借口1
进入初中，新的环境，新的同学，一切都那么陌生。这时她出现了，笑容可掬，天生一副热心肠。果真被我猜中了，只要我一遇到困难，她总会挺身而出，替我解围。出现了这样一位朋友，是上天的恩赐吧！我呢，自然与她形影不离。
渐渐地，我上课不爱举手发言了，也不认真听讲了，受到老师的批评还满不在乎。她替我借来好同学的作业，让我轻而易举地逃避老师的检查。考试后，捧着那可怜的分数，我的眼泪不住地流了下来，她却跑来安慰我说：“这次成绩下滑肯定是由于换了学习环境，对老师的讲课方法不熟悉所造成的，不用过分自责。放心，一次考不好不代表每次都考不好，一切都会慢慢好起来的。这才刚进初中嘛，以后有的是时间……”听了她的话，我打消了自己的念头，而且与她的关系更好了。初一将告结束，我的成绩非常不理想。老师、同学、父母都来帮助我，仔细的分析找原因，最终我意识到：是她，是受了她的影响，我才这么贪玩，不守纪律，成绩下滑。我想与她决裂。
听说有作文竞赛，我想报名参加，她又对我说：“你不会有希望的，这个学校的作文高手数不胜数，那一个不比你强？要是你去竞赛，不抱个大鹅蛋回来才怪！”说完她哈哈大笑起来。这句话让我有了放弃比赛的念头，可我想到从前的教训，我毅然做出了报名比赛的决定，扔下她一个人走了。从此，我与她分道扬镳，我努力学习写作方法，阅读大量名著，挑灯夜战，尽管很累，但我始终没有放弃，终于在竞赛中得到了一个令人满意的成绩——二等奖。
说了这么久，大家还不知道她的名字呢，她叫“借口”。以后见了她，千万要离她远点哦！
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借口2
点、线、面勾勒出了世界的一个局部，但也或是整的。
同样，借口与谎言也能筑成一座梦幻城堡，只是它是沙子做的，一不小心就会塌陷。
回想，母亲落下的点滴悲伤，像极了那阴天的绵绵细雨，织成一张密不透风的网，无尽的心伤，泪水张牙舞爪地将我包罗。
那天妈妈打电话来，询问我的生活情况，我就自圆其说，表面上说是不让妈妈担心，其实只是满足自己的不受约束罢了，那话说得虚伪到连一旁的奶奶也露出不赞同的表情和皱起的眉头。
后来，妈妈要我去街上陪她，但因为我的本性-懒，我不想去，用奶奶的手机给妈妈发了一条短信：妈妈，对不起，今天我肚子吃坏了，我不能陪你去了。虽然发出去后还心有余悸，但却也带来一种全新的体验，是紧张、是刺激，是后怕的。可谁知这却是暴风雨前的宁静，就好像我为了一己之私，图新鲜，好奇而一不小心将潘多拉之星打翻在地，虽然这里面有娇艳欲滴的鲜花，数不完的礼物，和取之不尽用之不竭的财富，可盒底依旧隐藏着罪恶与痛苦。
谁的眼泪把落叶也化成悲哀，哽咽在指间流淌。
“孩子，你怎么了？你怎么了？！”听不见手机的铃声，也乏于去接，思绪也早已抽离身体，渐渐远去，淡去。无奈，妈妈只好发短信，短促的铃声像是一句句指责我的斥骂，以至于我的神识也有了一丝觉醒的迹象，而我却不知，在我安然入睡的这段时间内，母亲像是热锅上的蚂蚁，焦急着，担忧着，心疼着。
那天，母亲看见我时，哭了，心像是一颗漂浮不定的尘土终于落了地。
我看见大半年的时光在手心中翻涌，升腾，最后趋于平静，留下无法抹去的痕迹和似水般温和的年华。瞧见母亲默默地哭泣，是难过妈？是悲哀吗？巨大的空白无法排遣，如同一幅精致的银色素描上突然擦出了一大块突兀的白色，如同一架精美的冰雪浮雕被融化了的模糊了轮廓的没有界限。
其实，妈妈：传说中，神灯的精灵是永远不会被囚禁的，无论多么细微，精灵都可以化为一缕青烟逃逸。然而，那一条缝隙，是我世界已被抹杀的那一片空白，所以，我的心无法呼吸，我只要，就只要一条缝隙，构筑我的世界；我只愿就只愿留一点空白，让我自己涂鸦。
“孩子，吃饭了！”粥香飘渺，回忆像画了一个圆圈，戛然而止。
借口3
借口是一面高大的墙埃，它能够帮你抵挡即将面临的困难；借口是一种委婉的推辞，它能够解决爱莫能助的尴尬场面；借口是一种自我欺骗，它能够掩埋你心里的不屑与放纵。
在学习中，难免会有遇上重重困难的坎坷。在一些人勇往直前奋不顾身的时候，在一些人沉没寡言的冷冷相对的时候，还有一些人，他们畏惧失败经不起挫折从而选择逃避，逃避一个本应当去面对的现实。不要说逃避不需要理由。逃避是需要理由的！而且需要一个确切无疑的理由！有难度。对！但只是对虚伪的人。所以他们就搅尽脑汁预备消耗掉躯体中最宝贵的细胞及精华的油水，开始没昼没夜天翻地覆地构想。编织出的话语如同音乐一般美妙，如同美术勾勒的线条一样优美，如同佛朗明哥的声音一样婉转。但那始终只是一个理由，一个纯粹的借口。它虽无害于他人，但却给自己丢失了一次挑战的机会。
在生活中，有时候借口可以减少一些事情上的纠结。像邻里之间，普遍提倡互相帮助，但当你不方便或真的不会时，可以找个委婉的理由推辞，这样完全比正面直接拒绝别人要能够让人接受得多。但这种爱莫能助倘若换一个场面也许会闹得尴尬。当和挚友一起，被对方要求帮助时，应当尽量不推辞。既然是挚友，他就应当很了解你，提出的要求普遍不会超出你的能力之外，但也不排除意外。这种情况下用借口作推辞就会让对方不被理解，从而引发矛盾尴尬。
在心理上，不会约束自己的学生，借口往往成为他们的最佳武器。规定的时间内未完成指定学习任务，心理安慰“不要紧，还有时间。”等一天即将落幕，“不要紧，明天再说。”日积月累，年复一年。一连串借口的推辞，一千个一万个理由，换来的是什么？是希望、是光明、是美好、还是那喜出望外的微笑？都不是。换来的是痛苦、是黑暗、是残缺、是那泪满衣襟的面容！
朋友，不要再寻找借口了，它就像恶魔一样阻碍着你充满希望的大道。我们要突破它，去寻找去挑战，换来的将是幸福的翅膀！
借口4
每个人都想掩饰自己的某些错误；每个人都有不可泄露的秘密；每个人都想把某些事物的真实的一面遮住都要有借口。就像枚瑰把绿叶当作借口，遮住身上的利刺；像雷雨把乌云当作借口，挡住欲下的眼泪
但是，正如老子所说，任何事物都有正反两面，因此，借口即是美丽的，又是丑陋的，借口可以让我们快乐幸福，又可以让我们伤心悲伤。
一个乞丐来到你面前，你说：不好意思，今天带不够钱实际上，这只是你的一个借口，自己跟本不打算把钱给他。这些人是冷血的，吝啬的，只会遭到别人蔑视的眼光和议论的声音。
一个乞丐坐在路边，他自己有手有脚，想自己寻找只属于自己的幸福，他想自己努力。但是，路人见他如此可怜，于是一张张的钱币就向地下扔。你见到了，对刚把钱扔下去的朋友轻轻地说：不好意思，今天带不够钱实际上，这也是你的一个借口，但你的这个借口，却可以让他捡回自己的尊严，自己的自尊你没有把他当成乞丐。
借口让你一次又一次地推卸责任，使你一次又一次地休息，让你一次又一次地掩饰自己的错误；借口亦使你一次又一次地间接性地帮助了别人，一次又一次地守住了他人的秘密，一次又一次地使你保护了他人的心。
推卸的借口，它从我们口中说出的一刻起，我们就要背负自己的良心，把责任往别人身上推。欺骗的借口，就相当于间接地伤害别人，我们就不能给予他人一点儿的帮助吗？
恶意的借口，让我们停止不前，借口带来的附产品，只能使我们更加懦弱。
然而，借口，还温暖着他人的心，借口每从我们口中说出的时候，就相当于一次生命的尊重，生命的尊严。爱的借口，让我们一天天地成长，或许隐瞒了我们无法接受的事实，或许说自己没时间管我们，但却把最真挚的爱留给了我们。友谊的借口，总是能让我们的快乐更长久，总是能让我们友谊更加永恒。
善意的借口，就如善意的谎言，永远地，真挚地陪伴我们一生。
借口，可以让我们感受到冬天的太阳的温暖，同时，它也会成为我们人生决定性的话语。
借口5
总得找些适当的理由来安慰自己，就算自己已经痛苦得不堪一击，也要找美丽的借口。不管这借口中隐藏着几分虚伪，我都觉得这个借口真的很美丽。生活在这个世界上，也得为自己找最好的借口，否则你别就勇敢地活下去。
以前现对我的同桌，我总希望她能够很好的学习，使自己的成绩提高，我不知这是为什么原因只觉得她也姓杜的缘故吧！不管她愿不愿意学习。我都希望自己能给她讲题，不管是否愿意听。也许她都不曾知道，只管一天天在生活中论陷，终于有一天她忽然醒了，决定纠正以前所犯的错，我也有点所然若狂，毕竟我的直觉还没有错。因为我很相信她，也许她从来都没有拿正眼瞧过我。我也给自己找借口，不必太关注这些事，我要帮助的是真正一个人。我知道别人也曾议论过我喜欢她，面对同学们这个议论的题目，我可以用我的人格担保我曾无这种心。其实，真正地帮助一个人并不需要别人索取爱的回报，这句话在我看来也有些几分幼稚。
现在，她被另一个人追得是满头大汗，也因这个人的“真心”，和所表面的“毅力＂，她终于也接受了这个人，曾经有一个人对她可以说是爱得那样深，她却使别人伤痕累累．而现在一个花花公子却感动了她，她堕入了爱情的河流中，尽管她现在在爱情上的堕落，可我依然相信她，为自己找借口，也算为她找借口．再次面对她的眼神，我真得很无奈，更有点儿瞧不起她，会情不自禁的把头转向另一边，不知她是否知道这点呢？我们这个年龄谈爱情，简直是在亵渎真正的爱情，因为我们根本不懂爱，因此也不要虚伪的承诺要给一个女孩爱情。
我真得不知道她是怎样被别人骗上“渔船”的.，她许对人生前途感到渺茫，又走错了一步。但我还找一个更坚定的借口，她会回来的，因为我依旧相信她，我相信这些借口是最好的理由，对于走入歧途的她来说。
借口6
外面阴沉沉的，我独自一人在街上漫无目的地走着，天和地仿佛被闷在了锅中一般没有一点风粒，街上的行人不多，但都走的很急，因为这样的天色暗示着一场暴风雨即将来临。唯独我还是那样低着头，无目的地游荡，脑海中不时地浮现出刚才发生的一幕。
“你们的成绩单下来了吧？”“嗯”我低着头。“拿来，我看看。”父亲靠着沙发坐着，盯着我拿成绩单的整个过程，这种眼神使我畏惧。我怯怯的走道他的跟前，将成绩单递给了他。那时，时间好像凝固了一般。“啪”一声清脆的巴掌打破了这种宁静。“我已经尽力了！”我哭喊着。“如果你这个也是尽力的话，那么这个世界上就没有失败了！”父亲将成绩单狠狠地拍在茶几上。“不是借口，不是，不是……我斯声竭底的哭喊着，最后夺门而出。
天空开始闷闷作响，我整个人陷入了无限的悲哀中，我想不明白为什么我的努力在别人的眼里只是一个借口的价值。
发成绩单的时候，班主任找到了我：”XX，你看看你，考的这么糟，你说你尽力了，可我真看不出你尽力在哪里？”“我……”“不要给我找借口”班主任打断了我的话“班里没有一个学生像你这样不知所谓的，你让人很失望。”我想说，但最终又咽了下去。
响声更大了，忽然间，天空中闪过一道光，顿时，大雨淋漓，我浑身都湿透了，雨不注的打在我的身上，泪水与雨水混合着一起落了地上，我胸口闷闷的，我感觉自己好失败，好无奈。
我承认我是一个差生，一个不知进取的差生，一个以捉弄人为乐趣的差生。可那是以前的我，自从母亲走后，我就开始试着改变自己，试图变得更优秀，让所有的人都对我刮目相看。我很努力的学习，很努力的改变，可是所有人都看不到我的优点，所有的人都对我的努力不屑一顾，包括我的父亲，我的老师，他们以“借口”否定了我所有的努力，以“借口”是我所做的一切付诸东流，我失望极了。
雨继续的下着，越下越大，我感觉自己的身子越来越沉，我的步伐放慢了。我很疲惫，不仅仅指我的身体，我一直意志消沉，低着头，我感觉很闷，眼前忽暗忽亮，终于，我倒下了，迷迷糊糊中，我听见妈妈的声音：“好孩子，你要坚持，妈妈肯定你的努力，妈妈相信那不是借口，你的努力远比你父亲的面子重要的多。”我仰望着天，笑了；乌云渐渐散开了，雨停了。
借口7
写这篇文章时，我的心情很乱。因为，有说不出的复杂心情。
有少许愤怒、悲哀、孤独。心就像乱麻、刀搅一般混乱。不被人理解的痛苦、孤独，有谁能懂？
我记得我写过一篇文章：《随笔：我的生活，我的呐喊》。
其实，就是因为一个人的一句话：借口，为了不学习找的借口！就这么一句话。
虽然感觉不到她说话的语气，但，我只要一听，便知道她语气一定是无比的“大义凛然”，好像她就是判官，而我就是犯了罪的罪人一样。我大喊：“冤枉啊！”，她只是冷笑：“一个罪人有什么好说的，罪人就是罪人。”说完，她就拿出正义的宝剑，刺入我的喉咙。
不得不说，看一篇文章的人如果有无数个，必定有无数不同的看法。她其实没错，她有自由的发言权。
但，我被这种“正义”给吓怕了。她只是冷冷地给一个人归类，然后一一地裁决。这些人没有发言的权利，因为：你是她眼中的罪人，仅此而已。
说真的，我也在自我反省。但是，我不懂，为什么人们要去学校上学呢？我真的不懂。
是，我确实不喜欢学习。因为它只能给我带来无穷的烦恼和乏味。这样的活着有太多的悲哀堆在心头，重复着上学，然后放学回家。到第二天早上拖着疲惫的身躯重复着这一切！到头，已找不到目标，连前进的心也消失的干干净净；日复一日年复一年的重复，我们又得到了什么？只是在迷茫中前进！
经历记忆、遗忘、记忆、遗忘……我们到底追求的是什么？
平平凡凡地读完书，拿出大学毕业证。在面试时，我们只能哑口无言。为什么？因为，你才发现，你学习到的英文知识，最多不过几句类似于：“How are you？”的话，学习到的语文，不过是书本上照搬的、生硬的、古人已死的那么几句话，学习到的数学，在生意中不过是1+1=2的简单问题。悲哀！悲哀！按照他人给的路而活，被关在牢笼，得到那么一丝残羹剩饭，却仍然安然自得。
我和你们不一样，我是雄鹰。我想自由地在自然中飞翔，自由自在，无拘无束。按照我自己的路走下去，不管结果是什么，就算粉身碎骨，我也不会改变自己的高傲。
我曾对李佳蕾说过：“我们读书只是为了改变命运。”对，就是改变命运，改变这该死的命运！我只不过是走向了另一个极端罢了。
李佳蕾，你知道吗？你说了一句我感动的话。你第一次为我暴了粗口。你没错，你想证实自己的高傲，你想改变自己的命运，就算不被人了解，就这么一个人默默地，也许孤独地活着。但是为了梦想，你拼尽了全力，你的勇气，早已成为了你在生活中存在的价值，就改变自己的命运，站在世界的巅峰，看着山下的人们。因为，你有权利高傲地往下看，因为你发现，就算没有达到顶峰，你往后看时，你的身后已布满了人影。
如果，命运只是单项选择题，答案早已被选择好，我们只是拿起笔的执行者，我宁愿背叛命运。不管代价是什么，我要打破这束缚的命运，如果，世上没有上帝，就让自己成为自己的上帝吧！我的命运由我自己掌握。
借口8
“哎呀，又是不认真丢的分。”面对考试失利，我们难免会听到类似的叹息声。从表面上看，他们很善于寻找自己失败的原因，但令人惊奇的是，那些以“不认真”看作自己失败原因的人，却很少能有所提高。
所以我们应明白：不要为失败找借口，要去清楚地认识自己真正的不足。
而且我们不难发现，身边的“学霸”们面对考试失利时，他们会尖锐地去指出自己的欠缺——“碳和碳的氧化物”这一章需要进行复习；“《醉翁亭记》需要复习注释”……而不会泛泛地说：“我化学不好。”“我语文不好。”他们会把问题不断细化，找到最根本的节点，从而进行突破。他们不会用“心情不好”、“昨天没睡好觉”这些无聊的借口来自欺欺人。
而对于同样一个问题，那些成绩较好的学生却认为，不认真只能是其中的一部分因素，但自身在某些方面的不足才是根本原因。说白了，就是“基本功”不扎实。那么这“不认真”就难免有作为借口的嫌疑。
先让我们来看看成功人士是怎么做的。我国杂交水稻专家袁隆平在进行种植水稻试验时，曾遭遇水稻不结穗的难题，他立刻就去查阅相关资料，将实际情况与书中比较，最终得出，几场暴雨是造成水稻未能进行受精，无法结穗的主要原因。第二年他就采取措施，有效防止了这一情况再次发生。可见寻找不足的一个有效方法就是：将自己的情况同他人相似的情况进行比较，寻找可能的原因。
俗话说，“人贵有自知之明”，我们应该在失败中吸取教训，以增强对自身的了解。有人说过，成功的理由只有一个，而失败却有千万种借口。那种用“不认真”搪塞自己的人，恐怕永远都叫不醒吧。
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