在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的雨天初中作文（通用24篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
雨天初中作文 篇1
六月的天，孩子的脸，刚刚还是“眉开眼笑”，这会儿却已经开始“号啕大哭”，搞得行人纷纷“抱头逃窜”。
这场突如其来的大雨可把刘奶奶急坏了，现在快要放学了，可小孙子却没带伞。她连忙拄起拐杖，撑起雨伞，心急火燎地往学校赶。路上不小心一个趔趄，摔倒在地，拐杖和伞也掉在了路上。刘奶奶拾起拐杖，想挣扎着站起来，可是因为下雨天路滑，刘奶奶也是七老八十的人了，她尝试了几次，都没有成功。路上不断有行人路过，可是谁也没有往这多看一眼，仿佛刘奶奶根本不存在似的。
这时，对面走来一个小女孩，她看见刘奶奶摔倒了，连忙跑过去，小心翼翼地扶起刘奶奶，还掏出纸巾，帮刘奶奶擦去衣服上的泥水。
“谢谢你，姑娘。”刘奶奶向她道了谢，继续往前走。谁知她刚迈开步子，一阵疼痛就向她袭来，忍不住“哎哟”叫出声来。
“您怎么了，我送你回家吧。”小女孩关心地问。
“没事，大概脚扭了，我还得去学校接我孙子呢。”
“那怎么行呢，我扶您吧。”小女孩热心地说。
刘奶奶又惊又喜：“真是个好姑娘，你爸妈有你这样的女儿可有福气啊。”
“没什么。”小女孩只是淡淡一笑，扶起刘奶奶，“我们走吧。”
雨天初中作文 篇2
一早淋淋沥沥的雨下个不停，斌斌背着书包，用双手捧着吊兰，，不放便拿雨伞了（而且他也不喜欢带伞）。
到了校门口，我担心他进校门后被雨淋，刚好看到有个大年级的哥哥走在斌斌的前面，就嚷道：“斌斌，叫声大哥哥，让他带你进去！”斌斌只听到我在叫，却没有听懂，回转身想要和我说什么，却被一个年青的男教师揽进了自己的臂弯下，年青的老师听到了我的叫声，一边转身揽斌斌一边笑着对我说：“放心吧，我带他进去！”，我感激地直嘱咐斌斌：“要谢谢老师哦！”我一直目视着儿子和老师的背影，老师一手拿着伞，一手揽在斌斌的背后，把斌斌带进了他的学习乐园！真的很感谢这位不知姓名的青年老师，虽然在别人眼里这可能是件微不足道的事，但我认为足可以看出暨阳小学老师的风采，把儿子放在这样有师德的校园是我明智的选择！
忠心说一句：谢谢老师！谢谢所有的老师！
雨天初中作文 篇3
又是阴雨天。
我害怕下雨。害怕听到雨点亲吻大地的声音。雨点轻轻地消失，在我看来无疑是一种煎熬。雨点就像铁锤一样，用力敲碎我心中的最后一道防线，唤醒最深处的回忆。
是什么时候开始讨厌下雨的呢。大概是今年七月吧。七月，多么梦幻，多么朦胧的月份。在这个月份，我经历了从懂事以来的第一次离别。是的，我们小学毕业了。
毕业那天，窗外在下着淅淅沥沥的小雨。很多同学的眼泪都随着外面滴滴答答的雨点渐渐从眼眶中渗出。我也一样。；一颗晶莹的液体顺着眼角，被脸颊接应，最后落入了我的掌心。我惊讶了：原来。我们与泪，竟是这般的相似。六年间，我们如泪一般，这么团结，这么纯真。六年后，曲终，人散，空愁暮；像眼泪，无声的游走在我的五指之间。
走出这个教室的门，我看到了鑫。
她是我这六年来最要好的朋友。六年了，只有她，一直都陪伴在我身边。六年了，只有她，和我一起哭一起笑。如今想到要分别，我们心里都有种说不出的滋味。
雨还是在下。只是下得更大了。云并没有散开，反而更厚重了。就像我们的心头，也蒙着一层厚厚的挥之不去的阴霾。
我拍了拍她的肩，无言以对。我怕了，她也怕了。她紧紧地握着我的手，泪如雨下。我把头轻轻的靠在她的胸前，静静的聆听着她有节奏的心跳。犹如雨点般的心跳。
过了许久，我终究还是对她说：“愿以后还会见。再见，保重。”
她也只是重重的点了点头。
窗外的雨声把我从夏季那令人窒息的回忆中拉了回来。我还记得鑫曾经对我说：“花落才有花开，有散才有聚。若没了那一份无奈，又怎懂得珍惜。我们总是不遗余力地追求那一个天长地久，我们总是千方百计去留住那一个结果，却不知天有老时地有荒，这世界哪有不变的情？却不知如果曾经拥有过美，便不需去强求什么结果。这世界许多东西没有永恒，这世界许多事情没有结果，而美丽依旧美丽，辉煌照样辉煌，又何必斤斤计较时间的长短，又何必兜兜转转寻求因与果。离别时，如果我们可以执手相互道珍重，又何必一定要留在一起重复那许多琐碎的岁月。花儿落了，明日还会开，流星虽逝，美好的愿望依旧在心底。于是所有的日子都轻松，于是所有的负重都甜美，于是不会再后悔，于是不会遗憾未了又遗憾，于是过去了的成为回忆，于是今天拥有的不会再无奈。拥有过的，永远不会失去，没有得到的，亦无须苦苦追求，是你的，迟早都是你的，不是你的，永远都不会属于你。只要你不为天长地久而苦恼。不必为失去的而遗憾，不必留恋昨天。只在乎曾经拥有就好。”雨从空中洒向各个角落，雨滴很像一颗颗晶莹透明的珍珠，好看极了。雨滴从屋檐、墙头、树叶上跌下，就如同断了线的珠子一样，最后连在一起，形成水柱。
窗外，风呼呼地刮着，雨哗哗地下着。近看，街道上连一个人影也没有，白白花的全是水，简直成了一条流淌的河，上面争先恐后地开放着无数的水花；远看，楼房和树木都是模模糊糊的。
风夹着雨星，像在地上寻找什么似的，东一头，西一头地乱撞着。路上行人刚找到一个避雨之处，雨就劈劈啪啪地下了起来。雨越下越大，很快就像瓢泼的一样，看那空中的雨真像一面大瀑布！一阵风吹来，这密如瀑布的雨就被风吹得如烟、如雾、如尘。
我的心又何尝不是受着暴风雨的摧残和煎熬呢。
雨天初中作文 篇4
总是喜欢望向窗外，窗外的一切都在吸引着我。在办公室的窗前，看楼下小花园的自由与喧闹；在车窗边上，追逐一路游走的世间百态；在房间的窗前，凝望窗外树梢上的小鸟和树下乘凉的人群。
我并不是一个喜欢读诗的人，但是对卞之琳的《断章》却情有独钟——
“你站在桥上看风景，看风景人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。”
短短的两句诗，让我的思绪不停地飞翔……究竟我欣赏到的风景里是否也有一个人？他是否也在远远地望着我？是否我也是他眼中的风景？
想要将这些风景看的更细致，似乎只有在雨天才能做到，这是我固执的想象，喜欢窗外的风景，更喜欢雨后的窗外。
一个人坐在阳台边上，手捧一杯热水，望着窗外雨滴，一滴滴从天空落下，汇聚成河，将无尽的尘土洗净，只裸露出干净的水泥地面……
我的思绪随着尘土一起被带走，带到深深的记忆中……
回想起那一年，小小的我，第一次离家出走，外面刚刚下过小雨，空气正新鲜，独自走在路上，莫名的高兴起来……
还有那一年，我骑车回家的路上，瓢泼大雨没有阻挡我的前行，雨水洗着我的面颊，一路乘风，向着家的方向奔去……
还有，还有，那一年，在大学的校园里，怀着满腹的委屈，仰望天空，雨水流过窗前，美术馆的外边，没有熟悉的身影，只有孤独的我……
朋友说，喜欢雨天的我显得伤感，但是，我却喜欢这种伤感，这样我才觉得自己是有情绪的鲜活的生命，这样才让我看到了生命的本质和生存的意义。
雨天的窗外，泥土在吮吸水分，树木和花草被洗的干干净净，天空虽然阴沉，空气却格外新鲜，一切生命都再次焕发青春，都是那么明快而欢乐！
雨天初中作文 篇5
黑云翻墨未遮天。
蝉鸣终于不似先前的亲切，变得聒噪起来。愈来愈沙哑，愈来愈惊慌失措；尔后，又无助地呐喊，似乎陷入了前所未有的绝境。旋即，又振翅欲飞；倏地，却无力地掉落在地，连声响儿都没有。
放在茶几上的水杯，本还有半杯水；但它似乎慢慢地减少了——又似乎没有。纵使水珠不忍消失，拼命往底钻，还是无可奈何，只觉得自己的身体变轻了，在上升；忽的，化作一缕青烟，缓缓弥散。等到满头大汗的小伙子端起水杯，才发现杯中已无甚水。
渴啊！少年冲到水龙头前，“咕嘟咕嘟”猛喝了几口，还嫌不够。实在忍不了了，就用水洗了个头——但那又能起到什么作用呢？只需坐在门槛，不消一时，头发就有干巴巴的了。望着即将融化的柏油马路，他只觉得身上的每一个毛孔都大张着嘴，声嘶力竭地呼喊：“我要呼吸！我要呼吸！”
一股热浪袭过，路边的小草随之蔫下了脑袋，无精打采，容貌尽去，导致小花也失去了往日的明媚；树上的绿叶打着卷儿，毕竟丢失了绿的色彩，枯黄得像贫瘠的土地；集市上的水果更是损伤惨重，水分流失，惹得商人咬牙切齿，怨声载道。
蜻蜓飞得更加低了，越飞越慢，最终停在一棵干枯的莲蓬上。莲瞬时栽了下去；水位明显下降，鱼儿却拼命往上钻，仿佛已经透不过气儿来了。
一片死寂。
纸张就在即将燃起的时候，只觉身上滴下了一滴冰凉凉的东西……
于是，大街小巷，一把把纸伞多了起来，欢乐跳舞；池塘边，一大群男孩洋溢着微笑，吃惊而又略带喜悦的拾捡着胖鱼，一条，两条……
雨天初中作文 篇6
晴天往往让人心情欢愉。也对，沐浴在阳光下，自由地在如茵的草地上奔跑，怎么能让人伤心的哭呢?我不与大多数人同流合污。我偏爱——也可以说是痴迷下雨天了。
有人说：下雨天很潮湿，阴冷，雨滴像泪水似的，真让人感到伤心。确实，空气中弥散着泪水的味道，路上的水被汽车碾压而变得浑浊了，雨天的确没给味觉和视觉带来盛宴，但偏爱一样东西可以没有理由。不过要是真没这个理由，我也没理由偏爱雨天。听觉。没错，我偏爱雨天是因为它的声音，换个说法就是我喜欢听雨。每当下雨，我就依在窗边，静静听着雨点碰撞发出的声响。
春雨的声音柔柔的，像花季少女的呢喃轻语，沙沙——，那是雨水点在叶子上的声音。啪叽——，那是行人踩入水坑，水发出的惊叫，咚咚——，那是雨落在我家雨棚所发出的轻响。不过，春雨没有夏雨的磅礴气势。
夏雨的声音铿锵有力，夏天，植被繁茂的植物似乎需要更多的水份，于是，雨争先恐后的来。夏天的雨的声音是哗哗——的，很有气势。同时，一种说不出的惬意躲进了我心底。也许，听雨对我而言就是最大的惬意。
秋雨则像受伤的小动物的嘶鸣，哀愁，幽怨，沙沙声中充满了凄凉。
而冬呢，它的雨声伴着击打窗户的怒吼。没有了春的柔和，夏的气势，秋的冷清。冬天的雨是格外没有生机的，一片片枯黄的叶子被豆大的雨点悉数打落，只留下光秃秃的树枝，它申诉着绝望，却饱含希望——春的脚步又一次临近了。
朋友，请停一停手上的事，看看窗外是否下了雨。如果是，请把胸口贴在窗上，用心听雨的声音，同时，你的耳边将会听见一个女孩在对你诉说一个没有故事的故事
雨天初中作文 篇7
每一个人都会有一个自我非常热爱的天气，比如说下雨、凉爽，温暖，有太多太多了，因为我们每一个人都会有一种不同的看法，所以我们也不可以否认人家的观点你，先来说说我喜爱的天气吧！
我喜爱下雨，每当一下雨，我的脑海中浮现出了一种”渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”的画面，让人凉爽不已，下雨天，雨轻轻滑过你的脸，从你眼睛旁慢慢飘落，从你身边飞过。天黑时，雨下的时候，像一个淋淋漓漓的像个小姑娘，漫不经心的从天空中划下。
可能，很多人讨厌下雨，因为下雨的时要打伞，不然会被淋湿，被淋湿极有可能会感冒，感冒了就要看医生。很多的人都会这样想，时候是因为这样，许多人讨厌下雨，但是他们只看到了坏一面，其实雨也有我们值得欣赏的一面呢。雨水我是一种可以滋润你心中的美好东西，每当下完雨，许多人就开始出来散步了，你知道为什么吗？就是因为雨后更加凉爽，雨后更有活力，雨后空气清新。
我老家住在农村，住在山头里，在一个地方，你随便找都是山谷，会迷路，我有一次漫步在森林里，下起了朦朦胧胧的细雨，这可使我想到了朱自清先生的《春》，里面的情景与我这一模一样，说道：“像牛毛，像花针，像细丝……”这个是我对它最深刻的细致的理解，让人赞叹不已，这真是让我感受到了仙境的美好。
雨，它滋润了万物的生长，滋润了我的心田，让我的眼光更加平阔，在雨中，能感受到生命的奥秘。
雨，就像奇迹般的出现，它是我一生中最不可忘，最不可少的东西，我爱下雨天，是你让重新拥有了平阔的眼光，是你给我的喜悦。
我爱你，雨，我的心中无时无刻都没有不感受到你的存在。春雨，夏雨，秋雨，冬雨都有不同的性格，下雨天，真好！
雨天初中作文 篇8
听雨的声音，一点点清晰，渗人我的心里。——题记
雨，渐渐转为倾盆大雨。让路上的行人措手不及。天翻脸比翻书还快。
地方的水坑，泛起涟漪，随着我脚步的节奏，荡漾开来，宛如一首委婉的歌。
“等等。”一个女孩的声音在我耳边回响。她加快速度向我走来，把伞挪到我边上，说：“我们一起走。”我震惊，仿佛在下断魂雨，有情调地落进我的心里，它是滚烫的。
我们紧紧的靠在一起，一路上也没有说什么。伞外的世界，是一片迷蒙，伞内事尽情的诗情画意。我还是忍不住地问了她：“你很喜欢透明的伞吗？”她只对我浅浅一笑，我却读不懂她的笑容。
依旧，心还是那样沸腾。雨下的那么潇洒，说来就来，要去就去，从来不留恋什么，也不会放弃什么；雨下的豪迈奔放，和那微微的委婉和轻愁；雨下的淋漓尽致，冲走了一些黯淡的痕迹。她的心，就像这一场雨。化为雨滴，一点一滴划落我的心中。像一股火山爆发的榕浆；她的心，就像这一把透明的伞，透明的毫无污染。一抬头，还能看见蔚蓝的天空。
我入神的想着，差一点被绊倒。不知不觉，走完了这条路的尽头。她把伞交给我，对我说：“这条路很短，不知道你是否也这样认为。有一段有韵味的路试一条无尽的路，很高兴认识你，再见！”
我愣愣地站在那里目送那个像天使一般的女孩，渐渐地，消失在雨幕中，消失在我的眼帘，却印在了我的脑海里，在心里默念----谢谢！
每个人，都有一个故事；每个人，都有一段感人的细节；每个人，都有一句话，哪句话最触动你？
雨还是淅沥沥地落着，像落花满天飞，静静地，等待下一场邂逅。
雨天初中作文 篇9
我手里拿着布满红叉叉的成绩单，无力地走在路上，任由雨点拍打我那被失望笼罩的身躯，不知去往何处。
我出门时，天空万里无云，艳阳高照。母亲拍了拍书包上的些许灰尘，整了整我的衣领，说：“到了学校好好考试，不要分心。”我点了点头，拿起书包，向学校奔去。
突然，一阵大风刮了过来，将我从回忆的泥潭中拔起，狠狠地扔在地上，让我接受这个冷酷的现实，让我不要逃避。我看了看周围的树，它们在大风的侵袭下显得十分无力，如同我一样随时可能被击倒。我茫然地看着它们，又陷入了回忆。
今天是前天奥数考试成绩出来的日子，老师在发卷子时，念到我的名字，老师说完看了看我，我马上浑身肌肉紧绷，呼吸也变得急促起来，等待着那一个时刻，“60分！”我愣住了，两眼盯着前方，半晌才从老师手中接过卷子。我坐在座位上，呆呆地听着老师对试卷的分析讲解，可耳旁却一直在嗡嗡嗡作响……
一滴雨水滴到了我的脸上，我马上回到现实。路人用疑惑的眼神看着我，对我一个人站在公交车站旁的树下感到奇怪。我马上加快了步伐，走向未知的地方。
在朦胧中，我仿佛看到母亲把试卷放在茶几上，缓缓站起来，一边叹气，一边走向卧室，关上了门。而我不知所措，站在客厅，留下了眼泪。
雨越下越大，我的脸上湿淋淋的，早已分不清泪水和雨水。我低着头，继续走，突然，雨居然停止了。我抬起头，看见了家里那把熟悉的雨。转头，母亲就打着伞站在我的旁边，她摸了摸我的头，轻轻地说：“饿了吧，走，回家去！”
这时，雨落在了雨伞上，那滴滴的雨声，仿佛奏响的音乐，永不停息……
雨天初中作文 篇10
天乌云密布，电闪雷鸣，很快便下起雨来，小鸟急急匆匆地回家了，花儿也渐渐低下了头。
因考试成绩不太理想，所以我一直在换台，平时最喜欢的节目此时也没有兴趣，额头和手心里都一直在冒冷汗，心里七上八下，忐忑不安。如果妈妈回来，我到底要不要对妈妈说呢？就算是说了，妈妈会不会原谅我？还是对我严厉地批评教导呢？我越想越难过。
突然，门口传来开门声，妈妈回家了。她打着伞，拿着包，在门口换鞋，身上都被淋湿了，雨水从上衣一直流到裤脚。我知道妈妈此时非常不好，我也知道妈妈平时几乎把所有的心血都花在我的身上，我甚至不敢看妈妈的眼睛。
我赶紧捧着一本书跑到自己的房间看着，其实我根本没有把心思放在书上，而是偷偷听着妈妈在外面的动静。妈妈走进厨房里，一会儿洗碗，一会儿切菜，一会儿炒菜。
很快，妈妈大声地喊我去吃饭，我迈开脚，走向餐桌。我坐在椅子上，拿起似有千斤重的试卷递给妈妈。妈妈看着试卷，脸色越来越白，紧紧地咬着牙，妈妈的目光犹如一块大石头使劲地压在我的心头，让我喘不上气。可是妈妈并没有生气，而是放下试卷让我先吃饭，并且还给我夹菜。我控制不住激动的心情，主动放下筷子，眼中的泪水在不停地打转，哽咽着说：“妈妈，我这一次没有考好，我下次一定会考一个让你满意的成绩回来见你的。”妈妈原本紧绷的脸上露出了笑容，妈妈的目光中蕴含着几丝欣慰，还饱含着无限的鼓励，她最终还是原谅了我：“那你以后要更加努力，把最优秀的自己展现在大家面前！”妈妈这一番话让我如释重负。
雨依旧在下着，沙沙的雨声像在奏着一首美妙的乐曲，大树在雨水的滋润下显得更加茂盛，像是整装待发的战士……
雨天初中作文 篇11
第一个告诉你下雨的人，一定是最爱你的人。
突然，本应渐现的鱼肚白却被乌云代替，它霸道着占着整片天空，不久把它的好搭档也招来了。雨滴渐落，泠泠作响，湿润了空气，渐渐朦胧了整片窗。
奶奶在整栋楼里喊着我，我以百米冲刺的速度赶到奶奶跟前。奶奶着急地对我说：“下雨啦下雨啦！这里好久没有下过雨啦，咱们一起去外边看看吧！”我爽快地答应了。
刚踏出家门，扑来一阵青草香，这大概就是下雨后混合着草地飘出来的芳草香吧。与城市截然不同的是，乡下人下雨了并不是举着雨伞，而是大部分的农民伯伯带着草帽，披着斗笠。
奶奶牵着我来到村庄的石拱桥上，我蹲在石桥上，看着雨滴滴答答地落在水面上，若隐若现能看见几条红色的鱼在水下欢快的游来游去。奶奶拉着我的手，在雨中，冰冷的手被奶奶包得如此温暖。
接着，奶奶带我去油菜地里看，我们一起向右边的小桥走去，然后直走右边就是油菜花地，远看那些油菜花，就像给大地铺上了一层厚厚的地毯，又像金色的沙滩泛着海水的光亮。雨伴着微风吹来，油菜花轻轻地摆动，美极了。
雨渐渐变小了，但始终没有停下，奶奶说自从我上次回来到今天才下雨，可能是我的好运要降临了吧
回到家，我向窗边走去，雨击打着窗，我不自觉地用手轻轻擦拭，窗外的景象清晰起来。我微偏着头，细细看去，树下花草互倚，在这雨中，它们是彼此唯一的依靠。雨滴溅湿了大地也溅湿了我的心。
我一直记得，那一年，第一个告诉我下雨的人，是最爱我的人。
雨天初中作文 篇12
天，是一个变化多端的人。时而晴，时而雨。而最有情调的，就是雨天。小雨，像是一种初见，大雨像是一种悲伤的离别。又一次的小雨，就仿佛是回归。那么细腻，那么惆怅，而暴雨，就是释放，那么的自由！我和雨天的故事，还要从篮球说起。
那是我们第一次打篮球，我和书畅、奕晖、涵涵四个人去找老师借球。那一次的小雨名字叫“开始”，天渐渐昏暗，开始下起了绵绵细雨，我们都很好奇：雨中运动是什么感觉？于是我们开始运球。雨像蚕吐丝一样，轻轻漫漫地飘落到地上，篮球则重重地砸到了地上。两者刚柔结合。忽地，我觉得粘人的细雨有了活力，笨重的篮球也添了几分轻盈。这一次的毛毛细雨。让我们开始爱上了篮球。
渐渐的，我们会经常聚在一起练习。这天偏偏多变，经常在我们练球时下雨。那一次的雨，名唤“坚持”。那一次，不是毛毛细雨，而是微微小雨，我们只好几个人打伞，一个人投球。过程中，雨滴打在三人的小伞上，而球也落在布满雨滴的地上，溅起一片一片水花，时而溅到球架上，时而溅到我们身上。篮球就像一个调皮的孩子，在雨地里撒欢。
我们不论晴雨，坚持练球，一晃就是一个春秋冬夏。那是我们最后一次打球，老天有意，故意下起大雨。那天的雨，名叫“收获”，也叫做：“自由”。那时的我们，早已技术娴熟。于是我们穿上防雨外套，打起了球。球被雨淋湿了，地被雨水浸泡了，可这丝毫不影响我们打球。伴着大雨，我们在操场上尽情地打球。脚步声、球声、雨声，还有时而响起的雷声响成一片，仿佛是一首动听乐曲，而这歌曲，歌颂的是自由！
没错，这就是我和雨天的故事。每一场雨，每一滴雨滴，每一条雨丝，都在描绘着属于它自己的故事。
小雨、大雨、暴雨……这，就是雨天。
雨天初中作文 篇13
那个雨天，终身难忘。
——题记
每当下雨时，我的脑海中便浮现出那个场面，内疚就会像一块巨石压上心头，压得我喘不过气来。
天空成了暗黑色的幕布，豆大的雨点儿像伤心的泪珠从乌云里滑落，空气闷沉得使人难受。小草无力地低下了头，大树的叶子也无精打采耸拉着，而我的心也越发焦躁。
雨依旧下着，妈妈带着我坐公交车去新华书店买书。我坐在窗边，看雨滴答滴答敲打在车窗上。车即将开启，忽然，路边飞快跑来一个身影，在车门要关上的一瞬间挤进入了车内。他大概跑了很长的时间来赶这趟车吧，他的'衣服几乎全湿了，雨水顺着他那脏乱的头发流向脸颊，又顺着脸颊滴落下来。他的肤色可能经过长时间暴晒，十分黎黑，皱纹布满脸上。周围人都用异样的目光打量着他。他喘了几口气，将手伸入口袋，颤抖着拿出一卷零碎的钱。有几张一百元的，几张二十元的，还有几张一元的。钱被揉得不成样子，可以看出，他的钱全是他辛辛苦苦挣的血汗钱。
过了一会儿，我突然发现一个人装作若无其事的样子向那位中年人靠近，悄悄用两根手指深入中年人的口袋，慢慢夹出一张一百元，得逞后又再次故计重施，将毒爪伸进去。
天呐！他竟然忍心去偷这位艰辛的劳动者的钱？他难道不会良心不安吗？我想大声制止他，却看到妈妈在摇头。我该怎么办呢？我知道，妈妈是为我好，怕小偷伤害我。可是这个中年人多么辛苦才挣到这些钱啊！我到底该怎么办！我的心被撕扯着，疼痛着我几乎可以想象得出那位中年人发现钱被偷时伤心的眼神！但妈妈用力拉住我。我最终还是软弱地沉默了，像沉默的其他人一样
每当我下雨天，那件事便浮现在我的脑海中，我的心就会很难受很难受
那个雨天，使我难忘！
雨天初中作文 篇14
你听滴答滴，滴答滴，是在下雨，是一首大自然的乐曲，朴实而又无华，简单而大方。
--题记
淋着秋雨，去观赏桂林的山水，秋雨绵绵不断，它缓慢而又柔软，同时，与大自然鬼斧神工的桂林山水相融合，犹如仙境。被雨淋湿的眼眸，看着船前方的河，随着秋雨的增多，河水也在不断的上涨，浪一朵接一朵的拍打着水面，天也逐渐沉下了“脸”，同时还不停的发出响声，露出极快的光芒，好像与这山水有什么仇?一道道劈了下去，好像一位暴躁的老人，而河水也像一只凶猛的野兽，随时想把我们吞没掉，而这绵绵的秋雨更像是一位小女孩，懵懂而又无知，时间一点一点的推移。
乌云也随着风飘散，秋雨更加柔软了，正如诗人李商隐的“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池”的缠绵之情，桂林山水淋着秋雨，也更加生动而又形象了，好似一幅水墨画，就与好似一位婀娜多姿的少女，给整个秋天带来柔情，又给桂林山水带来了“灵气”，使桂林山水不能局限于口头所表达的美。正是秋雨的缠绵，所以大多数游客都喜欢来桂林观雨，秋雨看似是自然现象，它其实是大自然对我们的馈赠，嘀嗒嘀嗒的像一首自然音乐，曲子柔和而又温顺，不像春雨的翩翩然，夏雨的急促而有力。她带着一种缠绵之情，像孩子对母亲有着缠绵之情。
秋雨，是秋的使者，它不急不躁的冲刷了丰收过后的田地，冲刷了我们所带的烦恼，它柔和而又慈祥的宽慰着我们。秋雨似“雨”而非“雨”，它是大自然馈赠给我们的乐曲，使大自然宽慰我们的使者，秋雨，更是我心中说不出的情。
雨天初中作文 篇15
那天，乌云黑压压的一片，花儿被雨打弯了腰，小鸟无精打采地立在枝头，雨像一颗颗断线的珍珠一般从天上不洒落下来，行人急急忙忙拿着伞前往目的地，脸上无一丝表情，这一天郁闷极了！
我在家坐立不安，一会拿着遥控器换台，一会拿起床上的水果吃一口，眉毛拧在了一起，眼睛黯淡无光，脸色苍白，心想：万一妈妈打我一顿，怎么办呀？
妈妈回家后打开衣柜，换下了雨衣，把用纸包起来的食物摊开，把包一扔，换上拖鞋，我偷偷望过去，妈妈的目光中流露出一丝气愤，她的目光是那么冰冷，像将我置于冰窖中，像在冬日里，有人往我身上泼了盆凉水，她的目光那么沉重，像千万根钢针刺入我的心里。我把头低下，随手拿起一本书假装看起来。
只听见妈妈拧开水龙头，洗菜的声音，妈妈不一会就把饭做好了，妈妈叫我吃饭，并帮我把书桌收拾好了，妈妈为我夹菜，今天的菜都是我爱吃的，可是我一点也不开心，我的目光蕴含一丝害怕，痛苦，像千万根刺痛我的心！。
妈妈继续为我夹菜，我咽不下去了，顿时脸涨得通红，双手抖动着，泪流满面，放下我手中的勺子，慢悠悠地走到妈妈身边说：“我错了，那天，我不应该说您的，我······”妈妈打断了我的话，拍了拍我的肩：“孩子，那件事过去了。”妈妈温柔地看着我，目光里溢出无限的鼓励，她的目光是那么温暖，像春日的阳光沐浴着我，是那么的温柔！像柔软的丝绸划过我的脸庞，仿佛在说：“知错就改，就是一个好孩子！”
雨停了，风停了，小鸟自由的飞翔，雨滴像一颗颗珍珠似的滚落下来，庆幸我和妈妈终于雨过天晴了！
雨天初中作文 篇16
“淅沥淅沥、哗啦哗啦！”雨下个不停。有些人喜欢下雨天，可以玩水、看雨，雨滴好像跳舞的小精灵，给人带来欢乐；有些人不喜欢下雨天，因为一出门就会被淋的落汤鸡，雨滴好像讨厌的捣蛋鬼，让人心烦气躁。窗外又下着雨了，雨就像一位魔法师，能够将大地的尘埃洗净，也能将人类心灵上的疲惫治癒，神通广大，无所不能。
我最爱在下雨天时出门，不是为了玩水，只是为了欣赏那个式个样的人生百态，有的人形色匆匆；有的人露虑之情；有一些情侣甜蜜的牵手再雨中散步；更有人是欢欣的享受与的滋润-----那就是农民，因为他们的心血必将获得丰收。
妈妈说：“有些国家很热，因为一直都没有下雨。”爸爸说：“有些国家很冷，因为太阳很少出来。”我问爸爸说：“你喜欢下雨天吗？”爸爸说：“不喜欢，因为不能出去骑重型摩托车。”我又问妈妈说：“你喜欢下雨天吗？”妈妈说：“不喜欢，因为不能出去逛街。”当然我也不喜欢下雨天，因为都不能出去玩。
记得我还在念幼儿园的时候，有一回妈妈来接我回家，我们走着走着，突然下起了一阵大雨，我和妈妈都被淋湿了，妈妈看着我笑了笑，说他小时候最爱在雨天中玩耍，却也因此被爷爷奶奶打了好几回，看见妈妈脸上的笑容，我想我应该是从那时候爱上“下雨天”了吧！
下雨天虽然带来很多的不方便，但若是一直都不下雨，也会造成河流干沽，植物不能存活，动物也会死亡。所以只要是下雨下的刚刚好，我想有时候我也蛮喜欢下雨天的。我爱下雨，因为雨是大地生生不息的象征，也是人类文化资产的创造者，希
雨天初中作文 篇17
“哗啦哗啦！”雨下个不停，我呆坐在窗前，等待晴天的到来。本来说好今天要去爬山的，但是只要一碰到它，就什么都搞砸，什么都不能去了。
千根线，万根线，落到水里就不见，太阳公公还是不露脸，唉！待在家里太无聊了，还是撑着伞去外面散散心吧！一直坐在那里发呆也不是办法。“啪啪”，雨水不停地打在伞上。雨真是个讨厌鬼。妈妈曾说过凡是要往好的方面想，什么事都有他好的一面。唔！也对！如果不下雨，植物就会干枯；如果不下雨，就会没水 喝；如果不下雨，怎么又会有美丽的彩虹呢？仔细想想后，我才知道它的重要性。
下雨是好，还是坏呢？“这是不一定的”妈妈微笑的对我说。嗯——我思考了一番，它有优有缺，它虽然有时候难免违非做歹，闹大水灾，使我们困扰重重，但是，它有时不也帮我们大忙，不是吗？
太阳啊！快出来吧！散发出你那温暖的光芒。可是，天气好像跟我唱反调，不配合我，一听到我在祈祷，就很故意的让雨下的更大，好想快点出去玩喔！下雨这小子真爱给我添麻烦！真气人。
“今天气象快报，明后天都会持续下雨，出门请记得带雨具……”。我在床上翻来覆去，这几天就不能和家人一起去玩享受天伦之乐了，等到假期过玩就一切泡汤了，大家一定都很讨厌下雨，看看窗外，我那朵红艳的花朵，被雨打得腰都挺不直，不成样子了。
“哗啦哗啦啦下雨了……”我撑着头，看着雨一滴一滴掉下来，唉！正在我哀声叹气那一剎那，天空居然亮了起来，阳光从窗户边斜斜照进来，但是，不知道为什么我笑不出来，当不在下雨时，我却又好想念它，希望它的到来，这种感觉真奇怪，那是想不出来的感受，说不出的感受。下雨，真奇妙。
雨天初中作文 篇18
小雨淅淅沥沥的下着，天空蒙着一层灰色的薄雾，显得世界都沉寂了一般，去走了夏天的燥热，迎来了秋天的凉爽，这阴暗的下雨天，就去我孤寂的心情一样，窗外下着蒙蒙细雨，滴滴的下雨点好像伴奏着一支小舞曲，我不禁被窗外的世界所诱惑。下雨天，适合听歌，适合回忆。
无数个小雨点滑过屋檐滴在地上形成水滩，也许这就是积少成多的力量吧。看到这里，让我想起了许多往事。
那是前几个月的一天，学校正在紧张有序的举行着拔河比赛，在比赛前夕，我们班里的同学都百般推脱，因为我们班大部分都是体型瘦小的女生，所以在我眼里是赢不了的，可是我想拼一次，就这样，比赛如期而至，我们虽弱小，但是不服输。最终，我们取得了第二的成绩，虽然不是第一，但对我们来说，第二不算差，至少我们努力过，拼搏过，正是这种不服输的念头使我们成功。也许这就是团结的力量，一根筷子容易折，一把筷子难折断。
耳机里放着薛之谦的《演员》，人生就是这样，我们演着不同的角色，不一的性格，我们总是在迎合别人，慢慢失去了自己的底线，也许只有下雨天我们才有幸能停下来去思考人生。
这时雨过天晴，人们又如往常一样奔波。我们总是行在路上，不能停下脚步，也不会停下脚步，我希望我们会像小雨滴一样学会凝聚学会团结，这样更会使我们走向成功。人生也如小雨滴一样，也应该像它一样清纯透明，世间万物都会引人深思，这就是小雨滴带给我的启发，我们应该去探索，去寻找，去深思，去观察，这世间万物很值得。
雨天初中作文 篇19
雨，像一颗颗珍珠撒向大地，像一条条丝线似的洒落下来，我喜爱雨，爱它的清凉，爱它的自然。
那是一个阴沉沉的早晨，我在窗前，看见天空乌云密布，云雾迷蒙，好像要下雨了。
不一会儿，雨一滴滴落下来，好像少女在流泪一般，一滴接着一滴，豆大的雨点滴在我的屋檐上了，真好听。此时，一把把五颜六色的伞张开了，好像是浮在水上的一朵朵花似的。那雨像一颗颗小豆子砸在地面，砸出一个又一个小水洼，水洼中泛起层层波纹，真美啊！
过了一会儿，雨下大了，好像是谁在天上往地下泼着一盆盆水。雨点们手拉着手，一起降落在地上、行人的衣服上、伞上，形成了一首交响乐。我透过玻璃往外看，树啊，房子啊，都被雨雾蒙住了。什么也看不清。雨点落在窗户上，发出了“啪啪”的声音。
天公不作美，雨下的更大了。无数滴雨点从空中降落下来，宛如一位位降落伞运动员似的。它们有的笔直落下，有的倒立着落下，有的旋转着落下，还有的斜着身子落下……真是千姿百态。因为有了这些雨点，原本光溜溜的马路上溅起了几寸高的水花。路上的行人也艰难的顶着风雨向前走去。我伸出手，几滴调皮的雨点打在我的手上，我顿时觉得非常清凉、凉爽。
渐渐的，雨下的小了，可能是它们太累了吧。雨停了，空气清新极了。树叶上、花朵上，都挂着晶莹的水珠，空气中弥漫着一股泥土的芳香。马路上湿漉漉的，像被雨水洗过一般干净。这一切真是美丽极了。
有人喜欢寒冬的大雪，有人喜欢轻柔的微风，比起这些，我更喜欢雨天！
雨天初中作文 篇20
淅沥！淅沥！哗啦！哗啦！窗外的小雨滴，又开始调皮捣蛋地跳着踢跶舞了，东踢一下，西踏一脚，一副无忧无虑的样子，但是却带给许多讨厌下雨天的人极大的烦恼。
星期天一早，本来全家打算一同出游的，结果却突然下了一场大雨，所以我们只好待在家里读书的读书、玩电脑的玩电脑、看电视的看电视。过了一会儿，我觉得眼睛非常疲劳，于是走到窗前看看雨中的绿树，这时，妈妈一边抱怨说：“真讨厌！又下雨了！害我们不能出去走走，不但刚洗好的衣服不会干，就连地板也因为看起来湿湿的，感觉很不舒服。”
记得有一天，我正要下课回家时，忽然下起了一场倾盆大雨，心想，没穿雨衣就冲回家会不会被妈妈骂？幸好，这时雨势渐渐转小，我便开始从来不敢做的“雨中漫步”，虽然只是毛毛细雨，可是落在身上还是觉得凉凉的，经过公园时，觉得周遭的景物是那么的清新、那么的美丽，花朵上的雨珠，看起来是如此的晶莹剔透，原来，雨后的世界是如此地美好啊！
下雨，有优点也有缺点。好处是：为水库带来丰沛的储水，我们就不必担心日常生活用水的问题了。对农民而言，他们辛苦栽种的作物也会因为充足的水份而顺利成长；坏处则是：雨天除了带来许多的不方便之外，也会因为太潮湿而使物品发霉、腐败，影响我们的生活品质及身体健康。我本来以为下雨天是既无聊又不方便的，不但不能够出去玩，忘记带雨衣或雨伞的时候，还会因此而感冒、发烧；后来经过“雨中漫步”才发现雨天的另一种新面貌，它的美丽让我忘了原有的烦恼，雨真的是洗净尘埃的法宝，所以，遇到困难时，调整一下步伐，想办法解决问题，雨后，一定会天晴的！你说，对吗﹖
雨天初中作文 篇21
天空突然暗了，天上布满了乌云。一下子，外面“哗啦!哗啦!”的下起雨。我看到这个由雨滴所演奏的一首交响曲，让我的心不再愁眉苦脸!反而变得非常有精神了。
着窗外，看到马路上大大小小的人群走来又走去，拿着五颜六色的雨伞，穿着不同花色的雨衣，虽然有些人会觉得麻烦。但从高楼看这个景像时，感觉形成了一幅多 采多姿的雨伞世界呢!而这时的小水滴下在屋顶上，马路上、雨伞上又再次形成了悦耳的交响乐团。小雨滴像鼓手，又像雄壮威武的士兵们，听起来真轻快、舒适呀!
每年我们的运动会常常会忽然下一场大雨，那些期盼能看到自己的儿女、学生表演的家长、老师们，大家纷纷都感到大失所望。我们也不例外，心里想：“准备那么久!讨厌的雨!”大家心里难免还是有点伤心，下雨天还真是个害人的小东西呢!但雨停了，天空的东边出现一道美丽的彩虹，有红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种 颜色，多美呀!能看到这幅美景，原本心中的愤怒早就飞到九霄云外了呢!听到外面鸟儿的叫声，“啾!啾!”的叫着。似乎在说：“雨停了!雨停了!”而这时妈 妈也说：“唉!雨终于停了，该去晒还没干的衣服了!”雨真是个顽皮的小家伙呢!不仅为花草、树木洗个香喷喷澡，面对被雨淋得东倒西歪，花草即使讨厌下雨， 也不得不承认雨天的善意啊!
下雨天，有时带给我快乐，有时却带给我愁眉苦脸的面孔。我对它可是又爱又怕呢!总归来说这世界还真少不了它呢!因为没有它的滋润，这个大地就无法生生不息，所以我们还是应该要好好珍惜这个无价之宝。
雨天初中作文 篇22
天空突然变得很阴暗，黑沉沉的乌云布满了整个天空，轰隆隆的雷声跟着响起，不久“淅沥淅沥、哗啦哗啦”一场倾盆大雨下来了。炎热的天气没几秒的功夫就变得凉爽许多，空气也变得更加清新了。
我很喜欢下雨天，因为我很怕热，下雨天会使我身心都很舒畅，不会觉得烦躁不安。闭着眼睛仔细听着那“滴滴答答”的雨声，好像是在享受一首美妙的音乐呢！每当下雨，我喜欢往窗外看看一些路上的行人，有些用双手挡住头，匆匆忙忙的躲到屋檐下躲雨，有的带着伞赶紧撑起来，有的摩托车骑士就在路边停下来穿雨衣，下雨时骑车还真不方便呢，如果再加上刮大风，骑车就会歪歪斜斜的，真是危险呢。
记得妈妈说过：“有些国家很热，很少下雨，所以他们会很期待常常下雨，下雨天可以带来凉爽的天气。相反的，有些国家很冷，他们不希望常下雨，因为下雨会让他们感到更冷。”有些人喜欢下雨天，可以在雨水中玩耍、有些人则讨厌下雨，因为不能出去玩、出门时还要带雨具、无法晒日光浴等，大家的喜好都不同。雨水除了带给我们好处；也有坏处，好处就是当我们缺水时，可以接雨水来洗碗、洗菜、拖地等等；坏处就是地势较低的地方就会淹水、马路到处都会看到坑洞，造成行人及驾驶人的不便。
如果可以，我想变成一个可以控制下雨的制雨人，一旦天气变热了，或是缺水没水好用时，我就让天空下一场大雨，使天气凉快一些，让大家不用担心缺水的问题；但是、若我发现有人在浪费水资源时，我让天空一年都不下雨，让这些人们知道水的重要性，才会懂得什么叫做“有水当思无水之苦”，如果我可以，我希望全世界都不缺水，我相信我一定会是个很棒的下雨控制人。
雨天初中作文 篇23
快看！雨，在跳舞。
如水的江南，朦胧的江南，柔情的江南，不知怎的，孕育出那一群调皮的精灵。
首先是贝多芬的《月光曲》。细细的踩着节奏，和伙伴们在平静的湖面上跳起了华尔兹，一圈一圈，圆圆的波纹就是它们足尖轻点的旋转。可是这舞台似乎太小，它们跳到了房檐上，可惜一个没站稳，就顺着滑滑的，布满苔藓的青瓦上滑下来，“滴答”，碰到了石阶，就这样源源不断地形成了一串串风铃。多美的华尔兹啊！自然，脱俗，欢快。
接着请仔细听，啊！可爱的小精灵们在自己谱曲。门口水沟首先响应起了“哗哗”声，屋旁的那棵老榕树也不甘示弱，抖动着粗壮的枝叶，全家齐上阵，好不气派。呵！邻居家的小男孩的弹珠也凑热闹，“啪啪”，接着是一阵欢呼，啊！还有，还有小妹两条小细腿，“吧嗒，吧嗒”，在阿姨的嗔怪声中，笨拙地提着裤脚，努力地踩着水塘，就这样，不知是什么音乐，只记得它叫“快乐”。
雨蒙蒙的，它似乎不愿下大，怕是这柔情的江南经不起它的捶打吧！这一切，尽在雨中氤氲成“烟笼寒水月笼沙”的意境。它湿了我的头发，我的脸，我的衣服，也湿了我的心。好久没有这般渴望心灵上的滋润，我努力的呼吸着，似乎要把这雨，这雾，这江南小镇一股脑儿的全吸进心里去。这雨是江南孕育出来的，它同时也在孕育这江南，孕育着江南的树，江南的楼，江南的人。它用梦幻般的雨雾织成了梦幻般的江南。
呵！那雨哟，下得可真好！在喧闹的尘世，永远都那么一尘不染。窗外，白色的桔梗花散着淡淡的幽香，忽然就没理由的跑出屋，浸在雨中，大喊：“下雨天，真好！”
雨天初中作文 篇24
可能很多人不喜欢雨天，认为雨天是一种不祥的天气。但我的快乐童年，是在雨天中度过的。
或许是因为我出生在三月吧，我喜欢春天的雨。春风吹着，雨细细地、斜斜地下着。我们一看到窗户上斜斜的雨痕，便知道下雨了。穿上小花靴，撑开小花伞，撒开腿便跑出家门。我撑着伞，在雨中跳起了“舞”。其实这哪里是舞，只不过撑着伞，在雨中转几个圈。许多双小花靴在雨中，踏出快乐的音符。
春雨在下的时候，时常会有一些小水珠落在窗子上，起上一层薄薄的水雾。那时候我们就高兴了，呆在家里，听着雨“滴答”“滴答”清脆的声音，在窗户上涂鸦。窗户，是我们天然的画纸。我们用手指，勾勒出童年的轮廓。
春雨也有下得很大的时候。雨下得越大我们就越开心。雨打在水洼处，常常会冒出一些晶银透亮的水泡泡。那些美丽的水泡泡，像一颗颗璀璨耀眼的明珠，但在那一瞬间，又被雨点打破，美丽而虚幻。我想用手将水泡泡一个一个的捡起，做成一条美丽的手链。但我的手一触碰到它，它便消失不见了。
“为什么下雨的时候地上会有水泡泡呢？”我天真的问爸爸。爸爸看着我，说：“因为地上已经有了水。雨从高空中落在地上，形成撞击，就形成了你所见到的水泡泡。”而我充满童趣的心中却充满了不一样的想法：“不是的，这一定是春姑娘吹的泡泡。她一定和我一样，也喜欢吹泡泡。爸爸爸爸，你说我说的对吗？”我稚气的问爸爸。爸爸微笑着，点点头。
时光飞逝。转眼间，我也不再是小孩子了。捡水泡做手链的傻事，我也不会再做了。春天又来了，但时间回不来了。我望着窗外的春雨，轻轻地笑了……
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