青春1
多少次,我想用自己平凡的文字,记录下青春留给我的痕迹,然后,在静静的夜里,用心将它们编织成一篇篇优美动人的文章。可是,我却不能,每当心里的千头万绪奔涌时,面对白纸一张时,我便一个字也写不出来。因为心中的感受是无法诉说的,可我仍有想写下来的冲动,想记下我青春的这段时光。
读着别人所写的书,我可以清楚的感受到作者所要表达的意思。他们也只是用平凡的文字组合的,但读起来却十分耐人寻味,意蕴深远。我曾经在一本书上看到郭敬明写的一段话:我怀念过去的你,怀念我留在单车上的十七岁,怀念曾经因你的一阵微笑而激荡起的风,夹着悲欢和一去不再回来的昨天,浩浩荡荡穿越我单薄的青春,明亮,伤感,无穷尽。
这段话我很喜欢。是的,青春是我们人生最重要的阶段。年少的我们因为青春而轻狂,放荡不羁,玩世不恭,叛逆,也曾憧憬过美好的未来。青春也让我们学会了很多——成长。成熟。敢于担当。我渴望青春让我们实现人生的精彩蜕变!
人生的大道已在我们脚下,只要在青春的路口,搭上正确的车,我坚信:青春无悔,人生无憾!
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青春2
在我看来,在肆意张扬的年华,放荡不羁地肆洒青春活力,惟有这样的青春才是不留遗憾的青春。
青春,不仅仅是一段时间,它更是一次让人走向成功的激情奋斗经历,人的一生能够有所成就,大都是靠青春期打下坚实的基础。自古以来,多少伟人的青年时期不也如此?
波兰有个叫玛妮雅的小姑娘,学习十分专心。不管周围怎么吵闹,都分散不了她的注意力。一次,玛妮雅在做功课,她姐姐和同学在她面前唱歌、跳舞、做游戏,玛妮雅就跟没看见似的,在一旁专心地看书。姐姐和同学想试探她一下。于是她们悄悄地在玛妮雅身后搭起几张凳子,只要玛妮雅一动,凳子就会倒下来。时间一分一秒地过去了,玛妮雅读完了一本书,凳子仍然竖在那儿。从此姐姐和同学再也不逗她了,而且像玛妮雅一样认真学习。玛妮雅长大以后,成为一个伟大的的科学家。她就是居里夫人。
只努力过的青春不是完美的青春,拥有梦想并努力奋斗的青春才是真正完美的青春。
青春,最美好的地方就是它承载着我们的梦想。最为值得珍惜的是青春,因为最容易流逝的就是青春,把握好青春,就是把握着希望,青春只是弹指尖,人生能有几回?青春最是可贵。对于我们这个年纪的少年来说,青春尚不足二十载,在此期间,我们确定了自己的目标,并为之奋斗到底,小心翼翼地驾驶着自己的小船,驶向希望的彼岸、梦想的彼岸、胜利的彼岸。
青春,是我们武装自己、包装自己的阶段,是我们由幼稚到成熟的换装。在美好的年华,活力张扬,肆洒青春,不是为了“青春易逝,人生易老,当及时行乐,潇洒走一回”,而是为成年的到来打下坚实的基础,这才是充实的青春、不留遗憾的青春。
青春3
悄悄地,悄悄地,我长大了,伴随时间的脚步,我进入了青春。
在日常生活中,似乎处处都有规则。例如,考试有规则,比赛有规则,玩也有规则,但我说青春没有规则。
青春的天空既遥远又深邃;青春的信念即坚定又执着,青春的形象既飘渺又洒脱,青春的梦既辉煌又壮丽。
青春中的我们敢于拼搏,即使遇到挫折依然微笑面对。
命运之神,总是垂青于那些有勇气,有胆识,敢于创新的时代弄潮儿,现在的我们就是缺了“坚持”……
青春的确没有规则。青春超凡脱俗,浪拍云天;青春英勇无畏,一身正气;青春气韵流转,生机勃勃;青春格调清新,意境优美。
谁说青春一定充满阳光和甘露,一定是铺着绿草,缀满鲜花的季节。我们不要把它装饰成炫耀的美丽。在这美好的花季和雨季里,只需抛洒你的微笑,亮出你的风采,青春就能扬帆起航。
青春4
没有欢笑的青春是不完整的,没有眼泪的青春更是残缺的。校园,是青春的最好开始!
——题记
金色年华的青春
校园里的一切,都是那么的五彩斑斓,没一个人的感情都是校园的各种奇特而诞生。
友情,是校园的色彩之一,它的存在,说明校园梦幻般的猜想,净如蓝天,纯如白云,重如泰山,轻如鸿毛的友谊,是青春人生的第一句话。
她,活泼开朗,爽朗大方,善良,是她的资本。我的同桌,也是我最好的朋友。八年,到现在,我们一起走过了八年的时光,在这八年里,他不仅作为同桌,好友,还作为一个亲如姐妹的知音,和我一起渡过快乐、克服困难的艰辛,她和我,我们的喜怒哀乐,总是相互分担、分享。
因为青春,因为这梦幻般猜想的校园,形成一条金色年华的虹光,给予我和她相逢的机会,让我们认识;带给我们深知幸运,让我们彼此依赖信任!
如叶般的回忆
叶,轻轻地在摇摆,然后随风而飘而落,仿佛过去的记忆依然是那么的清晰。了、绿叶是夏日里的一阵清风,那么冰凉,清清爽爽;也是春天里,飘着如牛毛的丝丝细雨,亲吻着脸,那般热乎,那般舒服。就如那一天,也似这绿叶一般……
在我的印象中,一头弯曲的短发,盘在脑后,尽管岁月的摩擦,让她温慈的脸上布满皱纹,但她的嘴角总是浮起那丝温暖、清新自然的笑。
我小时候,总是爱犯错,上课懒懒散散,毫无精神,也不爱做作业,总是偷懒。可她,却一直都没有放弃,总是在脸上挂着那淡却蕴意而深的笑容教着我。犯错,她会给我一些劳动的小惩罚,之后,由告诉我怎样去识量事物的轻重,什么该做,什么不该做,从她的口中脱出,总让我深有感触;课时无力,课后无业,她也总是那般的唯美,温柔地给予我、进行辅导。有时,我就想,难道她就不会生气吗?但有一天,我的一个小错误,却让她第一次对我大发脾气。那天,我不过撒了个小谎,那是我第一次对她撒谎,她信任我,我却骗她,她很生气,她第一次大声骂我,也给我一个耳光,我在她面前第一次流泪,第一次向她道歉。她低下膝,蹲着,伸出手拥着我,我不知她哭了没,大概哭了吧!因为我听她说话的声音有些颤。后来,她原谅我了,我也不再撒谎,成绩也随她的辅助,一点一点地提高……
她,就是这样,一个无声无息爱我的女老师,也是一片绿叶!
在这儿,在这校园里,萌发了我的情感,我的青春,我喜、我悲,都是它,在这园里笑、哭、忧、喜。
这大概就是幼稚的欢笑,天真的眼泪吧!毕竟欢乐不成,眼泪不落,那并不是真正的青春!
青春5
高尔基说过:“要爱惜自己的青春!世界上没有比青春更美好的了,没有再比青春更珍贵的了。”是啊,青春给予我们激情,我们就要挥洒汗水为梦拼搏;青春给了我们勇气,我们就要无畏地接受人生的挑战;青春给予我们勇气,我们就要勇敢地接受人生的挑战;青春给予我们梦想,我们就要大胆地去坚持去实现……
青春的岁月匆匆而逝,让我懂得了什么叫做后悔。老师的教诲,无数成功人士鲜活的实例让我懂得了什么叫做奋斗,也明白青春要从沙粒变成金子,就必须从克服困难开始,而克服困难需要勇气和毅力。
带着上初中的新鲜感,我微笑的迎接着属于我的青春。身边的老师,同窗都很友善可亲。在学习中,老师和我们是师生关系,在生活中老师和我们是朋友关系。上课时,老师动听的声音令人陶醉,跟着老师抑扬顿挫的节拍,奏起青春动人的旋律;每当我遇到一些很大难度的数学题,老师就会反反复复地给我讲上几遍,再给我出几道类似典型的题;一句句叽里古怪的英语更是让我发愁,可经过老师的循循善诱,并不厌其烦的多途径讲解直到我们懂了为止……我在生活中遇到困难时,老师会像父母一样给予我鼓励,让我去克服困难;下课时,老师也会在百忙之中抽出一点时间开开玩笑,逗得我们哈哈大笑……同学们更不用说了,他们为我的青春增添色彩,使我的青春变得光彩夺目。在学习中,我们小组合作探究并展开竞赛等。下课后,我们一起商讨那一道道深奥的数学题并交流学习方法。在生活中,在教室里我们是相对文雅恬静的女生,互相帮助,相亲相爱。而在宿舍,我们俨然秒变女汉子,在熄灯铃响之前有说有笑,整栋楼估计都能被我们掀翻。有时按捺不住在晚上聊天,被老师捉了个正着儿,只好被一个个罚在外面站着,顿时一个个如同霜打了的茄子蔫了。可罚过之后我们依旧嬉戏打闹好不快哉。初一上学期的美好生活就在拼搏奋斗中和欢声笑语里度过,我收获了友谊和优异的成绩以及更加成熟的自己,我坚信往后的日子我将会继续谱写更美好的属于我的青春。
青春,是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往纺织的彩虹——绚丽辉煌;青春是永恒的执着和顽强和韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤……
让我们一起,用心用行去铸造一个不悔青春,成就自我,成就梦想。
青春6
青春像柠檬味的糖果,清新可人,令人沉醉。而幸运的是,我正在进行这一阶段,在这期间,我大多处于迷惘的状态。俗话说,谁的青春不迷茫。但在迷茫的同时也有两条路供我们选择。就像一个人在迷宫里:要不坐在地上哇哇大哭,哭又有什么用呢?要不一次次尝试寻找出口。两者相比,我会坚决的选择后者,因为妈妈说过:“世界上没有不哭的人,只有哭着继续向前奔跑的人”。
只要心中有方向,把握了航标,才有前行的动力,才有成功的希望。而正确的方向既是成功的开始,也是成功的保证。我无数次幻想自己的梦想实现时的喜悦与激动,但这一切实现的基础与保证是什么?这一切实现的路程中会遇到什么是平坦大道还是崎岖山路?在我一次次努力抹去脸上的汗水与泪水后;在我一次次努力蜕变后;在我一次次跌倒又爬起后;在我一次次成长将走过的上的荆棘都披平后。我才明白我们前方的未知,只要勇敢面对,就没有什么不可能,因为我们的小宇宙早就迫不及待了。不要贪恋眼前的舒适,行动起来,为将来的自己赢得一片更辽阔的天地,只要我们知道自己内心的想法,总有一天会在柳暗花明处,找到属于自己成长的快乐。爱默生说过:“一个人只要知道自己去哪儿,全世界都会为你让路。”的确,内心无畏,方向明确,就没有问题是问题。
我向自己承诺:未来的我一定会感谢现在这个坚强的女孩儿,为了自己的理想不懈奋斗的女孩儿。
青春7
夕阳的红晕在地上铺散开来,远处是白与红的交接。炽热的光,挥洒于整个世界中,跳跃在你玲珑的枝叶上,深秋的风依然寒冷,迷茫的我却从你凌风傲寒的姿态中读懂了什么是青春。
你默默生长在院落的一隅。春天,百花争艳,你伸枝吐绿;夏天,芙蕖飘香,你漫长绿叶;金秋,红枫萧瑟,你悄然蕴苞,我笑了,将我这失败的青春里所有的怨气都发泄在你的身上——你欲要在严冬与寒梅争艳?那你收获的定是黯然失色的青春。古往今来,岁寒三友一直被人津津乐道,恐怕没有人提起你木芙蓉吧?你随风摆了摆枝叶,笑而不言。
数天过去,我的青春依旧黯淡无光,迷惘的我便猛然想起了你:也不知卑微的你究竟过得怎么样了?我走近你,却惊诧万分。
你在这一角落已然灿烂绽放,你高攀着花朵,巧笑嫣然地为我送来沁脾芳香,花朵红的如火,粉的如霞,白的像雪,绚烂夺目,饱满的花瓣舒展到极致。露出其中娇羞的花蕊;蕊芯轻扬,将香气浓郁的花粉送进凄楚的西风。你究竟绽放在什么季节?衰黄颓败的金菊告诉我这已不是金秋,含苞待放的寒梅告诉我,还未至寒冬。你在这秋冬交替之季了无生机之时,绽放了你的青春!樱花,蓄三季之力为一春繁荣;幽昙,蓄时光洪流为转瞬舞姿;荼蘼,蓄流年不老为末路作尘。而今,众星因你而降尘,你在这特殊季节灿然绽放的,是别样的'青春!
醉人的芳香引我遐想:你不在春天享受生机的纷繁,不在夏日与姐妹同开同败,不在秋日与金菊共争送爽和风,更不在严冬与腊梅一决雄雌。你平日的无言,是对人生的一种感悟;你个性,是因为你深知这是一个如何萧瑟的时节;你张扬,是因为你要在这沉闷的季节带给人们最热切的期望。你高举的,是一轮温暖人心的太阳!
我猛然明白了什么是青春。我们若是不屑于与世俗共享,也要送掉一个别致的季节,坚定地绽放,纵然这西风多么凄楚,只有我坚定着我的青春,又能奈我这颗温热的心几何?
原来,迷惘徘徊不是青春,坚信灿烂这才是青春。这样的木芙蓉,这样的我,很青春。
青春8
冬天来了,雪花飘飘,飘出了甜甜的味道,飘得班里的小男生小女生们都情窦初开了。也不知道从什么时候开始,班里似乎多了些甜甜的空气,只是青涩的年纪,即使心动也只能一点点地流露,生怕让“凶神恶煞”的老师家长们瞧出些异样。
一到各种小节日,班里那一对对好朋友忙着送礼物,约小会……其实所谓的“约会”,也只不过是在看电影时,他会坐在她的身边;吃便当时,他也会在她身旁。尽管是那么单纯,那么随意,也会惹得我的眼红红的,好让人羡慕。
以前从没想过自己会有这种想法,一直对自己说要好好学习。可是不知为什么,最近总觉得怪怪的,看着那些小帅哥小美女们酝酿得这么“幸福”,心里好不是滋味,也想让自己尝尝这甜味。
隔壁班的那个男生,人长得好帅,学习又好,我莫名其妙地对他产生了“好感”。有时真的有冲过去向他“告白”的冲动,可是我又不知道这样做是对是错。
这几天,老爸似乎察觉了我的异样,经常在一旁打量我。那天晚上,他把一本书递给我说:“好好学学!”我先是一愣,接着拿起书漫不经心地翻着。
突然,一个男孩的话映入了我的眼帘。他说他要带着祝福的心永远欣赏那个女孩,就像一个坐在火车上的人欣赏着窗外的美景一样。尽管有时他也会有下车看看的冲动,但他最终没有那么做,因为他不愿因此破坏了那片风景的宁静,更担心因此误了车,因为他坐的火车还没有到达目的地啊。
我想,我应该像这男孩一样,将这份感情当作美丽的心情珍藏心底,让它永远停留在这青春驿站。早恋,不过是一闪而过的流星,过了甜,就会有涩,有苦。
我这棵青春的小树苗刚萌芽,我一定会保护它,不会让它在狂风暴雨里倒下!
青春9
身边林林总总的人,即便从不说出口,但每个人心中都存在着一份炽热的追求,把心灼烧得滚烫滚烫。那镶嵌着三年时光的齿轮,不断地被勤劳和汗水润滑,一刻不曾停歇地转动向着我们的追求。
三年的时光或许很短暂,但对于我们来说决定的是一生。但最重要的是,它留给了我们太多的回忆,当我们回首那段奋斗的时光。
我相信,在昏黄的灯光下,伴着秒表的走动,每个人都会在心中勾勒着那追求的图案,将其披挂在心的战场上,浴血奋战。这个充斥着拼搏的世界,就像一个圆圈,敢于走出去,才能看到成功的光环。
我知道,追求的精灵在我身边舞蹈,它以我笔纸的摩擦声为乐音而舞蹈,在为我心中无数次的自勉自励而舞蹈,它因我的执着和孜孜不倦而舞蹈,那舞让掌上的赵飞燕都失色,令凌空的貂蝉都黯然。
我明白,那份追求被我一笔一笔地刻画在心中,充斥着我的世界,它在我的生活中放了盐,一下子全是鲜美的菜肴。
是的,我想向用我五分之一的生命学来的知识,去实现我的追求,徜徉于非洲广阔的大草原,看奔驰的角马,看凌厉的狮子,看精明的鬣狗……这份想象寓于我的追求之中,伴我走过困难,迷茫与痛苦,跨过河流,荆棘和高山。
是的,我坚信,只要我的世界中存在追求,我就不会失去奋斗的勇气,我用我的青春笃誓,来坚持我的信仰,我用我的汗水耕耘,来拥抱我的追求。只要我的世界存在追求,我就能拨开前方迷蒙的雾气,看见耀眼的太阳,挥洒温暖的光芒,只要我的世界存在追求,我就会燃烧,做灯塔,做蜡烛,哪怕是火柴。
我想象,站在风居住的街道,驻足回望我走过的青春,我心如天空般晴朗,其间点缀着星星点点的幸福与哀伤,一如初夏的野花,从容优美地绽放……
青春10
青葱光阴里,香樟叶落满地。
——题记
夏天的风总是懒懒的,湛蓝清澈的天空上挂着一朵朵棉花般的云。一阵雨下过的午后,教室里的我们闭上双眼,舒缓半天以来的疲乏,让想象任意地改变着,这是我们的快乐。
树荫下,坐在石凳上的我们,拉着手儿,也唱着歌儿,透过一片片绿叶间的空隙看太阳,它也好像没有那么刺眼了,忽然吹来一阵凉风,抚过发丝,你伸手去抚摸头发,也美得像一幅画,树枝也刚好被吹了一下,只听见它们“沙沙”的对白。有时,手中捧着书,站在树下,看着书上晃动的光斑,也想着最好的我们。
我们也在放学后,趴在教室门口的窗台上,望着天的尽头,看日落。夕阳很美,红红的,映在我们的脸,那红色的光晕,好像更温柔了,你拿出镜子看着自己,便笑了。
我们总爱唱歌,体育课,坐在操场边的香樟树下,唱着歌,看着在操场玩耍的伙伴们,唱着唱着就笑了,唱着青春,也唱着我们,你笑了,笑的时候,眼里有星河。
一整个夏天的周末,我们一起在山林小道骑单车,微风迎面扑来,张开双手,抱住的就是一整个夏天,和一整个青春,我们说好没去过的地方,还有好多。
教室里,老师在讲台前上着课,我们认真地听着,偶尔抬起头看,窗外的蓝天像大海,安静的像诗里面的段落。教室里的我们,看着书,学习着,这就是青春啊!像歌一样。
刚摘的苹果,尝一口,青涩的好像我们。也想着篮球场上的白衣少年,夏天的风穿过我们的头发、耳朵,轻轻地诉说着青春。风儿说,它也记得青春,记得在操场上奔跑的我们,记得我们为了学习而不眠的夜,也清楚地记得,现在的我们,正青春。
青春如歌,是金色年华的我们。
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