快乐进行曲

2018-04-14 初二作文

快乐进行曲1

“叮咚,叮咚。”下午二节课结束的铃声响了,沉寂的教学楼一下子焕发出蓬勃的生机和活力。成群的学生如潮水般从教学楼中涌出,然后以“次音速”向宿舍疾驰。他们这样做的目的只有一个:争取时间,尽早打到开水,要不然只有排队了,这样的话,就很有可能赶不上上课间操,老师知道了会训斥的。

每天的这一时刻,我也同我的伙伴们一起奔跑在教室到宿舍的路上。

我们每天有着这么一段特殊的时刻,不知是因为上天给我们的特意安排,还是校长的明智之举?但不管怎样,我们都十分珍惜这一段紧张、匆忙但又十分美好的时光,演奏着一章又一章快乐进行曲。因为在这一小段时间内,懒惰的人在教室里伸伸懒腰,打打哈欠,准备着随时出操;勤勉的人则在不辞辛苦地拿着笔复习巩固刚刚所学的知识;只有像我们这样精明算计的人才不怕冒险地“奔波”着。

每一次,我总自信地认为我的精明算计是有道理的。因为在下课到课间操的这段两、三分钟的时间里,我们这些人完全能够胜任打开水这个任务。懒惰的人不仅白白地浪费了这两、三分钟,晚饭后他们则还要再花费五、六分钟来打开水。这样一来,他们在不经意间流失了很多时间。勤勉的人虽然珍惜了这两、三分钟,但是在晚饭后他们也得消耗五、六分钟的时间来打开水。这样算来,他们比懒惰的人效果稍微好一些。而我们利用这两、三分钟打完了开水,就可以省下了晚饭后的五、六分钟时间,并且奔跑还可以锻炼我们的身体,增强我们的体质,这不是二得之举吗?

奔跑在打开水的路上是这样,行进在人生的旅途中,我们又何尝不是这样呢?虽然时间每天从我们身边匆匆流逝,不曾留下一丝痕迹,但是我们不是同样也在精明算计着分分秒秒,争取不留下一丝遗憾吗?

事实上,时间总与行动成正比。时间的流量是恒定的,如果你的收获得比时间的流量还多,那么你就是英雄。相反,你的收获如果小于时间的流量,那么你就是失败者。

把握住时间,珍惜分分秒秒,快乐地掌控时间,让它屈服于你的精明算计,这才是快乐进行曲的真谛。

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快乐进行曲2

  那天早晨,同学们比往常来的都早,就连迟到大王孙水铃也不例外,他们一进教室就迅速地围成一堆儿,你嘻嘻哈哈,我手舞足蹈,仿佛在演奏一支优美的快乐进行曲。

  女同学挥舞着太阳帽、新包包;男同学炫耀着数码相机,鲤鱼风筝还有大大的画夹。好朋友和好朋友之间则在偷偷地约定,上车之后相互分享自己的小食品。可是没过多久,四面八方就传来“咯咯蹦蹦”的声响,不到三分钟,鼓鼓囊囊的包包就瘪了许多,他们抬起头,互相做个鬼脸,摸出一张红色或蓝色的钞票,奔出去,买来汽水,薯片,牛肉干之类的小东西摊在桌子上,吃着、说着、闹着,仿佛没有看到我一样。因为那天,我不是他们的同伴。

  一想起这个,我就有些垂头丧气:“你不能去,妞儿。你有舞蹈比赛,如果是独舞,也就算了,可是这次是集体舞,和伙伴们排练了一个多月,因为少了你一个人影响到整体成绩,可不行……”我只好默默地低下头,装作看书,眼泪却不争气地滴下来。一颗、两颗、三颗,颗颗晶莹剔透,颗颗都像凸透镜一样,放大了我心里的孤单和伤感。

  两节课后,带队老师准时推开教室的门,同学们一声欢呼,以迅雷不及掩耳之势,抓起书包,尖叫着,蹦跳着涌出去,奔向操场。我站在走廊里,透过宽大的玻璃窗,伸长了脖子,看着同学们手拉手,唱着《一、二、三、四》那首铿锵有力的歌,排着整齐的队伍出发了。我沿着墙根,低着头,悄悄地走着,我觉得心里好酸好酸,仿佛所有的快乐都离我而去了。

  输完液,草草地吃了午饭。妈妈带我坐上了916路公交车,看着车窗外川流不息的人群和汽车,默默无言地前行。虽然早就听说过郑东新区的美,却没有想到,它美的像个大花园一样。造型各异的高楼大厦,宽宽的绿化带,弯弯曲曲的'石板小路,还有那些五颜六色的月季花,以及绿得发亮的冬青树,都深深地吸引着我的眼球。

  我们的节目要在靠近如意湖的艺术馆里举行。身穿粉色的练功服、金色的舞蹈裤,带着甜美的微笑,走上灯火辉煌的舞台。黑色的幕布上,镶嵌着闪闪发亮的“小星星”,每一颗小星星都在不知疲倦地冲着我们眨眼睛。仿佛我们就是传说中飞天的仙女,随着优美的音乐,在美丽的夜空中尽情地舞蹈,“跳、转、翻”组合,“敦煌手姿、脚姿”组合。完美而又流畅,掌声,喝彩声,以及老师赞许的微笑,渐渐地奏响了我的快乐进行曲。

  九点钟的时候我们结束了比赛,一边走一边回头望望流光溢彩的艺术中心,真让人有点儿恋恋不舍。原来属于我们的快乐进行曲,不一定一开始就是轻快的,也可以是这样——像只破茧的蝴蝶一样,慢慢地张开翅膀,悄悄地飞进你的心里,让你久久不能忘记。

快乐进行曲3

  要说我最快乐的事,那就是和奶奶一起做各种美味的面食。

  这不,今天我们祖孙俩又要大显身手了。奶奶在和面,我是奶奶贴心的小棉袄,不用奶奶招呼,我会不时地撒面粉,我们俩真是心有灵犀一点通,奶奶不停地夸我又聪明又能干。瞧,奶奶很快就把面团揉成长条,切成一块块大小相等的面团。

  哈哈,下面就看我的看家本领了。我把面团揉圆了,像一个个圆球,然后压成薄薄的圆形,里面放糖,再压成圆形,撒上芝麻,糖烧饼就诞生了,这可是妈妈的最爱。当然,我也要慰劳老爸啦!我在圆圆的薄饼中放入葱、盐、菜,再压成正方形,咸烧饼也搞定了。最后,当然就是我和奶奶的美食了。我们在方形薄饼中放入肉末、荸荠末、芹菜末。在圆皮的边缘点水,对折后留个大孔,摁进去,两角捏上去,就成了元宝形的水饺。当然,我们也会为爷爷奉上可口的糖芝麻圆子。

  怎么样,我们祖孙俩的手艺可是一绝吧,欢迎来我家做客,你会高兴而来满意而归的。

快乐进行曲4

  “叮咚,叮咚。”下午第二节课结束的铃声响了,沉寂的教学楼一下子焕发出蓬勃的生机和活力。成群的学生如潮水般从教学楼中涌出,然后以“次音速”向宿舍“疾驰”。他们这样做的目的只有一个:争取时间,尽早打到开水,要不然只有排队了,那就很有可能赶不上课间操,老师知道了会训斥的。

  每天的这一时刻,我同我的伙伴们也一起奔跑在教室到宿舍的路上。

  我们每天有着这么一段特殊的时间,不知是因为上天给我们的特意安排,还是校长的明智之举?但不管怎样,我们都十分珍惜这一段紧张、匆忙但又十分美好的时光,演奏着一章又一章快乐进行曲。因为在这一小段时间内,懒惰的人在教室里伸伸懒腰,打打哈欠,随时准备着出操;勤勉的人则在不辞辛苦地拿着笔复习巩固刚刚所学的知识;只有像我们这样精明算计的人才不怕冒险地“奔波”着。

  每一次,我总自信地认为我的精明算计是有道理的。因为在下课到课间操的这段两、三分钟的时间里,我们完全能够胜任打开水这个任务。懒惰的人不仅白白地浪费了这两、三分钟,晚饭后他们还要再花费五、六分钟打开水,这样一来,他们在不经意间流失了很多时间。勤勉的人虽然珍惜了这两、三分钟,但是在晚饭后他们也得消耗五、六分钟的时间来打开水,这样算来,他们比懒惰的人效果稍微好一些。而我们利用这两、三分钟打完了开水,就可以省下晚饭后的五、六分钟时间,并且奔跑也算得一种锻炼,这不是两得之举吗?

  奔跑在打开水的路上是这样,行进在人生的旅途中,我们又何尝不是这样呢?虽然时间每天从我们身边匆匆流逝,不曾留下一丝痕迹,但是我们不是同样也在精明算计着分分秒秒,争取不留下一丝遗憾吗?

  把握住时间,珍惜分分秒秒,快乐地掌控时间,让它屈服于你的精明算计,这才是快乐进行曲的真谛。

快乐进行曲5

  有人认为,快乐是游戏,还有人认为,快乐是成功,而我认为,快乐是一顿丰富的团圆餐,是一家人在家里的温馨。

  “放学喽!”我边跑出教室边喊,“今天回家有什么惊喜么?是什么呢?”我胡思乱想。

  到了我们这栋楼的楼梯,从我家飘出一阵香气,我闻到了口水三尺流。

  进了家门,哇!餐桌上有好多我爱吃的菜哦!有颜色鲜艳的西红柿炒鸡蛋,有香喷喷的鸡腿,还有绿油油的空心菜……我心乐开了花。

  忽然,爸爸妈妈从厨房里跳出来说: “吃饭吧!”“嗯!”我连忙回答。

  我刚吃了一口饭,爸爸忽然唱起了歌来:“是谁在唱歌……”我听了大笑起来,把嘴里的饭都吐了出来,“爸爸,你不要在这种时候忽然唱歌啊!哈哈!”“哦,好吧,那我给你们讲个笑话。一天,小面包出去旅行,走着走着,肚子饿了,你知道怎么样了吗?把自己给吃了!”爸爸笑着说。“哈哈哈!”我和妈妈一起大笑起来。“不要在这个时候说爱我……”爸爸又大声唱起来了。“哈哈哈哈!”我和妈妈笑得更大声了,我把嘴里的饭吐到了爸爸脸上,爸爸成了一只小花猫,我们一家人看到了,笑得更大声了。“小姑娘,你好!”爸爸学娘娘的声音对我说,“你今年几岁了?”“爸爸,你太……我都说不出话来了!”我连接着说到,“别让我把饭再喷出去了,知道吗!哈哈!”妈妈在一旁录像,我们还不知道,于是,妈妈就告诉我们,还给我们看。我看到了我那夸张的动作,和爸爸搞笑的样子,我们又哈哈大笑。

  这笑声,让我们意识到,快乐正在向我们招手。

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