲜花依旧,却已物是人非,再也寻不到昔年的歌谣;只有那一个温暖的笑颜;那双揩去我泪水的大手,和那遗留在花田中的故事,依然清晰地盛开在回忆中,占据着我无尽思念。

我的故事10

  伴随着落花的蹁跹,哼唱着儿时的歌谣,低吟着颇有韵味的古典诗词。怀揣着过去,感悟着现在,憧憬这未来。岁月交织,汇成我的故事。

  幼时的我,在玩耍中寻趣。

  童年的回忆,满满的都是与小伙伴们嬉戏打闹的画面。“捉迷藏”是百玩不厌的游戏,抓的人焦急地数着数,藏的人蹑手蹑脚四下逃窜。抓的人苦苦寻找却毫无踪迹,只得气恼地跺着脚,藏的人相互对视还偷偷窃笑,定要紧紧捂着嘴,生怕发出一点声响……

  “闯鬼屋”是我们自创的游戏。院子里的旧仓库被我们称为“鬼屋”,大家从家里找来板凳、绳索,捆绑在一起,组成一辆似像非像的“火车”。大伙由“列车长”带领着,坐上“火车”向“鬼屋”进发,待刚进去时,便有人怪叫者逃离,吓得小伙伴们弃了“火车”争相往外拥……

  长大些的我,在诗词中寻乐。

  升入小学后,慢慢识得了不少汉字,在父母的引导下开始学读唐诗宋词。家里的书柜前,总有我翻找的身影。经常在脑海中想象着陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的恬静生活;更欣赏李白“天生我材必有用,千金散尽还复来”的才华与豪迈;抑或在文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”中感受宁死不屈的决心;在李煜的“寂寞梧桐深院锁清秋”中体会人生的沉浮……

  现在的我,在学海中遨游。

  升入初中后,才发觉年少时的恣意欢笑已渐渐远去,陪伴我的是堆积如山的书卷。每个深夜,安静的书房内总有我与“作业大军”斗智斗勇的身影。先是“语文步兵”蜂拥而上,它们各执刀枪,向我的阅读、写作等薄弱之处发起猛烈进攻。我只得调动心、眼、神、手各路官兵积极应战。刚想喘息之际,望见“英语骑兵”飞奔而来,此军于我而言虽不必费什么心计,但那千军万马磅礴之势还是让人畏惧三分。还犹豫什么,打起精神继续迎战……就这样各科作业你方唱罢我登场,当画完最后一个符号时,才感到疲惫已爬满全身,舒一口气,很快跌入了沉沉梦乡。在奋斗的路上我挥洒着汗水,但内心是富足的……

  光阴流淌,斑斓了年少,渲染了青春。蓦然回首间,仍是那个杨柳清风中微笑的自己。

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